班会流程

班会流程,第1张

班会流程

 班会是每个学校每个年级经常召开的会议,想必我们都经历过很多次班会了。以下是我为大家带来的班会流程,希望大家喜欢。

班会流程 篇1

 班会对象 :全班同学

 班会目的: 让同学们明白勤俭节约的道理,学会勤俭节约,传承中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从一点一滴做起,从节约一粒米,一滴水,一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。

 班会准备: 布置教室,做好黑板布置和幻灯片,准备好服装,道具,购买好活动必需品。

 班会主持人

 班会议程:

 第一篇章:开场篇

 齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

 刘::10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。

 覃:勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。

 杨::勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。

 彭:勤俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。

 齐:下面,我们宣布六(6)班《勤俭节约,从我做起》5月主题班会现在开始!

 第二篇章:知识篇

 彭:勤俭节约的内涵丰富,这里有一些关于节约的名言,让我们一起读一读吧!(点击幻灯)

 杨:中国的名人节俭故事你知道吗?(点击幻灯)下面请三位同学介绍。

 谁愿意到前面来讲呢?请举手!

 覃:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策。下面请2位同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法(点击幻灯)。

 学生1:(点击幻灯)

 日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不仅创造了战后迅速崛起,在短时期内发展成为经济大国的奇迹,而且在建立节约型社会方面也走在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

 刘:欣赏了小品大家一定明白了不少道理吧,下面有请谢秋雨等人为我们带来歌曲《期待》。

 刘:勤俭节约是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。

 杨:勤俭节约是一种远见,也是一种智慧。

 覃:勤俭节约更是时代的脉搏。

 彭:勤俭是我们的富裕树。

 齐:六(6)班5月主题班会《勤俭节约,从我做起》主题班会到此结束,谢谢大家!

班会流程 篇2

 一、活动背景

 美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。希望我们的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

 二、活动目的

 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。

 三、活动主题: 我的大学

 四、活动对象:

 五、活动时间: 20xx年05月20日19:00

 六、活动地点: 东区教学楼02教室

 七、策划人: 全班班委

 八、活动要求

 1、突出主题

 2、室内班会

 九、活动流程

 1、前期准备

 班委协商,分配好任务。(PPT材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)

 2、活动开展

 (1)19:00班会准时开始。

 (2)主持人引出班会主题

 (3)诗歌朗诵《我的大学》(再议)

 (4)讨论1:如何兼职和理财?

 (5)讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗

 (6)讨论3:大学生恋爱问题

 (7)就大学生恋爱问题请老师谈谈意见

 (8)击鼓传花(小游戏)

 十、活动后期工作

 1、对班会进行总结,有请老师讲话

 2、播放励志歌曲

 3、其他注意事项:

 (1)提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自任务。

 (2)做好组织宣传工作,让同学们积极参与进来。

 (3)班会前,提醒同学将手机调成静音或关机。

 (4)在整个过程中,要维持好秩序,演讲时纪律良好。

班会流程 篇3

 主题名称 母亲节

 活动目的:

 1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

 3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

 班会准备:

 学生诗歌朗诵、效果评价表

 班会内容:

 一、母亲节知识宝库

 二、我与母亲

 班会步骤:

 第一项母亲的诠释

 仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的

 m(many)妈妈给了我很多很多

 o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

 t(tears)您为我流过不少泪

 h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

 e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

 r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

 第二项母亲节的由来

 古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

 现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis(18641948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年世纪,amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

 [由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。]

 第三项母亲之花康乃馨

 在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

 第四项母亲颂(学生朗诵)

 多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么。哪怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……

 其实并不是只有在母亲节这天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

 让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子,我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的,用好的成绩报答你们,以后我再也不让你们伤心牵挂了。祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

 [这一环节,是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,在思考中感受母亲的良苦用心,使学生重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与伟大,懂得母爱的可贵。]

 第五项我的行动——效果评价

 (一)、你是否了解你妈妈?

 1、你妈妈的生日是_________。

 2、你妈妈的体重是_________。

 3、你妈妈的身高是________。

 4、你妈妈穿_______码鞋。

 5、你妈妈喜欢颜色是________。

 6、你妈妈喜欢水果是________。

 7、你妈妈喜欢的花是________。

 8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

 请你如实回答。

 有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分,答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

 (二)、你是否关心你妈妈

 1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?

 健康、一般、较差(如有病的请你写出名称,还可以写出治疗情况)

 2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心?

 3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反应?

 [感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华,最终使学生学会感恩,并将它化为行动,实践于生活中。通过这一环节,帮助学生走出以自我为中心的圈子,更好地审视自己、认识自己,用实际行动来回报自己的父母,并回馈社会。]

 第六项主题的拓展:

 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

 集体朗诵:

 感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望;感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

 演讲稿:颂妈妈

班会流程 篇4

 一、教育目的:

 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

 二、教育形式:

 以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

 三、环境设置: 利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐

 四、教育内容:

 1、课前准备:

 (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

 (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

 2、教育过程:

 主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:Goodmorning,teacher教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

 (1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事

 (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后回答问题。

 问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为

 问题二:你打算今后怎样尊敬老师

 主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将主动改正,做到尊师重道。

 (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢X老师还有Y老师

 正方:朋友型老师至上

 反方:师生不宜太亲近

 主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方法爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

 (4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

 (5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告

 主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业教室上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师

 主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢

 主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

 班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!

 主持人:最后请我们的教室领导老师总结

 教室领导:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个认识,在于是否将这种认识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

 主持人:让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。

鬼灯:冥想+火放+影球+能量球

胡地:冥想+精干+影球+气合弹

战斧龙:龙舞+龙爪+岩蹦+逆鳞

雷电兽:十万伏特+打雷+任意+任意(这只精灵没什么大特点)

赫拉颗螺丝:瓦割+百万大角+起死回生+燕反

求采纳,纯手打

1、那个盒子就是你身上的赫拉什么的方块,你在第一幕的这个任务的时候已经有了,那个只能有一个,可以省略了直接做下面的任务。

2、:杀死罗达门特,得到赫拉迪克卷轴。2:去干燥高地的死亡神殿得到赫拉迪克宝盒。3:分别去遥远的绿洲(虫巢)和遗失的城市(蝮蛇神殿)得到法杖的两个部件。操作系统:Run:单击击左键,按住不放,就会奔跑。

3、任务一RadamenbtsLair罗德门特的巢穴进入任务后,找妇人阿特玛(Atma)对话。她在旅店附近晃悠。得知附近下水道的怪物经常骚扰百姓。其首领Radamenbt更是不得了。找到下水道入口(城市里有很多),下去,杀死里面的敌人。

4、工具/原料:联想拯救者y7000,windows10,暗黑破坏神213。在鲁高因小站进入干燥的高地,按tab键调出地图。在地图的指引下找到死亡之殿,点击进入。

阿波罗之所以会爱上妲芙妮(Daphne).就是因为被爱神厄洛斯(Eros,即罗马神话中的丘比特比特(Cupid))所射出的爱之箭命中的缘故。但是射出那只箭的,正是阿波罗自己的弓。阿波罗因为象征自身力量的自己的武器落入了爱情的陷阱。

阿波罗是希腊神话中的太阳神。他在奥林帕斯( Olympos)十二天神之中,是宙斯(Zeus)的儿子,也是月亮女神阿提米丝(Artemis27)的哥哥。 他出生于日出之岛·提洛岛( Delos),他出生后,其母亲因为怕被宙斯的元配赫拉(Helle)所忌妒,所以将他隐藏起来偷偷抚养长大。

他全身闪耀着金色,他所乘坐的两轮战车、他的马、所佩带的弓箭,甚至他的竖琴都是闪闪发光的。他有着可以照亮一切黑暗的智慧,可以将光芒照射于世界上的所有事物,并看见它们。他的光芒也可以照出未来,故希腊的人们往往在供奉阿波罗的德尔菲( Delfi)神庙中,诚心供奉,占卜未来。此外,他也拥有诗歌、音乐、造型等才华,众所皆知,他是一个艺术之神。

阿波罗的武器就是代表太阳光芒的弓箭。不管在多远的目标,它都可以准确命中。除了可以给予致命酌一击,箭也有着可以治愈伤口的能力。在其它的神话以及传说中,与此类似的效果也多被描述。太阳的光芒,有着可以’将万物燃烧殆尽的能力。但是,其光芒也可以使植物收成,使动物成长,守护人们于寒冬与疾病之中。

阿波罗将其武器用来狩猎鹿之类的动物。但是某次,在侵袭大地的洪水之中,名为毕颂(Pythos28)的大蛇诞生了。后来他被阿波罗击退了。毕颂从阿波罗的箭下逃过一劫,藏身于帕尔纳索斯( Pamassus)山的洞穴中。当阿波罗知道这邪恶的生物还活着,就绝对不可能放过他。他以几千根的光之箭射向毕颂。毕颂被他的箭一一射中,从伤口滚滚流出黑色的毒血。

阿波罗为了纪念这个胜利,举办了每八年一次的运动会——皮提亚( ythian)庆典。这个运动会持续了很久,后来演变成有名的奥林匹亚( Olympia)运动,隔年举行,优胜者可以获得由月桂叶制成的头冠。

对刀剑有兴趣可加龙泉铸剑师,龙泉章师傅weixin:Lqbj689

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  http://wwwqiuycom/leisure/greece/这个里面有很多~~

  赫拉克勒斯是希腊有名的大力士。他参加过多夺取金羊毛的探险,但在中途因为找同伴被留了下来。他与巨人战斗过、勇斗巨狮、杀死九头蛇希德拉、生擒刻律涅亚山的驯鹿、活捉野猪、驯服克里特岛的公牛、征服亚马逊人、带回地狱恶狗刻尔伯洛斯…………很多了~~ 这个网站上都有的~ 你可以看的~ 有得很像不是很准确,但也不错啦~~ 哈哈比如说下面两个故事!

  杀死九头蛇许德拉:

  国王交给赫拉克勒斯的第二件任务是杀死九头蛇许德拉。许德拉是堤丰和厄喀德那所生 的女儿。她是在阿耳哥利斯的勒那沼泽地里长大的,常常爬到岸上,糟蹋庄稼,危害牲畜。 她凶猛异常,身躯硕大无比,是个九头的蛇怪,其中八个头可以杀死,而第九个头,即中间 直立的一个却是杀不死的。 赫拉克勒斯勇气十足地去冒险。他驱车前往,为他驾车的是他的侄儿伊俄拉俄斯,即他 的堂兄弟伊菲克勒斯的儿子。伊俄拉俄斯一直伴随着他,是他不可分离的左右手。车子急匆 匆地朝勒那驶去。到了阿密玛纳泉水附近的山坡时,他们看到许德拉蛇怪正在洞内。伊俄拉 俄斯急忙拉住马缰绳,赫拉克勒斯跳下马车。他一连射了几箭,把九头蛇许德拉蛇妖引出了 洞。许德拉咝咝地嘘着气冲到赫拉克勒斯的面前,咄咄逼人地昂着九个头,样子十分可怕。 赫拉克勒斯无所畏惧地迎上去,用力一把抓住她,卡得紧紧的。但她却猛地缠住赫拉克勒斯 一只脚。赫拉克勒斯举起木棒使劲打她的头,但是打碎了一个,马上又长出一个来。她的一 只巨蟹跑来参战,帮助许德拉。它用巨钳咬住赫拉克勒斯的脚。赫拉克勒斯怒不可遏地挥棒 将它打死,同时,呼喊伊俄拉俄斯来援助他。伊俄拉俄斯执着火把,把附近的树林点着,然 后用熊熊燃烧的树枝灼烧刚长出来的蛇头,不让它长大。这时,赫拉克勒斯乘机砍下许德拉 的那颗不死的头,将它埋在路旁,上面压着一块沉重的石头。接着,他又把蛇身劈作两段, 并把箭浸泡在有毒的蛇血里。从此以后,中了他箭的敌人再也无药可医。

  活捉厄律曼托斯野猪:

  这头野猪是用来献祭给女神阿耳忒弥斯的圣物,可是它在厄律曼托斯一带糟 蹋庄稼,危害甚大。 赫拉克勒斯在前往厄律曼托斯的途中,来到西勒诺斯的儿子福罗斯的家中,半人半马的 福罗斯是肯陶洛斯人,他热情地端出一盆烤肉招待客人,自己则吃生的。赫拉克勒斯希望用 美酒伴佳肴,福罗斯听后笑着说:“尊贵的客人,在我的地下室里有一桶酒,它属于我们全 体肯陶洛斯人。我不敢把它打开,因为我知道我们半人半马的肯陶洛斯人并不慷慨。”“打 开吧,”赫拉克勒斯说,“我答应你,保护你不受他们的攻击。我现在真是口渴难忍!” 原来,这桶酒是酒神巴克科斯亲自送给一个马人,即肯陶洛斯人的,并吩咐他不能提前 打开,直到第四代马人后,赫拉克勒斯到来时才能打开。于是,福罗斯走到地下室。他刚把 酒桶打开,马人们闻到一股扑鼻的酒香,都蜂拥而来,手拿石块或木棒,把福罗斯的地下室 团团围住。赫拉克勒斯拿起火棒把第一批肯陶洛斯人打回去,又射箭追击余下的人,一直追 到伯罗奔尼撒半岛东南角的玛勒河,那是赫拉克勒斯的老朋友喀戎居住的地方。肯陶洛斯人 纷纷投奔喀戎。赫拉克勒斯朝他们射去一箭,箭头擦过一个肯陶洛斯人的手臂,射中喀戎的 膝盖,这时他才发现他射中了幼时的好朋友。他从朋友的膝盖上拔下箭,然后又用精通医道 的喀戎自己调制的药膏敷在伤口上。但因为箭已浸过许德拉的毒血,伤口是无法医治的。喀 戎吩咐他的弟兄把他抬回洞穴,希望能够死在朋友的怀里。可惜这个愿望也是空妄的,因为 他忘掉自己是不死的,他的伤痛也将永远忍受。赫拉克勒斯含泪告别了喀戎,答应不管花多 大的代价,也要请死神满足老朋友的愿望,让他解脱痛苦。我们知道,他实现了自己的诺言。 赫拉克勒斯重新回到福罗斯那里,他看到这位朋友已经死了。原来他从一个肯陶洛斯死 者的身上拔出一支箭,不禁惊叹这支短箭竟有如此大的力量,能杀死一条生命。他顺手把箭 丢到地上,不料箭划破了自己的脚,他即刻毙命。赫拉克勒斯十分悲伤,将朋友葬在一座山 下,这座山从此就叫做福罗山。 赫拉克勒斯继续上路去寻找野猪。他大声吼叫,把野猪赶出丛林,又在后面追赶,一直 把它赶到雪地里,终于用活结把精疲力尽的野猪套住。他遵照国王欧律斯透斯的命令活捉了 厄律曼托斯山上的野猪,将它活生生地送到迈肯尼。

口袋妖怪复刻IOS版

v328

类型:角色扮演

大小:12232MB

评分:96

平台:

标签:萌系口袋游戏探险动漫卡通

口袋妖怪复刻Mega赫拉克罗斯厉害吗?Mega赫拉克罗斯的弱点是什么?在Mega之前,赫拉克罗斯就是一个很不错的宠,至于Mega之后表现如何,请看下文:

口袋妖怪复刻Mega赫拉克罗斯详解

MEGA赫拉克罗斯具有虫与格斗的复合属性,能够克制超梦Y和MEGA班吉拉。其本系技能百万吨大角有120的威力,本系加成后达到180,本身物理攻击种族值也很不错。格斗系技能返拳和起死回生,忍耐也是一种流派。进攻与阴人反击的发展方向共存。但是,它需要团队配合使用,否则的话就只能欺负一下只有MEGA班吉拉或者没有MEGA宠物的人。

弱点:面对MEGA火焰鸡,闪光火焰鸡,MEGA耿鬼,耿鬼,MEGA凤王,凤王这些精灵的时候会十分乏力。

X/Y的精灵不一样。下面是版本专属的精灵。

X:海星星、大甲、黑鲁加、大狼犬、波士可多拉、猎斑鱼、打击鬼、蓬蓬舔、炮台虾、X神

Y:大舌贝、赫拉克罗斯、班吉拉、雷电兽、樱花鱼、酷豹、投射鬼、香水鸟、海藻马、Y神

另外可以Mega的精灵也不一样。

X:喷火龙石X、超梦石X、班吉拉石、雷电兽石、大甲石

Y:喷火龙石Y、超梦石Y、波士可多拉石、黑鲁加石、赫拉克罗斯石

建议再等一等,从现在消息来看16年可能会出资料篇Z。

增强战斗力。

根据查找《口袋妖怪》游戏相关资料可得知,赫拉克罗斯只要在战斗中携带火焰宝珠增强战斗力。即可拥有灼伤以及中毒效果,且攻击增加50%,可谓十分的强力。

赫拉克罗斯是虫属性和格斗属性的宝可梦,首次登场于游戏《宝可梦金·银》,其超级进化首次登场于游戏《宝可梦X·Y》。

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原文地址:https://pinsoso.cn/meirong/3268521.html

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    2024-04-15
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