周记300字急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

1:

诚实

今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。

考试开始了，我遇到了一道难题，我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了，于是我就问我旁边的小李，小李是我们班上的学习委员。

这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子，可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为，这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师。

可我没想到的是小李并没告诉老师，而是他给了我一次回改的机会，第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师，小李这时给我讲了一大堆的道理。

第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了，这时我和我班的同学的分一样，这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师，这时老师说：“知错就改就是好事了，”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。

我希望大家考试不要作弊，你不说你就会感到不安吧？

2:

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。

星期日，对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。邓欢，都九点了，还不起床？妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼，说：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸凑过来：“想不想杀一盘？“我一听，一个鲤鱼打挺跳了起来：“来就来，我才不怕你呢！”

我们摆好棋盘。爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵，开进了我的地盘，紧接着站在“兵”的后面，我沉重应战，兵来将挡，一会儿工夫，爸爸就着急起来，只见他不住地拍着大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失？气死我了！”爸爸思索着，将另一个“炮”开到了“象”的位置上，射出一枚炮弹，将我的“象”打得狼狈不堪，逃出沙场。我怎么也这么大意，眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了，我心里想“可怜的‘车’，你真命苦啊！还没立战功呢，就要去见‘阎王’了哎，真对不住你，我一定为你报仇！”

快呀！爸爸得意的催我，哟，你别高兴得太早，咱们骑驴看剧本——走着瞧！我命令“将军”向前挪动一步，“哈哈，你输定了！”我大声疾呼，爸爸看了看棋盘上的阵势，像泻了气的皮球，软绵绵地趴在桌子上。我立刻给爸爸打气：“喂，胖气球，不要泄气嘛，胜败乃兵家常事，别以为输给一个黄毛丫头毫无光彩哦！”听后，爸爸立刻挺直了腰杆瞪着金鱼眼，坚决地说：“看我怎样收拾你！”然后一个又一个向我这边进攻，我也不甘示弱。由于爸爸手下大将死伤无数，剩下的尽是些老弱残兵，最终因寡不敌众而被我逼上绝路----“我赢了！我赢了！我旗开得胜，激动至极，恨不得将这消息告诉全世界！

大师们，是吃‘车’还是吃鸡呀？妈妈双手叉腰怒气冲冲地说。我沉浸在胜利中

3:

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

　当看完一本著作后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是我精心整理的《寄小读者》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《寄小读者》读后感 篇1

　在书房里和孩子看书，看到了这本《寄小读者》着作时，仿佛又到了上学时在上课的情景。真是令人回味。于是，我立刻翻看这本书，好奇心驱使我要尽快读完，读完之后，令我感受颇深。

　《寄小读者》这本书讲述了七八个主人公日常生活、学习的经历。她们机敏、善良、正直，生活中，她们付出了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和生活作了许多“抗争”。最后，她们一起充满信心地迎来了新天地。读了这本书，我对“寄小读者”又有了新的认识。好孩子的内涵非常丰富，它不全是由100分组成的。智慧、宽容、正直、爱心、体贴、对家人、老师、朋友的关心，开朗的性格，高尚的品质，组成了一个优秀、全面的好孩子。

　我们有时不要对孩子要求太高，最重要的是要有一颗善良、正直的心，要懂的关心他人，还要有高尚的品质，凡事只要努力了就行，结果不重要，重要的是努力的过程。遇到困难，要向冰心一样，乐观、勇敢地面对。我们要善于鼓励孩子，帮她认识到自己的不足，让她想想有什么改进的方法。有了一次小小的成功也不要骄傲，失败了也不气馁，想想自己为什么失败，并从中吸取教训，以免再犯同样的错误。有了老师、我们家长的鼓励，孩子们在学习的起跑线上，才能释放出自己最大的能量，去夺取最后终点站的胜利。

　孩子马上就要升入初中了，在这短暂的一个学期里，希望孩子们互相学习、天天向上！

《寄小读者》读后感 篇2

　读完《寄小读者》，里面的很多章节让我十分感动。我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界；泪，温暖了世界。”

　在生活中，我们每个人都需要爱，需要被爱。爱就是生活的必须。没有爱，生命是枯萎的。每当，我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子，我们会从心底发出愤愤不平的怒火；每当我们忽略了那些脚下的生灵，在它们兴奋的搬运食物的时候，将它们踩于脚下，心底所涌起的一丝波澜。

　我想，这就是一个人所拥有的爱。爱，可以让一个软弱的人变得坚强；爱，也可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我看完了冰心的《寄小读者》，第二篇通讯始终让我难忘。那只小鼠的生命，就像一颗流星陨石落到地上一样，是那样的短暂。但是它却那样从容，仿佛就是目睹了自身死去的一个全过程。我想这应该是一次痛苦的经历，每天在我们脚下，有无数的小生命也在进行着l他们安居乐业的幸福生活。但是它们太渺小了，以至于我们看不见。于是每天就有许多的小生命在我们脚边静静地躺了下来。让我不禁想去待在黑暗的房间，默默的流泪。

　生命是多么的脆弱呀！动物也有生命，不要去伤害身边的动物。用一颗真挚的心和动物交朋友。

《寄小读者》读后感 篇3

　大阅读课需要向学生介绍《寄小读者》一书，十一月底利用周末翻开这本书。喜欢里面的文章，印象最深的是通讯五。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。

　读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。是呀，有谁能扯断这浓厚的母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。

《寄小读者》读后感 篇4

　我现在正在看一本叫《寄小读者》的书，里面有一个故事让我深思了许久。这故事大概讲的是有一天作者在看书，发现了一只小老鼠，作者匆忙用书盖住它，这时小狗闪电般从窗户跳进来，咬死了小老鼠。作者看着一瞬被小狗夺去性命小老鼠心理很是惭愧，觉得自己是残害了一个小生命帮兄。而作者的朋友却认为这是针尖大的事，根本不值一提。作者为折足的蛐蛐哭泣，为受伤的麻雀伤心，而人们却认为只不过是针尖大的事罢了。

　我认为生命都是平等的。每个人只有一条命，动物也是，为何不好好地去珍惜、爱护呢？我们不能因为别人跟我们不同就去伤害它们。老鼠不会讲人话，人也不会讲老鼠话，就像狗只会汪汪吠，公鸡只能哦哦啼鸣。倘若它是只老鼠，为了生存，它们也只能去人类那捡点面包渣和饼干渣之类的剩菜剩饭吃吧？老鼠可不会通过劳动赚钱。这也是自然界的生存法则。老鼠虽然是“人人喊打”的动物，但是为什么我们不可以去爱惜它的小生命呢？为什么我们偏偏就如此“重视”自己的生命呢？地球上生活着许多生物，我们不能残害其它生命啊！倘若我们是老鼠，我想人类也会体会我们的处境。

　作者是善良，有博爱之心的人。一只小老鼠的死使她的灵魂受到剌痛，长时不能忘怀。深思后让我明白：生命不分贵贱、大小之分，在生命面前都是平等的。我们应该珍惜生命，学会尊重。

《寄小读者》读后感 篇5

　儿童文学顾名思义是专为少年儿童创作的文学作品。多年来,读了不少这方面的作品,如今年龄逐渐增长,但对它们仍是印象深刻,回味无穷。其中最爱的便是冰心的作品，虽时隔多年，但仍令人回味。特别是《寄小读者》。

　《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心也因此成为中国儿童文学的奠基人。三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核：爱的哲学。如今，还记得里面这样一个故事，一只小老鼠出现在我面前却因为我的失误，而被“虎儿”叼走了，字里行间，我还能感受到冰心对小生物的喜爱，和自己的无限的愧疚之情。

　生活中的一个小故事，却让我们充分感受到爱，对万物之爱。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。因为主要的读者对象是青少年,所以它一般必须具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知识性的一些特征，冰心很好的体现了这些。这样的故事语言简单易懂，贴近生活，贴近儿童，却又很好的启迪了人生观，价值观都在形成中的青少年“爱的哲学”。让他们懂得善良，懂得博爱。

《寄小读者》读后感 篇6

　冰心奶奶想必大家都不陌生，她是我国著名的诗人、现代作家、儿童文学家，还是一位出色的翻译家。暑假里，我有幸读了她写的《寄小读者》一书。

　其中，最让我记忆深刻的还是通讯五。事情发生在火车上：冰心奶奶在火车上遇到了一对母女，那女儿缠着母亲撒娇，要这要那。母亲面目蔼然，与孩子说话的态度好似在训斥，但其中又带着一丝爱怜。这让冰心奶奶回忆起了一段往事：她自己临走前，姨妈问：“你舍得你的母亲吗？”冰心从容一笑，回答道：“怎么会呢！日子这么短，而且还有人照顾。”这时，冰心奶奶的眼眶湿润了，眼泪不停地往下流。其实，冰心奶奶的内心一点儿也不舍得母亲和那浓浓的爱。

　读了《寄小读者》通讯五，我体会到了：母亲像是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇；母亲像是一座高山，蕴藏着万物，哺育我们成长，强壮我们的身心；母亲像是丝丝细雨，滋润着大地万物……让我们一起向冰心奶奶学习，来回报母亲献给我们的爱吧！

《寄小读者》读后感 篇7

　读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀！同时，我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。

　冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢？于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动着我。只要我们携起手来，一起帮助那些受伤的小动物，我们的世界就会更美好。

　我们少年要像冰心奶奶一样，永远保持着一颗童心，一颗有爱的心！这样才能让我们的生活更加快乐、美好！

《寄小读者》读后感 篇8

　今天，我读了冰心老人的《寄小读者》，其中通讯二讲了“友谊”，读着读着，我心头竟涌上一丝丝酸楚。冰心奶奶告诉我们：友谊是人我关系最可贵的一段回缘，它不分国籍，不限年龄，不拘性别，只要理想相同，兴趣相近，就能成为好朋友。是啊！友谊是一种高尚而纯洁的感情。友谊，是一个音乐盒，当你烦恼的时候，跟它说说，心情顿时就开朗了许多。友谊，是一个巨大无比的魔术箱子，当你伤心的时候，跟它讲讲，心情会更加高兴。想到这里，我不禁联想到了我自己，上学五年了，现在马上就成了六年级的孩子了，再过一年，我的小学生涯就结束了，步入中学的大门，在这五年中，我交了许多知心的好朋友，我们相互鼓励，相互支持，中间虽然有一些不开心的小矛盾，但带给我无限的乐趣。一旦要分开，那将是多么的凄惨！我实在不敢想象，如果我们有缘分可以在同一个中学，再续友谊。友谊还是指路明灯，不论在学习和生活中遇到困难，它就是沙漠里的绿洲，就是大海的灯塔。因为有了友谊，我们的生活才能丰富多彩，绚丽多姿。所以让我们珍惜现在的美好时光。接着我又读了通讯五，冰心奶奶告诉我们：母爱的伟大，是啊！母爱是无私的，她就像一缕阳光，是人生的一首歌，一首深情的歌，婉转动听，轻吟浅唱。有了爱就有了一切，母爱让我们生活的更加温馨，每个人在享受母爱的同时，也学会了做一个拥有爱心的人。

　母爱像明灯指引人生的道路，她似春雨滋润我们的心田；她如阳光带给我们温暖。看到这篇通讯，不禁让我想起四川地震，在那无情的自然灾害面前，无数名伟大的母亲，用她那柔弱的身躯为孩子们撑起了一个个血肉堡垒，用自己的生命为孩子们换取美好的未来，面对这些勇敢的母亲，残酷的地震显得多么渺小，为此，我们要尊敬、爱护自己的母亲！冰心老人的《寄小读者》让我学会了珍惜友谊，让我懂得了母爱的真谛，让我知道了生活是五彩缤纷的。

《寄小读者》读后感 篇9

　这是冰心奶奶的名作，描述了水上之都威尼斯的一派迷人风光，令人陶醉。

　环顾四周，你有没有发现，以前一些优美的景色已经一去不复返？人类为了眼前的利益，毫无顾忌地砍伐树木，使地球上的绿色急剧减少;我们破坏环境，使美丽的风景受到严重地破坏，它们泣不成声;现在，就连南极上空的臭氧层和地球外围的大气层也快要“融化”了。

　渐渐的，绿色就将消失于地球之上，人类却依然没有察觉！动物们被逼得走投无路，只能躲藏在一块块越来越小的栖息地，人类还是没有任何忏悔？这样的人类，既是无能的上帝，又是邪恶的化身！

　让我们早日清醒，快些一起来保护我们的地球吧！

《寄小读者》读后感 篇10

　在读《寄小读者》时，我时刻感受到冰心奶奶有着一颗不泯的童心。她老人家说：“可爱的，除了宇宙，最可爱的只有孩子。”

　在《通讯二》中写到由于自己的幼稚，导致了一只小老鼠命丧在小狗虎儿的口中，为此她一直感到伤心，不容自己在纯洁的小朋友面前忏悔。在《通讯五》中写到她出国临行之前，虽然心里难过但对大人却没说什么，而当她面对小表妹时眼泪却流了下来。由此可见冰心奶奶在小朋友面前才真情流露，不用隐瞒自己的眼泪。

　冰心奶奶对母亲有着浓浓的感情，她说：“我要尽在世的光阴，来讴歌这种无边无际的爱。”在《通讯十》中冰心奶奶用纯真的感情讲述着点点滴滴的母爱故事，深深地打动了我的心。她形容母亲对于她的爱时说：“不因万物毁灭而变更！”她的爱不但包围着我，而且普遍土地包围着一切爱我的人。冰心奶奶爱天下的儿女，更爱天下的母亲。

　《寄小读者》如天上的点点繁星，照耀着我的心灵，引领我向更广阔的空间翱翔。

《寄小读者》读后感 篇11

　“读书好，读好书，好读书”这是冰心奶奶的名言。是的，读书是好事，要喜欢读书，但要读好书，《寄小读者》就是一本好书。冰心奶奶以写信的方式告诉了我们她身边的许多事，让我们受益匪浅，冰心奶奶用书中的文字告诉了我们，什么该做，什么不该做。比如：犯了错误要勇于承认;遇到有困难的人，要帮忙他们等等，这些我们都要铭记。冰心奶奶写的文章行行、句句、字字之间都表达了一种微妙的情感，耐人趣味，是我们忍不住细细品味她的文章。《寄小读者》这篇温纯的文章，清新无华，通俗易懂，让我们看的简单，很明白。

　记得有一次，我看见一群小朋友一窝蜂地围在大树下，叽叽喳喳的谈论个不停，原先他们用弹弓打下一只小雏鸟，正在讨论怎样处理这只小雏鸟。我急忙上前阻止他们，并对他们说：“小朋友们世界万物都有生命的，我们不能随意剥夺他们的生命，更何况它还是一只刚出生的小雏鸟。”

　他们惭愧地低下了头，有些孩子还主动领养小雏鸟，让它们尽快恢复健康，能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告诉我的道理，我告诉了他们，而他们将会告诉更多的人。这样一来，就会有许多人要自觉保护动物。

　“读书好，读好书，好读书”这句话时刻铭记在我心中。我要像冰心奶奶一样，和书交朋友。

《寄小读者》读后感 篇12

　《寄小读者》是由冰心写给小读者的信合成的书。书中故事很多，也告诉我们了许多道理。

　父爱如山，母爱如海。在这开头，冰心就一直在思念着自己的母亲。在冰心去上海的路上，经过苏州，便觉得风景如画。她喜欢北方风物，至此也不得不倾倒于江南之雅澹温柔。苏州美景，树围水绕，自成一村。水漾轻波，树枝低丫。从河旁走过，如诗如画。

　书中写到，冰心小时候天真地问妈妈，到底为什么爱她。妈妈毫不迟疑地回答：“不为什么，只因你是我的女儿！”从这里，我觉得，母爱不能测量，不能推测，而是一般的'长阔高深，分毫都不差减。鸟在鸣叫，花在散香，雨在唱歌，蜂在欢舞！它们都在赞美大自然母亲的爱，无私而博大。母亲的劝解，句句有天大的理由。

　冰心把一生中的点点滴滴，全都记录在这些信里。美国，墨西哥，日本……环游世界已经不在话下。她喜欢小朋友，喜欢对小朋友诉说，道歉，交谈。有一次，冰心不小心害死了一只小老鼠，她非常伤心，在信中一次又一次的忏悔、道歉。我可以看出，冰心是十分爱动物的。她尊重动物，尊重所有在地球上的生物。如果看见一只折断腿的蟋蟀，一只受伤的黄雀，冰心都会为它们流泪呜咽。冰心从小就明白，一切生命，在造物主眼中都是一般大小的。冰心这种优秀品质值得我们学习。

　这本书反复强调了许多事，比如敬爱母亲，健康快乐，童年珍贵等。我们都应该去遵守，去珍惜。这是一本好书，一本可以改变我人生的好书。

《寄小读者》读后感 篇13

　今天我读了一本书叫《寄小读者》，我读了再寄小读者之一中的通迅四，讲的是一位从军的小朋友要和作者冰心谈一下生命。

　因为作者不敢说生命是什么，只能说生命像什么，就这样说了好多好多，又对这个从军的小朋友说了一句警言：“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”

　“美丽的黄昏”是说成功之后的快乐的回忆。

《寄小读者》读后感 篇14

　冰心奶奶大家都不陌生，她是我国著名的诗人，现代作家，儿童文学作家，还是翻译家。寒假里，我有幸阅读了她的《寄小读者》一书。

　《寄小读者》全书共分29篇，是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯，其中有21篇是她赴美留学期间写的，当时曾陆续刊登在北京的《晨报》副刊上。通讯的内容大都是描述她赴美途中和身居异乡的一些生活感受。

　全书语言风格独特，文笔柔和细腻。近百年的时光已逝，但今天读来，依旧能从字里行间体会到冰心奶奶在异国他乡对祖国、对家乡的热爱和对亲人的浓浓思念。特别是冰心奶奶对母亲的挚爱之情，时时跃然纸上。

　令我印象最深的是当她在国外养病，得知她的病是由母亲遗传的时候，她反而异常高兴，她说；“我只感谢上苍，使母亲和我的体质上，有着这样不模糊的联结。”“我爱母亲，也并爱了我的病。”发自肺腑，感人至深。

　由此，我联想到了自己，平时妈妈如果在学习或生活上多叮嘱几句，我都会满脸的不耐烦，有时还抱怨几句。过后想想，从小到大，妈妈对我付出了多少，我怎么能这样呢？今后，自己一定要好好改正。

　同学们，你们也来读读这本书吧。

《寄小读者》读后感 篇15

　在这两个星期里我看了《寄小读者》这本书。这本书是冰心奶奶写的，我读后收益匪浅。冰心奶奶是我国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

　这本书主要描写了四个方面：歌颂童真、歌颂母爱、歌颂自然、歌颂祖国。在这本书中，冰心奶奶还向小朋友介绍她的旅途。书中最令人感动的是作者多处写道她与母亲在一聊天，写出了伟大的母爱。

　冰心奶奶的这本书中的母爱实在是太伟大了，不像我，妈妈给我的爱非常非常的多。可是我并没有给我的妈妈非常非常多的爱。有一次，妈妈正在拖地皮，好像很累，我马上走上去说：“妈妈我来帮你，你先上床休息去吧！”妈妈回答道：“好，不过你自己要注意安全。”我说：“好的。”我拖呀拖，拖呀拖，拖了几时分钟才拖好，我想走到床上休息，可是在离床前还有几步的时候摔了一下，倒下了，妈妈急忙把我放到了床上，刚躺到床上我就醒了，看见妈妈满头大汗，累极了。

　我们应该报答母亲，而不是不报答母亲。

《寄小读者》读后感 篇16

　这天，我第一次读冰心奶奶写的这本书，从这本书中，我体会到了冰心奶奶是多么地喜欢儿童！

　冰心，原名谢婉莹，生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年去世，享年99岁，人称“世纪老人”。冰心是她的笔名，取“一片冰心在玉壶”之意。母爱，童真，自然是其作品的主旋律。她十分爱小孩，把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶，是一颗巨星，在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年，清新婉丽，以情感人，是冰心奶奶散文的独特风格。

　《寄小读者》共二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯。通讯资料大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。“通讯七”是表达这方面资料十分典型的一篇作品，透过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描述。

　这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的，介绍她从上海到神户的三天中的海上生活，写的是海，在乘船远行途中对海景的观赏和联想。开头写码头告别，抒发离愁别绪;之后以清新活泼的船上生活，唤起童年的记忆;又透过日本神户的山光水色和舟中静寂，勾起思乡怀母之情。文章对自然，童真，母爱的赞颂得到了完满和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后，游览慰冰湖的感触。我们能够感受到字里行间，或隐或现，或浓或淡，始终浮动着作者的情思。

　作者用她那支多彩之笔，记下了她的成长，她的观察，她的感受，她的爱憎，她的忧患，让我们充分地了解了儿童的天真，可爱，活泼。

《寄小读者》读后感 篇17

　看了冰心奶奶的《寄小读者》，我感受到了和冰心一样椎心的疼痛，也因此深深体会到爱的伟大——爱，给了这个世界希望。一个人的爱或许微不足道，但依然可以给苦难中的人带来温暖，而这种力量是我们身处爱中的人无法体会到的，当涓涓细流汇成汪洋大海，爱便是人类永恒的精神故乡。

　在《寄小读者》中的二十九篇通讯中，大多数是冰心在病中所作，这让冰心对爱和苦难有了更深切的体会。让我最感动的是她所记述的沙穰疗养院的几个女孩子。她们正值青春，本该在如火的生命中绽放，可是她们却被病魔捆绑在了病床上。每当看到她们因病而流下的泪水，我的心就如同被一只大手狠狠地揪住一般疼痛；还有的因此失去了父母之爱。

　读这本书，仿佛是在读一首爱的赞美诗。在优美的诗意中，我深刻体会到的是冰心那悲天悯人的爱的情怀。

《寄小读者》读后感 篇18

　我很喜欢读书，这个暑假偶然看到了这本《寄小读者》，这本书的作者是冰心奶奶，这本书让我深切的感受到冰心奶奶对母爱与童真的歌颂。

　冰心奶奶的作品就像一盏灯，它会照亮你前进的方向，这灯光里不仅有温暖，还有包含着无穷的力量。冰心奶奶用毕生的心血去关爱孩子、关心国家、关注社会，她用真心与孩子们交流，用爱心对孩子们进行感化。在《寄小读者》里，她把自己的内心世界无私地袒露给亲爱的小读者，把她的所见、所闻、以及所经历的事件、故事、内心的所感所悟统统讲给小读者听。小读者们在感受冰心奶奶的快乐、幸福的同时，也感受到了她的坚韧、勇敢和执着。

　这本书让我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年，享受当年的快乐，冰心奶奶的作品不仅表达了对母爱与童真的歌颂，还表达了对大自然的热爱，她用一颗童真的心与孩子们交流自己经历的事，她用了近六十年的时间写出了这本《寄小读者》分享了自己近六十年的事情。

　童年只有一次，我们要珍惜童年的时光，珍惜童年的快乐。

《寄小读者》读后感 篇19

　假期里，我看完《寄小读者》，心中感慨万千，便写下了这 篇文章。

　其中，最让我记忆尤深的还是通讯五。冰心奶奶在火车上遇到一对母女，那女儿缠着母亲撒娇，要这要那。母亲面目蔼然，与孩子说话的态度，好似斥责，但其中又带着一丝爱怜。这让冰心奶奶回忆起一段往事：临行前，姨妈问：“舍得母亲吗？”她从容一笑，回答：“怎么会？日子这么短，而且还有人照应。”这时，冰心奶奶的眼眶湿润了，眼泪不住地往下掉。

　可其实冰心奶奶的内心，一点儿也不舍得母亲和那浓浓的爱。

　读到这里，一丝酸楚突然涌来，是啊，有谁能够扯断这浓厚的母女深情呢？母亲给予我们生命，又把一生的心血都投入到我们的成长中，把所有爱都给了我。这种爱是永恒的，温和的，细碎的。但是也正因为这种爱时时刻刻都围绕在我们身旁，使我们不珍惜，有时甚至感到厌烦。

　现在许多家庭都只有一个孩子，也是家庭的中心。如果有一天我们成了孤儿，又有谁会来为我们驱寒问暖呢？

　母爱犹如涛涛大海，宛如一片天空，又好似一个“避风港”、一洼温泉。让我们向冰心奶奶学习！珍惜母爱，赞美母爱，回报母爱吧！

《寄小读者》读后感 篇20

　暑假里，我看完了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书。这本书让我体会到——爱，是我们的避风港。在我们生活中，每个人都需要爱和被爱，如果没有爱，那我们就会感到悲伤寂寞；如果没有爱，在我们有困难时我们就会感到被别人孤立了。

　每当我看到森林里那一棵棵高大挺拔的大树被人砍下来时，我就会觉得特别生气；每当看到那些贪婪的人们捕杀珍稀动物，把它们关进冷冷的笼子里时，我都会非常气愤。我常常在心里想，你们这些人还真没有良心啊！现在国家就禁止捕杀这些动物了，一旦捕杀被举报，被抓住都是要去坐牢的，你们都知道，那为什么还要这样做呢？

　在“通讯二”里，我又看到一只大家很讨厌的小老鼠，却在冰心奶奶的笔下变成一只讨人喜欢的小老鼠。冰心奶奶是这样描述的：一只小鼠悄悄地从桌子底下出来，慢慢地吃着地上的饼干，这小老鼠小得狠，他坦然地一边吃着一边抬头看看我。我惊慌地唤起来，母亲和父亲都向下注视了四面，眼光之中，他仍然怡然自得。灯影下，照见他很小很小，一件灰色的呢毛灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。读到这里，我多么想抚摸一下它啊！要是在平时我看见老鼠时，我可不会对它手下留情，冰心奶奶之所以能把小老鼠写的那样可爱，是因为她认为世界上每个生物都是平等的，都要被爱。

　爱是有形的，它是一个大圆圈，把你对别人的爱和别人对你的爱都装在里面，所以爱是伟大的！

读完第一遍，我惊叹：这就是广为传诵的《寄小读者》吗？这是冰心大师的作品吗？文字朴素简洁，只不过记述了她的出游、生病、乡思等等嘛！下面由我为您整理出的《寄小读者》好词好句内容，一起来看看吧。

一 、好词

1 江帆点点

2 手脚匆忙

3 谈谈笑笑

4 膝下怀前

5 凄清∶形容微寒。

6 莫可名状：名：用言语说出;状：描绘，形容。不能用言语来形容。指事物极复杂微妙，无法描述。

7 隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。

8 清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。

9 惊悦：犹惊喜。

10 灵便∶动作灵活的。

11 闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。

12 蜷伏：弯曲身体卧着。

13 驯良：温顺善良。

14 呜咽：伤心哽泣的声音。

15 憔悴∶黄瘦;瘦损。

16 庞然大物：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

17 神经错乱：①指精神病。②指精神和思虑迷糊不清，失去常态。

18 连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。

19 悠然神往

20 朝露还零

21 生疏∶不熟悉。

22 自傲∶自以为比别人高明而骄傲。

23 提携∶牵扶;携带。

24 勉励：鼓励或鼓舞。

二 、好句

1 四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。

2 湖上时有小舟来往。无际的微波，映着落日，那景物美到不可描画。

3 江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。水漾轻波，树枝低亚。当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画!

4 没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。

5 上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。

6 这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。

7 到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。

8 这次出了吴淞口，一天的航程，一望无际尽是粼粼微波。凉风习习，舟如在冰上行。

9 到过了高丽界，海水竟似湖光。蓝极绿极，凝成一片。

三 、好段

1 世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重重对照，反射又反射，于是世上有了这许多璀璨辉煌、虹影般的光彩。没有蒲公英，显不出雏菊;没有平凡，显不出超绝。而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消失了蒲公英;不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候，菊花的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不如庸碌了。所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。

2 我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切的希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友!他开玩笑的和我说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里，直穿到对面你们的院子去，穿成一个孔穴。我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”

3 一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小得很，它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦的唤起来，母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。

4 话犹未了，小狗虎儿从帘外跳将进来。父亲也连忙说：“快放手，虎儿要得着它了!”我又神经错乱的拿起书来，可恨呵!它仍是怡然的不动。——一声喜悦的微吼，虎儿已扑着它，不容我唤住，已衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声，此后便没有了声息。——前后不到一分钟，这温柔的小活物，使我心上飕的着了一箭!

5 我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情，但如今堕落了……八月十七的下午，约克逊号邮船无数的窗眼里，飞出五色飘扬的纸带，远远的抛到岸上，任凭送别的人牵住的时候，我的心是如何的飞扬而凄恻!

6 我自少住在海滨，却没有看见过海平如镜。这次出了吴淞口，一天的航程，一望无际尽是粼粼的微波，凉风习习，舟如在冰上行。到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。

1示儿 这首诗和诗意 陆游写的

陆游《示儿》

死去原知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（诗大意）：我原本知道人死了之后就万事皆空，只是悲伤我大宋还没有统一天下。若有国家军队平定中原的日子，在家祭祀时千万不要忘记把这件事告诉你的父亲。

赏析：

这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！无怪乎自南宋以来，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣。

陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

首句“死去元知万事空”。“元知”，本来就知道；“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但接着第二句意思一转：“但悲不见九州同”，唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。这种遗恨从生前留到死后。在生命弥留之际，心情更为沉痛。诗的第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地。有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。结句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。

这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。

2陆游的古诗 陆游写过哪些古诗

陆游的古诗 陆游写过哪些古诗

1、《游山西村》

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

2、《书愤》

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

3、《冬夜读书示子聿》

古人学问无遗力，少壮功夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

3陆游陆游的诗词全集

1、《示儿》爱国诗宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

2、《游山西村》山水诗宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

3、《书愤》爱国诗宋·陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

4、《卜算子 咏梅》描写梅花宋·陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春。5、《钗头凤·红酥手》爱情诗宋·陆游红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离。

6、《浣溪沙》宋·陆游懒向沙头醉二瓶，唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。

忙日苦多闲日少，。7、《诉衷情·当年万里觅封侯》爱国诗宋·陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓。

8、《渔家傲·东望山阴何处是》宋·陆游东望山阴何处是？ 往来一万三千里。 写得家书空满纸！ 流清泪， 。

9、《渔家傲·东望山阴何处是》宋·陆游东望山阴何处是？ 往来一万三千里。 写得家书空满纸！ 流清泪， 。

10、《鹧鸪天·家住苍烟落照间》宋·陆游家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。

11、《浣溪沙》宋·陆游浴罢华清第二汤。

红棉扑粉玉肌凉。 娉婷初试藕丝裳。

凤尺裁成猩血。12、《满江红·危堞朱栏》宋·陆游危堞朱栏，登览处、一江秋色。

人正似、征鸿社燕，几番轻别。缱绻难忘。

13、《满江红·疏蕊幽香》宋·陆游疏蕊幽香，禁不过、晚寒愁绝。那更是、巴东江上，楚山千叠。

敧帽闲寻。14、《鹧鸪天·家住东吴近帝乡》宋·陆游家住东吴近帝乡。

平生豪举少年场。十千沽酒青楼上，百万呼卢锦瑟傍。

15、《鹧鸪天·看尽巴山看蜀山》宋·陆游看尽巴山看蜀山。

子规江上过春残。惯眠古驿常安枕，熟听阳关不惨颜。

16、《鹧鸪天·梳发金盘剩一窝》宋·陆游梳发金盘剩一窝。

画眉鸾镜晕双蛾。人间何处无春到，只有伊家独占多。

17、《鹧鸪天·家住苍烟落照间》宋·陆游家住苍烟落照间。

丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。

18、《鹧鸪天·插脚红尘已是颠》宋·陆游插脚红尘已是颠。

更求平地上青天。新来有个生涯别，买断烟波不用钱。

19、《鹧鸪天·懒向青门学种瓜》宋·陆游懒向青门学种瓜。

只将渔钓送年华。双双新燕飞春岸，片片轻鸥落晚沙。

20、《鹧鸪天·南浦舟中两玉人》宋·陆游南浦舟中两玉人。

谁知重见楚江滨。凭教后苑红牙版，引上西川绿锦茵。

21、《蝶恋花·陌上箫声寒食近》宋·陆游陌上箫声寒食近。

雨过园林，花气浮芳润。千里斜阳钟欲暝。

凭高望断南。22、《蝶恋花·桐叶晨飘蛩夜语》宋·陆游桐叶晨飘蛩夜语。

旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处。

散关清渭应。23、《蝶恋花·水漾萍根风卷絮》宋·陆游水漾萍根风卷絮。

倩笑娇颦，忍记逢迎处。只有梦魂能再遇。

堪嗟梦不由。24、《菩萨蛮·江天淡碧云如扫》宋·陆游江天淡碧云如扫。

苹花零落莼丝老。细细晚波平。

月从波面生。渔家真个。

25、《菩萨蛮·小院蚕眠春欲老》宋·陆游小院蚕眠春欲老。新巢燕乳花如扫。

幽梦锦城西。海棠如旧时。

。26、《诉衷情·当年万里觅封侯》宋·陆游当年万里觅封侯。

匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓。27、《诉衷情·青衫初入九重城》宋·陆游青衫初入九重城，结友尽豪英。

蜡封夜半传檄，驰骑谕幽并。时易失，志。

28、《点绛唇·采药归来》宋·陆游采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂。

处处闻渔唱。醉弄扁舟，不怕黏。

29、《鹧鸪天·杖屦寻春苦未迟》宋·陆游杖屦寻春苦未迟。洛城樱笋正当时。

三千界外归初到，五百年前事总知。

30、《蝶恋花·禹庙兰亭今古路》宋·陆游禹庙兰亭今古路。一夜清霜，染尽湖边树。

鹦鹉杯深君莫诉。他时相遇知。

31、《示儿》宋·陆游得道如良贾，深藏要若无。冶金宁辄跃？韫玉忌轻沽。

儒术今方裂，吾家。32、《示儿》宋·陆游斥逐襆被归，招唤振衣起；此是鄙夫事，学者那得尔。

前年还东时，指心。33、《示儿》宋·陆游闻义贵能徙，见贤思与齐。

食尝甘脱粟，起不待鸣鸡。萧索园官菜，酸寒。

34、《示儿》宋·陆游文能换骨余无法，学但穷源自不疑。齿豁头童方悟此，乃翁见事可怜迟。

35、《示儿》宋·陆游舍东已种百本桑，舍西仍筑百步塘，早茶采尽晚茶出，小麦方秀大麦黄。

36、《示儿》宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

37、《书愤》爱国诗宋·陆游山河自古有乖分，京洛腥膻实未闻。

剧盗曾从宗父命，遗民犹望岳家军。

38、《书愤》爱国诗宋·陆游清汴逶迤贯旧京，宫墙春草几番生。剖心莫写孤臣愤，抉眼终看此虏平。

39、《书愤》励志诗宋·陆游白发萧萧卧泽中，秪凭天地鉴孤忠。

厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。

40、《书愤》爱国诗宋·陆游镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。

4关于陆游的诗

关山月和戎诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！①关山月：汉乐府旧题，属横吹曲辞。

②和戎句：孝宗隆兴二年（1164）下诏与金人第二次议和。计至淳熙四年（1177）放翁写这首诗时，已相隔十四年。

这里说十五年，是举其概数。③朱门沉沉：富贵之家门户深深。

④厩（jiu）：马房。⑤戍楼：边防上守望的建筑。

刁斗：军中白天作烧锅、夜间代更鼓用的器具。⑥遗民：沦陷区人民。

书愤早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

①楼船句：指隆兴二年（1164）陆游40岁在镇江府通判任上事。当时张浚以右丞相督视江淮兵马，路过镇江，陆游以世谊谒见，颇受顾遇。

张浚督练军马，增置战舰，加强江防。楼船，高筑望楼的大船，指南宋的战舰。

瓜洲渡，在镇江的对岸。②铁马句：指乾道八年（1172）陆游48岁在陕南汉中时的经历。

大散关，地名，当时为金宋议和划界的地方。十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。①僵卧：躺着不活动。

②轮台：在今新疆米泉境。唐时属北庭都护府。

此泛指边疆。③夜阑：夜深。

④铁马冰河：壮悍的马在冰封的河上驰骋，指梦中的北征情景。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。、《示儿》一诗引路死去原知万事空，但悲不见九洲同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。他的爱国诗形式主要有以下几种：（一） 直抒胸臆《书愤》“早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。”陆游的“一片丹心”始终得不到报国的机会，不能不常常感到压抑和愤慨，在诗中也就表现为在激昂的基调中又鸣响着悲怆。

“气如山”的雄心壮志与“空自许”的现实形成了强烈的反差，郁结在心的郁闷、失意、悲怆化做了滔滔江水狂泻而出，有着非常强的感染力。（二） 托物言志《卜算子·咏梅》 “驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。” 陆游酷爱梅花，因为它象征着气节。

他的《落梅》诗说：“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。过时自合飘零去，耻向东君更乞怜。”

梅花开时不畏严寒，落时不恋春光，来得光明，去得磊落。陆游所心折的正是梅花的这种高洁品格。

他甚至幻想“何方可化身千亿，一树梅花一放翁”（《梅花绝句》）， 希望终身与梅花为伴。此词咏梅，实际上是借梅花的品格自明心迹，自抒怀抱。

上片感遇。“驿外”二句，说梅花流离沦落，所居非地；“已是”二句，说梅花备受风雨摧残，所遇非时，突出梅花遭遇的不幸。

下片咏梅历尽磨难，留得芳香而去。从中不难看到作者身世与人格的投影。

他早年因爱国议论触犯秦桧被黜，后来又因“力说张浚用兵”被免职。他在南宋苟且偷安的环境中，一直颇遭时忌，但爱国斗志始终不衰，甚至老而弥笃。

此词是他晚年所作，借咏梅以表达其坚定不移的爱国立场和政治节操。（三） 借景抒情《关山月》“和戎诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。”

《关山月》就题意而生发，叙写同一个月光之下，关山（边境）内外三种不同人（将军、士兵、遗民）的境遇和心态。前四句写将军：临边不战，沉湎声色，弛废战备。

次四句写士兵：虚度岁月，暴骨沙头，壮志难酬。后四句写遗民：渴望恢复，连年落空，忍死等待。

月亮是全篇的背景光源，三种人都是今夜月下的不眠之人，苍白的月光照出他们各不相同的欢乐悲苦。诗歌的重点是写“壮士心”和“遗民泪”交织成的“月下之恨”，而“将军乐”则从正面揭露了造成这一千古悲剧的历史原因是“和戎”的国策。

全诗以淡淡的月光涂抹了一层悲愤的时代色彩，无声地吐诉着作者心头对“和戎”国策的谴责和报国无门的憾恨。（四） 以梦述怀《十一月四日风雨大作》“僵卧荒村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”作此诗时作者已经六十八岁，尽管年老体衰，闲居乡下，却仍然盼望着为国尽力。

一个深夜，风雨交加，诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀。诗歌深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝的精神，充分表现了诗人崇高的爱国之情。

朱自清先生在《爱国诗》一文中把我国古典诗歌中的爱国诗分为三类：一是忠于一朝，也就是忠于一姓；其次是歌咏那勇敢杀敌的将士；再其次是对异族的同仇。并指出第三项以民族为立场，范围更为广大。

他认为陆游“虽做过官，他的爱国热诚却不仅为了赵家一姓。他曾在西北从军，加强了他的敌忾。

为了民族，为了社稷，他永怀着恢复中原的壮志。”因此，他认为：。

5关于陆游的诗

游山西村

题解

见《剑南诗稿》。宋孝宗乾道二年（1166），陆游因极力支持抗战派将领张浚北伐，遭到朝廷投降派的排挤，自降兴（治所在今江西省南昌市）通判罢官归乡，居住在山阴镜湖之三山村。这道诗就是作者于乾道三年（1167）初春在三山村时写的。诗中记一次邻村之游，描写了山阴农村的美丽风光、热闹的节日气氛以及农家的纯朴好客，表达了作者对农家的深厚情谊。

原文

莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，

衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，

拄杖无时夜扣门。

剑门道中遇微雨

题解

见《剑南诗稿》。剑门关《在今四川剑阁县境》是入蜀孔道，又是历史名胜，历代诗人题咏甚多。乾道八年（1172）冬，作者由南郑（今陕西汉中）赴成都途经此地，即吟此诗。关于其诗索解，或认为作者终生志在恢复，这时是从汉中前线调往后方成都担任闲官，故诗里抒发的是壮志未酬的感慨，作者并非向往当个诗人，而是不甘心于只当个诗人，内涵深婉，意在言外。剑门，山名。

原文

衣上征尘杂酒痕，

远游无处不消魂。

此身合是诗人未？

细雨骑驴入剑门。

病起书怀

题解

见《剑南诗稿》。作于宋孝宗淳熙三年（1176）夏。是时，游在成都，被人攻讦而遭弹劾罢官，遂躬于田亩。春末夏秋之际，作者生病，虽生活愈加清贫，仍不忘恢复之意。于是病愈即写《病起书怀》二，以表其矢志不渝之爱国情。

原文

病骨支离纱帽宽，

孤臣万里客江干。

位卑未敢忘忧国，

事定犹须待阖棺。

天地神灵扶庙社，

京华父老望和銮。

《出师》一表通今古，

夜半挑灯更细看。

6陆游的诗句

《书愤》南宋陆游早岁那知世事艰，中垢北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。《示儿》 南宋陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《游山西村》南宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。《临安春雨初霁》南宋陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

卜算子驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成上西楼（一名相见欢）江头绿暗红稀，燕交飞。

忽到当年行处、恨依依。洒清泪，叹人事，与心违。

满酌玉壶花露、送春归。大圣乐电转雷惊，自叹浮生，四十二年。

试思量往事，虚无似梦，悲欢万状，合散如烟。苦海无边，爱河无底，流浪看成百漏船。

何人解，问无常火里，铁打身坚。须臾便是华颠。

好收拾形体归自然。又何须著意，求田问舍，生须宦达，死要名传。

寿夭穷通，是非荣辱，此事由来都在天。从今去，任东西南北，作个飞仙。

太平时竹里房栊一径深，静愔愔。乱红飞尽绿成阴，有鸣禽。

临罢兰亭无一事，自修琴。铜炉袅袅海南沉，洗尘襟。

月上海棠斜阳废苑朱门闭。吊兴亡、遗恨泪痕里。

淡淡宫梅，也依然、点酥剪水。凝愁处，似忆宣华旧事。

行人别有凄凉意。折幽香、谁与寄千里。

伫立江皋，杳难逢、陇头归骑。音尘远，楚天危楼独倚。

月上海棠兰房绣户厌厌病。叹春酲、和闷甚时醒。

燕子空归，几曾传、玉关边信。伤心处，独展团窠瑞锦。

熏笼消歇沉烟冷。泪痕深、展转看花影。

漫拥余香，怎禁他、峭寒孤枕。西窗晓，几声银瓶玉井。

月照梨花霁景风软，烟江春涨。小合无人，绣帘半上。

花外姊妹相呼，约樗蒲。修蛾忘了章台样，细思一饷，感事添惆怅。

胸酥臂玉消减，拟觅双鱼，倩传书。月照梨花闷已萦损，那堪多病。

几曲屏山，伴人昼静。梁燕催起犹慵，换熏笼。

新愁旧恨何时尽，渐凋绿鬓，小雨知花信。芳笺寄与何处，绣阁珠栊，柳阴中。

木兰花三年流落巴山道，破尽青衫尘满帽。身如西瀼渡头云，愁抵瞿唐关上草。

春盘春酒年年好，试戴银幡判醉倒。今朝一岁大家添，不是人间偏我老。

木兰花慢阅邯郸梦境，叹绿鬓、早霜侵。奈华岳烧丹，青溪看鹤，尚负初心。

年来向浊世里，悟真诠秘诀绝幽深。养就金芝九畹，种成琪树千林。

星坛夜学步虚吟。露冷透瑶簪。

对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森。琅函一封奏罢，自钧天帝所有知音。

却过蓬壶啸傲，世间岁月駸駸。上西楼（一名相见欢）江头绿暗红稀，燕交飞。

忽到当年行处、恨依依。洒清泪，叹人事，与心违。

满酌玉壶花露、送春归。大圣乐电转雷惊，自叹浮生，四十二年。

试思量往事，虚无似梦，悲欢万状，合散如烟。苦海无边，爱河无底，流浪看成百漏船。

何人解，问无常火里，铁打身坚。须臾便是华颠。

好收拾形体归自然。又何须著意，求田问舍，生须宦达，死要名传。

寿夭穷通，是非荣辱，此事由来都在天。从今去，任东西南北，作个飞仙。

太平时竹里房栊一径深，静愔愔。乱红飞尽绿成阴，有鸣禽。

临罢兰亭无一事，自修琴。铜炉袅袅海南沉，洗尘襟。

月上海棠斜阳废苑朱门闭。吊兴亡、遗恨泪痕里。

淡淡宫梅，也依然、点酥剪水。凝愁处，似忆宣华旧事。

行人别有凄凉意。折幽香、谁与寄千里。

伫立江皋，杳难逢、陇头归骑。音尘远，楚天危楼独倚。

月上海棠兰房绣户厌厌病。叹春酲、和闷甚时醒。

燕子空归，几曾传、玉关边信。伤心处，独展团窠瑞锦。

熏笼消歇沉烟冷。泪痕深、展转看花影。

漫拥余香，怎禁他、峭寒孤枕。西窗晓，几声银瓶玉井。

月照梨花霁景风软，烟江春涨。小合无人，绣帘半上。

花外姊妹相呼，约樗蒲。修蛾忘了章台样，细思一饷，感事添惆怅。

胸酥臂玉消减，拟觅双鱼，倩传书。月照梨花闷已萦损，那堪多病。

几曲屏山，伴人昼静。梁燕催起犹慵，换熏笼。

新愁旧恨何时尽，渐凋绿鬓，小雨知花信。芳笺寄与何处，绣阁珠栊，柳阴中。

木兰花三年流落巴山道，破尽青衫尘满帽。身如西瀼渡头云，愁抵瞿唐关上草。

春盘春酒年年好，试戴银幡判醉倒。今朝一岁大家添，不是人间偏我老。

木兰花慢阅邯郸梦境，叹绿鬓、早霜侵。奈华岳烧丹，青溪看鹤，尚负初心。

年来向浊世里，悟真诠秘诀绝幽深。养就金芝九畹，种成琪树千林。

星坛夜学步虚吟。

小雪标志着冬天的开始，气温在不断降低。当天气变冷时，人们也对自己的头发有很多担忧。洗太长了，他们就想着去理发。其实理发讲究的是天。所以今天我们就来看看大雪节气能不能理发。

2022年大雪节气能理发吗

2022年大雪节气理发有两种方式。从民俗来说，理发是可以的，但从日子来说，理发是不合适的。

从民间角度看，雪剪:是的。

大雪标志着仲冬季节的正式开始。气温下降，天气更冷，头皮屑就会增多。当天气温度和空气湿度较低时，头皮的湿润成分也会减少，头发得不到足够的滋养，导致头皮细胞翘曲脱落。这个季节要注意头发的护理，注意选择温和滋润的护理产品，增加头皮的润湿性，滋养头发，让头发重拾水漾般的顺滑感。由于天气原因，头发过于干燥，所需的营养不足以供给头发，或者平时洗的方法不对等。头发会断裂分叉。所以在大雪季节及时理发，改变气质，可以提升自己的良好形象，从而对运势起到积极的作用。

从天来看，大雪理发:没有。

公历：2022年12月7日星期三射手座

农历时间：2022年11月14日。

十二神破神命值

黄历宜：就医破屋毁墙。

黄历的忌讳：不拿别的。

今天的对抗：马日冲鼠

好运：月恩，四相，杨德，六礼，世界的延续，神化，指挥生命，吠叫，天官。

应避邪：破月、大耗、灾、天火、厌恶对抗、排场、五虚邪、血禁忌、苍凉、天牢、皮马杀生。

理发旺运什么说法

发型从长度和状态来看都是旺财的。

头发自古以来就很棒。在清朝，剃不剃头是个人生活问题。现在很多人剪短发就有危险，留长发就很幸运。当然，有些人恰恰相反。留长发比留短发甚至光头好，所以有句话说：十个光头，九个富。注意，短发并不适合所有人。有些人不适合短发。虽然她们觉得长发很麻烦，很累赘，很累赘，但是她们喜欢完全整洁的感觉。其实长发是她们的幸运选择。其次，根据《周易》命理中的阴阳平衡原理，一般来说，生活中朝气蓬勃的女性，也就是现实生活中能力强、性格直爽的女性，头发应该是卷曲的；生活中柔弱的女性，也就是现实生活中柔弱、依赖的女性，应该是直发。

怎么剪头发有好运

1剃完头发后，一定要好好打理。比如生病了，把头发扔到河里，增加寿命；

2穷人烧头发可以增加福报，发展智慧；

3一个软弱的人的头发放在多刺的树上，会变成一个坚强勇敢的人；

4一个生病受灾的人的头发扔在厕所里，会消灾。一个不稳定的人的头发如果放在一块大石头旁边或者石头里，就会变成一个稳定的人。