硬盘格式化后，有什么方法以前的恢复文件

如果你不是专业数据恢复人员，而且原来的数据又非常重要的话，建议你什么都不要作，保留硬盘，然后请求专业人士的帮助。

这是因为楼上的朋友提出的方法都是不可逆的，也就是说一旦使用了这些方法，极有可能造成数据的永久丧失，到时候神仙也没办法了。

当然，要是没那么严重，可以按照上面的方法尝试一下。记住，一旦对硬盘进行了操作，尤其是写操作，那么数据就存在极大的永久丧失的可能。所以，最好是有把握的。

                      华一世纪711-12东莞站《股权激励与公司控制权》震撼来袭

员工追随的不是你，而是追随自己的梦想，除非你就是他们梦想的化身。对于员工而言，必须要让他们看得到企业的未来，他们发展的方向，而股权激励（打造一套员工合伙人激励机制）便是解决员工流失、引进优秀人才的有效法宝。

其实，对于公司而言，要有目标系统和管控系统，还有一个最重要的就是分配系统，好的机制可以让懒人变狼人，然而（底薪+提成）只能解决短期的人才激励，尤其针对公司的核心高管，他们更关注的是长期激励，比如：在职股分红+超额利润激励+注册股激励+事业部分红+集团股激励+。

什么是股权激励？

华一世纪权威股权激励定义：股权激励股指本质是用社会的财富、未来的财富、员工及企业上下游的财富在企业内部建立一套让所有利益相关者共赢的机制，也就是说股权激励的对象可以是跟公司所有利益相关的人。

股权激励不是分老板的股份，也不是分老板兜里的钱，而是通过一种制度，激励员工创造更多的利润，让员工干企业的活像干自己的活一样努力。

股权激励不是让公司所有人成为股东，而是让公司所有人都有机会成为股东，股权激励的核心目的并非仅仅在于培养了多少个股东，而更在于打造了多少个像老板一样思考和行动的小老板、合伙人。

学股权到底学什么呢？？

学找人：打造股权激励系统，吸引、留住人才。

学找钱：学会用股权去融钱；更好的描述价值。

学分权：学会分权，解放自己，学会股权，才能保护自己，牢牢掌握公司控制权。

作为一个企业的老板或者管理者、你是否知道：

1、究竟什么是股权？

2、股权该如何分配，哪些人可以获得股份？常见的分配陷阱有哪些？

3、好朋友一起创业，如何书写出资协议才能不伤感情，不起纠纷？

4、家族企业应该如何规划企业股权结构，使企业有序经营？

5、如何通过股权激励平衡新老员工，解决元老退出难题、引进外部优秀人才？

6、股权激励该从哪些方面入手？公司内部股权激励三原则“上策为买、中策为借、下策为送”如何平衡？

7、如何利用商业计划书轻松融资？如何提升公司估值3-8倍后，吸引投资人、上下游渠道商加入？

8、如何通过股权去打市场，通过股权去做连锁？

9、有人投资你企业、股权怎么划分，如何选择股东10大标准？

10、引进外部投资股权被稀释的同时如何保持对公司的控制权？

11、如何将分错的股份收回来？如何制定股东进退机制？

12、公司创始人与投资人对赌协议20种方法如何应用？

13、企业不断发展壮大，走向集团化的过程中，进行增资扩股应注意哪些问题？如何通过股权做横向并购与纵向并购加速企业发展走向上市？

▌对股权架构、股权激励、众筹、融资等有需求的朋友，可以加我 （18929432414吴老师） 交流。老板什么都可以不会，但战略布局，用人，留人，股权激励，股权融资，股权架构一定要学会。

让你带着问题来，带着答案走！！

任正非14%股权，掌握3000亿华为！

刘强东162%股权却掌握80%话语权！

柳传志028%股权，联想还是他的！

他们是怎么做到的？

人员激励的动力，股权是核心。

商业模式的创新，股权是桥梁。

资本市场的博弈，股权是货币。

华一世纪学员案例分享：

单店模式发展到多元化发展

上市估值高达40亿

我在10年走进华一世纪的课堂，那时候企业发展正面临关键时刻，之后通过学习，运用海洋老师讲的方法，形成适合自己的方案，把我们企业的股东、客户和上下游通过股权裂变的模式，把他们捆绑在一起，形成事业、利益共同体。

我们怀仁堂通过1年零6个月的时间，已经从一个店发展到四个店，从单店模式发展到多元化发展，目前已经取得很好的成绩，接下来，准备进军新三板市场。在学习中，感受最深的是海洋老师的睿智和专业，我看好华一世纪平台的力量，加入进来成为华一同创的股东之一，在这我也愿意为华一世纪代言，我要呼吁和感召更多的企业家，欢迎企业家们加入到我们华一世纪来。

2年分店疯狂扩张至200家

星星之火可以燎原

我们的企业从1993年开始创办，到2010年开了36家分店。2011年，我走进海洋老师股权激励班学习，学完后下半年做在职分红，2012年我又带高管团队来学习，之后大家思想统一，在12年开了30多家分店。2013年公司成立20周年纪念日，我们的第100家分店开业。13年，我组织分公司负责人、店长、还有普通员工有来到华一世纪的课堂上《精华落地班》，让员工自己做方案，自己回去实施。

2014年，我们开了48家分店，开店达到168年。2015年，我们要开56家分店，现在已经开了180家分店，员工把事情当成自己的来做，年底达成目标没问题，我有信心。

行业形势发展低迷

逆袭成为行业首冠

我们做企业配件，在业界已经小有名气，但是逐渐我发现企业后劲不足，老员工对一些冲刺目标没有太多动力，跟随公司目标这块也差强人意。后来，通过朋友介绍，我结识华一世纪，学习股权激励后，导入过程中员工都非常感兴趣，后来我们落地，公司头一年业绩上升65%，第二年再一次上升30%。

现在汽配市场环境不好，很多汽配生产和销售企业都出现亏损。我们对跟随华一世纪的培训理念，带来巨大变化，从股权激励导入前的 7000万 达到了去年的 2亿1千万 。

利润超过营业额的启发

借助平台整合资源

我是华一世纪38期股权班学员，两年前第一次参加海洋老师的课程。2014年，我们已经导入股权激励机制，销售额增长率比之前高了60%，利润也直接提升了30%。之后一次复训中，听海洋老师讲利润大于销售额的逻辑，我深受启发，从那以后我就有一个梦想，未来把自己的公司做成公众公司。借助华一世纪平台力量，很多同学了解我项目后，纷纷加入，我们现在成立了广东米澜投资控股股份有限公司，目标冲刺IPO平台。

如果有个方法，能解决员工动力、凝聚力、积极性、业绩增长缓慢等各种问题，并且还能合作共赢，你想不想学习？

如果有个方法，能解决合伙人股权出现的各种问题，并且还能合作共赢，你想不想学习？

如果有个方法，能让你以后规避掉90%的股权雷区，让你在股权上少犯错误，你想不想学习？

如果有个课程，能保你不管怎么融资企业控制权不出问题，教会你如何用很少股权融更多的钱，你想不想学习？

时间：7月11~12号（全国各大城市均有开课）

地点：东莞南城

授课老师：华一世纪高级讲师季福爽老师

季老师个人简介：

中国股权激励研究院高级研究员

华一世纪高级讲师

华一世纪股权激励落地咨询师

大连高校毕业生就业指导顾问

《股权激励核心团队学习落地》咨询、训练导师

季福爽老师专长领域：

1企业股权架构顶层设计、企业股权激励、商业模式设计；

2企业内部执行训练、核心团队打造；

3国内知名地产、生产制造、医药企业、培训行业的管理岗位，八年的一线营销、管理经验。

季老师服务客户：

鞍山创业企业协会、鞍山创业企业协会之创业大学

大连益盛达智能科技有限公司、大连58街火锅

鞍山隆祥卫浴、鞍山威尼斯温泉、大连上海城

辣庄火锅阿尔派电子、大连雨林信息系统

海惠物流、丸美化妆品、大连博涛多媒体

大连迅捷易站科技有限公司、大连盖世食品

大连万大元食品、鞍山市东安装饰工程有限公司

沈阳惠心餐饮、大连广融贸易、大连中盈汽修等

华一世纪公司介绍：

华一世纪成立于2010年3月，总部设在深圳，与中国股权激励研究院、深圳市海洋财富股权投资基金管理有限公司共同隶属于深圳市华一同创投资集团，用两年时间从一家只有20万注册资本的有限公司裂变到亿级股份公司，再用三年裂变成集团公司，公司平均每年保持100%以上增长，自己有结果才有发言权。

华一世纪在2012年成立上属集团公司华一同创，作价1个亿，用股权众筹，释放30%股份，不花一分钱融资3000万，吸纳平均身价182亿的77个股东，是自身运用股权融资裂变的典范，华一世纪从成立之初就在内部导入股权激励，目前已有超过30位内部核心高管成为公司注册股东，说自己所做，做自己所说。

华一世纪是唯一官方认证一家专注于为客户提供股权激励整体解决方案的专业机构；

2016年，中国文化部为了规范培训行业，成立中国培训管理委员会，从64万家培训机构挑选出14家作为副会长单位，华一世纪是其中一家，股权激励领域是唯一的一家；

2017年，全国中小企业协会任命华一世纪为全国中小企业协会股权激励研究中心；

2018年，华一世纪成为国家工信部首批推荐的仅有的一家股权激励机构。

目前，华一世纪在全国等20多个省、50多个城市分布着我们的战略合作伙伴，服务企业超过5万多家，服务超过300个行业、公司规模从未成立到上千亿不等，如东鹏陶瓷、东鹏特饮、刘一手火锅、超威电池、欧派家具、名雕装饰、林氏林业、民生药业、方正集团、远大集团、华峰集团、南国食品、海南凤凰岛、雏鹰农牧等都是我们的学员，服务的客户落地数量，是股权激励领域第二名到第十名的总和。

　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的汉字王国优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

汉字王国优秀作文1

　我学习了第五单元，也就是遨游汉字的王国。学完这一课，让我懂得了很多有关汉字的知识。

　汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书的顺序演变而来的。古时候没有字的时候，人们都是用结绳记事或物语来表达自己想干的事。到最后，传说仓颉创造了文字，让大家拥有了更好的生活。

　我们还学了有趣的谐音字，首先是谐音歇后语，比如：外甥打灯笼----照旧（舅），孔夫子搬家---净是（书）有非常多的歇后语。

　然后就是有趣的谐音笑话了。比如：梅花（没花）鹿、00544（动动我试试）都非常有意思。

　但我还是比较喜欢街头错字这一块。但有一些并不是不小心写错的，而是故意写错的。比如：丸美、爱尚果缘、非常鱼乐、衣见钟情都是为了更好的宣传。

　汉字王国里还有很多的东西需要我们学习，很多知识我们不能全方面的去学习。但我会一直学下去，学习我国的传统文化。

汉字王国优秀作文2

　祖国的汉字魅力四射，语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这里排列成一篇篇优美的文章，一个个精彩的片段，一句句美丽的语句，让你为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹，它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如，看到"星星"，仿佛眼前闪着光辉;望见"明月"，你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。"热"使你感受到它的热量;"冷"似乎又有一股寒意充满全身。"黑"使人眼前一片漆黑，而"白"，却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字，怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢

　有句话说得好：书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊，多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，从草书到行书，书法瑰宝历经着数千年的演变。以至到今天，书法能被世人所珍爱，全是靠了它五光十色的魅力啊!

　有一首诗写道：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫顿扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。我相信，在历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

　我们一起去遨游神奇的汉字王国吧。

汉字王国优秀作文3

　这次遨游汉字王国使我受益匪浅。在这个单元的学习中，我体会到了字谜的搞笑，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话。我还明白了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，从甲骨文到行书。有些文章则提醒人们不要写错字。

　我印象最深，收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。里面说王懿荣生病了，医生开的药里面有一味药叫龙骨。他十分奇怪，便去研究这个龙骨，最终发现了甲骨文。从这个故事中，我懂得了：在生活中，要做一个有心人。就应培养留心观察、善于思考的好习惯。

　《一点值万金》这篇文章写了某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。日方印刷厂错把塑料包装带上的“”印成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。这提醒了人们千万不要写错字，不然有时会付出的代价。

　遨游汉字王国不仅仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！我多么期望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识呀！

汉字王国优秀作文4

　在美丽的汉字王国里，汉字们和睦相处，共同学习，共同进步。

　但是有一天，汉字举行了一次最佳汉字比赛。

　“福”字说：“如果没有我，生活会有味儿吗？而且，大家的门上不就都有我吗？而且，大家的的门上不就都有我吗？所以，我才是最佳汉字！”

　“寿”字听了很不服气，说：“大家都想活得久，如果去世了，还能享福吗？”

　“财”字目中无“字”的说：“哼，如果没了我，大家就会成穷光蛋，还能享福，长寿吗？所以，只有我才能成为最佳汉字。”

　“家”字听了，狂妄的说：“如果没有我，我们还有地方住吗？还能成为有钱人、享福人、长寿人吗？所以，只有我才佩得上这个称号！”

　“命”字听了，用瞧不起人的语气说：“你们都没我重要，如果没有我，世界上就会没有生灵，这广阔的世界还有什么用呢？”

　汉字国王听了，说：“其实大家都不能失去一个，都很重要，但我们只有团结起来，才能发挥最大的力量。

　参加比赛的汉字和这场比赛的创始人听了，都惭愧的低下了头。

汉字王国优秀作文5

　今天，我们上了一堂跟汉字有关的课，使我们知道了汉字的起源，汉字的有趣……

　首先，老师给我们讲了汉字的来历，在很久很久以前，有一个人叫仓颉，他根据鸟的足迹，创造出字的笔画，有根据龟纹、虫蛇、草木等形态或动态创造出文字。当仓颉把创造出的字给人们看，他们都非常同意，就这样世界上第一个创造出汉字的人就这样诞生了。

　后来，老师又让我们了解汉字的有趣之处。如猜字谜游戏，画时圆，写时方，冬时短，夏时长。同学们一下子就想出来，异口同声地说：“是日字。”老师公布了答案说：“猜对了。”……接下来是谐音歇后语：石头落水—（），同学们都冥思苦想始终猜不出来，老师笑笑说：“猜不出来吧！其实答案是石头落水—沉默(没）。”“沉默”同学们大声的议论，觉得真有意思。老师再出了一题：外甥打灯笼—（），这次同学们机灵了，还没等老师说完自信满满地说：“照旧（舅）。

　最后，老师还放映了一些街头错别字。如家具店写成了家俱店。”防火人人有责写成“放火人人有责”这可是在北京八达岭上的标语出现，如果外国人不认识，理解成放火怎么办？……当放映完这些错别字，老师告诉同学：“所以我们要做到细心，不要粗心的好习惯。”

　这节汉字课真是奇妙无比。我真是想学习更多有趣的汉字！只要我们多了解汉字，用心体现，就能得到知识与财富。

汉字王国优秀作文6

　在一个下午的第三节课，我们举行了“遨游汉字王国”搜集、自编歇后语的活动。

　“有哪位同学查找了歇后语？”随着老师话音一落，吵闹的教室安静下来，同学们快速的找出了准备的资料。顿时，有许多同学积极地举起了手，争着抢着要老师点自己的名字。老师也不能全部叫到，就随意叫起来一个同学。当那位同学站起来时，其它人沮丧的把手放下。“我查找的歇后语是‘猪八戒照镜子――自找难堪’”班里除了那位同学发言的声音，没有一点其他的杂音。第一个被点名的同学高兴的坐下，这是和别人分享知识的轻松愉快吧。“还有吗？”本来沮丧的同学，听到老师这句话时立刻又兴奋起来，把手举得特别高，生怕老师看不见。当老师又叫起一位同学时，班里又一次鸦雀无声。同学们表情很严肃，好像在细细品味、思考发言同学的歇后语。老师就这样叫了好几个同学才下课。

　一下课教室和上课截然不同

　下课铃声一落，班里炸开了锅，同学们好奇地去问周围的同学。他们有的五个一起，有的三个人一起，还有两个人一块的，聊得热火朝天。同学们这是在积累对方的歇后语。

汉字王国优秀作文7

　朋友，你知道中国人有别于外国人最显著的特点是什么吗？那就是中国人习惯用筷子，说汉语，写汉字。

　汉语是我们中国的母语，已经根植于我们民族的灵魂。汉字作为我们民族文明的象征之一，已经溶入我们炎黄子孙的血液里，凡是中国人没有不会说汉语写汉字的。我作为一名小学生最初对汉字并不了解，以为它是上天赐给我们的礼物。通过学习我才了解到汉字是我国古代劳动人民在生产生活中创造出来的。

　他们发现“结绳记事”和“物语”的方法，不能满足生活的需要，就根据鸟的足迹、山川的形状记录事物创造了更多的古代汉字。

　后来，人们为了使用和记住这些字，就开始把字刻在龟甲和兽骨上，就形成了甲骨文。那个时候甲骨文笔画很多，完全是模仿实物形态发明的，所以很复杂。

　再后来，人们为了便于记录和传承，开始简化汉字。于是汉字演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书等阶段，直到楷书汉字才形成了固定的、端庄的方块结构，是我们中国人学习汉字的主要字体。为了更加便于书写，楷书就演变成今天有书法韵律的流畅行书。

　我们今天学习的汉字，虽然简化了很多，最少的笔画只有一笔，如“乙”，但无论笔画的多少，从它那点、横、撇、捺中仍然可以看到我们祖先创造汉字的历史和智慧，它仍然具有强大的生命力。汉语是世界主要语钟，全世界有80%的人学汉字，孔子学院在全球办了几千所，联合国把汉语列为五大常用语之一，汉语也成了传播友谊，传递文明的桥梁。

汉字王国优秀作文8

　在这一个星期，我们都在学习第五单元，综合性学习：遨游汉字王国，让我收获很大！

　一开始学习的时候，高老师对我们说：“中国的汉字源远流长，历史悠久，有着它独有的魅力。”当高老师这样说到时，我却不明白，写字并没有他的特别之处，不过只是写工整罢了，有什么它独特的魅力呢？可学了这一个单元，我可算是：小葱拌豆腐——一清二白呀！

　我们先分了写字小组，接着，在课堂上，我们猜了字谜，是课本上的字谜7则，同学们都开动脑筋，像聪明的一休似的，足智多谋。这个游戏我们玩得如醉如痴，有声有色。

　接下来那就更加兴奋了，那就是——歇后语，不过，要注意，是谐音的歇后语，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（庙）……

　接着我们了解了汉字的来历，话说是仓颉造的字，他根据龟纹，小鸟的动态造了字，大家看了，惊叹不已，就这样——汉字诞生了。

　这一个单元，我们还没有学完，精彩的事会蜂拥而至，我们会一直继续探索的！

汉字王国优秀作文9

　今天，是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程，有个好听的名字——遨游汉字王国!在学习中，我们不仅津津有味地学，让时光倒流，一起走进同学们的制作展览的过程吧!

　看，同学们三五成群地聚在一起，手中的小刻刀不停地动，她(他)们在干嘛呢噢，她(他)们在刻字画呢!瞧，这个字龙飞凤舞，一看就知道是草书;那个字端庄秀丽，一瞧就明白是楷书：还有那个双喜字，多漂亮多可爱。那喜爱之情，非笔墨所能形容，只有亲身体验才知晓!嘘~~~!同学们专心致志的做着，我们还是不要打扰她(他)们好了。走，去看看办手抄报的同学们，她们是怎么做的吧!“啪，啪啪……”这是什么声音猜猜看这是同学们寻找资料而敲击键盘发出的声音。那悦目地 ，再加上大方的字体，简直就是绝配!那做出来的手抄报，更是好看!接下来，让我们把视线转向写书法的同学们那儿吧。这些同学发挥出全身的“功力”，写出了一幅幅令人赞叹的字。我们都只在旁边赞叹他们的字好看，可谁知这是她们苦练了多久的成果啊!真是台上一分钟，台下十年功!

　同学们非常认真的对待这次成果展，让我们看好他们，看好他们优秀的成果展!

汉字王国优秀作文10

　在一个阳光明媚，万里无云的上午。汉子们正在看书，突然吹来了一阵阵阴风，把所有的汉字都吹走了，“你”和“我”也一样被吹走。他们被吹到一个阴险而恐怖的坟墓迷宫山。一个有惊无险的游戏开始了。

　汉子们被眼前的景象惊呆了，但是汉字之“王”并没有慌乱，他叫“教”和“练”合为一体，“教”和“练”马上清点人数。

　“教练”立即请出来了“报”和“告”。

　“报——”，大王。“惊”和“险”，还有“凶”和“恶”都没有了。“王”不禁大喊：“什么？他们去哪了呢？”下去吧！“报”和“告”就退下去了。

　“侦”；“查”；“兵”合为一体进入临时王宫。

　报“王”：我们已经侦查到我们处于一个迷宫，而且失踪的字就在操纵这个迷宫。不过我们坐在“飞机”上用“摄像头”把迷宫拍下了，绘成了一张图。大王您看。说罢，就把图给大王看。“王”心想：抓住他们可不容易。于是叫“特”和“工”“队”来组合。叫了许多关于抓他们的家伙，他们马上出发。

　没一会儿，他们被捉住了，但死活也不让汉字出来。一会儿，“想”出来了，并报大王：“用航天机一下就好了嘛”“王”恍然大悟。马上用航天机把臣民们送回家了。