万婴汇金城幼儿园“月饼盒大变身”亲子手工DIY作品大赛

中秋佳节过后，为了把月饼盒创造出更多的价值，发挥孩子的创造力和想象力，同时培养幼儿的环保意识，增进孩子和家长之间的亲子关系，2020年9月30日至10月17日万婴汇金城幼儿园特开展了“创意无限，变废为宝”月饼盒大变身亲子手工制作大赛活动。

活动中孩子们把中秋节里废旧的月饼盒实现大变身，与爸爸妈妈根据自己的想法创意出灯笼、相框、坦克、时钟、纸巾盒、动物园、海底世界各种手工作品，制作了一件件形象可爱的摆设或玩具，既环保又创新。

评比开始啦!

每个孩子在老师的带领下，参观了所有作品后选出了自己最喜欢的作品进行了投票。

经过投票，我们选出了“一等奖”1名、“二等奖”2名、“三等奖”三名、“优秀奖”40余名。

获奖作品展示

一等奖作品

坦克

二等奖作品展示

动物之家

奥特曼

三等奖作品展示

脱兔戏乐

弹珠机

嫦娥灯笼

颁奖典礼

张园长对获奖的幼儿进行颁奖

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

此次活动，是一场视觉盛宴，不仅让幼儿感受到传统文化的魅力，更让幼儿和家长一起体会到了废物利用的价值，增强环保意识，为亲子间提供了一次合作互动的好机会，真正践行了低碳环保的生活理念，为他们的生活增添了一份难忘的回忆。

获奖名单

一等奖

30班 邓炜程 《坦克》

二等奖

30班 杨溢恩 《动物之家》

石榴班 谢牧青 《奥特曼》

三等奖

30班 张安吉 《脱兔戏乐》

石榴班 胥松琪 《蛋珠机》

29班 周沐言 《嫦娥灯笼》

优秀奖

28班 黄若晗 《赏月》

28班 王守儒 《时钟》

28班 胡子宸 《长颈鹿之家》

28班 杜惟彤 《中秋》

28班 刘禹初 《兔子》

28班 杨卓锦 《灯笼》

28班 陈若洋 《嬉戏》

30班 封景鸣 《坦克》

30班 曹旖娜 《花灯》

30班 邓梦茹 《花灯》

30班 李婳 《海底世界》

30班 史梦洋 《手提包》

29班 梁倚梦 《灯笼》

29班 梁祖豪 《灯笼》

29班 王铭邦 《五星红旗》

29班 胡淏昱 《相框》

29班 胡淏昱 《纸巾盒》

29班 杨正则 《手提包》

29班 王宥霖 《赏月》

29班 许靖禹 《家》

27班 刘梓晨 《五角星》

27班 黄语馨 《机器人》

27班 秦语萱 《花篮》

27班 何辰逸 《花篮》

樱桃班 胡炎雄 《升官发财》

樱桃班 周孜芃 《奥特曼打怪兽》

樱桃班 邓承炫 《花好月圆》

樱桃班 方静好 《公主的派对》

樱桃班 刘梓淇 《海底世界》

樱桃班 高范辰 《樱花花灯》

樱桃班 卢屿心 《花园》

樱桃班 田梓研 《兔子》

樱桃班 向宇轩 《时钟》

樱桃班 隆子玥 《时钟》

樱桃班 甘悦涵 《快乐的家园》

橙子班 周佳朵 《梦的启航》

橙子班 汤茹钰 《爱心灯》

橙子班 吴泽宇 《花好月圆》

我们的教育追求：

我是个自由的孩子，我要追着风去奔跑，我要在晨露中踏过青草，翻过山与溪流，我一定会找到，那最甜美的蜂窝

手工材料：报纸、透明胶带、剪刀、丝带、订书机。

1、首先把报纸斜着折叠起来，斜着折可以出现收腰的效果。

2、一张报纸一般是不够的，根据身材多折叠几张。

3、然后用订书机把褶皱部分给钉起来，注意是要钉在窄的那边。

4、取一张报纸折成一根长条状，然后用透明胶带粘到钉钉书机的那一端。

5、 最后用丝带穿过腰的部位的环保小裙子就做好了。

扩展资料

日常环保做法

1、照明用电

关于环保的小知识：注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

2、家用电器的节能使用

关于环保的小知识：购买洗衣机、电视机或其他电器时，选择可靠的低耗节能产品。电视、电脑不用时及时切断电源，既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。

3、垃圾分类处理

垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

现在的孩子每个人都有很多的玩具，而且大部分玩具都是买来的。但是不管一开始有多么新奇的玩具，孩子玩了一段时间之后也就不再理会了。与其这样浪费时间去买各种各样的新玩具，那么倒不如家长和孩子一起动手制作玩具。这样不仅让孩子懂得珍惜玩具，而且也提高了孩子的动手动脑能力。下面就来看看儿童自制手工制作小玩具大全简易简单的方式、教程视频。

有很多的家长手不是那么灵巧，但是制作孩子的小玩具也并没有家长想象的那么复杂，反而有很多是非常简单的，比如投石车、塑料瓶气枪、手工兔子帽、纸筒毛毛虫等等。

投石车：首先准备所需要用到的东西分别是热容枪，小碗容器，橡皮泥，冰棍棒，橡皮筋。第一步，先将几个冰棍棒叠在一起，两端用橡皮筋固定好。第二步，再重新拿两个冰棍棒，这两根冰棍棒只需要绑定其中一端即可。第三步，将第一步的冰棍棒和第二部的交叉在一起，然后再交叉处用橡皮筋固定好。第四步，在没有绑定的那一端，用热熔枪将一个小碗容器粘在上面，这样一个小的投石车就完成了。

手工兔子帽：这一款特别适合女孩子，首先准备不同颜色的彩纸，黑色笔，剪刀，棉线，胶水，胶纸。先取出一张彩色卡纸，然后将彩色卡纸卷成一个圆锥形，之后用胶纸固定。接下来用不同颜色的卡纸剪出小兔子的鼻子和眼睛，贴在圆锥体上，然后再用黑色笔画上嘴巴。之后拿出和鼻子相同颜色的卡纸，剪出兔子的两个耳朵，然后粘贴在圆锥尖的顶部。第四步，剪出一个长度适合的棉线，然后将棉线粘贴在圆锥体的内部两侧，这样一个兔子帽就完成了。

塑料瓶气枪：准备一个空的塑料瓶，把盖子打开，然后把瓶子压扁，之后再盖上盖子。然后再用手不断去拧瓶子，让瓶子不断变小，里面的气压就会增加。把瓶口朝向没有人的地方，慢慢的拧开瓶盖就会看见瓶盖飞出去了。这个玩具是有一定威力的，所以呀，小孩子在做的时候一定要有家人的陪同。

小班亲子手工活动方案5篇

为了确保活动有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。下面我给大家带来小班亲子手工活动方案，希望大家喜欢!

小班亲子手工活动方案篇1

活动目标：

1、懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。

2、指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料，为动手创造机会，体验亲子共学的乐趣。

3、培养幼儿的创新意识。

活动时间：

20__年2月22日下午三点

活动地点：

各班活动室外走廊

参加人员：

小班全体幼儿、家长及教师

活动准备：

1、事先利用废旧纸板装饰、布置长廊，营造活动氛围;

2、请幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料;

3、手工制作所需要的材料：胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;

4、手工作品展示区：长廊墙壁

活动流程：

1、欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品，调动幼儿制作兴趣，激发幼儿的制作灵感。

2、幼儿和家长谈谈创作设想。

3、幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导)。

4、展示、评价幼儿作品 。

5、 老师、幼儿、家长共同布置主题墙。

6、 延伸活动：谈谈亲子共同制作，完成作品的感受，并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品，与爸爸妈妈一同制作其他作品。

小班亲子手工活动方案篇2

活动目标：

1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。活动准备：皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。活动过程：

一、导入环节：

教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的

二、基本环节：

教师讲解制作步骤

1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。

2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。

3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

三、制作环节：

家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。

四、延伸环节：

幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。

小班亲子手工活动方案篇3

活动目标：

1、喜欢参与美术活动，感受感受参与手工活动的乐趣。

2、了解相框装饰的方法(对称、间隔)，知道选择适量、适当的材料进行装饰，节省装饰材料。

3、能用面状材料粘贴、装饰各种形式的相框。

活动准备：

1、收集各种相框资料，让幼儿对相框的外形和装饰方法有充分的了解。

2、半成品的相框。

3、收集可以装饰相框的面状材料，如皱纹纸、卡纸、海绵纸，胶棒、双面胶、剪刀。

活动过程：

1、欣赏，激发幼儿制作兴趣。

(1)教师出示相框，引导幼儿观察。

教师：这是什么(相框)这些相框漂亮吗

(2)引导幼儿逐个欣赏相框上的装饰。

教师：带领幼儿欣赏相框上的花纹，发现相框上花纹的规律。

2、师幼共同讨论相框的制作方法。

(1)出示半成品相框，鼓励幼儿讨论相框的制作方法。

教师：你会做相框吗相框可以用什么材料来做

(2)教师小结。

(3)出示材料，引导幼儿讨论：可以怎样装饰相框(引导幼儿学习对称、间隔的方法装饰)怎样选择纸张装饰得又节省又漂亮(引导幼儿节省装饰材料)

(4)师幼共同小结。

3、幼儿装饰相框，教师巡回指导。

(1)教师发放材料，幼儿自由操作。

(2)鼓励幼儿用不同造型的纸进行装饰。

(3)教师巡回指导，注意提醒幼儿相框的制作方法。

4、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏。

(1)请幼儿介绍自己制作的相框。

(2)请幼儿评选出自己最喜欢的相框作品。

活动延伸：

请幼儿创作自画像并装在制作好的相框里。

小班亲子手工活动方案篇4

活动目标：

1、学习用撕、粘贴等方法制作相框。

2、培养幼儿对纸工活动的兴趣。

活动准备：

1、纸工书之相框

2、浆糊

3、照片一张

活动过程：

一、拿出照片，引出话题。

师：小朋友们，你们看看这是什么

幼：(照片)

师：对，这是一张美丽的照片，这个照片现在还很新，可是放久了话四个角很容易破掉，你们想看有什么办法可以保护照片(引导幼儿说出用相框保护)

师：用相框可以保护我们这美丽的照片不被损坏，我们一起来做个漂亮的相框好吗

二、讲解、示范操作步骤。

老师会发给每个小朋友一张这样的纸，这纸上有一个相框，相框没有没什么漂亮的东西来打扮，怎么来打扮它呢哦，对了，这里还有很多漂亮的小花，我们用小花来装饰可以吗

那这许多的小花要怎样放到相框上装饰呢对，把它撕下来，轻轻地沿着小牙齿撕，一点一点地撕。把一朵一朵地撕下来放在桌上，当全部撕下来后，袁老师就会把浆糊放在你们桌上，你们用食指轻轻地点一点，抹到要粘小花的地方，再把小花贴上去，你们的花朵贴均匀，不要把它们重叠在了一起。一朵一朵都贴完了，那么相框也就漂亮地完成了。

请一个小朋友来当小老师示范操作，让其它幼儿集体指出他的优点和不足，请各位幼儿自己操作时要注意。

三、幼儿操作，教师指导。

师：我把这张纸发给你们，你们不能动，等老师请你时，再开始操作。 循环指导能力弱的幼儿，及时纠正不当的操作。放浆糊时，再次强调不能多抹，只能轻轻地碰一点一点。

四、展示作品，进行点评。

请幼儿一起来欣赏作品，指出漂亮的作品有哪些优点，有些不足的作品是哪里做的不够好，请大家说说看。表扬操作过程规范的幼儿，欣赏画面整洁、粘贴均匀的作品。

五、活动延伸

请幼儿回家叫爸爸妈妈找一张漂亮的照片，放到相框里面，一起来装饰自己的照片。

小班亲子手工活动方案篇5

活动目标：

1、培养动手动脑能力，发展小肌肉灵活能力，增进亲子间情感。

2、利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

活动准备：

1、材料包：造型纸卡、毛根。

2、自备材料：胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔。

活动过程：

1、谈话导入。

教师：小朋友你们都有愿望吗传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐，只要把你的心愿说出来，摩天轮就会把你的心愿带给天使，天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗

2、出示已做好的摩天轮，讨论摩天轮的结构

教师：摩天轮有哪些部位

3、出示纸卡，讨论制作方法。

教师：你看见了哪些材料这些材料分别成为摩天轮的什么部位

教师:摩天轮的底座可以怎么做

教师：将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开，一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好，底座就完成了。

教师：把两张卡纸十字交叉，纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔，并固定使其能够转动。

教师：最后可以将另一根毛根平均分成四段，将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。

4、亲子手工快乐的摩天轮，教师巡回指导。

5、活动评价。

小猪扇子

​

材料：雪糕棒、彩色纸、胶水、双面胶、剪刀

制作步骤

第1步：三张正方形的纸如图折好。

第2步：用双面胶组合三个组件。

第3步：小猪耳朵：剪两个三角形;把左图剪一口子，按照右边的效果粘贴，耳朵就有立体的效果了。

第4步：小猪的耳朵、眼睛、鼻子。

第5步：把小猪的耳朵、眼睛、鼻子粘贴好。

第6步：扇子的柄：把雪糕棒如图粘贴好。小猪纸扇就做好了。小朋友们还可以做出其他小动物的纸扇子。

小猪存钱罐

拥有一个可爱的存钱罐是每个小孩所渴望的，它不仅仅是一个漂亮的装饰物，更多的是能从小培养孩子一个良好的理财观念，下面就一起来制作这个可爱的小猪存钱罐吧!

工具/原料

毛绒布，中号塑料管、棉花、丝带、拉链、剪刀、针线、手锯

步骤方法

存钱罐中最常见的样式就是小猪了，笨笨的却有点可爱，非常的惹人喜爱!

1、把毛绒布裁剪出上图的形状，用手锯把塑料管锯成一个5厘米长的形状。

2、在塑料管的上面锯一个小孔。

3、用毛呢布把塑料管的外表包裹好，将下面的毛呢布缝合起来。

4、在一块圆毛呢布上用一小段毛呢布和棉花缝出猪鼻子，用棕色的线缝出眼睛。

5、把这个猪脸缝在塑料管的一段，在另一端缝上拉链。

6、将一块圆毛呢布与拉链用针线连接起来，在另一块圆毛呢布上缝上一条猪尾巴，最后用针线将其这两块圆布缝合起来。

7、用丝带制作一个漂亮的蝴蝶结，用针线缝在猪头上。

粉红卡纸小猪

可爱的粉红小猪是孩子们的好朋友，快来看看心形小猪怎么做吧

做法：1、用红色卡纸裁剪心形，用白色、黑色卡纸剪出眼睛部分

2、把卡纸粘在一起，组成一只可爱的小猪

龙的吹气筒玩具

用纸筒制作一个龙的形状玩具

步骤简单，外形超酷。还不赶快来试试？

所需材料

纸筒、皱纹纸、卡纸、棉花球、手工眼睛、固体胶、剪刀

制作步骤

1用卡纸将纸筒包裹起来，形成一个绿色的龙头

2然后准备好棉花球和手工眼睛

3将手工眼睛粘贴在棉花球上，然后将棉花球粘贴在纸筒上

如图所示

4然后准备好皱纹纸和固体胶，将皱纹纸剪成长条

5按照的模样粘贴在纸筒上

完成啦！

平时也可以拿来当玩具吹一吹

当到赛龙舟的时候，观赛的孩子也拿来助庆哦！

飞龙折纸

用折纸制作一条飞龙

虽然不能飞，但起码样子还过得去嘛！

所需材料

折纸、打孔机、固体胶、卡纸、图钉

制作步骤

1将折纸对折折叠，然后在两边打一个孔

2将折纸折叠起来，观察孔的位置是不是一致

3接着在两边剪三角形，然后将折纸摊开

4另外准备一张折纸对折，然后在对折的中心打孔

5将两张折纸用图钉穿过孔连接在一起，然后再制作更多龙身的长形折纸，不断连接起来，如图

6龙头增加龙的五官，看起来更像一条龙了吧！

7再粘贴龙的翅膀，完成啦！

小狮子

根据如下的步骤，一起来折只小狮子吧

折好之后，大概的形状就是这样啦

爱心可以贴在身上，也可以用嘴巴夹住

涂上颜色让小狮子更加形象些吧

小鸟

春天折一只小鸟，感受它的活力吧

具体步骤如下

折好之后，在纸上画出活灵活现的小鸟

亲子环保服装手工制作教程介绍如下：

所需材料：剪刀、针线、细绳、透明胶带、报纸、塑料袋。

报纸要大开的有彩色的更好，细绳长度要比孩子腰围长20厘米以上，最好是有伸缩性的那种。

将报纸两长边的一条，折起2厘米，再将折起的2厘米对折一次，这样既可以保证针线穿过，又不会破。

将细绳放在折痕内侧，缝线固定细绳，固定好后，沿折线直缝下去，包好细绳，同时保证缝完之后细绳两头露在外面。

裁剪留缝，为了保证穿上后能行走方便，所以中间一定要剪开，但不能剪到底，剪至离绳子二十厘米左右即可。

上衣制作：找一个大小合适的塑料袋，塑料袋的宽度比孩子的肩膀宽度长5-10厘米最好。

在塑料袋的底部以中心线为基准，剪出领口和袖口。

用包装网上撕下来的长条做成蝶翅造型，用透明胶带固定在左胸位置，用相同的方法装上蝴蝶的另一边翅膀。

如果喜欢，再让孩子把颜色也涂上。

裙子的曲线造型用包装网上撕下来的长条在腰部做成一条曲线造型，在起点处固定，再在弧顶固定。

幼儿园亲子手工活动方案

　为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的幼儿园亲子手工活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园亲子手工活动方案1

　 活动目标

　1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

　2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。

　 活动准备

　皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

　 活动过程

　一、导入环节：

　教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的

　二、基本环节：

　教师讲解制作步骤：

　1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。

　2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。

　3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

　三、制作环节：

　家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。

　四、延伸环节：

　幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。

　幼儿园亲子手工活动方案，亲子之间的感情也是要培养的，很多家长觉得将孩子送入幼儿园，让老师来教育就可以了，自己什么都不需要做，这种思想是绝对错误的，亲子教育对于孩子来说才是最重要的。

幼儿园亲子手工活动方案2

　设计思路：

　中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——"太阳花"。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

　活动目标：

　1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。

　2、按规律给纸杯剪"花瓣"，锻炼幼儿的动手操作能力。

　3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。

　4、培养幼儿废物利用的意识。

　活动准备：

　纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，"太阳花"作品一幅，背景图画一幅。

　活动过程：

　一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。

　画面内容：花园里开满了五颜六色的"太阳花"，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗

　小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

　二、幼儿操作，教师讲解示范。

　1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

　2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。

　3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的"太阳花"了。

　4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。

　小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。

　三、展示背景图画，请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。

　1、幼儿共同欣赏，相互评价。

　2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

　小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。

　幼儿园亲子手工制作活动方案6

　一、活动目的：

　为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

　三、活动地点：

　XX幼儿园

　四、活动对象：

　全园孩子和家长

　五、活动主题：

　纸盒变变变，创意无极限

　六、活动内容：

　《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

　七、活动安排和要求：

　1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。

　2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。

　3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。

　4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

　5、小班组制作：交通工具（汽车） 中班组制作：动物（羊）

幼儿园亲子手工活动方案3

　活动目标：

　1初步学习撕纸的技能，提高手部的2锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。

　3培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

　活动准备：

　1、菊花2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程：

　1、出示，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（**、蓝色、紫色、白色）师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？(长长的、细细的)2、幼儿尝试练习撕皱纸。

　师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！

　3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能

　（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。

　（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

　4、活动评价（1）幼儿插花。

　师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧

　( 2 )小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？

幼儿园亲子手工活动方案4

　 活动目标：

　1、培养幼儿的动手动脑的能力，发展幼儿的小肌肉灵活能力，增进亲子之间的情感。

　2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

　 活动准备：

　1、材料包：造型纸卡、毛根

　2、自备材料：

　胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔

　 活动过程：

　1、谈话导入。

　教师：小朋友你们都有愿望吗？传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐，只要把你的心愿说出来，摩天轮就会把你的心愿带给天使，天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗？

　2、出示已做好的摩天轮，讨论摩天轮的结构

　教师：摩天轮有哪些部位？

　3、出示纸卡，讨论制作方法。

　教师：你看见了哪些材料？这些材料分别成为摩天轮的什么部位？

　教师:摩天轮的底座可以怎么做？

　教师：将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开，一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好，底座就完成了。

　教师：把两张卡纸十字交叉，纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔，并固定使其能够转动。

　教师：最后可以将另一根毛根平均分成四段，将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。

　3、亲子手工快乐的摩天轮，教师巡回指导。

　4、活动评价。

幼儿园亲子手工活动方案5

　 一、活动时间：

　20xx年5月22日

　 二、活动组织人：

　王静

　活动小组：大班年级组及大班家长委员会成员

　 三、活动内容：

　亲子手工大赛

　宝宝和家长手拉手结对成家庭组合，1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

　 四、活动准备：

　1、各班教师发动家长积极参与，帮助家长自由组成参赛队（三个家庭一组）。

　2、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作（可以做成样品或绘制成图样）。

　3、活动小组成员在幼儿园内布置安排场地，竟可能的提供工具。

　4、准备：标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

　 五、活动安排：

　1、2：00—2：15入场，宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

　2、2：15—2：30主持人宣布比赛规则，介绍评比方法及统计员。

　3、2：30—3：30各家庭组合手工制作。

　4、3：30—4：00请中班幼儿入场投票，统计员统计结果。

幼儿园亲子手工活动方案6

　活动目标：

　1初步学习撕纸的技能，提高手部的2锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。

　3培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

　活动准备：

　1、菊花

　2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干

　活动过程：

　1、出示，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（**、蓝色、紫色、白色）

　师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？(长长的、细细的`)

　2、幼儿尝试练习撕皱纸。

　师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！

　3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能

　（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。

　（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

　4、活动评价

　（1）幼儿插花。

　师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧

　( 2 )小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？

幼儿园亲子手工活动方案7

　活动目标：

　1、学习用撕、粘贴等方法制作相框。

　2、培养幼儿对纸工活动的兴趣。

　活动准备：

　1、纸工书之相框

　2、浆糊

　3、照片一张

　活动过程：

　一、拿出照片，引出话题。

　师：小朋友们，你们看看这是什么？

　幼：（照片）

　师：对，这是一张美丽的照片，这个照片现在还很新，可是放久了话四个角很容易破掉，你们想看有什么办法可以保护照片？（引导幼儿说出用相框保护）

　师：用相框可以保护我们这美丽的照片不被损坏，我们一起来做个漂亮的相框好吗？

　二、讲解、示范操作步骤。

　老师会发给每个小朋友一张这样的纸，这纸上有一个相框，相框没有没什么漂亮的东西来打扮，怎么来打扮它呢？哦，对了，这里还有很多漂亮的小花，我们用小花来装饰可以吗？

　那这许多的小花要怎样放到相框上装饰呢？对，把它撕下来，轻轻地沿着小牙齿撕，一点一点地撕。把一朵一朵地撕下来放在桌上，当全部撕下来后，袁老师就会把浆糊放在你们桌上，你们用食指轻轻地点一点，抹到要粘小花的地方，再把小花贴上去，你们的花朵贴均匀，不要把它们重叠在了一起。一朵一朵都贴完了，那么相框也就漂亮地完成了。

　请一个小朋友来当小老师示范操作，让其它幼儿集体指出他的优点和不足，请各位幼儿自己操作时要注意。

　三、幼儿操作，教师指导。

　师：我把这张纸发给你们，你们不能动，等老师请你时，再开始操作。循环指导能力弱的幼儿，及时纠正不当的操作。放浆糊时，再次强调不能多抹，只能轻轻地碰一点一点。

　四、展示作品，进行点评。

　请幼儿一起来欣赏作品，指出漂亮的作品有哪些优点，有些不足的作品是哪里做的不够好，请大家说说看。表扬操作过程规范的幼儿，欣赏画面整洁、粘贴均匀的作品。

　五、活动延伸

　请幼儿回家叫爸爸妈妈找一张漂亮的照片，放到相框里面，一起来装饰自己的照片。

幼儿园亲子手工活动方案8

　一、活动指导思想

　《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月30号上午，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

　二、活动基本信息

　活动时间：20xx年9月30日上午

　活动地点：幼儿园操场

　活动对象：全园孩子和家长

　活动主题：“月饼宝盒，变变变”

　三、活动目的

　为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

　通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”

　四、活动准备及要求

　向每位幼儿发放《幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

　作品要求：

　1、制作材料：废旧的月饼盒子

　2、形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

　3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。

幼儿园亲子手工活动方案9

　活动一:

　一串红

　1出示两盆一串红。

　师:宝宝们，瞧，这盆花认识吗它的名字叫什么一串红开花了，像什么一串串的红鞭炮，这盆花漂亮吗漂亮这个词真好听，还可以怎么说美丽、好看，我教你们一个好听的词——鲜艳!

　师:仔细看看，一串红的花朵什么样子一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面。

　2出示空白的制作纸，变魔术——范画。

　师:咦，这是什么茎、这个呢叶子缺了什么花朵。眼睛闭起来，一起数一二三，变变变!哈哈，花朵和那盆花一样吗它的花朵是用什么做的呢(皱纹纸)今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗

　3讲解制作过程

　师:我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上。

　再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上……

　活动二:

　苹果

　1激发兴趣

　师:宝宝们，现在是什么季节秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，许多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果

　2出示范画——苹果

　师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢仔细看、认真听。

　3讲解制作过程

　师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩纸，重复撕、贴，直到贴满为止。

　4卫生教育

　师:在制作的时候，如果手上粘到胶水的话，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢，把自己面前的碎纸收拾干净，放到小篓子里，做个爱清洁的好孩子。

幼儿园亲子手工活动方案10

　 一、活动目的：

　为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

　 三、活动地点：

　x幼儿园

　 四、活动对象：

　全园孩子和家长

　 五、活动主题：

　纸盒变变变，创意无极限

　 六、活动内容

　《幼儿园指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20__年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“”的亲子手工制作活动。

　 七、活动安排和要求：

　1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。

　2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。

　3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。

　4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

　5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)

　大班组制作：机器人

　最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。

　最佳制作奖：外观美观、做工精致。

　最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。

　最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。

　最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。

适合3至6岁幼儿手工制作玩具如下：

1、弥鹿Mideer儿童DIY迷你仿真建筑 4-8岁

相信很多男孩子妈妈都懂，小男孩喜欢挖掘机工程车一类的，从而就会喜欢造房子堆房子，于是就搜索到了这一款仿真建筑。玩了以后感觉这一款比较适合5岁以上的小朋友，涉及到水泥调制和砖块门窗的拼搭，砖块和瓦都是迷你缩小版，本身配有一套工具，用于调制、涂抹水泥，搭建完成最后风干成型。建筑可以反复搭建，小砖块浸泡以后洗去“水泥”，晒干后可再次使用。可能更适合男孩子。

2、德国Playmais儿童魔法玉米粒DIY 3岁以上

这一款使用的是非转基因玉米粒，只需要一点点水就可以轻松沾住了。方法是，用一块海绵打湿以后，再用玉米粒轻触海绵就可以跟另一个玉米粒粘在一起，非常方便。我们当时家里没有海绵就准备了一点水，轻点一下粘贴了。玉米粒可以平面的粘贴卡片，也可以互相立体粘贴自由创作，可玩性非常高。

3、蝙蝠兔恐龙儿童水晶皂DIY 4-6岁

选择这个是刚好结合现在的实际情况。想要更加提高小朋友洗手的积极性，就让他自己制作一些可爱的肥皂。因为需要隔热融化皂基再搅拌，所以大人需要帮助小朋友一起，以免加热的时候烫伤。搅拌融化以后马上需要入模，不然皂基会迅速凝固的。

4、得力儿童手指涂鸦画 2-6岁

这个涂鸦画可以简单轻松的绘制很多图案会。套盒里本身带有一些卡通图案，可以照着上面的涂鸦，也可以自己设计造型。大部分的孩子都喜欢这样涂涂抹抹，颜料是可以水洗的，所以不用担心清洗不掉。