英语的句子成分都有哪些？

英语的句子成分有：

主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体它的位置一般在一句之首可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。

谓语

谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。

表语

表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于联系动词之后，与之构成所谓的系表结构。在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语，二真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。

宾语

宾语（object）在句中主要充当动作的承受者，因此一般皆置于及物动词之后。

补语

补语（complement）是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫做主语补语（subject complement），补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语（object complement）。

定语

定语是用来说明名词（代词）的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。

同谓语

当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同谓语（appositive）。这两个句子成分多由名词（代词）担任,同谓语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。

状语

状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。

英语的句子有6种基本结构。

主语＋系动词＋表语（A is B）

主语＋及物动词（谓语）＋宾语（A does B）

主语＋不及物动词（A leaves）

主语＋及物动词＋双宾语（间接宾语指人,直接宾语指物）（A gives B something）

主语＋及物动词＋复合宾语（即宾语＋宾语补足语）（A tells B to do something）

There＋系动词＋主语（There is a man）

　英语句子的主要成分

　1)主语

　是句子的主体，动作的执行者，它可以是名词、代词、动名词、动词不定式，甚至句子也可以担当主语。例如：

　The apple is red (the apple：名词作主语)

　He likes apples (he：代词作主语)

　Reading in bed is a bad habit (reading：动名词作主语)

　To say is easier than to do (to say：动词不定式作主语)

　What he did makes the teacher very angry (what he did：句子作主语)

　2)谓语

　通常由单动词或动词短语构成，说明或描述主语的动作、状态或特征。例如：

　My mother enjoys shopping (enjoy：单动词作谓语)

　The boys often play football on the playground (play football：动词短语作谓语)

　3)宾语

　动作所涉及的人或物，也就是动作的对象或内容。例如：

　He bought a book yesterday (a book：内容)

　His dad shouted at him (him：对象)

　在某些句子中，既有对象也有内容，这种句子叫做双宾语结构，包括直接宾语和间接宾语。物体是直接宾语，人是间接宾语。例如：

　I gave him a book (直接宾语：a book;间接宾语：him)

　My aunt bought me a bike as my birthday p resent (直接宾语：a bike;间接宾语：me)

　4)补语

　顾名思义，补，就是补充说明宾语的状态或内容的成分，通常可以和宾语构成主谓或主系表关系。

　We believe him honest (He is honest)

　The students considered Mr Wang the best teacher (Mr Wang is the best teacher)

　能够担当补语的有名词(短语)、形容词(短语)、介词短语等。

　5)定语

　限定名词范围的成分，简单来说就是把大的范围缩小的成分，称之为定语。

　A girl，a beautiful girl，a beautiful girl with long hair

　最简单也最常见的定语是形容词，此外，还有名词、代词、动名词、分词、介词、句子等。

　He is a hardworking boy (hardworking：形容词)

　There is an apple tree in front of my house (apple：名词)

　The man on the bike looks like my uncle (on the bike：介词)

　He must use sleeping pills to help himself fall asleep (sleeping：动名词)

　句子作定语的情况，称之为定语从句，是用完整的句子来限制一个名词。通常定语从句前有引导词，常用的有who指人、which指物、that既指人又指物。例如：

　He lives in a house which is made of wood

　The girl that we are talking about is my classmate

　6)状语

　说明动词、副词、形容词、事件状态或程度的成分。例如：

　She dances beautifully(beautifully)

　His handwriting is very beautiful(very)

　7)表语

　表示主语的身份、状态、特征、和特性。一般由名词、形容词、介词等充当。谈到表语时，通常会提到系动词。系动词可分为以下几种：

　Be-动词：am, is, are, was, were

　变化系动词：get, become, turn, go

　感官系动词：look, seem, sound, smell, taste, feel, keep, stay

　通常把这些词后面的名词，形容词等具有名词性质的成分称之为表语。例如：

　The flowers smell nice (nice)

　This sofa feels soft (soft)

　Leaves turn yellow in autumn (yellow)

　基本句型

　1 S(主语)+ V(系动词)+ P(表语)：

　例句：The United States is a country of people with varied origins

　2 S(主语)+ Vi(不及物动词)：

　例句：The universe exists in space and time

　3 S(主语)+ Vt(及物动词)+ O(宾语)：

　例句：The o ld lady needs a maid tall enough to clean the ceiling

　4 S(主语)+ Vt(及物动词)+ Oi(间接宾语+ Od(直接宾语)：

　例句：She showed me a photo of her family w hen I first met her

　5 S(主语)+ Vt(及物动词)+ O + C(补足语):

　例句：They asked us to sing an English song at the evening party

　这五种句型是英语中句子的基本形式，所有其他的各类句子都是以此为基础变化而来，它们就如数学公式，由此进行扩充，可形成了千变万化的句子。正是这些有限的结构原型及其转换形式，生成了无限实际使用的句子。因此，只要完整地掌握了这些句型，就如同拥有了学习的工具，无论是阅读，还是翻译、写作或是听与说，都可以利用它们来帮助正确理解和使用语言，以不变应万变。

　基本句型解析

　从以上句型可以看出，英语中每个完整的句子都有主语和谓语。章振邦先生说，“主语通常相当于句子的话题，是信息的出发点;谓语是对主语所作的说明，是说话人所要传递的信息。”不同于汉语，英语的句子中如果没有主语和谓语，就不成其为完整的句子。所以主语和谓语是句子的主体。

　英语中一般的语序是主语在前，由名词或相当于名词的词、短语或从句充当;谓语随其后，由动词做谓语。当遇到一个长句、难句时，首要的工作是找出主语和谓语，以明确句子要表达的是哪个人物，怎么样;接下来看主语是否带有修饰限定成分，即定语，如果有，那一定在主语的前后(如是一个词作定语，一般在前;如是一个短语或从句作定语，则在后);然后再判断出谓语动词的类型，由此决定了其后是什么成分。如果谓语是系动词，其后一定是表语(句型1)，表示主语的身份、特征或状态等;如果谓语是不及物动词，就不会有宾语，但可能会出现状语(句型2);如果谓语是及物动词，其后一定有宾语，但还须区分：有的动词是“单宾语及物动词”(句型3)，有的是“双宾语及物动词”(句型4)，有的是“复合宾语及物动词”(句型5)。由后三个句型可以看出，宾语是及物动词的连带成分，是动作的对象。它通常由名词(或相当于名词的词、短语、从句)充当。它也可能带有自己的定语，位置同主语的定语(表语的定语也是如此)。

　因此，当遇到一个句子时，不管长短，不论难易，应提纲挈领，先找出主语和谓语，由主语带出定语，由谓语带出状语和宾语(有时宾语还带有定语、补足语)。也就是说，把主语和谓语确定好，其他成分各就各位了。

　还应明确，一个简单句的基本结构是五种句型之一，其他的复合句也是如此。在复合句中，主句、从句的结构都在五种句型范围之列，有时从句中还有从句，从句再套从句，但每个从句的构成还是根据五种句型来搭配的。例如：

　(1)When he had to go to work at six, her husband, who was then a railway worker, always left the house very quietly so that he would not disturb the rest of the family who were still sleeping soundly upstairs

　(2)Some of the students in their class will, even though they work hard at math, fail the exam, because they missed so many lectures

　例(1)中主谓分别是husband和left，主语一前一后带了两个定语her和who从句， 让我们明白了该句讲的是怎样的一个人(当时当铁路工人的她的丈夫)，谓语left是及物动词，它带出了宾语the house，还有四个状语：always，very quietly，when从句和so that从句。这四个状语从不同的侧面修饰动词，说明他何时，以怎样的方式离开家以及那样做的目的是什么。这个句子比较长，其结构是句型3，位于句首的由when引导的时间状语从句是句型2，主语后的who引导的定语从句是句型1，so that引导的目的状语从句是句型3，这三个从句位于同一层次上，分别修饰主谓语。在so that从句中还有一个who引导的定语从句，修饰其前的名词词组the rest of the family，其结构是句型2，它是下一个层次上的从句即从句中的从句。

　例(2)中的主谓分别是some和will fail，主语带了两个后置定语，分别由两个介词短语担任，谓语带出了宾语the exam，又有两个状语：even though引导的让步状语从句和because引导的原因状语从句。该句的结构是句型3，让步状语从句是句型2，原因状语从句是句型3。

　由于名词主要作主语、宾语和表语，又因定语是修饰限定名词的，因此，定语常会出现在主语、宾语和表语部分。实际上，在一个句子中，只要有名词的地方，就可能有定语。定语常由名词、形容词、代词、数词、冠词充当，放在所修饰的名词前，也可由介词短语、分词短语、不定式短语、形容词短语或从句充当，放在所修饰的名词后，表示场所的副词偶尔也作定语，放在名词后。例如：

　Yesterday evening the students of Class Two saw an interesting foreign film with their foreign teacher at the club near our college

　这个句子较长，但它是一个简单句(句型3)，主语students带有介词短语of结构作后置定语，宾语film前有两个形容词作定语，teacher作介词宾语，其前有两个修饰限定成分，club也是介词宾语，其后有一介词短语near our college作后置定语，college又有自己的定语。

　每个句子中都可能出现状语，一般来说，状语是从不同的侧面修饰动词的，说明该动作在何时、何地、何因、何方式发生，常位于句末。但如句中有宾语，且较长时，常把状语放在宾语前，紧靠谓语动词。状语有时也放在句首，或是表示强调，或是为了使句子平衡。状语一般由副词、介词短语、分词短语或从句充当。例如：

　(1)The Chinese government sent to African countries its trade delegations, which would negotiate trade agreements with the respective government

　(2)In order to make a computer answer questions and do calculation, one must first put the problems into the computer language

　例(1)中由于宾语its trade delegations后有一个定语从句，造成宾语部分较长，所以把地点状语提前了。

　例(2)中不定式短语作目的状语放在句首，以加强语气。

　动词的非谓语形式(不定式短语、分词短语、动名词短语)用途很广，在句中充当除谓语外的其他成分，它们虽是短语，但其构成也是按五种基本句型搭配的，只不过它们没有真正的主语，而是隐含一个逻辑上的主语;另外，它们内部还可能出现从句。例如：

　(1)We have to prepare all the necessary instructions for the computer so as to enable it to solve this complex problem

　(2)Realizing that I would be late for class, I had to run to school

　例(1)的结构属句型3，句尾有一个so as to引出的不定式短语充当目的状语，其逻辑主语是the computer，该短语的结构是句型5。它里面还有一不定式短语to solve…其逻辑主语是it，该短语是句型3。

　例(2)中的分词短语realizing…作原因状语，该短语内部有一个that引导的宾语从句(句型1)，这个分词短语是句型3，其逻辑主语是句子的主语I。

　不及物动词不能带宾语，但它有时和介词、副词结合起来，构成了一动词短语，起着一及物动词的作用，可带宾语。

　还有的动词+名词+介词，构成了一固定搭配，也相当于一个及物动词，可带宾语。例如：

　(1)Sedentary habits of ten interfere with health

　(2)He always takes full advantage of the mistakes made by his rivals

　例(1)中的动词interfere是不及物动词，它和介词with结合起来，相当于一个及物动词，带了宾语health。

　例(2)take(full)advantage of做谓语，起着及物动词的作用，带了宾语the mistakes made by his rivals。

　除上述五种句型外，如果说还有额外的话，那就是 There be…句型，它是一特殊句型，谓语在前，主语在后，表“某处有某物，”或“某时有什么活动”，也有人认为它是句型(1)的变体。例如：

　(1)There is no life on the moon

　(2)There w ill be a fashion show tomorrow evening

　通过上述分析可以看出，英语中所有的句子，不论是简单句，还是复合句，其句子成分与汉语相似，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语;其结构都在五种句型范围之内。当阅读、造句、翻译或讲英语时，应先找出句子的主语和谓语，以明确该句要表达的是：某人/物怎么样，再找出各自的附属成分，单调的句子框架变得丰满起来，可以明白：怎样的人/物，在何时、何地、何因、何方式、何条件下做了怎样的事，这样做的目的是什么，结果如何，等等。当然，语言的使用很灵活，有时根据修辞的需要，可采取倒装语序，或省略了某些成分，或使用被动语态等等。不过，所有这些都是五种句型的变体，这就要求在语言实践中，对具体的问题进行观察、分析、思考，灵活运用，不断提高驾御语言的能力。

S：主语:主语是执行句子行为或动作的主体，是必要句子元素，如“我写字”中，“我”是主语，主语发出“写”的动作，“写”即为谓语，而“字”是接受谓语“写”动作的对象，因此被称为宾语。

V：动词:表示动作中状态的词叫做动词。

O：宾语:宾语表示动作所涉及的对象。它通常是一个名词词组或者相当于名词词组的结构。宾语可分为直接宾语、间接宾语、同源宾语等。

P：表语:表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。它修饰的是主语，表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词-ing、从句来充当，它常位于连系动词之后。

IO：间接宾语:到句子中有两个宾语时，其中指物或指事的就是直接宾语。指人（或动物）的就是间接宾语。（不能按宾语离动词的远近来判别）

DO：直接宾语:指物的直接宾语

C：补语:英语中的补语有两种,一个是主语补语,一个是宾语补语主语补语就是补全主语的,宾语补语就是补全宾语的

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语谓语表语宾语宾语补足语定语状语等。

顺序一般是主语，谓语宾语，宾语补足语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词代词数词动名词动词不定式等充当。

He likes watching TV 他喜欢看电视。（在这句中“He”为代词，充当句子主语）

2、谓语

谓语说明主语的动作，状态或特征行为。

一般可分为两类：

1)简单谓语

由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

We study for the people我们为人民学习。

2)复合谓语：情态动词+不定式

I can speak a little English我可以说一点英语。

3、宾语

宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

We like English我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 简称双宾语

He gave me some ink他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：

We make him our monitor我们选他当班长

具体如下：

主语：the Subject--S

谓语：the Predicate--V

表语：the Predicative--P

宾语：the Object--O(宾补OC)(直接宾语DO，间接宾语INO)

定语：the Attribute--Att

状语：the Adverblal--A

“英语句子的成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分这9种。其中，主语和谓语是主要成分，表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和独立成分是次要成分。需要注意，每一个英语句子里都必须有主语和谓语，缺一不可。”