赘余是指过剩余存犹累赘。在高考中我们经常被考到成分赘余这类题型。“成分赘余”这种 语病，它的主要特征是用词语义重复。下面我来举几个例子吧。一种是实属是。当句子中出现这“实属”后的“是”字赘余，应去掉，是属于成分赘余。有一种时非是。“非”表示

修改病句成分残缺的类型？修改病句中，关于句子成分残缺都有哪些,成分残缺的病句及回答时间: 2020-3-31 分类: 作业习题来自ip: 13130119152 的 匿名网友 咨询问题补充：修改病句中，关于句子成分残缺都有哪些,成分残缺

　修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。 病句教案导入有哪些呢下面是我整理的病句教案导入，欢迎阅读 病句教案导入1　教学目标 　1、掌握常见的病句类型， 　病句修改教案 　。 　2、

例1下列语句中，没有语病的一项是（ ）A<<西游记>>的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。B增强法律意识,提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。C在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜

成分残缺的病句类型如下：成分残缺的病句是指在语言表达中出现的语法结构不完整、缺乏必要成分或存在语言逻辑错误的句子。这种类型的病句在写作和口语表达中非常常见，对于语言学习者来说往往是一个需要重视的问题。1、缺少主谓宾：缺少主语、谓语或宾语，导

一、主语残缺①查看介词，看语句是否淹没主语跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。语句中出现介词，尤其句首出现介词，要认真分析是否因滥用介词而造成主语残缺。该句最后分句的主

　修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句专题之成分赘余有哪些呢下面是我整理的病句专题之成分赘余，欢迎欣赏病句专题之成分赘余1 　1、我们学校有许多莘莘学子。(“莘莘”含有众多的意思，与“许多”重复)

因为你不要复制 所以我仅凭自己经验告诉你啊1先告诉你什么叫主谓宾：我爱你主语：我 ； 谓语：爱； 宾语：你 一般来说谓语都是动词啦，宾语是承受谓语的。我爱你的车主语：我 ； 谓语：爱； 宾语：车定语：

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歧义句是在理解上会产生两种可能的句子,换句话说,就是可以这样理解也可以那样理解的句子。　　如；1、放弃美丽的女人让人心碎。一说是男人放弃了美丽的女人心碎，如果理解为女人放弃了追求美丽的权利，那可真是件令人心碎的事。　　2、我叫他去。“叫”可

这是一个二层复句，其中是、还是构成并列关系，在前面作状语进行限制，无论后面没有对应的关联词语，可以用“都”，谁"为推动文化繁荣兴盛注入不竭动力",没有讲清楚，很显然是缺少主语部分，因此说是成分残缺。 常见病句类型有句子成

四年级修改病句的病因有几种类型大分类有逻辑方面和语法方面逻辑方面就是不符合逻辑语法方面有很多，重复缀余，词性不符，成分残缺，等等很高兴能为你解答你好以下是常见病句类型：一、成分残缺 二、用词不当 三 、搭配不当

修改病句例题下列句子结构完整的一项是( ) A。从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。 B．由于美国大学忽视理论的应用，使美国有用的科学技术人才逐年减少，产生了人才危 机。 C．在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，这里有

成分残缺：是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白的一种病句。常见的“成分残缺”类型有：缺主语、缺谓语、缺宾语和缺必要的修饰限制语。用词不当：是由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错

01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。 04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着

属于缺少句子成分。句子里边多一个使刘导致主语倍掩盖，造成主语残缺的病句。比如：通过努力学习，我提高了学习成绩。加上了使就是病句：通过努力学习，使我提高了成绩。1他（主语）被送到医院（谓语1）把病（状语）治好了（谓语2）。2彭德怀（主语）把身

初三语文修改病句专题练习 1、A．我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是丰富得多，深刻得多了。 B、没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。 C、老张

十大类型病句的例子1、成分残缺举例这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产6500万元谓语”拥有“什么,残缺应补上宾语“的大型企业”。2、语序不当举例通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题”应

成分残缺的病句，只要把每种例题都熟练掌握了，考试的时候遇到考病句的题型，就能轻松完成。1、小明除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“快乐英语”、“英语角”栏目主持，真让人佩服。解析：应该在主持后面加“的职务”，承担的职务。2、我们平时