理想主题班会教案

理想主题班会教案,第1张

有关理想主题班会教案4篇

 在日常过程学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是我整理的理想主题班会教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

理想主题班会教案 篇1

  一、策划准备

 1、成立策划组、筛选主持人

 2、歌曲《我的未来不是梦》、《真心英雄》

 3、相声《理想的翅膀》

 4、演讲稿《8年后的我们》

  二、预设方案

 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义

 (二)、畅谈理想,明确自己人生目标(目标、座右铭)

 (三)、规划自己的人生

 (四)、总结性演讲,结束班会

  三、活动过程

 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义

 欣赏歌曲《我的未来不是梦》(用flash,穿插班级学生活动照片)

 主持人(男):尊敬的老师们!

 主持人(女):亲爱的同学们!

 主持人(合):大家好!

 主持人(男):伴随着这首催人奋进的《我的未来不是梦》拉开了我们《畅谈理想 规划人生》主题班会的序幕。

 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 理想是人生前进的催化剂

 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。

 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望;

 主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。

 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明灯--理想。那么,什么是理想?

 (学生甲:理想就是对未来的向往和憧憬。)

 (二)、畅谈理想,明确自己人生目标

 学生乙:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)

 小记者:很高兴来到901班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

 小小记者:这位同学,请问你的理想是什么?

 学生1:…… 学生2……学生3……

 小小记者:恩好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

 小小记者:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

 这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)

 小小记者:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?

 学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生

 小小记者:哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了…经过我的采访,发现901班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现自己的理想!

 主持人(男):我们每个同学都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

 主持人(女):其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

 (三)、规划自己的人生

 主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。

 主持人(女):嗯,更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!

 主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。

 1、规划近期人生

 主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。

 主持人(男):我们的理想也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(一年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

 活动:确立目标、座右铭

 主持人(女):一年后的今天,我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了,那先有请几位同学介绍自己一年后的情况吧

 学生 a 学生b 学生c 学生d。

 主持人(男):有了自己的理想,我们就必须为实现自己理想而努力;

 主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。

 主持人(男):是啊,没有行动,理想的翅膀再长最终将摔得越疼。

 掌声欢迎××、××为我们表演相声《理想的翅膀》

 主持人(女):未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。

 2、规划7年人生

 主持人(男):一年后,我们是一名高中生了,再过四年大学毕业了。那在今后的7年里,我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?

 主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我(中期目标)。

 活动:确立中期目标。

 小记者:时隔7年,大家没有忘记我吧。

 采访:学生e:学生f……学生g……

 (同学说话,并介绍7年后今天自己的职业、单位)

 3、规划8年后的人生

 主持人(男):8年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的8年后吧,请设计出自己的第三张人生名片。

 活动:确立人生目标。

 主持人(女):我们最宝贵的理想名片。

 请三四位同学上来介绍自己8年后的情况

 主持人(女):光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,就到了8年后的今天,我们901班同学又相聚在一起,请各界成功人士相互交换自己的名片!

 (大家相互交换名片,相互握手、问好)

 主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;

 主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。

 主持人(男):8年后或许我们硕果累累

 合:理想是进步的目标,信心是前进的动力,智慧是成功的垫脚石,勤奋是收获的基础。让我们共同努力,实现自己的理想,活出精彩的人生!

理想主题班会教案 篇2

一、主题确定

当学生们站在青春的面前匆匆挥别17岁,开始一段崭新的青春旅程时,他们可能彷徨,可能失落,可能沉沦、可能在现实面前止步不前,针对这种现象我们决定召开这个主题班会,要让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗与花的交流,不仅有欢快跳动的音符,不仅有灰色的天空,还应有奋飞的理想,这样才能在青春道路上走得更稳,走得更快!

二、活动准备

1、确定男女各一名主持人;

 2、准备班会节目如诗朗诵、歌曲、三句半、小品等;

 3、准备召开班会所必需的物资如磁带、录音机等;

 4、准备班会所需的课件。

三、班队会实录

(在钢琴曲《献给爱丽斯》中,男女主持人上场)

 1、开场白

 主持人(男):十八岁,属于我们自己的年龄。

 主持人(女):十八岁,告别了幼稚单纯但非老气横秋。

 (男):十八岁,多了份深思熟虑但非老于世故。

 (合):各位领导、老师、同学们,xx班《十八岁奋飞的理想》主题班会现在开始。

 2、二重唱

 (女):十八岁,是有哭也有笑的岁月,不一定代表软弱,有时无声的哭泣都是坚强的承诺,笑不一定代表快乐,有时唯美的笑容却湮没着痛苦的伤痛伤疤,不管是哭是笑,我们都要勇敢面对,因为我们已经十八岁。请听冯迪、陆露为我们带来的歌曲《一千零一个愿望》。

 3、演小品

 (男):十八岁的我们不再年幼,复杂的思想有时会使我们自己感到迷惑,抛开所有烦恼,冷静思考今后走的路,退一步海阔天空,不要因一时冲动而做出后悔莫及的事。

 (女):十八岁的心不再像婴儿般脆弱,而是不管遇到什么困难都会坦然接受,如果真觉得想哭,就不要吝啬眼泪,我说过,眼泪不代表软弱,它只能证明着不甘心,哭过之后,我们更要振作起来,开创我们自己的路。请看郭振强、戚文博、刘诗文等为我们带来的小品《军训》。

 4、诗朗诵

 (女):十八岁,是小智逐渐走向成熟的年龄, 我们不能总是依赖别人,要知道伸开双手永远都能握住的只有我们自己的手。

 (男):十八岁,是多梦的年龄,梦想的种子需要辛勤耕耘才能获得丰收。天下没有免费的午餐,要有收获就必须付出,尽管付出了不一定有收获,但不付出就绝对没有收获。

 (女):十八岁的我们需要追求,也要学会开放,大千世界,我们不可能抓住每一样东西,有失才有得,有时候失去也是另一种拥有。请听诗朗诵《十八岁的我们》,朗诵者:张硕、于拓。

 5、自由发言

 (男):十八岁的我们眼睛要擦亮,能解辩是非,分清善恶,该做的放手去做,不该做的坚决不做。

 (女):另外,如何处理人际关系是对我们的另一考虑。好的人际关系会使你左右逢源,人生一路,朋友何其多,但知已又有几个危难之际真正的朋友会为两肋插刀,虚伪的朋友则可能落井下石,遇上后者我们也不必伤心劳神,看清他们的面目后我们不必再理会他们,世态炎凉,人情世故都会帮助我们成长。

 (男):我想同学们在交友方面都有些体会,下面请同学们自由发言。

 6、三句半

 (女):同学们都在谈话中坦露了自己的心声,那么你想知道他们的心声吗请欣赏三句半,表演者:赵露、周小阳、于阳、张自强。

 7、小合唱

 (男):十八岁的我们更应由校园走向社会,由理论走向实践,社会即学校,在社会中我们学会多更广的知识。

 (女):它会告诉我们如何做人,它会告诉我们人生一世不只为了自己,也为了他人,为了社会。我们要在实践中成长,在奉献中成人。请欣赏小合唱《明天会更好》,演唱者:崔莹、刘婉婷等。

 8、班主任总结

 9、结束语

 (男);十八岁,是人生的黄金时间,更值得我们倍加珍惜,人生是一杯自酿自饮的酒,不管是苦是甜,我们都要喝下去。

 (女):人生是一部自导自演的戏,不管是喜是悲,我们都要看下去;人生是一条自创的路,不管平坦坎坷,我们都要走下去。

 (合):十八岁的我们剩下的路还长,还有许多未完成的梦,没结束的路要走同,需要我们去开拓、去创造。

 (女):xx班主题班会到此结束。

 (男):感谢各位领导老师的光临指导!谢谢大家!

理想主题班会教案 篇3

 一、班会目的:

 初三学生下学期就要参加中考,学生中还会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课,教育学生在进入初三阶段的学习后,要懂得确定自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

 二、班会过程:

 主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《我的理想我的梦》主题班会现在开始!

 主持人:同学们你们有美好的理想吗

 同学们:有!

 主持人:同学们的回答异常肯定。的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。当然每一个人的理想都不同的。で疲耗潜呃吹∑贰段叭说睦硐搿分鞒秩耍和学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢(一人上)你怎么来了

 小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知初三(3)班要召开一个“我的理想我的梦”的主题班会,我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的理想)

 小记者:看来同学心里都有着自己的梦想,那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。(请同学说,有不同的意见,双方争论起来)

 小记者:既然同学们争论的那么激烈,我们不如举行一个小小的辩论赛,谁愿意上来(抽六位同学)

 小记者:通过双方的辩论,同学们有些什么新的看法呢请大家讨论一下。(请几位同学说)

 小记者:(总结):两方的观点,十分明确,一方认为理想应先考虑自己,一方则认为理想应为国家,为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述,我认为理想的初步为了自己,我认为这也正常,我们不反对,而反方认为理想应为国家和人民服务,我觉得这已经是理想的升华,能够不为自己着想,而处处为大家,这种理想是难能可贵的,所以,这场辩论赛不分输赢,希望同学们通过辩论,能正确树立心中的理想。让我们用热烈的掌声,欢送这六位同学,我们的主持人再次请上台。

 小记者:我觉得你们班的同学太厉害,话那么会讲,气氛热烈得不得了,我回去一定写篇文章发表出来(听见打哈欠的声音),咦,这位同学作业做到一半怎么打起哈欠来了呢

 小主持:她呀,是最爱做白日做梦的!小品表演《梦想》

 小记者:哎呀,还有这样的同学,我请同学们讨论讨论看,她这么做对吗应该怎么做呢(请几位同学谈谈看法)

 小记者:对,我们有了理想,应付之于行动,决不能躺在理想上睡觉。请听演讲《人不能躺在理想中生活》

 小主持:让我们齐唱《我的未来不是梦》。

 小主持:请班主任讲话。

 班主任:同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!

 小主持:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布:《我的理想我的梦》主题班会到此结束,全班齐唱《最初的梦想》。

理想主题班会教案 篇4

  班会目的:

 1使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

 2使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

 3使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

  二、班会形式

 游戏,发言,师生交流,生生交流

  三、主持人

 班级主要班干

  四、班会地点

 班级教室,多媒体辅助

  五、班会流程

  回忆童年梦想

 玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

  〈3〉梦之航

 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

 在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

  〈4〉面对不足,寻求帮助

 班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

  〈5〉宣誓仪式

 附:

 誓词:

 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

 不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

 我们要以坚韧强健的意志,

 以勇夺桂冠的信心,

 以团结拼搏的精神,

 以追求卓越的豪迈。

 以挑战人生的信念,

 只管耕耘,不问收获。

 为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

 宣誓人:

  〈6〉班主任讲话

 班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

  〈7〉小结:

 1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

 2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

 3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

 4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。

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理想教育主题班会教案(7篇)

 在年少学习的日子里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。你都参加过什么类型的主题班会?以下是我帮大家整理的理想教育主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

理想教育主题班会教案1

  一、目的

 1、使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

 2、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

 3、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

  二、班会形式

 游戏,发言,师生交流,生生交流

  三、主持人

 班级主要班干

  四、班会地点

 班级教室,多媒体辅助

  五、班会流程

 回忆童年梦想

 玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

 〈3〉梦之航

 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

 在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

 〈4〉面对不足,寻求帮助

 班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

 〈5〉宣誓仪式

 誓词:

 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

 不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

 我们要以坚韧强健的意志,

 以勇夺桂冠的信心,

 以团结拼搏的精神,

 以追求卓越的豪迈。

 以挑战人生的信念,

 只管耕耘,不问收获。

 为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

 宣誓人:————————————————————————

 〈6〉班主任讲话

 班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

 (7)小结:

 1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

 2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

 3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

 4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。

理想教育主题班会教案2

  活动意义

 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

  活动时间

 20xx年11月1日星期一班会课

  活动对象

 罗定中学(东校区)高三(13)班(理科)

  活动准备

 收集大学活动的精彩,制备PPT

  活动过程

 1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

 设问:

 1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

 总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

 2)你们理想中的大学是怎样的呢?

 学生探讨,了解学生对大学的理解。

 2、体验大学的精彩生活

 1)通过欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

 让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

 2)正确认识“大学”的意义。

 大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

 通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

 3)大学“理财经”

 由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

 兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

 奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

 3、品味一起奋斗的滋味

 1)分享高三的经历

 与学生交流高三的学习方法和学习心态。

 2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

 总结高三的学习经历中的付出和收获。

 为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

  活动效果

 通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。

  活动反思

 需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

理想教育主题班会教案3

  一、班会目的:

 1、使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

 2、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

 3、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

  二、班会形式

 游戏,发言,师生交流,生生交流

  三、主持人

 班级主要班干

  四、班会地点

 班级教室,多媒体辅助

  五、班会流程

 回忆童年梦想

 玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

 〈3〉梦之航

 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

 在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

 〈4〉面对不足,寻求帮助

 班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

 〈5〉宣誓仪式

 附:

 誓词:

 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

 不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

 我们要以坚韧强健的意志,

 以勇夺桂冠的信心,

 以团结拼搏的精神,

 以追求卓越的豪迈。

 以挑战人生的信念,

 只管耕耘,不问收获。

 为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

 宣誓人:————————————————————————

 〈6〉班主任讲话

 班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

 (7)小结:

 1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

 2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

 3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

 4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。

理想教育主题班会教案4

  一、课题:

 奔跑的高三

  二、时间:

 20xx年x月x日

  三、地点:

 课室

  四、参加人数:

  五、教学目标:

 1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;

 2、提出要求,激励高三学生坚持努力;

 3、解决学生心中的各种疑惑。

  六、教学方式:

 1、讲述大学精彩纷呈的生活;

 2、讲述自己的高三经历;

 3、自由发问。

  七、教学过程

 1、导入

 (自我介绍导入)

 我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

 2、第一部分:你的“梦想”大学是什么?

 1)校园欣赏

 以校园的美丽来吸引学生

 由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的,重点介绍我所熟悉的华师。

 2)华师生活专辑

 (1)校园风光

 正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等

 (2)大学生活

 介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。

 介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如:女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。

 介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。

 介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

 介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。

 (3)校园娱乐

 展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。

 3、第二部分:大学“经济法”

 1)绿色通道,助学贷款

 2)奖学金:国家、励志、校级一二三等

 3)助学金

 4)勤工助学

 5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)

 结论:上大学,经济决不是问题

 进了大学,我们就能接受更高层次的学习,如何让自己的梦想大学成为现实,实现“花开在大学”,这需要我们在高三奔跑着。

 4、第三部分:奔跑的高三

 (一)我的高三

 从亲情、友情入手,和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。

 (二)学生的高三

 1)经历高三,也是一种幸福。

 (1)第一学期,“重生“的机会

 a、详细的知识点复习,可以“捡回”过往遗漏的知识点,并“巩固”已掌握的知识点。

 b、“伸手”理论的解释。这是你抓住老师臂膀的一次机会,一定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提,每个人要学会自我反思,制定自己的计划,做之前一定要思考,为自己找成就感。

 明确快慢车,快车慢车速度上没有分别,不同的是停留站的多少。现在落下,是因为我们之前停留了太多站,所以为了自己的人生,加速!

 (2)第二学期,无硝烟的战争

 a、“身体是革命的本钱”,跑步从现在开始

 b、坚持就是胜利

 2)高三信条

 (1)备足“干粮”,做好打持久战的准备(选择一种自己喜欢又适合自己的运动,坚持下去。)

 (2)为了自己的人生,加速!

 (3)永不言弃,勇往直前!

 5、自由提问环节。

 6、祝福。

理想教育主题班会教案5

  设计思路:

 一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论。

 二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划。

 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑。

 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想。

  活动时间:

 20xx1117班会课

  活动地点:

 教室

  活动目的:

 1、让学生有很好的心态对待高三

 2、使学生认识到集体的力量

  活动主持:

 顾炎

  活动过程:

 主持人:大家下午好

 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?

 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。

 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请袁老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向袁老师倾诉。

 袁老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向袁老师请教,从老师那得到正确的指导。

 主持人:谢谢袁老师的指导。相信我们高三七班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年,生活在一个39个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证。

 放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。

  活动效果:

 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

  班会点评:

 本次主题班会,在班干部策划下,组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显。本次班会,充分发挥学生的主体作用,以学生为中心,让学生现身说法,让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。老师走到了幕后,这也充分体现了现代教育的理念:老师只是学生学习的一个“助手”,学生才是自己成长的主人。

理想教育主题班会教案6

  教学目标:

 1、让学生读书与今后就业的关系,明白读书的重要性。

 2、端正学习态度,为了自己今后理想的前途而努力学习。

  教学过程:

 一、导入新课

 1、出示幻灯课件,教师提问:你希望自己将来成为哪一类人请个别学生起来回答。

 2、请个别同学说出自己的理想,教师问:你拥有什么资源(资本)

 3、请大家思考:没有狠多钱,没有人脉,那么理想是不是就不能实现了呢从而引出读书改变命运的主题。

 二、讲授新课

 1、观看幻灯片,想一想:这样能梦想成真吗(上课玩手机、上课睡觉、早恋)

 2、关于学习的辛苦情况:学习很苦,每天都有做不完的作业。

 学习很累,每天都要起早贪黑。学习很烦,日子一天一天过去,怎么也看不到明天。……还有很多很多理由。

 学习,让我们变得不快乐,不幸福。哪有玩让人觉得愉悦,哪有玩让人振奋!

 似乎,我们有足够的理由讨厌学习,厌恶学习!

 学习对我们来说真的是一种解不开的结,抛不开的负担吗

 3、如果因为怕苦而放弃学习,不接受教育让学生观看幻灯片,了解几类初中毕业后就外出打工从事最辛苦的职业情况。

 4、幻灯片出示东莞市某工厂员工写给局的一封信,从而了解没接受高等教育从事最底层的生产线所经受艰难困苦。

 5、社会分工的不同:密集型产业和知识密集型产业,不同产业分工不同。

 6、让学生了解资本家红人榜。

 7、通过比尔盖茨和马云以及山区人士郑沛林的事迹,总结归纳这些成功者的特点:从初中开始就接受良好的教育。

 8、告诉你几种职业所需要的学历条件:公务员、医生、教师。

 三、归纳小结

 1、想要把握自己的人生吗写出你自己的理想,并让它记在心间。

 每天努力一点,距离理想的实现就更近了一步。

 实现理想,就在当下。看似遥不可及的理想,其实离你很近。牢记:

 读书改变命运

 学习发展人生

 2、为了实现理想,你该拥有的人生态度:

 让学习成为生活习惯

 把学习当做终身需求

 改变世界很难,但改变自己你一定能做得到!

 3、结束

 欣赏音乐《我相信》,在欣赏音乐的过程中写下相信自己可以实现的理想,端正学习态度对待今后的学习。

理想教育主题班会教案7

  教学目的:

 1、使学生形成良好的学习,行为习惯。方法好则事半功倍,否则事倍功半。

 2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。

  教学重点:

 形成良好的学习,行为习惯的方法

  教学难点:

 怎样形成良好的学习、行为习惯。

  教学方法:讲授法,讨论法

  课时:1课时

  教学过程:

 师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下:

  一、授课

 1、充分做好课前准备

 2、上课专心听讲。积极思考做好课堂笔记

 3、做好复习(作业,理解,强记)

 4、发展多种兴趣爱好

 5、制订学习计划,提高自学能力

 6、培养美好的道德品质

  二、投影:

 培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格。"

 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身。

  三、老师小结:

 迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础。

 学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯

 老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方。

  四、共勉

 老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位"立志成才"的同学。都要把握今天 ,实现我们的理想。"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",我相信"有志者,事竟成",同学们,有没有信心

 学生:有!

  五、全班合唱《中学时代》结束。

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罗一舟沈梦辰跳拉丁舞演绎孤独颂歌,舞台效果很震撼的。

罗一舟之前考入了北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 ,获得06年全国体育舞蹈锦标赛青少年的拉丁舞冠军。06年获得世界IDSF大奖赛年度总决赛上海公开赛青少年组的拉丁舞季军并在第八届桃李杯舞蹈比赛国际标准舞青少年以下获得拉丁舞第一名。这一般都是小时候打下的基础,所以他在古装剧,还是现代剧里的表现都是可圈可点无死角的代入角色人物,没有一丝懈怠。

而毕业于戏剧学院的沈梦辰也是当仁不让,不仅在三十而已等口碑好的影视剧中成功角色赢得了大家的关注,还曾在蒙面舞王等很多舞蹈类节目中展现自己独特的魅力,她也是在小的时候就考入专业的舞蹈院校学习国际标准舞拉丁舞、摩登舞 ,而且获得了很多校园奖项。

从歌曲的方面来说,这首歌也相当好听震撼,歌手曾经在男团里就是实力担当并且和女声合作,展现了他很有磁性的声调,沙哑中带了一点的沧桑和厚重感,而歌手则是非常有气息声调,本来影视剧就已经受到大家的一致好评,除了清晰的咬字和情绪传递的精准,气息的稳定与均衡的发声也是她非常好的一点,唱歌也这么好听真是难能可贵。

除了画面好看舞台震撼之外,歌手的声线也是很符合这首歌的意境。原曲本是来自陈文非的孤独颂歌是一个很有沧桑感和美妙声线的女声的演唱,画面更像是**姐悲伤而优雅的心事。声线优雅脱俗,在歌曲中高音气息以及唱歌时候的美妙很有气质,尤其是罗一舟和沈梦辰跳拉丁舞都是恰到好处的分寸表达了唯美的画卷。

在现在的中国很讲究一些时尚潮流,不仅仅是指服装上的国潮,在一些舞蹈上也要能够体现出具有国潮的因素,所以舞蹈培训学校如果在招生时想要拥有优质的学生,首先自己的名字一定要时尚如果能有一个国潮的好名字自然也会吸引更多的人。

好听的舞蹈机构名字

君美出自《荀子·劝学篇》,君子之学也,以美其身;即君子求学问,是为了使自己具有美好的品德;旨在帮助孩子们树立正确的学习观,注重文化知识学习的同时,不能忽视了自身道德修养的提高。

一舟一舟一浆,这两个字的含义极其丰富,寓意着每一次的成功都不是轻易能取得,必须通过一次又一次的努力,对舞蹈学员有很大的鼓励作用。

悦动青春“青春”表现了人们的活力,好似我们再一次回到青春时代,懵懂、积极、有一种敢于追求梦想的冲劲,也是正值花样年华的年纪,期盼顾客们能在这家舞蹈机构发现青春时期的回忆,用自己的舞姿向公众传递青春的活力。

寓意好的公司名

茂福、盈成、缘韦、巨语、金祥、光晶

湖鸿、升禾、宏倍、奇宝、辉星、语贸

展贵、永用、南铭、雅惠、玛全、信欧

月瑞、曼曼、友茂、妙邦、茂开、建丰

扬鸿、坚茂、罗腾、茂风、玉营、通裕

德读、阶梯、夏课、图丁、起航、书香

国潮机构取名技巧

舞蹈店铺的受众群体是有活力或者有活泼心态的人群,跟多的是年轻人,这类群的客户对叠词、叠韵完全没有抵抗力,对这类词的接受度很高,这类词的使用非常适合快传播,极容易记忆。还会让人感到亲切与熟悉,容易引起共鸣就容易让学生去了机构学习。成功的舞蹈店铺名字应该能给大众带来画面感,甚至联想到优美轻快的舞蹈画面,所以在给机构起名字的时候用一些国潮的元素以及一些好记的字词会更吸引人。

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空间技术

人造地球卫星。中国于1970年4月24日成功地研制并发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”,成为世界上第五个独立自主研制和发射人造地球卫星的国家。截至2000年10月,中国共研制并发射了47颗不同类型的人造地球卫星,飞行成功率达90%以上。目前,中国已初步形成了四个卫星系列——返回式遥感卫星系列、“东方红”通信广播卫星系列、“风云”气象卫星系列和“实践”科学探测与技术试验卫星系列,“资源”地球资源卫星系列也即将形成。中国是世界上第三个掌握卫星回收技术的国家,卫星回收成功率达到国际先进水平;中国是世界上第五个独立研制和发射地球静止轨道通信卫星的国家。中国的气象卫星、地球资源卫星主要技术指标已达到二十世纪九十年代初期的国际水平。近几年来,中国研制并发射的6颗通信、地球资源和气象卫星投入使用后,工作稳定,性能良好,产生了很好的社会效益和经济效益。

运载火箭。中国独立自主地研制了12种不同型号的“长征”系列运载火箭,适用于发射近地轨道、地球静止轨道和太阳同步轨道卫星。“长征”系列运载火箭近地轨道最大运载能力达到9200千克,地球同步转移轨道最大运载能力达到5100千克,基本能够满足不同用户的需求。自1985年中国政府正式宣布将“长征”系列运载火箭投入国际商业发射市场以来,已将27颗外国制造的卫星成功地送入太空,在国际商业卫星发射服务市场中占有了一席之地。迄今,“长征”系列运载火箭共实施了63次发射;1996年10月至2000年10月,“长征”系列运载火箭已连续21次发射成功。

航空航天飞行器上电子设备的特点是:

要求体积小、重量轻和功耗小;②能在恶劣的环境条件下工作;③高效率、高可靠和长寿命。在高性能飞机和航天器上,这些要求尤为严格。飞机和航天器的舱室容积、载重和电源受到严格限制。卫星上设备重量每增加1公斤,运载火箭的发射重量就要增加几百公斤或更多。导弹和航天器要承受严重的冲击过载、强振动和粒子辐射等。一些航天器的工作时间很长,如静止轨道通信卫星的长达7~10年,而深空探测器的工作时间更长。因此,航空航天用的电子元器件要经过极严格的质量控制和筛选,而电子系统的设计需要充分运用可靠性理论和冗余技术。

航空航天电子技术的主要发展方向是:

充分利用电子计算机和大规模集成电路,提高航空航天电子系统的综合化、自动化和智能化水平;②提高实时信号处理和数据处理的能力和数据传输的速率;③发展高速率和超高速率的大规模集成电路;④发展更高频率波段(毫米波、红外、光频)的电子技术;⑤发展可靠性更高和寿命更长的各种电子元器件。

梦宝儿和大航航的关系,可以从以下几个方面来解答:

1 股权关系:梦宝儿和大航航之间存在股权关系。大航航是梦宝儿的控股股东,持有梦宝儿7059%的股份。

2 业务合作:梦宝儿和大航航之间也有业务合作。梦宝儿是大航航的客户之一,向大航航采购航空运输服务。同时,梦宝儿也向大航航提供了包括航班餐食、饮料等在内的服务。

3 公司治理:梦宝儿作为大航航的控股股东之一,对大航航的公司治理有一定的影响力。同时,大航航也在梦宝儿的控制下,因此两家公司在公司治理方面也有一定的相似性。

4 共同发展:梦宝儿和大航航的合作关系是一种共同发展的关系。在互相支持和合作的基础上,两家公司可以相互促进,实现共同发展的目标。

青年舞蹈家

北京舞蹈学院副教授

中国外交部明星艺术团首席舞蹈演员

原中央电视台“欢乐中国行”舞蹈总监

国庆60周年《复兴之路》编导

儿童音乐剧《幸福在哪里》总导演

308部队抗洪救灾晚会《忠诚之歌》 编导

曾荣获全国舞蹈比赛金奖

曾荣获全国“桃李杯舞蹈”比赛金奖

曾荣获全国“荷花杯舞蹈”比赛银奖

曾荣获舞剧“文华奖”最佳男演员奖

曾荣获中央电视台“cctv电视舞蹈大赛”金奖

曾荣获中央电视台“舞蹈世界”最佳演员奖

代表作品:

《书韵》《周郎-小乔》《玉鸟》《家住长江边》《月上荷兰》《红船起航》《古漠边城》《昨日留言》《舞动无界》《大梦敦煌》《大美不言》《唐婉》《复兴之路》等多部舞剧及大型舞蹈诗男主角称号

梦见自己和别人排练舞蹈,预示着你最近身处的环境不太好,有一种孤独感。

病人梦见自己和别人排练舞蹈,病情会奇迹般的的好得快。

打工族男人梦见自己和别人排练舞蹈,预示着会有不同的新发现。

白领人士梦见自己和别人排练舞蹈,自己有亚健康状态出现,自己应该调试自己的压力,使自己放松。

学生梦见自己和别人排练舞蹈,考试的时候因为没有注意细节,导致差关键的几分失败。

守寡的人梦见自己和别人排练舞蹈,将有人提再婚的事。

找工作的人梦见自己和别人排练舞蹈,表现方面没有被招聘方认可,因此得不到自己想要的岗位。

已婚男人梦见自己和别人排练舞蹈,事业发展有不利之征兆也,得此梦,多与爱人沟通,乃是家和万事兴。

冬天梦见自己和别人排练舞蹈,五行主水,得此梦,事业之拓展多被他人所纠缠之意,身边小人多者财运有不利之征兆,冬天梦之吉利,秋天梦之不吉利。

大学生梦见自己和别人排练舞蹈,敏锐地发觉招骋方的规定,进而好好地调节自己的主要表现,坚信能够 获得非常好的结果。

恋爱中的女人梦见自己和别人排练舞蹈,能够为更多的人看病,自己的收入也会相应的增加。

银行职员梦见自己和别人排练舞蹈,暗示会因贪污或其他罪行受到处罚,甚至革职。

鳏夫梦见自己和别人排练舞蹈,运势不错,有机会可以出门旅行一番,说不定途中将会有不错的收获。

投资者梦见自己和别人排练舞蹈,主近期财运开始回落,不过收入方面依然不错,支出也控制得较好,投资项目有升值机会。

家庭主妇梦见自己和别人排练舞蹈,预示着梦者今天做事十分顺利。可以计划一次短途的外出,到郊外走走,心情会变得很好,身体也不会因为长途跋涉而感到疲惫。

已婚女人梦见自己和别人排练舞蹈,预示做梦的人身体健康,是提升的先兆。

秋天梦见自己和别人排练舞蹈,得此梦,五行主土,乃是金库之象征主事业中多有与他人间纷争之事,彼此相处不和生活多有不利之意,秋天梦之吉利,春天梦之不吉利。

未婚女人梦见自己和别人排练舞蹈,预示梦者会与陌生人一见钟情。

残疾人员梦见自己和别人排练舞蹈,表示你不想被歧视,渴望受到别人的正视。

理发师梦见自己和别人排练舞蹈,预示你会得到提升,或是收入增加。

在外旅游的人梦见自己和别人排练舞蹈,建议可外出,顺利。遇风大则止。

航海人员梦见自己和别人排练舞蹈,是你近期内事业状况不佳,事业中多有竞争,则对你事业发展不顺。

商人梦见自己和别人排练舞蹈,不久会成为国家首富。

离婚的女人梦见自己和别人排练舞蹈,表示你在面对异性的时候可能会产生阴影,就算是自己付出真心也难以获得成功,要做好心理准备。

中老年人梦见自己和别人排练舞蹈,暗示你处于困难和危险中,要以柔顺的态度就能得到平安。

做业务的人梦见自己和别人排练舞蹈,预示着平安无事,慎防行情涨落或损毁亏本。

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