《繁星春水》作者冰心的简介是什么？

冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国民主促进会（民进）成员，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

冰心往往喜欢用第一人称的叙事手法。以“我”作为展开故事的线索，满蕴着深情，倾诉我的所见、所闻、所遭、所感、所触，使读者感到小说中所发生的一切，全是人生的真实，没有虚构编织的成分，没有浪漫的色彩，没有人为的戏剧性的冲突，没有媚俗的诙谐，具有逼真性和亲切感。

冰心的小说，较少宏篇巨著，多是清新隽永的珍品。她的许多作品看起来情节单纯，却寓意深远，留给人无穷的回味。她撷取现实生活中的一个片段，人生旅途中的一段机缘，展示出错综复杂的社会生活的一个侧面。

因翻译纪伯伦的《先知》《沙与沫》，印度泰戈尔的《吉檀迦利》《园丁集》等作品，1995年经黎巴嫩共和国总统签署授予国家级雪松勋章。

武侯庙

佚名

（那不是一个具体的人

佚,是散失的意思,说明这个人的名字不知

有些文章作者已不可考,就会用"佚名"代替。有时候，有些作者也会自称“佚名”，表示不想透漏名字。）

《武侯庙》明 杨慎

剑江春水绿沄沄，五丈原头日又曛。

旧业未能归后主，大星先已落前军。

南阳祠宇空秋草，西蜀关山隔暮云。

正统不慙传万古，莫将成败论三分。（慙同“惭” 拼音:cán ）

明代风流才子我首推唐伯虎，但若论诗文等的著作及才学，则应首推杨慎（1488─1559）。 他与金元才子元好问都是於年少时已能吟诗尚文之辈。 他更曾中了状元，但由于明武宗微行出居庸关，杨慎上疏抗谏，得罪了皇帝，故被贬谪云南。 杨慎博览群书，诗词歌赋无一不精，且著作之丰为明代之首。

　　对於杨慎，我们可能不太熟识；但清代毛宗岗修订中国名著罗贯中的《三国演义》时，便在开头加入了杨氏的诗作「临江仙」，以致多人误以为此诗为罗氏所作。对于杨慎，我们可能不太熟识；但清代毛宗岗修订中国名著罗贯中的《三国演义》时，便在开头加入了杨氏的诗作「临江仙」（这是杨慎所做《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词）以致多人误以为此诗为罗氏所作。该诗如下：

　　滚滚长江东逝水，

　　浪花淘尽英雄。

　　是非成败转头空。

　　青山依旧在，

　　几度夕阳红。

　　白发渔樵江渚上，

　　惯看秋月春风。

　　一壶浊酒喜相逢。

　　一壶浊酒喜相逢。

　　古今多少事，

　　都付笑谈中。

　　题武侯庙(白话翻译) (明)杨慎

　　诸葛北伐必经的剑江(1)的水流湍急，

　　他殒亡之地域五丈原(2)的日头昏暗。

　　他意图统一中原未竟地(3)不归刘襌，

　　他死前有对应的大星(4)已陨落军中。

　　南阳卧龙冈武候庙(5)徒然生出秋草，

　　四川西部(6)关塞和山脉有雾霭阻隔。

　　不要因为正统不传万古(7)而生惭愧，

　　谈理三国历史(8)不能以成败论英雄。

　　注1: 水名,在四川省剑阁县北,是嘉陵江的支流。

　　注2: 诸葛亮曾六出祈山,北伐中原,古领五丈原(陕西省岐山县); 与魏将司马懿对峙百多天后死於五丈原军中。

　　注3: 旧业即指统一大业。

　　注4: 旧时认为世上一个人, 对应著天上一颗星, 星落便意味著人将死去。

　　注5: 南阳在河南省南阳市; 祠宇亦即武候庙。注5:南阳在河南省南阳市;祠宇亦即武候庙。

　　注6: 诸葛生时主要在四川西部活动。

　　注7: 此处著重诸葛亮精神传万古。

　　注8: 三分即天下三分之三国史也。

《武侯庙》并不是杨慎写的，只是他在《升庵诗话》（卷六）中引用的别人的作品

表现内容和艺术手法：武侯庙古柏之高大，赞扬诸葛亮英气长存，手法是夸张

清人沈德潜说自古以来咏诸葛亮诗中以杨慎《升庵诗话》所引〈〈武侯庙〉〉诗“为最”，“情韵声律，无不和也”（〈〈明诗别裁〉〉”

《蜀相》与《武侯庙》的对比

1蜀相：自比的成分较多；

武侯庙：诗中几乎没有涉及到自比。

2蜀相：表达惋惜，遗憾的情感；

武侯庙：不能以成败论英雄，表达对武侯的崇拜之情。

3蜀相：以动衬静，以乐景衬哀情（反衬）；

武侯庙：大部分为描述，正衬成分多。

4蜀相中“自”，“空”描写乐景；

武侯庙中“空”，“隔”描写凄清之景。

均表达了哀伤之情……

都尊蜀正统，杜没杨重；都对诸葛亮壮志未酬身先死的婉惜；杜借颂诸葛抒已情，杨述诸葛及蜀败亡来讨论正统。

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秋茶是指从立秋至茶园封园时止，即8月中到11月。秋茶，正是丰收季节，谷花飘香，田野一片金黄，故又称“谷花茶”。秋茶茶树生长的气候介于春夏之间，较为温和，晚秋的气温较低，有利于形成花果香型。但由于秋季空气湿度较低，加上茶树历经春茶和夏茶两个茶季的大量采收，体内贮藏的营养物质显著减少，生产的芽叶较瘦小且大小不一，叶张较薄。酚氨比介于春夏茶之间。秋茶内质香气显秋香，滋味平和醇正，叶底偏暗。总的来说，秋茶香比较特殊，滋味稍淡，叶底较薄较暗。但不能笼统说，秋茶不好。有时候春季干旱，芽叶发不出来，也会造成春茶叶小。另外，现在很多优质茶园都不采夏茶，秋茶的口感更加突出。所以要具体到茶园和当年天气状况等，才能进行判断。

初中语文基础知识概要表列

一、词类

（一）词类：汉语实词。词类 意 义 举 例 使用时要注意的情况

名词：表示人或事物、时间、处所、方位等名称的词。

福楼拜家的星期天 。出门向东。

（1）注意名词、动词、形容词之间的搭配。

例1：他亲切的话语时刻浮现在眼前。（名与动搭配错误）

例2：它坚硬的目光变得柔和了。（形容词与名词搭配错误）

（2）不要误用词类。

例3：这是对他最大的讽刺和耻辱。（名词误用为动词。“耻辱”改为“侮辱”）

例4：现在，世界流行着许多发达肌肉的锻炼法。

（形容词误用为动词。“发达肌肉”改为“使肌肉发达”）

动词 表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等意义的词。

斑羚飞渡 上前出了桥 敬畏自然。

形容词 表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等意义的词。

他是高而瘦的老人，我对他很尊敬。

数词 表示数目（包括确数、概数和序数）。

我第一次约了十多个同学到家玩。

（1）数词、量词常常连用，构成数量词。（2）数量词可以重叠。

（3）要注意数量增加和减少的表示法。

①增加用倍数或百分数。

例5：从3增加到

例6：“增加了100%”、“增加了一培”、“增加到两倍”。

②数量减少只能用分数，可以说“减少了”、“减少到”。例7：

从20减至5：“减少了75%”、“减少了四分之三”、“减少到25%”、“减少到四分之一”。

当代词代替某类词的时候，就具有这一类词的语法功能。

例8：我们到了罗布泊的边缘。例9：过了这么多年，藤萝又开花了。

量词 表示事物或行为的单位。 一个黑的长胡子的人。

和一群赤膊的人打架。 钟敲了十二下。

代词 代替人或事物的名称，或起区别指示作用，或用来提问。

那些环家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来是这么回事。

（二）词类：汉语虚词

副词类 ：副词用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。 父亲因为忙，本已说好不送我，他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴，颇踌躇了一会。

介词 用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。

从天安门往里走。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

对于上面的这个问题，你是怎么回答的呢？ 注意介词“对”、“对于”、“把”与后面对象的搭配。

例：书法艺术，对我真是一窍不通。

（是“书法艺术对我”，把“对”的对象搞错了）

连词 用来连接词、短语或句子，表示前后有并列、递进、转折、因果、假设等关系。

即使夏日的正午偶有几束光线由于出奇而向谷底窥测，也是斜视着，没有几丝暖意。

我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感却能随着她的动作起了共鸣。

助词 用来表示词语之间的某种结构关系，或动作行为的状态，或表示某种语气。

小船无声地，但是飞快地前进。

月亮落了，半夜以后的荷塘，有些飒飒风响。

为什么呀？ 注意“的”的正确使用。

她是本届奥运会上的我国的运动员的第一个摘取金牌的人。

（句中“的”过多，可以删去前三个）

叹词 表示感叹、呼唤、应答等声音。 “呀，他什么时候……

“唉！我不知何时再能与他相见！”

拟声词 模拟人或事物发出的声音。

接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。

啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。

（三）词的意义：单义与多义，同义与反义

词的意义 特 点 辨析要点及示例

单义词 仅一个意义的词。 罗布泊（专有名称）元素（科技术语）

多义词 有几个互相联系的意义的词

深：①从表面到底的距离（基本义）②颜色重：深红

③久，时间长：深更半夜④程度高：深谋远虑

同义与反义

同义词 意义相同或相近的词。 使用时注意辨析细微差别：

词义的轻重：注视、凝视（轻——重）

范围的大小：战役、战斗（大——小）

搭配的习惯：坚定（立场、方向、信仰）坚决（性格、意志、态度）

情感的褒贬：聪明、狡猾（褒——贬）

反义词 意义相反或相对的词

相反：对——错 真——假 相对：黑——白 大——小

多义词有几个不同的反义词：老 (幼 少 小 嫩 新)

褒义、中性与贬义

褒义词 带有赞美、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩。 词的褒贬色彩有常用现象：

① 以反义词表达感情色彩：高尚——卑劣 谦逊——傲慢

② 同义却表达不同的感情色彩 赞扬——吹捧 领袖——头目

③ 成语表达感情色彩

独断专行——集思广益 敷衍塞责——全心全意

贬义词 带贬斥、轻蔑、鄙视、否定等感情色彩。

中性词 不带褒贬色彩，可用在好的方面也可用在坏的方面。

注：上表是义务教育课程标准实验教科书人教版《语文》七年级下册附录《汉语词类表（实词）》、八年级上册附录《汉语词类表（虚词）》，将有助你进一步整理这一章节的知识。

二、短语与单句

（一）短语

短语结构类型 短语使用应注意的问题

主要特点 示例 注意要点 示例 分析

主谓 由表示被陈述与被陈述关系的词组成（谁、什么）+（干什么、怎么样）大雁归来

生性执拗

露珠晶莹 1．配合得当：（1）合乎事理。 （2）合乎语言习惯。

2．使用简明。3．并列恰当。

例1：质量增加

（主语、谓语与动词搭配不当，可说为“质量提高“或”数量增加“）

例2：发现困难

（动词、宾语配合不当，可说为“发现目标”或“克服困难”

例3：一支动听的歌声

（修饰语不符合所修饰对象特点，数量词“一支”不能修饰没有数量限制的“歌声”）

例4：非常笔直的路

（偏正短语修饰语堆砌累赘，“笔直”本身已包含了“非常”的程度）

例5：台灯和照明器材

（“照明器材”已包涵“台灯”，要注意并列的内容是否恰当）

例6：虚心接受、广泛征求大家的意见

（应该是“征求”后才“接受”，并列动词的位置互调就合理了）

偏正 由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组成：（偏）定语+名词（正）（偏）状语+动词（正） 我的母亲

璀璨的珍珠 协调工作 无言以对 非常幽雅

动宾 由动词和后面受动词支配成分组成，受动词支配的成分是宾语：

动词+宾语（谁、什么） 绽开笑脸

启迪心扉 敬畏自然

后补 由动词、形容词与后面起补充说明作用的成分组成：起补充作用的成分是补语：

动词+补充形容词 打量一番

热极了

并列 由两个或两个以上名词、动词或形容词并列组成的短语，词与词之间是平等联合。 报纸杂志

改革开放 观察研究 荒唐滑稽

注：理解①能识别具体语境中的短语类型。②能正确认识什么是句子成分。

应用①能应用短语正确造句。②能辨别并纠正一些常见的句子语病。

（二）句子成分与句子使用

名称 句子成分 句子使用

说明及符号 举 例 注意要点 病句示例

主语句子中的陈述对象，说明是谁或什么 书里有（很多奇妙的）东西。

1．成分搭配要合理。

2．句子结构要完整。

3．语序要合理。 例1：在将要惜别的一刻，三年来同学们的愉快笑容和爽朗的歌声，在我的耳边回响。（主语“愉快笑容”与谓语“回响”搭配错误）

例2：他的考试已经被录取了。

（应该是他“被录取”，主谓搭配不当）

例3：发稿后，赠送样本和稿酬。

（“稿酬”不是“赠送”的，动宾搭配不当）

例4：我国的石拱桥有持久的历史。

（应该是悠久的历史，修饰语和中心语搭配不当）

例5：为国捐躯的人是爱国主义的表现。（主语是“人”，宾语却是“表现”主语和宾语搭配不当）

例6：听了杨利伟的报告，使我受益匪浅。

（能做主语的“他”放到了“使”后面，使句子缺主语）

例7：中国人民正努力为奔小康。

（“努力”干什么，没有说完，缺谓语）

例8：农业生产必须走现代化。

（“走”什么，没有说完，缺宾语）

例9：这是有效的治疗高血压的方法。（修饰语之间语序不当）

例10：中学时期打下的坚实基础知识，为她的进一步自学创造了条件。

（修饰语与中心语位置颠倒）

谓语

— 对句子的主语作陈述，说明主语是什么或怎么样

宾语

～ 谓语动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、时间、工具等

定语

（） 句子中名词中心语前头的修饰成分，说明事物的性质、状态，或限定事物的所属、性质、数量等。

补语

<> 谓语动词的补充成分，补充动作行为的情况、结果、时间、处所、数量、时间等。 我惊恐<到了极点>

状语 句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等。

注：句子，由词或短语构成，有一定的语气语调，能表达一个完整的意思，能完成简单的交际任务。单句由短语或单个词构成。掌握句子成分及句子主干的知识，能帮助我们更好地局面表达和修改病句。

（三）句子的用途

句子名称 表达特征 示 例

陈述句 陈述事情，用陈述语调，句终在书面上用句号。

1．肯定的陈述：以“是”字句或一般肯定句式表示。

2．否定的陈述：以“不”、“没”、“没有”表示否定语气。

例1：他是鲁迅。 例2：他不是医生。

疑问句 向别人提出问题，用疑问语调，句终在书面上用问号表示。

1．用“谁”“什么”“哪里”“怎样”“多少”“为什么”提问，要求针对这些疑问回答。

2．只在陈述句的基础上加上疑问语调，要求对提出的问题作肯定或否定回答。

3．并列提出几个问题，要求选择其中一个回答。

4．以肯定否定相叠方式提问，要求作肯定或否定回答。

例3：你上哪去？例4：这是他的吗？

例5：你吃还是不吃？例6：你见没见过他？

祈使句 要求别人做或不做的句子。用祈使语调，书面表达上，语气强烈用叹号，语气较缓用句号。有表示要求和禁止两类。 例7：你出去！（要求类，表命令）

例8：不准说话！（禁止类）

感叹句 表示自己的某种强烈感情。用感叹语调，在书面用感叹号。

例9：啊！多乖的孩子！

例10：我进步了！

三、复句

（一）复句

名称 常用关联词语 示 例

并列复句 还，也，又，既……又……

不是……而是……

一方面……另一方面 ①不是有的放矢，而是无的放矢。

②做，要靠想指导；想，要靠做来证明。

递进复句 不但（不仅、不光、不只）…而且（甚至）

不但…反而（反倒），

…尚且…更… 尤其 ①这双手不但厚实，而且灵巧。

②他不但不生气，反倒佩服你。

选择复句 或者…或者…。 不是…就是…。

要么…要么…。 与其…宁可…。　　 ①我不是今天走，就是明天走。

②要么我们被困难吓倒，要么我们把困难搬掉。

转折复句 虽然…但是。但是，可是，却，不过，然而， 尽管…可是… ①有的青年虽有理想，但刻苦勤奋不足。

②雨停了，可是天还是阴沉沉的。

因果复句 因为…所以。 由于…因此。

既然……就。 因此，可见。 ①因为时间是组成生命的材料，所以浪费时间就是耗费生命。

②你既然已经知道错了，就应该尽快解决。

假设复句 如果…就。 假如（倘，若）…那末（就）。

即使……也。 哪怕……也。 ①我们若能这样追问，一切虚妄的学说便能不攻自破。

②即使下雪，我也要去。

条件复句 只有…才…。 只要……就…。

无论…都…。 不管…也（总）…。 ①只有靠自己亲自观察，才能知道实际情形。

②无论谁参加，我们都欢迎。

（二）二重复句

二重复句：整个句子在意义上包含着两种关系，在结构上形成了两个层次，这样的复句叫二重复句。

（三）复句中关联词语的使用

关联词语主要是连词和一部分起关联作用的副词，还有一部分起关联作用的短语。

复句中关联词语使用常见错误 示 例

①关联词语搭配不当 只要充分发动群众，才能做好工作

②缺少关联词 大学的门虽然难进，知识的门永远敝开着。

③错用关联词语 哥哥要去参军，妈妈同意，然而爸爸更加赞成。

④关联词语位置不当 天气不管发生怎样的变化，他也要上山去砍柴。

注：[理解] 能识别复句类型，分析两重以内复句的层次和分句间关系。

[应用] ①能正确运用常见复句的关联词语造句。②能纠正复句的语病。

四、修辞

（一）常见的修辞格

类型 修辞格特点及示例 使用时注意要点 相近修辞格的比较

比喻 打比方，使事物描写生动形象、具体可感。有明喻、暗喻、借喻三种。基本格式：喻体+比喻体+本体

例1：（雨）像牛毛，像花针……（明喻）

例2：夏天就是这样的一串音符。（暗喻）

例3：一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。（借喻） 1．一般是用具体比抽象。

2．经常与比拟结合使用（例：像母亲的手抚摸着你）

3．带“像”字的不都是比喻。（例：对于一个在北平住惯的人，像我） 比喻与拟人的区别：比喻重“喻”是打比方。

拟人 把物当人写，使事物描写生动形象、具体可感。

例1：桃树、杏树、李树，你不让我，我不让你。（拟人） 必须根据表达需要，符合人或事物的特征，使比拟贴切自然。 拟人一般有表现人物动作、行为或思想感情的词语。

夸张 有意对客观事物言过其实，以强调或突出事物某一方面特征，表达某种强烈的思想感情。有扩大夸张、缩小夸张、超前夸张三种。

例1：他每一天每一分钟都要换一件衣服。（扩大夸张）

例2：一转眼已经六年了。（缩小夸张）

例3：我父亲的脸色早已煞白。（超前夸张） 1．必须符合人或事物的特征。

2．经常与比喻结合使用。

（例：从化的荔枝多得像汪洋大海）

排比 排列起来的结构相似、内容相关、语气一致的三个或三个以上的短语或句子。排比给人一气呵成之感，语言畅达，节奏感强，有气势，能增强文章的说服力和感染力 注意按先后、大小、轻重等区别排列顺序

对偶 成对排列起来的结构相同或相似、字数相等、意义相关联的两个短语或句子。有正对、反对之分。

例1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（正）

例2：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（反）

反复 有意重复使用某些词语或句子，以强调某个意思，突出某种感情。有连续反复、间隔反复两种。

例1：你在哪里啊，在哪里，在哪里，在哪里，在——哪——里。（连续反复）

例2：狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，……（间隔反复）

设问 并无疑问而故意提问，自问自答，以引起读者注意。

例：谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 1．自问自答。

2．与反问连用，一般以反问回答设问。

反问 用疑问形式表达某种确定的意思，只问不答，能够把确定的意思表达得更鲜明、更强烈，给读者的印象更深刻。有否定形式表达肯定，肯定形式表达否定两种。

例1：我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？（否定形式表达肯定）

例2：我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？（否定形式表达肯定意思） 否定形式表达的是肯定意思；肯定形式表达的是否定意思。 设问与反问都是无疑而问，却有不同：设问是自问自答；反问是只问不答，答案就在问句中。

（二）语言表达要简明、连贯、得体

1．语言表达要“简明”。

“简明”，就是表达要简要、明白。

注意要点 示例分析

①把握事物要点，去掉多余的话。 例1：写文章要学会精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。（“不必要的话”也就是“啰嗦话”，重复多余）

②表达明了，不让对方误解。 例2：牧童牵着牛在吃草。（谁在吃草？牧童，还是牛？表达不清）

2．语言表达要“连贯”。

“连贯”，就是表达要明白、通畅。一个完整的意思，常常需要好几句话才能表达清楚，这就要注意把这些句子有序地连接贯通。

注意要点 示例分析

①保持统一话题，使各句围绕一个共同的中心。 例1：原文：累累的果实把树枝都压弯了，有的树枝竟然被苹果压断了，而大多数树枝不得不用木杆撑住。

改文：果实累累，树枝都被压弯了，有的树枝竟然被压断了，大多数树枝不得不用木杆撑住。（峻青《秋色赋》）

分析：原文第一分句主语是“果实”，后两分句的主语是“树枝”，前后分句主语不一致，语气不如改文连贯。

②注意合理的句序。 例2：把下面的句子组成一段话：

①基础本来包括德育、智育、体育几个方面，人们往往只看到了智育。②这样理解“基础”，结果只能妨碍人才的成长。

③但是，有的同学，甚至老师，对“基础”的了解往往偏于狭窄。

④智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养，人们又往往只看到书本知识的学习。

⑤中学阶段是打基础的时期，每个中学生都应该打好基础。

⑥书本知识又包括教科书和课外读物，人们又往往只看到教科书。

分析：正确的排列是：⑤③①④⑥②。⑤句提出“打好基础”的话题，③句围绕这话题提出存在问题，①④⑥②是对这个问题的逐层分析，显得逻辑条理清晰。

③注意语言的过渡、衔接和呼应。 例3：________，据说北方的一些城市，“广货”也是市场上的抢手货。

A． 广东生意人的精明是全国有名的

B． 广东人的经商手法是全国有名的

C． 广东产品的优势是全国有名的

D． 广东的市场经济是全国有名的

分析：选择D项。注意与后面语境的“广货”、“抢手货”相响应

3．语言表达要“得体”。“得体”，即用语要适应语言环境。

注意要点 示例分析

①注意场合。（庄重场合、轻松娱乐场合、工作场合及日常场合等） 例1：婉蜒曲折的盘山公路路标：“陡坡，慢！”

分析：简明醒目，没有多余信息，符合蜿蜒曲折的复杂路面场合。

②注意对象（上级与下级，平辈、小辈与长辈，老朋友与新相识等） 例2：下面是小明的同学在电话中给他说的话：你可以直接把写好的稿子交给我，我给你们点拨点拨。

分析：不得体，应为“请老师点拨一下”或“我们共同来斟酌斟酌”。

注1：[理解]①能在具体语境中识别比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等常见修辞格。②了解语言表达时简单、连贯、得体的基本要求。

[应用]①领会以上修辞格在具体语言环境中的表达作用。

②能根据需要用修辞格合理造句。③运用语言能注意简明、连贯、得体。

注2：上表是义务教育课程标准实验教科书人教版《语文》九年级上册附录《常用修辞格简表》；八年级下册知识短文《说话要简洁》、《说话要讲究方式》、《说话要看对象》《对联常识》，将有助你进一步整理这一章节的知识。

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　　称谭路璐为冒险家，似乎找不出理由反对。　　这种凡事喜欢自作主张的性格，你可以把它简单地归因于她1周岁时父母的离异。但敢冒天下之大不韪的作法却并不是每一个离异家庭中孩子的共性。谭路璐的确与众不同。

18岁那年，谭路璐背起那只3年前就准备好了的棕色旅行包，只身来到北京。从此开始了她独自闯天下的人生。

18岁的日子虽然更多些幻想，但18岁的谭路璐却活得并不轻松。她从小喜欢唱歌跳舞，做梦都想成为一名演员。初来京时，先在《红楼梦》电视剧组，接着又是另一个剧组，再一个剧组。干演员、场记、副导演等等，也干过播音员，拍过电视片。但无论干什么，无论干得高兴不高兴，都从没有放弃过一个念头：一定要考进戏剧学院。这样边工作，边准备功课。可惜连续考了两次，都因文化课不及格而未能如愿。无奈，只能降低标准。1989年，谭路璐终于考进了中央戏剧学院进修班的导演专业。虽然是自费生，但上学两年期间，却从未向家里要过一分钱，她用的是自己工作几年的积蓄。

但毕业后，谭路璐痛苦地发现自己不是做导演的料，只好干一些与上学前类似的职业。忙忙碌碌的有一天，她忽然觉得发现了自己：她要做自己的主宰，不再听从别人的安排。

1993年，一帮非常热爱戏剧的年轻人做了一个法国的荒诞戏《阳台》，所需10万元费用就是谭路璐自告奋勇用嘴皮子化来的赞助。《阳台》曾经在文化圈里轰动一时，艺术上得到了很高的评价，可惜的是根本没有观众，彻头彻尾地失败了。这件事给谭路璐两点启示，在对自己的游说能力有了进一步的肯定之后，更深切地看到了：在中国目前的戏剧状况下，既想搞艺术又想赚钱这条路是行不通的。必须先搞一些商业戏赚到钱，然后在资金雄厚时再来搞实验戏剧。

《阳台》的经验促成了1995年春节商业戏剧《离婚了，别再来找我》的火爆京城。演出20场，场场爆满。这件事美国的NBA、英国的路透社、香港的电视台等都先后作过报道，国内的新闻媒介更是炒得很热闹。这恐怕是中国戏剧界多年少有的景象。

有人也许以为谭路璐宣传功夫做得到家，实际上在这方面她没有花过一分钱；有些不知晓剧情的人以为这是个商业戏，内容一定很媚俗。中国影视界商业片很多，可为什么总没有观众，而美国好莱坞的商业片却特别叫座？因为人家追求的是艺术性基础上的娱乐性。戏剧也是一样的道理。

当然，这个戏的轰动难以否认启用江珊、史可等明星演员的作用，但更关键的还在于：它是独立制作人的产物。靠了独立制作人的运作，这个戏成功了；这对于目前中国戏剧乃至整个文艺不景气的状况，无疑是个很好的冲击。也就是说，谭路璐，《离》剧的独立制作人，成了这件事情的焦点人物。不用说，一下子她成了名人，登报纸，上电视，各种采访应接不暇。

有记者请她谈谈，从何时起，她就树立起要改变中国戏剧状况的决心。谭路璐听后觉得很惭愧。她说自己从来也没有说过自己有责任怎么怎么样，因为根本就没想那么多。干到今天这个样子完全是因为自己独立而不愿依附的个性。

更有记者问她：你一夜成名靠的是不是幸运？这个问题，问出了许多人的心声。是啊，一个27岁的女孩子，一无钱做后盾，二无权做靠山，究竟有何本领能在一潭静水里翻起一场波澜？一时间，她坚强外表下最脆弱的部分被拨动了，眼泪哗哗流个不停。

什么叫“独立制作人”？对于一部戏来说，就是要你自筹资金，自己承担经济风险，自己操作整个过程。冒险，也许正是驱动谭路璐生命张扬的根本所在。1994年春节，她铁了心要做一次商业演出。好戏得有好剧本，剧本找到5月份，有一天朋友费明打电话给她，说正在写一个剧本。费明几年前写过一个曾轰动一时的剧本，叫做《初恋时，我们不懂得爱情》。3天后，当费明把刚脱稿的剧本拿来一读，谭路璐凭着近10年对戏剧的痴迷，以及对观众心理的掌握，断定这个戏一定好看。接下来，演出场地、演员等很快都有了着落。最后也是最难攻的一个堡垒就是：找钱。

做这个戏需要15万元资金，可除了一条小命谭路璐一无所有。只有四处游说。先是拉赞助，人家觉得她特别可笑；又跟人谈投资，人家说她大白天说梦话。谭路璐性格中非常倔强的成分使她变得特别极端：你们越是觉得我不行，越是看不起我，我偏要把它做成功不可。光有叫劲的脾气还不够，3个月过去没有进展，已谈妥的实验话剧院的场地与演员开始有些着急了。一线希望也没有了，实在被逼无奈，就只好自己出钱。自己哪来那么多钱？只有借钱。可谁又肯凭白借你15万呢？那阵子，她简直成了祥林嫂。

有一天，跟一帮朋友吃饭，在座的有一个公司的年轻老板，是朋友的朋友，他说被谭路璐的耐力与毅力深深感动了，答应借10万元。条件：一，借期3个月，说好哪天还就哪天还；二，必须找到有经济赔偿能力的担保人。其实当时人家一激动说出来的话，说过之后也就忘了。但对于谭路璐来说，这可是黑暗最重时来的一线曙光。不久，她找到一个朋友做担保人。然后就赶快去找那家公司。既然曾经答应过，老板也不好再否认。只好责成一手下带她去办理这件事情。在具体操作上，那个人给了谭路璐层层刁难。实际上，他的战术就是要拖垮她。来来回回跑了多少次，前前后后过了多少道关，看了多少白眼，受了多少训斥，如今谭路璐都记不清了。只记得每次到他那里后，谭路璐都低声说：我来了。然后就坐在一个角落里漫长地等待。等了半天，也许他又会说：你明儿再来吧；这星期我没空。

有一次他当着好多人的面用了许多侮辱性的字眼，谭路璐终于再也忍不下去。眼泪打湿了这个原本极自尊的姑娘：请你别再整治我好吗？我为的是干成一件事，我不是在这里向你要饭！我不懂，因为我从来没有干过，你教教我行吧？就这么折腾来折腾去又是一个月。最后他看再也找不出破绽，只好在支票上签了字。

1994年9月9日，一个刻进谭路璐生命的日子。独自站在那里，手里捏着那张历时3个月、浸透血和泪的支票，她发誓：一定要把这个戏做得特别漂亮，给所有蔑视她的人一个响亮的耳光。

后来的结果，令许多人颇感后悔。最为后悔的还不是当初反对她的人，而是当初曾很放手地说你去干吧的人。这就是为什么《离》剧在火火地演出20场之后停演的真正阻力所在。虽然许多人还翘首希冀能看上这个剧，谭路璐更是只有遗憾的份儿。有关这方面的东西她不想说太多。她只是痛苦，中国人什么时候才能治好红眼病，在你挥汗耕耘的时候帮你一把，而不只在桃树结果以后，才赶着来摘桃子？对年轻人，更应该允许他们成功。

现在，谭路璐已不再是独立制作人，而只是京城自由文化人中的一个。她曾搅起的波澜也渐渐平息。但焉知这看似平静的水面下没有潜伏着被她惊醒的蛟龙？