每个人都有一套没法运作的致富计划。墨菲定律是一种心理学效应,《墨菲定律》总结生活中很多心理学现象。那么读了《墨菲定律》你有什么感想呢?下面是我整理的关于《墨菲定律》 读后感 范文四篇,以供参考。 墨菲定律读后感
人类社会千百年思想和智慧的结晶,让你看清表象之下的事实真相——《墨菲定律》,不可不知的黄金法则和人生定律,不可不用的生存利器和成功方法。
墨菲定律总结了管理,经济,心理,人生,教育,事业,家庭,感情等方面最经典的定律,法则和效应,全方位地扫描人生的全过程,交给我们开启智慧之门的钥匙,点亮指路的明灯。
把握这些定律,对于我们认识事物的本质,发现事物发展的规律,解决生活和工作中的遇到的林林总总的问题,具有非常重要的指导意义。
世界是纷繁复杂的,很多事情我们虽然习以为常,但并不了解其真相,我们需要用一些理论来揭示事物运行的逻辑规律,推演命运发展的因果关系。我们更需要用一些理论来指导我们的生活和工作,以使我们的生活更加美好,工作更加顺利。
世界上有许多神奇的人生定律,法则,效应,运用这些神奇的理论,我们能洞悉世事,解释人生的诸多现象,更重要的是,这些理论能指导我们如何去做,如何去改变我们的命运。不管你是否知道这些定律和法则,这些定律和法则都在起着决定性的作用——只是我们很少去关注它们。
古今中外,那些伟大的成功者,都深谙这些定律和法则的奥妙所在。无论我们是谁,无论我们从事什么职业,我们都需要知道这些定律和法则。
书中共介绍了墨菲定律,蘑菇定律,马太效应,二八法则,破窗效应,彼得原理,帕金森定律,吸引力法则,羊群效应,蝴蝶效应等100多个最经典的人生定律,法则,效应,在简单地介绍了每个定律或法则的来源和基本理论后,就如何运用其解释人生中的现象并指导我们的工作和生活等进行了重点阐述,是一部可以启迪智慧,改变命运的人生宝典。不存侥幸心理,从失败中汲取教训,墨菲定律中与错误共生,迎接成功。
众所周知,人类即使再聪明也不可能把所有事情都做到完美无缺。正如所有的程序员都不敢保证自己在写程序时不会出现错误一样,容易犯错误是人类与生俱来的弱点。
这也是墨菲定律一个很重要的体现。想取得成功,我们不能存有侥幸心理,想法设法回避错误,而是要正视错误,从错误中汲取经验教训,让错误成为我们成功的垫脚石。从哪里跌倒,就从哪里爬起来。
英国小说家,剧作家柯鲁德·史密斯曾说过:“对于我们来说,最大的荣幸就是每个人都失败过。而且每当我们跌倒时都能爬起来。”成功者之所以成功,只不过是他不被失败左右而已。事实上,得失本来就不是永恒的,是可以相互转换的矛盾共同体。
记得有一本杂志曾归纳出关于失败的优胜可能:
失败并不意味着你浪费了时间和生命——失败表明你有理由重新开始。
失败并不意味着你必须放弃——失败表明你还要继续努力。
失败并不意味着你永远无法成功——失败表明你还需要一些时间。
那么,期待成功的你,不要再被一时的失败左右了,在哪里跌倒,就在哪里爬起来吧!
1972年,美国气象学家爱德华·罗伦兹在华盛顿的美国科学发展学会上发表一篇演说,大意为:一只亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,两周后,可能在美国得克萨斯州引起一场龙卷风。
因为蝴蝶翅膀的扇动,导致其身边的空气系统发生变化,引起微弱气流的产生;而微弱气流的产生,又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致天气系统的巨大变化,这就是著名的——蝴蝶效应。
用“微小”信息成就高营业额,营销要抓住引发风暴的信息“蝴蝶”,故事中的规律在销售活动中同样存在。曾经,人们一直认为,营销者的水平层次越高,就越需要抓大放小,要把精力放在做大事和要事上,不做琐屑的杂务,以高效利用时间
。然而,蝴蝶效应却告诉我们:小事情一样可以导致大后果,小表化可能会引起大变化。避免忽略缺陷造成的恶果,根据蝴蝶效应,在企业经营中,若发现公司有不合理的现象,要立刻设法改正,否则,管理上的漏洞很快就会表现在产品和服务上。
所以,不要因为产品有毛病就讳而不宣,等到消费者发觉时,很可能会损坏公司的名誉,信用。
墨菲定律中的这些法则,效应风靡全世界,无论做人还是做事,都是成功人士所必知的。只有认真阅读此书,相信你一定会有所收获。
你也可以利用这些神奇的定律和法则来驾驭你的一生,它将助你改变命运。羊群效应中总结了别被潮流牵着鼻子走,在经济学中有一个名词叫“羊群效应”,是说在一个集体里人们往往会盲目从众,在集体的运动中会丧失独立的判断。
因此,“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理。从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会使你陷入骗局或遭到失败。
所以不管我们做什么事情一定要有自己的想法和见解,我们要时刻保持警惕,时刻保持自己的个性,时刻保持自己的创造性,自己把握自己的未来。我们尤其要学会理智,不盲目,多做研究和分析,不要被众人跟风的表象迷惑,要学会透过现象看本质,以伯乐的眼光审时度势。
把握这些定律,对于我们认识事物的本质,发现事物发展的规律,解决生活和工作中遇到的林林总总的问题,具有非常重要的指导意义。
墨菲定律读后感
《墨菲定律》是今年读书计划的第二本书,在2019年10月28号在家里开启,,中途因为去了趟外地九一直耽误了没有看,本来昨天生日的时候可以看完的,做了别的事情九留下十几页的内容 没有看完,今天回到家迫不及待的打开读完剩下部分。这本书每个定律都是是前辈们一生总结的经典或是人生哲言,我辈值得细细品读和借鉴。在当金信息告诉发达的时代,机遇和挑战摆在我们面前,竞争也压力让我无暇顾及我的内心。许多人忙于应付和奔波,非但没有吧自己想做的事情做好 反而吧自己折腾的满身疲惫,究其原因主要是在于不懂自己的心里,对方的心里,组织的心里和社会的运作方式。本书分十个部分,从不同的方面介绍了定律 效应 法则 理论 的神奇之处,阅读完本书让我得到了无与伦比的力量 这种力量从自我认识 自我管理 自我突破离开始 在生活中的运用书中的秘密武器 我坚信人生从此不再迷茫 意志力更加坚强 梦想更快实现。“墨菲法则”产生于美国,一位叫墨菲的空军上尉工程师,1949年,他和他的上司斯塔普少校在一次实验过程中,因仪器失灵发生了事故。墨菲发现,测量仪器反装了,由此,他得出一个结论,如果有两种选择,其中一种将导致灾难,则必有人会做出这个选择。存在的就是合理的。墨菲法则几乎已经渗透到社会生活中的各个领域。而且人们普遍认为,如果不如意的事会发生,那么就一定会发生。正如任何一个事物都要经历诞生、发展、壮大、衰败,直到消亡的历程。墨菲法则无外乎道出了事物发展的客观规律,虽然它公开的阐述了失败的可能,在一定程度上给我们带来了心理阴影。但是,对于乐观、自信心极强的一部分人来讲,它自然是无效的。走向好、走向坏之所以被分开,是因为大家的心态不同。
作者告诉了我们成功的方法,不同的领域,但是有普遍的真理但是成功是不可复制的每一个成功的背后都是一个自带的生态系统。我们做任何一件事都会有技术风险,这个风险有大有小,绝对安全只是一种幻想,足够安全也是相对的。墨菲法则告诉我们,谁都可能犯下错误,你必须学会接受错误是人生的一部分这一事实。我们都渴望成功、渴望成功的喜悦。但是,我们必须先要学会失败,去研究失败,这样,我们才可以在人才济济的今天有惊人的收获。人的一生可以失败很多次,但是成功一次就足够了。我们要认真分析失败,分析我们失利的地方,让劣势转化为优势,这样,我们才会成功。人生真正的成功不是获取或者得到了什么而是在付出的时候心里那份产生心流的感觉,
作者还告诉了我们面对生活、面对失败的态度,他告诉我们,环境可以很恶劣。但是,我们的心态一定要阳光。事业取得成功的过程实质是不断战胜失败的过程。因为任何一事业,要取得相当的成就都会遇到困难,难免要犯错误、遭受挫折和失败。因此,我们要有一颗乐观积极的心、一颗理性看待问题的心、一颗奔腾的心。每个人都有自己的舞台,我们只要在自己的舞台演好,那么你就是成功的
墨菲定律读后感
好久没能完整的读完一本书,拿到《墨菲定律》这本书看到目录部分就深深被吸引,这本书写的很接地气。在我们的一生中,不管是工作、人际交往、家庭关系以及子女教育碰到问题,都可以从本书中找到答案。现从以下四方面谈一下看完这本书对孩子教育方面的启发。
一、期望
罗森塔尔效应说:寄予什么样的期望,就会培养什么样的人,但是如果所寄予的希望过大,甚至超过对方的承受范围,就会给对方造成沉重的心理负担,进而使对方自暴自弃,反而会事与愿违。“望子成龙”估计是大多数父母的期望,以至于很多家长从小就开始给孩子报很多的兴趣班、补习班。关于培优,2020年湖南省高考文科状元何润琪给出了自己的答案:比上兴趣班更重要的是给予孩子及时正确的引导。瓦拉赫效应同样告诉我们:应该把有限的时间和精力放在最擅长的领域,这样才能获得最高的投入产出比。很多家长对孩子的期望是想让孩子完成自己人生未完成的心愿,或者说让孩子活成自己理想中的样子,殊不知,改变一个人本身就是一件很痛苦的事情。正如新精英创始人古典老师在《拆掉思维的墙》一书中所写的:打开鸟笼,鸟儿飞走了,笼子自由了道理一样。读完这两个理论明白了孩子的成长过程应该顺其自然,违背事物的发展规律往往适得其反。
二、目标
俗语说“凡事预则立,不预则废”。通过登门槛效应更清晰的明白了如何教孩子制定目标,此原理告诉我们:在制定目标的时候可以把一个大的、较难实现的目标分解成一些小的、容易实现的阶段性目标,通过这些小目标的达成,最终实现大目标。新东方创始人俞敏洪先生讲过一个自己的故事:他小时候家里非常穷,父亲靠做木工维持家庭开支,父亲每次外出给别人做房子回来的时候都会捡一些别人不要的砖头回来,时间长了家里堆了好多砖头,一天父亲用这些砖头做了一个小房子,将家里饲养的猪牛羊全部赶到小房子里面,院子里顿时干净很多,也引来邻居羡慕的眼光;这件事给俞敏洪启发很大,以后每做一件重要的事情都会问自己两个问题:一、做这件事情的目标是什么,因为盲目的做事情就像捡了一堆砖头不知道干什么一样,会浪费自己的生命;二、目标需要多少努力才能完成,也就是需要多少砖头才能把房子建好。通过这个理论更深刻的明白了教育孩子做任何事,首先明确自己的目标,然后以“捡砖头”的道理给自己做出规划,也即是老子在道德经中所说的“繟然而善谋”。
三、选择
人在一生中会遇到很多十字路口,布里丹毛驴效应(因为反复权衡利弊而犹豫不定,迟疑不决的现象)也会经常上演,此理论里面有两句话可以借用:1、人在面临选择而又无法取舍的时候,应该选择自己尚未经历过的;2、选择之前不犹豫,选择之后不后悔。路径依赖法则对于人生的第一份工作选择同样给出了很好的建议:人生的第一份工作一定要兼顾自己的兴趣、个性、能力以及专业知识,为自己量身定制一个既具有挑战性又不失客观、实际的职业生涯发展规划,按照规划一步步走下去。我个人认为高考选择专业和第一份工作至关重要,这两个理论像茫茫大海中的一盏明灯,帮我们指引了方向。
墨菲定律读后感
其实这本书如果能静下来看,感觉是非常不错的。里面收集了很多曾经都没有看到过的句子。
如果说墨菲定律并非是真理,只存在于人们的心理层面,但这些存在的确是人们能够达成共识的。比如墨菲旅游定律:有钱时没时间,有时间又没有钱。我想这是很多人的状态,至少是我的状态吧。这些句子能够让我找到一种共鸣,生活中似乎永远充满了荒谬。
“你等车的时候车不来,走到两站之间的时候又看到公车从身后飞驰而去!”
这是我第一天看到墨菲定律时感觉最有趣的一条,就是生活真实的写照。
不需要一天就把所有的墨菲定律都看完,但是当闲下来的时候,随手翻一翻,发现原来自己遭遇过的很多事也是大家都遭遇的,就会释然不少!
比如今天又看到的一句:“好东西都不中用。”
这个我体会很深刻。夏天的时候,其实女人都爱穿真丝面料的衣服或裙子,真丝可是好东西,柔软舒适,想想都知道。当然价格也不便宜。但真丝的东西极其娇贵,指甲上起个毛,都能把丝质面料刮得起丝,更遑论它结实不结实了。 所以现在的年轻人都只能穿一些廉价的棉、雪纺纱、牛仔布一类的服装。真丝昂贵,是好东西,但真的不中用!
当然,墨菲定律中的每一条到底要如何理解,能够理解多少,还是要还原到个人生活中去。
太多了 就不贴解释了哦
1 阿基米德与酝酿效应------ 不管是科学家还是一般人,在解决问题的过程中,我们都可以发现“把难题放在一边,放上一段时间,才能得到满意的答案”这一现象。心理学家将其称为“酝酿效应”。阿基米德发现浮力定律就是酝酿效应的经典故事。
2 阿伦森效应
是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物,最不喜欢那些显得不断减少的人或物。
3 暗示效应
暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成年人更容易接受暗示。
4安泰效应
安泰是古希腊神话中的大力神,他力大无穷,无往不胜。因为他只要靠在大地上,就能从大地母亲那里汲取无穷的力量。他的对手发现了这个秘密,便诱使他离开地面,在空中杀死了他。因此,要学会依靠大家、依靠集体。
5暗示效应
所谓“暗示效应”,即是用含蓄的、间接的方式对别人的心理和行为施加影响,从而使被暗示者不自觉地按照暗示者的意愿行动……此称之为“暗示效应”。少年儿童较XXXXX更易于接受暗示。在音乐课堂教学过程中,教师可以通过语言暗示、动作暗示,表情暗示、自我暗示等方法提高教学效果。
6 安慰剂效应
所谓安慰剂,是指既无药效、又无毒副作用的中性物质构成的、形似药的制剂。安慰剂多由葡萄糖、淀粉等无药理作用的惰性物质构成。
7 巴纳姆效应(暗示效应)
8巴霖效应
源自於马戏团经理巴霖先生的一句名言:每分钟都有一名笨蛋诞生。”巴霖效应” 多少解释了为什麽有些星座或生肖书刊能够”准确的”指出某人的性格。原因在此,那些用来描述性格的词句,其实根本属”人之常情”或基本上适用於大部分人身上的。······
太多 我还是不贴了吧
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成功是多元的,并没有贵贱之分,适合自己的、自己擅长的就是最好的,也便是成功的。奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成才历程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,老师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文学上发挥出来。”此时,父母只好尊重儿子的意见,让他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上是倒数第一,学校的评语更是令人难以接受:“你是绘画艺术方面的不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生,绝大部分老师认为他已成才无望,只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品格,建议他试学化学。父母接受了化学老师的建议。这不,瓦拉赫智慧的火花一下被点着了。文学艺术的“不可造就之才”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的高材生”。在同类学生中,他遥遥领先……
瓦拉赫的成功,说明这样一个道理:人的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,人一旦找到自己的智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。这一现象人们常称之为“瓦拉赫效应”。幸运之神就是那样垂青于忠于自己个性长处的人。松下幸之助曾说,人生成功的诀窍在于经营自己的个性长处,经营长处能使自己的人生增值,否则,必将使自己的人生贬值。他还说,一个卖牛奶卖得非常火爆的人就是成功,你没有资格看不起他,除非你能证明你卖得比他更好。
据说,有一次,爱因斯坦上物理实验课时,不慎弄伤了右手。教授看到后叹口气说:“唉,你为什么非要学物理呢?为什么不去学医学、法律或语言呢?”爱因斯坦回答说:“我觉得自己对物理学有一种特别的爱好和才能。”这句话在当时听似乎有点自负,但却真实地说明了爱因斯坦对自己有充分的认识和把握。
是的,一棵草吃一粒露珠。成功学专家A·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中非常诚恳地说过:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的的巨人,等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥所长……我们每个人身上都藏着可以‘立即’支取的能力,借这个能力我们完全可以改变自己的人生,只要下决心改变,那么,长久以来的美梦便可以实现。”
1瓦拉赫效应奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖取得者,他的成功进程极富传奇颜色。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择了一条文学之路,不料一学期上去,教员为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功。但过火拘泥,难以培养文学之材。”尔后,父母又让他改学油画,可瓦拉赫既不擅长构图,又不会润饰,分数成绩全班倒数第一。面对如此“蠢笨”的先生,绝大局部教师以为他成才有望,只要化学教师以为做事一丝不苟,具有做好化学实验的素质,建议他学化学,这下瓦拉赫智慧的火花一下子被扑灭了,终于取得了成功。瓦拉赫的成功阐明了这样一个道理:先生的智能开展是不平衡的,都有智慧的强点和弱点,他们一旦找到了发扬本人智慧的最佳点,使智能失掉充沛发扬,便可获得惊人的分数成绩。先人称这种景象为“瓦拉赫效应”。
2门坎效应
所谓门坎效应,是指一团体承受了较低层次的门槛后,适当引导,往往会逐渐承受更高层次的门槛。该效应是美国社会意理学家弗里德曼与弗雷瑟于1966年在做无压力屈服:登门坎技术的现场实验中提出的。
3共失效应
自然界有这样一种景象:当一株植物独自生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一同生长时,则根深叶茂,活力盎然。人们把植物界中这种互相影响、互相促进的景象,称之为“共失效应”。现实上,我们人类群体中也存在“共失效应”。英国“卡迪文实验室”从1901年至1982年先后呈现了25位诺贝尔获奖者,便是“共失效应”一个出色的典型。
4刻板效应
社会意理学以为,那种用老目光看天然成的影响称为“刻板效应”。它是对人的一种固定而笼统的看法,从而发生一种刻板印象。在学校常常可见到这种景象,教员对那些天资聪颖、学习分数成绩优秀的先生,脸上往往流显露喜欢的神色,并遭到重视和喜爱。而天资愚笨、学习分数成绩较差的先生则往往遭到歧视,教员表现出耐心、腻烦的心情,令人懊丧的话常挂在嘴边。实际操作证明,常常遭到这种“待遇”的先生,会顿觉凉水浇身,丧失了学习决心,失掉了克制困难的勇气,以致发生颓丧心情。
5首因效应
首因效应有时又称为第一印象的作用,指的是知觉对象给知觉者留下第一印象对社会知觉的影响作用。详细说,就是初次与人或事接触时,在心思上发生对某人或某事带无情感要素的定势,从而影响到当前对该人或该事的评价。所以,我们可以看出,对决策中搜集正确的情报加以剖析而言,这种效应是不利的。无论第一印象是好或是坏都是片面的,不利于片面地理解、剖析。
第一印象所发生的作用称之为首因效应。依据第一印象来评价一团体的好坏,往往比拟偏颇。假如在招聘考试和调查员工绩效时,只凭第一印象,就会被某些外表景象蒙蔽。
首因效应在招聘进程中次要表现有两个方面:一是以貌取人。对仪表堂堂、风姿翩翩的应聘者容易博得主考官的好感,二是以言取人,那些噤若寒蝉、对答如流者往往给人留下好印象。因而在选拔人才时,既要听其言、观其貌,还要察其行、考其绩。
6远因效应
远因效应指的是某人或某事的近期表如今头脑中占据优势,从而改动了对该人或该事的一向看法。远因效应与首因效应是绝对应的两种效应。首因效应普通在较生疏的状况下发生影响,而远因效应普通在较熟习的状况下发生影响。两者都是对人或事的片面理解而客观臆断,使得决策信息失真。
7晕轮效应(光环效应)
晕轮效应是指某人或某事由于其突出的特征留下了深入的印象,而无视了其它的心思和行为质量。它有时会发生“积极一定的晕轮”,有时会发生“消极否认的晕轮”,这都会搅扰对信息的评价,要克制晕轮效应就必需坚持客观,不掺杂客观成分。
8蝴蝶效应
1960年,美国麻省理工学院教授洛伦兹研讨“临时天气预告”成绩时,呈现了疑问成绩:她在计算机上用一组简化数据模仿天气的演化,本来是想应用计算机的高速运算来进步天气预告的精确性。但是,适得其反,屡次计算标明,初始要求的极巨大差别,会招致错误的结论。心思心情也是如此,有一组漫画显示,一团体在单位被指导训了一顿,心里很恼火,回家冲妻子发起了脾气,妻子无因由地被训,也很生气,就摔门而去。走在街上,一条宠物狗拦住了来路,“汪汪”狂吠,妻子更生气啦,就一脚踢过来,小狗遭到踢打,狂奔路过一个老人面前,把老人吓了一跳。正巧这位老人有心脏病,被忽然冲出的小狗一吓,当场心脏病发作,不治身亡。
洛伦兹发现了巨大差别招致的宏大反差,她用一个抽象的比喻来表达这个发现,一只小小的蝴蝶在巴西上空振动翅膀,它怂恿起来的小小漩涡与其他气流集合,能够在一个月后的美国得克萨斯州会惹起一场风暴——这就是混沌学中著名的“蝴蝶效应”。
在对人力资源的管理中,人事管理任务者假如灵敏运用人事心思效应,就能充沛调动上司或人才的积极性,使量才录用,才尽其能,从而使任务效能到达最优。
9罗森塔尔效应
美国心思学家罗森塔尔考察某校,随意从每班抽3名先生共18人写在一张表格上,交给校长,极为仔细地说:“这18名先生经过迷信测定智商很高。”事过半年,罗氏又离开该校,发现这18名先生确实表现超凡。
罗森塔尔效应就是希冀心思中的共鸣景象。运用到人事管理中,就门槛指导对上司要投入感情、希望和特别的诱导,使上司得以发扬本身的自动性和发明性。如指导在交办某一项义务时,无妨对上司说:“我置信你一定能办好”、“我想早点听到你成功的音讯。”这样上司就会朝你等待的方向开展,人才也就在等待之中得以发生。
10贝尔效应
英国学者贝尔天赋极高,有人说他毕业后若研讨晶体和生物化学,定会博得屡次诺贝尔奖。但他却何乐不为地走另一条路途,把一个个开辟性的课题提出来,指引他人登上了迷信顶峰,此举被称为贝尔效应。
贝尔效应门槛指导者具有伯乐肉体和人梯肉体,要以单位和个人为先,慧眼识才,放手用才,勇于选拔任用才能比本人强的人,积极为有才干的上司发明时机。
11鲶鱼效应
从前,挪威人在海上捕得沙丁鱼后,假如能让它们活着抵港,买价就会比死鱼高好几倍,但只要一条渔船能做到带活鱼回港。后来,人们发现这条船的鱼槽内不过是多了一条鲶鱼而已。原来当鲶鱼装入鱼槽后,由于环境生疏,就会四处游动,而沙丁鱼发现这一“异类”后,也会因紧张而减速游动。如此一来,沙丁鱼便延伸了寿命。这就是“鲶鱼效应”。
运用鲶鱼效应,经过集体的“中途介入”,对群体起到竞争作用,它契合人才管理的运转机制。目前,一些机关单位实行的地下应考和竞争上岗,就是很好的典型。这种办法可以使人发生危机感从而更好地任务。
12海潮效应
海水因天体的引力而涌起,引力大则呈现大潮,引力小则呈现小潮。此乃海潮效应。人才与社会时代的关系也是这样。社会需求人才,时代呼唤人才,人才便应运而生。关于一个单位来说,要经过调理对人才的待遇,以到达人才的合理配置,从而加大本单位对人才的吸引力。如今更多知名企业都提出这样的人力资源管理理念:以待遇吸引人,以感情凝聚人,以事业鼓励人。
13名片效应
有一位求职青年,应聘几家单位都被拒之门外,感到非常懊丧。最初,他又抱着一线希望到一家公司应聘,在此之前,他先打听该公司老总的历史,经过理解,他发现这个公司老总以前也有与本人类似的阅历,于是他如获瑰宝,在应聘时,他就与老总畅谈本人的求职经理,以及本人脱颖而出的气愤,果真,这一席话赢得了老总的赏识和同情,最终他被录用为业务经理。这就是所谓的名片效应。也即两团体在交往时,假如首先标明本人与对方的态度和价值观相反,就会使对方觉得到你与他有更多的类似性,从而很快地减少与你的心思间隔,更愿同你接近,结成良好的人际关系。在这里,无意识、有目的地向对方所标明的态度和观念好像名片一样把你引见给对方。
恰外地运用"心思名片",可以尽快促进人际关系的树立,但要使"心思名片"起到应有的作用,首先,要擅长捕获对方的信息,掌握真实的态度,寻觅其积极的、你可以承受的观念,"制造"一张无效的"心思名片"。其次,寻觅机遇,恰如其分地向对方"出示"你的"心思名片",这样,你就可以到达目的。掌握"心思名片"的使用艺术,关于人际交往记忆处置人际关系具有很大的适用价值。
14异性效应
李女士是某公司公关部经理。她联络颇广,班师必胜,为公司立下赫赫战功。公司的原料奇缺,资料科的同志四处奔波,却连连受阻,而李女士外出联络,不久成绩便迎刃而解。公司资金周转严重失灵,急需存款,急得总经理像热锅上的蚂蚁一样。又是李女士风尘仆仆,周旋于银行之间,竟取得存款上百万元。李女士因而备受指导重视,工资、奖金一加再加。有人试图总结李女士成功的秘诀,发现她除了具有清醒的头脑,矫捷的口才,丰厚的知识和阅历,接物待人灵敏之外,和她端庄的容貌、娴雅的仪表也有很大的关系。
在日常生活中,我们常常可以看到男营业员接待女顾客,普通要比接待男顾客热情些。上述李女士成功的缘由次要在于:如今的社会还是一个男性占很大优势的社会,外出办事少数要和男性打交道,由女性出面较为顺利,这便是心思学上所谓quot;异性效应"。这种景象是树立在异性相吸引的根底上的。人们普通比拟对异性感兴味,特别是对表面讨人喜欢,言谈举止得体的异性感兴味,这点女性也不例外,只不过不如男性对女性那么分明。有时为了惹起异性留意,男性还特别喜欢在女性面前表现本人,这也是"异性效应"在起作用。不过"异性效应"不能滥用。女性表面美丽,讨人喜欢,假如再加上交往妥当,在异性面前办事容易,这是正常的;反之,若为到达某一目的,用色相去诱惑他人那就不品德了。男性对异性,尤其是年老美丽的异性热情些,客气些也无可厚非,但把异性当作安慰,想入非非,让人感quot;色迷迷"的,就超越限制了,因而,与异性接触要掌握住"度"。
15责任分散效应
1964年3月13日夜3时20分,在美国纽约郊外某公寓前,一位叫朱诺比白的年老男子在完毕酒吧间任务回家的路上遇刺。当她绝望地喊叫:"有人要杀人啦!救命!救命!"听到喊叫声,左近住户亮起了灯,翻开了窗户,凶手吓跑了。当一切恢复宁静后,凶手又前往作案。当她又喊叫时,左近的住户又翻开了电灯,凶手又逃跑了。当她以为曾经无事,回到本人家上楼时,凶手又一次呈现在她面前,将她杀死在楼梯上。在这个进程中,虽然她大声呼救;她的邻居中至多有38位到窗前观看,但无一人来救她,甚至无一人打电话报警。这件时惹起纽约社会的惊动,也惹起了社会意理学任务者的注重和考虑。人们把这种众多的旁观者见死不救的景象称为责任分散效应。
关于责任分散效应构成的缘由,心思学家停止了少量的实验和调查,后果发现:这种景象不能仅仅说是众人的冷漠无情,或品德日益沦丧的表现。由于在不同的场所,人们的援助行为的确是不同的。当一团体遇到紧急情境时,假如只要他一团体能提供协助,他会清醒地认识到本人的责任,对受难者给予协助。假如他见死不救会发生罪反感、内疚感,这需求付出很高的心思代价。而假如有许多人在场的话,协助求助者的责任就由大家来分担,形成责任分散,每团体分担的责任很少,旁观者甚至能够连他本人的那一份责任也认识不到,从而发生一种"我不去救,由他人去救"的心思,形成"个人冷漠"的场面。如何打破这种场面,这是心思学家正在研讨的一个重要课题。
16詹森效应
有一名运发动叫詹森,平常训练有素,实力雄厚,但在体育赛场上却连连得胜。人们借此把那种平常表现良好,但由于缺乏应有的心思素质而招致竞技场上失败的景象称为詹森效应。
在日常生活中,有些首屈一指,力雄厚"与"赛场失误"之间的唯一解释只能是心思素质成绩,次要缘由是得失心过重和自决心缺乏形成。有些人平常"战绩累累",卓然出众,众星捧月,形成一种心思定势:只能成功不能失败,再加上赛场的特殊性,社会、国度、家庭等方面的厚望,使得其患得患失的心思加剧,心思包袱过重,如此激烈的心思得失困扰本人,怎样可以发扬出应有的程度呢!另一方面是缺乏自决心,发生怯场心思,约束了本人潜能的发扬。
如何走出"詹森效应"的怪圈呢?首先,要认清"赛场"的目的,克制恐惧感,赛场并不可怕,只是比往常正轨一些而已。其次,要心平气和地走出狭窄的患得患失的暗影,不贪求成功,只求正常地发扬本人的程度。赛场是高层次程度的比赛,同时也往往是心思素质的比赛,"冤家路窄勇者胜",只需树立自决心,一份耕耘肯定有一份播种。最终定会交付称心的答卷。
17“酸葡萄”心思和“甜柠檬”心思
“酸葡萄”心思是指本人努力去做而得不到的东西就说是“酸”的,是不好的,这种办法可以缓解我们的一些压力。比方:他人有一样好东西,我没有,我很想要,但实践上我不能够失掉。这时无妨应用“酸葡萄”心思,在心中努力找到那样东西不好的中央,说那样东西的“好话”,克制本人不合理的需求。
“甜柠檬”心思就是以为本人的柠檬就是甜的,“甜柠檬”是指本人一切而摆脱不掉的东西就是好的,要学会接纳本人。每团体都有本人的优点,都有本人的优势,每团体也都有本人的特点,千万不要随便说本人这不好,那不如人,无妨试试“甜柠檬”心思学会接纳本人,逐步加强自信。
18“南风效应”
法国作家拉封丹曾写过一则寓言,讲的是北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛冰冷刺骨,后果行人为了抵挡北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风则冉冉吹动,登时风和日丽,行人由于觉得很暖和,所以开始解开钮扣,继而脱掉大衣。后果很分明,南风取得了成功。这就是“南风效应”这一社会意理学概念的出处。 “南风效应”给人们的启示是:在处置人与人之间关系时,要特别留意考究办法。北风和南风都要使行人脱掉大衣,但由于办法不一样,后果大相径庭。比方:有些同窗与大家在一同时很凶很要强,一次、两次能够由于你很凶,要了他人强,占了下风,但不久你就会发现你曾经得到了冤家。我们可以还看到,在与他人发作矛盾,各不相让,到最初往往是两全其美,想想假如学学“南风”两人心平气和地好好谈谈,后果能否会好许多呢
19心思学中的巴纳姆效应
冤家一次问我世界上什么事最难。我说挣钱最难,他摇头。哥德巴赫猜测?他又摇头。我说我保持,你通知我吧。他奥秘兮兮地说是看法你本人。确实,那些富于思想的哲学家们也都这么说。
我是谁,我从哪里来,又要到哪里去,这些成绩从古希腊开始,人们就开始问本人,但是都没有得出令人称心的后果。
但是,即使如此,人历来没有中止过对自我的追随。
正由于如此,人经常迷失在自我当中,很容易遭到四周信息的暗示,并把别人的言行作为本人举动的参照,从众心思便是典型的证明。
其实,人在生活中无时无刻不遭到别人的影响和暗示。比方,在公共汽车上,你会发现这样一种景象:一团体张大嘴打了个哈欠,他四周会有几团体也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是由于他们受暗示性不强。哪些人受暗示性强呢?可以经过一个复杂的测验反省出来。
让一团体程度伸出双手,掌心朝上,闭上双眼。通知他如今他的左手上系了一个氢气球,并且不时向上飘;他的右手上绑了一块大石头,向下坠。三分钟当前,看他双手之间的差距,间隔越大,则暗示性越强。
看法本人,心思学上叫自我知觉,是团体理解本人的进程。在这个进程中,人更容易遭到来自外界信息的暗示,从而呈现自我知觉的偏向。
在日常生活中,人既不能够每时每刻去反省本人,也不能够总把本人放在局外人的位置来察看本人。正由于如此,团体便借助外界信息来看法本人。团体在看法自我时很容易受外界信息的暗示,从而经常不能正确地知觉本人。
心思学的研讨提醒,人很容易置信一个笼统的、普通性的人格描绘特别合适他。即便这种描绘非常空泛,他依然以为反映了本人的人格相貌。已经有心思学家用一段笼统的、简直适用于任何人的话让大先生判别能否合适本人,后果,绝大少数大先生以为这段话将本人描写得细致入微、精确至极。上面一段话是心思学家运用的资料,你觉得能否也合适你呢?
你很需求他人喜欢并尊重你。你有自我批判的倾向。你有许多可以成为你优势的才能没有发扬出来,同时你也有一些缺陷,不过你普通可以克制它们。你与异性交往有些困难,虽然表面上显得很沉着,其实你内心着急不安。你有时疑心本人所做的决议或所做的事能否正确。你喜欢生活有些变化,讨厌被人限制。你以本人能独立考虑而骄傲,他人的建议假如没有充沛的证据你不会承受。你以为在他人面前过于坦白地流露本人是不明智的。你有时内向、亲切、好交际,而有时则外向、慎重、缄默。你的有些志向往往很不理想。
这其实是一顶套在谁头上都适宜的帽子。
一位名叫肖曼巴纳姆的著名杂技师在评价本人的扮演时说,他之所以很受欢送是由于节目中包括了每团体都喜欢的成分,所以他使得“每一分钟都有人受骗上当”。人们经常以为一种笼统的、普通性的人格描绘非常精确地提醒了本人的特点,心思学上将这种倾向称为“巴纳姆效应”。
有位心思学家给一群人做完明尼苏打多相人格反省表(MMPI)后,拿出两份后果让参与者判别哪一份是本人的后果。现实上,一份是参与者本人的后果,另一份是少数人的答复均匀起来的后果。参与者居然以为后者更精确地表达了本人的人格特征。
巴纳姆效应在生活中非常普遍。拿算命来说,更多人讨教过算命先生后都以为算命先生说的“很准”。其实,那些求助算命的人自身就有易受暗示的特点。当人的心情处于高涨、得志的时分,对生活得到控制感,于是,平安感也遭到影响。一个缺乏平安感的人,心思的依赖性也大大加强,受暗示性就比平常更强了。加上算命先生擅长揣摩人的内心感受,略微可以了解求助者的感受,求助者立即会感到一种肉体抚慰。算命先生接上去再说一段普通的、有关痛痒的话便会使求助者疑神疑鬼。
20培哥效应
在有些电视节目中,曾有人做过所谓奇特的记忆扮演。普通都是在舞台上立一块黑板,然后随意让观众说出一些词语、数字、节目称号、公式、外语单词等等,并按序写在黑板上。扮演者在这一进程中不看黑板,但他却能依据观众的门槛精确地讲出其中的恣意一项内容,甚至还能把全部内容倒背出来。
这种扮演看起来非常神奇,其实只不过是运用了培哥记忆术,发生了“培哥效应”罢了。这种办法实践上并不难,它是自创一套记忆编码,比方,⑴——帽子,⑵——眼镜,⑶——围巾,⑷——衣服,⑸——腰带,⑹——裤子……并纯熟地记上去,然后经过联想与要记的资料相衔接。比方门槛你记住这样几个词:⑴大象,⑵打气,⑶洗澡,⑷电风扇,⑸自行车,⑹水……这样你就可以把大象与固定编码的第一号帽子联络起来,联想到大象的鼻子上戴了一顶帽子。要记住第六个词“水”时,把它与裤子发生联想——水把裤子弄湿了。
经过这样的编码联想,记起来就不困难了。由于在联想时,我们无意识地把联想的事物缩小,表象明晰而奇特。例如要记住第四个词——电风扇与衣服发作联想时,假如表象是电风扇吹开了衣服就很普通,但假如想象成电风扇穿了一件羽绒服,就十分奇特,这就更便于记住这一对象。
培哥记忆术的固定编码有更多种,如依照本人身体各局部的上下编号,按进门后能看到的东西编码,按本人的亲朋好友的姓名编号等等。
在学习进程中我们掌握了这种办法,就可以防止记忆的单调单调,使其妙趣横生了。当然,这种办法的掌握不是一朝一夕的事,它需求我们去常常锤炼,并尽能够地使本人的联想奇特醒目非同普通。
21迁移效应
在学习心思学中,先行学习对后继学习的影响,称为“迁移效应”。它有三种效应方式:
先行学习A促进了后继学习B的效应,称为正效应;先行学习A 搅扰和障碍了后继学习B的效应,称为负效应;先行学习A促进了后继学习B无任何影响,称为零效应。
在日常生活和学习中,不留意有关迁移要求发生的要求,就会发作不用要的迁移景象,如,日本司机在美国开车,常发作困难,甚至呈现车祸。这次要是由于在日本是“车左、人右”,而在美国却恰恰相反。当然,假如运用好迁移效应就能够发生上面的效果。如,在棒球队员中选拨出高尔夫球的集训队员;让会英语的人去突击学习法语、德语、西班牙语普通都有会获得较为理想的效果。
这一实际给学习的启示是:
一是要留意发现概念、原理的相反、相通之处。
二是注重学习办法的总结,即在学习进程中留意掌握那些具有规律性的处理成绩的方式办法。
三是要普遍地积聚各方面的学习经历。
四是要留意避免在学习进程中,尤其是在处理成绩的进程中发生定势。
22反应效应
反应原来是物理学中的一个概念,是指把缩小器的输入电路中的一局部能量送回输出电路中,以加强或削弱输出讯号的效应。心思学借用这一概念,以阐明学习者对本人学习后果的理解,而这种对后果的理解又起到了强化作用,促进了学习者愈加努力学习,从而进步学习效率。这二心理景象称做“反应效应”。
上面是一个著名的反应效应的心思实验:
心思学家罗西与亨利把一个班的先生分为三组,每天学习后就检验。主试对第一组学习的后果每天都通知先生,对第二组先生只是每周通知他们一次,而对第三组,则一次也不通知。如此停止了8周教学。然后改动做法,第一组与第三组对调,第二组不变,也异样停止了8周教学。后果除第二组稳步地行进,持续有常态的进度外,第一组与第三组的状况大为转变:即第一组的学习分数成绩逐渐下降,而第三组的分数成绩则忽然上升。这阐明及时晓得本人的学习效果对学习有十分重要的促进作用。并且是即时反应比远时反应效果更大。
心思学家布朗的实验标明,反应方式不同对学习的促进作用也不相反。普通来说,先生本人停止的自动反应要优于教员的反应。这给我们的启示在于:
一是在学习进程中,我们一定要及时地停止自我反应,防止毫无目的的学习和不晓得本人的学习后果的学习方式。
二是注重教师在作业或试卷上所作的评语,仔细总结本人学习上存在的优缺陷,从而明白本人的努力方向。
三是正确看待本人的学习分数成绩,获得高分时不自豪,仍坚持持续努力;分数成绩不理想时不要丧失决心,决计迎头赶上。
23马太效应
“马太效应”一词是美国迷信家罗伯特·默顿提出的。他以此来概括这样一种社会景象——对已有相当名誉的迷信家做出的奉献所给予的荣誉越来越多,而对那些还未知名的迷信家则不肯供认他们的分数成绩。
24水桶效应
一个木制水桶的容量是由最短的那块木板决议的,所以在一个团队、群体中,劣者的危害极大。这就是人们常说的“水桶效应”。
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