1《1984》(George Orwell)：这部小说批判了极权主义政府的控制和破坏个人思想的后果。
2《麦田里的守望者》(JD Salinger)：这部小说批判了传统教育对个人成长的限制，以及社会期望对个人的压力。
3《红字》(Nathaniel Hawthorne)：这部小说批判了早期新英格兰社会对异端思想的压制，以及对个人行为的道德评判。
4《西西弗斯的神话》(Albert Camus)：这本小说批判了人类对生命的存在和意义的理解，以及对自由的局限和限制。
5《无声告白》(Alberto Moravia)：这部小说批判了传统社会对女性权利和地位的限制，以及对家庭关系的影响。
这些书籍并非专门为了批判传统思想和教育缺点而写，但它们通过故事情节和角色表现了这些问题，对我们思考和反思传统思想和教育提供了启示。
刘岗教授，1976年从北京钢铁学院（现名：北京科技大学）毕业后一直在山东工业大学和山东大学任教至今。这期间曾于1981年2月至1982年9月到吉林工业大学管理学院进修学习，2002年1月至2002年7月受中国国家留学基金委员会和山东大学的委派到美国俄克拉赫玛大学商学院做高级访问学者。
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