《我们的天空》泰剧（追剧吧）

《我们的天空》是由五对经典泰剧：一年生、爱我你就再亲我、我的狗狗男友、十七岁的你我、唐人街探爱，夫夫CP甜蜜出镜，继续前剧的角色名字，一些日常故事，告诉我们一些不同寻常的道理，爱情箴言吧。虽然都是男男CP（不喜者请绕道）怎么说呢，随着时代的进步，人们的思想和心智的成熟，给了这一个特殊人群的包容。

还是那一句话，任何真情都值得尊重，爱可能无关性别，无关年龄，但一定有感情基础。或许，在人生历程中，有些感情注定不平静，甚至血雨腥风，但爱就爱了，如果爱，请深爱，如果不爱，就深埋，无须伤害。

《我们的天空》除了情节，插曲也很美，当然鲜肉们颜值爆表，或许有点不现实，但毕竟是艺术品，让我们用心享受这唯美大餐就是。追剧的间隙，让我们收获些许道理，这也就是作品的目的和意义。

《我亲爱的狗狗》CP，Pick  Rome篇：胆小的Pick和性格火爆的Rome灵魂互换后深切的体会到对方，为爱付出的努力。这是完完全全的一个脑洞大开的故事，讲的是滚宝和爸比灵魂互换的魔幻爱情！两人在剧里展现出前所未有的超黏互动，可爱万分。

《十七岁的你我》CP，Inn  Sun篇：一个想弥补和挽回，但另一个已经仿佛有了别人，其实如果真爱，岂能轻易幻灭？

《唐人街探爱》（《我的阿弟》）CP，Tee  Mork篇：两个大学生，一个想要测试另一个，反而得到的是惊讶。

《爱我你就再亲亲我》CP，Pete  Kao篇：一个预言师语言他们将会分手，为了打破这个语言，他进行了一个跑遍曼谷的仪式。当知道化太岁都是欺骗，爱还经不经得起考验？后续又有《深蓝之吻》，这俩帅哥又是一阵的斗嘴，不过pete的人物性格不太好，过于自以为是，轻易放手，kao依旧温柔可爱。当然结局圆满。

现实中，据说两个人是情侣，而且好到爆，想必，现实中的pete性格会更好吧，kao需要人疼啊。

《一年生》CP，Kongpob  Arthit篇：一个人出国留学，远距离的爱情将何去何从？最后，他们又怎么选择，结局圆满。

新近粉的两位帅哥（除西宾达外）：

瓦奇拉维·让维瓦，00后哟，最初是通过泰剧《清明时节爱上我》认识的，和井宝井柏然有点像，不过表演很好。

这个不用多说了，提迪蓬·德查阿派坤最近《深蓝之吻》火的一塌糊涂，在前面文章里有介绍，气质出众的泰星。第一眼感觉像韩星金慧星，尤其那个眼神，最近看了他其他剧集如《水男孩》，《爱我你就亲亲我》等等。

当然，其他泰星表演也好，大家自行脑补，可以问度娘哟，哈哈。

12月上旬，娱乐圈最红的艺人恐怕非主持人朱丹莫属，只不过她的再次曝光不是什么好事，而是自己的多次失误。朱丹接连在一些公众场合喊错艺人名字登上热搜榜，引发全网热议。有网友们还调侃朱丹像极了考试时候的自己。12月13日晚，老公周一围回应朱丹主持事故，但其发声令网友懵逼，也让曾先森觉得很错愕。

朱丹本月第一次口误是发生在12月3日，她在一时尚盛典上把女星古力娜扎喊成迪丽热巴，对着林允喊允儿，可韩星林允儿也在场，相当尴尬。毕竟是卫视台出来的主持人，理应具有专业的主持水准，喊错人名是大忌，实在不应该，网友们开始陆续“看笑话”。

当时朱丹很诚恳，公开发文致歉，说“没有任何理由，请原谅我的粗心，对于一个专业主持人这是万万不允许的，下不为例！”

只可惜仅仅才过去一周时间，12月10日晚上，朱丹又在一活动现场，将男星陈立农错叫成“赵立农”，陈立农属于00后的晚辈，当时也没有直接纠正被前辈叫错，反倒觉得是自己不够出名才让主持姐姐没能记住。

当天朱丹发文向陈立农道歉，“对于所发生的失误，我非常抱歉，也谢谢你在舞台上的包容。”陈立农则回复道：“没事的朱丹姐！”表示自己是新人，会继续努力的。

于是，有网友调侃她上次的道歉微博直接置顶吧。

朱丹接如此两次主持事故迅被大家热议纷纷，质疑其专业态度。其实，曾先森当时也评价了朱丹的表现，我的看法是一个主持人这种专业素质，比穿错衣服，搭配不当严重得多。

一直没有发声的周一围，13日晚终于开口为老婆发声。当然，与其说为朱丹，不如说为他自己解围。

当天周一围出席活动，谈到朱丹两次主持事故时，他直言不需要危机公关。现场周一围说道：“我的太太闹了点笑话，说错了名字，包括她的回答，我的团队第一时间跟我说可以发点声明，这样第一时间可以收获大家的心，你回家不是也要哄着吗”周一围拒绝了团队后，团队告诉他：“这个时间过去就过去了，要第一时间，这是危机公关。”周一围表示需要十分钟考虑，但之后还是决定“NO”。

其实，周一围没有朱丹爱自己那么爱朱丹，这件事很重要却多次被暴露了出来。

朱丹还很自豪地在一个节目中介绍过周一围的“段位”，表示有一次吵架，周一围两句话就让她以后都不敢吵架了，她表示自己一生气就不爱说话，周一围就会让她冷静两个小时。

两个小时之后就会主动过来说话，还会抱抱你，并说“我现在是再给你台阶下，如果你不下来的话姐台阶就没有了”，朱丹就会马上心软，言辞之间满是自豪。

但是的李诞半开玩笑半认真地说出两个字，曾先森看来，还真贴切

一个女人为什么会在自己的老公面前卑微呢？很可能就是觉得自己不够好，觉得自己配不上老公。朱丹，应该就是这样一个女人。在和周一围结婚之前，朱丹有过一段婚姻，前夫名叫林涵，和他同岁，在浙江卫视任编导、制片。主要作品有《男生女生》《我爱记歌词》。两人初识于2000年，当时双方只有20岁，一个是刚参加工作的青头小伙子，一个是大二学生到浙江卫视实习的小妹妹。有意思的是认识5年后，她俩才正式确定恋爱关系。更仓促的是不到6个月，就登记结婚了。

而周一围没有。这在直男癌的周一围心里，可能就藏着一个过不去的坎，于是朱丹在婚后必须服服帖帖的服从自己，必须表现得不如自己，而且他自己也多次在公众场合表示过老婆朱丹根本不如自己。

记者问周一围会不会和妻子合作呢？周一围则是斩钉截铁的表示不会和朱丹合作，因为他觉得朱丹一点也不专业，所以朱丹那不叫演戏，只是闹着玩的。而朱丹也曾经表示自己最大的烦恼就是无论自己怎么努力，周一围对自己只会泼冷水。

周一围上了《鲁豫有约》，被要求评价老婆朱丹的演技，

周一围的用词有些刺耳，鲁豫试图圆场“不觉得伤人吗”？他以反问一句结束。

所以，这对夫妻一开始结合，就是男强女弱，男尊女卑。周一围的直男表现，也是自我自大的大男子主义，理解了这一点，我们或许就能更好理解他为什么这次发声，反而不是护妻的意思了。

论年龄，朱丹比周一围大一岁，但是周一围在她面前竟然如此强大。

我和你差不多一样，00后，看美剧和英剧初一开始，有一年了，也看了挺多。也是比较喜欢欧美的，男神的话尼古拉斯霍尔特，也有很多喜欢的美剧明星，喜欢one republic，Coldplay，北极猴子，国内喜欢张歆艺和窦靖童。其实也觉得没有很病态，我都觉得是平时总有人黑一些韩星什么的，默默的就被有些同化了。喜欢欧美的一般都没什么人黑吧，所以会有优越感吧。不知道我说的对不对，反正我自己是这么感觉的。其实我觉得我们可以交个朋友，因为我周围朋友同学，除了一个，其他人都不怎么看美剧英剧，喜欢欧美歌手啊，乐队的。顶多就看个破产姐妹

嫁入豪门的女明星生活都有多好？

大家知道，现在流量时代的更新与进步，明星也更新换代得很厉害，几乎每天都有新的明星升起，同时旧的明星落幕。这是娱乐圈的规则和法则，也可以看出，关于娱乐圈淘汰的严重性。而女明星更是如此，可以说，一个只是在相貌上占些资本的女演员，事业的发展期也只有那么几年，并且现如今对于女性审美都很苛刻，可以说女明星的日子更不好过。而一些女演员就会在事业发展期开始寻找有缘人结婚或者选择自己开启副业，只有这样才能将以后的日子维持下去。说起嫁入豪门的女明星，大家都知道有谁吗？

 

01，刘涛

涛姐的人生可以说是一波三折，事业的巅峰期，刘涛认识了王珂这一位大富豪。但是要知道当时的刘涛无论是事业还是名气都是很大的，每年主演上映的影视作品也很多，完完全全可以说是门当户对嫁给王珂的。但是后来，两个人的感情仍然很好，刘涛也开启了短暂的息影，两个人还有了一个孩子。可是王珂的公司突然出现经济危机，一下就从拥有亿万身家的大富豪变成了欠款的失信人。于是刘涛又开始重操旧业，拿出拼命的架势出演综艺、拍戏，也正是因为刘涛的不离不弃和一起赚钱，两个人现在都在娱乐圈有着一定的地位。如今经济的缺口也被两个人给填上了，可以说目前的日子过得还算不错。

 

02，胡静

胡静可以说在演艺圈也有着一定的地位和名气，出演的作品常常引起粉丝和观众的热爱和追捧，胡静名气最巅峰的那段时期，完全可以称得上是一位顶尖的女明星演员。而胡静在自己的婚姻上，也是选择了马来西亚的首富进行结婚。可以说两个人的感情非常好，现如今也很难看到胡静再次出现在大荧幕上，可以说正在享受悠闲的富家太太的生活。

 

03，郭碧婷

90和00后应该都是非常熟悉郭碧婷的，从小时代系列爆红以后，郭碧婷的名气也是一路见涨。自己先后主演了好几部的影视作品，完全可以说在娱乐圈里是一位很有名气的女艺人。而郭碧婷的婚姻就选择了富家豪门向佐，向佐的实力不必多说，家里的资产也难以估量。两个人的感情状态也是非常好的，常常在微博和社交平台上发表两个人的恩爱日常。

 

04，徐子淇

港姐徐子淇大家肯定都很熟悉，而港姐徐子淇则是嫁给了香港富豪李兆基的儿子李家诚，有人说他们两个人的婚礼举办斥资了一亿元，而徐子淇如今也生了宝宝，感情生活也是很不错的。

以上仅为笔者的个人观点，欢迎评论补充。

#课件# 导语课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给感恩主题班会学习动力；情注文本，感受感恩主题班会体温，则可以让感恩主题班会学习成为生活需要。下面是 无 整理分享的初中七年级感恩主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。

“孝敬父母，心存感恩”

　一、班会目的：

　1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

　2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。

　二、参会人员：学生、老师、校领导、家长。

　三、活动过程：

　（背景音乐：《奉献》）

　甲：舔犊情深，父母之爱，深入大海。

　乙：他们是我们今生的恩人，是值得我们永远去爱的人。

　甲：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不追求回报的。

　乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。

　甲：敬爱的老师。

　乙：亲爱的同学们。

　合：七年三班《心有感恩》主题班会现在开始。

　甲：你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗？

　乙：不知道啊，你想说什么呢？

　甲：还是让小博士来给大家讲吧

　小博士：大家好，下面就由我——小博士来为大家做讲解：

　据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候，它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物，衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶，“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工，殊途同归：小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。就是这样了。

　乙：太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我们又怎么样呢？

　甲：是啊，对于生我养我的父母，我们回报了什么呢？细细想来，时常对着父母大吼大叫的是我，时常把父母累的直不起腰的是我，时常嫌父母唠叨的是我……

　乙：我也是啊，我们都得深刻的反省自己，父母为我们做了什么？而我们回报了父母什么？

　小博士：不好意思，补充一下，“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告诉我们要懂得知恩图报，也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。

　甲：没错，接受了恩惠我们就应该懂得回报，让我们学会感恩。

　请听朗诵《话感恩》

　甲：一个只有懂得感恩父母的人，在能算是一个完整的人。

　乙：因为有了父母才有了我，才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。

　甲：让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。

　请听配乐朗诵《烛光里的妈妈》《感恩的心》

　乙：感恩父母，是他们让你体验生命，是他们使你不断长大，感恩父母是他们让你度过难关

　甲：感恩父母，让我们从小事做起。为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一束鲜花，对他们说一声谢谢，让我们祝愿天下所有父母幸福安康。

　（请同学们给自己的父母献上鲜花）

　甲：有一种爱是无法言表的感动，是伴随一生的感恩——母爱……

　母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润受伤的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，母爱是一盏指路灯，引导我们走出迷茫，追随光明……

　在这特别的日子里，妈妈，我想对你说……

　《妈妈，其实我懂你》

　乙：父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。父爱，如大海般深沉而宽广。爸爸，我想对你说……

　《爸爸，其实我懂你》

　乙：让我们学会感恩父母吧！用最感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。

　甲：他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报默默的为我们付出。

　乙：我们已经长大，所以我们学会了感恩，感谢父母给予的一点一滴。

　甲：孝敬父母，心有感恩，我们能做的比之父母为我们付出的太少太少，但我们会铭记于心，不辜负你们对我们的期望。大家说说，我们该如何报答父母的恩情呢？

　（生各抒己见）

　乙：我想大家一定有很多心里话想和父母倾诉，尤其是在期中考试刚刚结束的重要时刻，我们为大家准备了每人一张信封和一张信纸，想说什么就畅所欲言吧。

　甲：父母的爱无声无息的，是无法形容的，只有用心才能体会。百善孝为先，孝敬父母，心有感恩，让我们为父母送出最美好的祝福，感谢天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。

　合：七年三班《孝敬父母，心存感恩》主题班会到此结束。

　

“爱在左，感恩在右”

　一、活动背景

　本班的学生都是00后的一代，他们是独生的一代，集万千宠爱于一身的一代，对父母、对老师、对周围人的关爱，这些十分珍贵的的东西，他们习以为常，甚至与周遭产生了对立的情绪，不少父母向班主任反映，这些孩子在家不愿与父母交流，脾气差，易暴躁；不少老师无可奈何地表态，现在的孩子真是越来越不懂事了。所有这些，就是本班主题班会背后的故事。

　二、活动目标

　感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。引导他们开阔视野，把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱，并且把这种爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。

　三、活动计划

　1、班会前通过问卷展开调查，重点调查学生与父母，与老师之间的关系。

　2、通过班会课游戏、朗诵、唱歌、事例展示等，动之以情晓之以理，让学生有所触动，有所思考。

　3、班会课后让学生写一封信给家长或老师，表达感激之情。

　四、活动过程

　（一）主持人开场（2分钟）

　（林）初一年2班“爱在左，感恩在右”主题班会现在开始。

　（黄）在这个阳光灿烂，春日融融的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。

　（林）首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位老师。

　（黄）大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光和水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？

　（林）然而，这样看似简单的逻辑，有些人却不明白，在我们的生活中真真实实地上演着这样的境头。下面请欣赏短剧表演。

　（二）短剧表演（4分钟）1、《妈妈，你太烦了！》表演者：吴育恒、王翥

　2、《一块口香糖惹的祸》表演者：许鸿伟、陈凯欣

　（黄）同学们，在短剧中，你看到自己了吗？接下来我们进入同学们最感兴趣的游戏环节。

　（三）游戏环节（10分钟）

　（林）首先，向大家介绍一下我们参加游戏的两个方阵：“爱在左”方阵（有爱同行，我们一定行）、“感恩在右”方阵（感恩心常在，我们猜得快），参赛的两个方阵将通过两个游戏环节的角逐，最终评出优胜方阵。

　1、猜字游戏

　（黄）首先，我们进行第一个游戏：猜字游戏。比赛的规则是：每个方阵派出一位同学从裁判手中抽取第一个词语，然后比划，其他同学猜，接着再抽取第二词语，依此类推，每猜对一个可得10分，每个方阵只有3分钟的时间，看谁哪个方阵在规定时间内猜出的词语最多。

　（林）这个游戏我们有请张佳虹同学担任我们的计时员和裁判员，掌声欢迎。

　（黄）现在由我们的“爱在左”方阵开始，注意，只能比划，不能发出声音。计时开始……请裁判员宣布得分情况。

　（张）“爱在左”方阵共猜出了N个词语，可得分。

　（林）接下来我们的“感恩在右”方阵要闪亮登场了，请做好准备，计时开始……请裁判员宣布得分情况。

　（张）“感恩在右”方阵共猜出了M个词语，可得分。

　（游戏用词语：1滴水之恩，涌泉相报；2投桃报李；3谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；4吃水不忘挖井人；5以德报怨；6、一日为师，终身为父；7、感恩图报；8、忘恩负义；9、恩将仇报；10、感激不尽；11、感激涕零；12、忍俊不禁；13、翩翩起舞；14、蹑手蹑脚；15、狼心狗吠；16、花团锦簇；17、远瞩；18、养尊处优；19、乐不可支；20、我行我素；）

　2、我来抢答（翻译）

　（黄）接下来我们进入第二个游戏环节，我来抢答，我们会在幻灯片上展示一些句子，看看哪个方阵能够翻译出更多的句子，答对一题得10分，这个环节可以独立思考，也可以经过小组讨论，然后派一位同学来抢答。（4个句子+附加题）

　请裁判员宣布得分情况。

　（张）现在，我宣布第二个环节的得分情况：

　经过激烈的角逐，答案已经揭晓，我们的优胜方阵是：

　（林）经过轻松愉快的游戏环节，接下来我们有请陈雅萍同学，为我们带来诗朗诵

　（四）诗歌朗诵。（3分钟）陈雅萍

　（五）“感恩的心”背景故事介绍并由蔡铭育演唱“感恩的心”。（5分钟）

　（黄）有一首歌，歌名是“感恩的心”，大家都很熟悉，但不为人知的是，发生在这首歌背后的一个感人的故事：讲述故事《感恩的心》

　接下来有请蔡铭育同学为我们演唱《感恩的心》

　（林）有些同学，可能会有这样的感受，这些故事离我们太远了，其实，在我们身边也有这么一些事，只是你未曾用心感受……

　（六）身边的故事（7分钟）

　1、还记得，那个星期一，我们的英语老师颜婉芬老师依旧微笑地走上讲台，不同的是，她在黑板报写上，“sorry,我的嗓子丢了”，原来她感冒了，嗓子哑了，只能发出吃力地发出嘶哑的声音，接下来一周的时间，我们班没落下一节课。很多同学感动了，在周记中说道“……”

　（周记片断展示）

　今天早读课的时候，Miss颜在黑板上写了这么一行字：Sorry,我的嗓子丢了。一瞬间，大家都安静下来了，Miss，颜怎么给我们上课呢？第一节课时，Miss颜只能用嘶哑的声音给我们讲课，要在平常，英语课是最活跃的了，可今天却异常地安静，可能大家都感受到Miss颜是强忍着病痛给我们上课，希望Miss颜的嗓子早点被找到！——选自201年3月3日C一2黄珩炯同学的周记

　今天的英语课，大概是我们上初中以来听得最认真的一节。Miss颜的声音完全是沙哑的，又尖又小，上课时，全班鸦雀无声，只能听见Miss颜微弱的声音，大家目不转睛地往老师的方向看过去，谁都不希望因小动作发出的声音覆盖过老师的讲解声，10分钟、20分钟过去了，可我们好似连动弹一下都没有，聚精会神地听着课。——选自201年3月3日C一1许文璐同学的周记

　2、给大家介绍一下我们的数学老师蔡世英老师，介绍数学老师当然要用数字来说明问题，以第8周为例，下面是我们蔡老师的工作量清单。（展示于幻灯片），我们只能给出一个评价，我们的蔡老师是Superman。

　3、下面，我给同学们介绍一个平凡的母亲。

　曾达颖老师，是我们学校的科技创新类工作的指导老师，每每有、省级比赛，她就必须投入大量的时间和精力，周末休息时间，甚至是深夜12点，她也必须忙碌着，备战着。但回到家里，她更是一个平凡的母亲，她挽起袖子，洗衣服，做饭，擦地板；她会不时地带回女儿喜欢吃的烧仙草，和女儿一起欣赏韩星的表演，和女儿合作完成属于自己的博客。（展示幻灯片）

　4、还有一位坚强的母亲，我们不得不说一说。

　我们班的一位同学，他的父亲几年前不幸得了重病去世了，留下无助的母亲和姐弟俩。这几年来，母亲只能依靠做些手工活来维持着一家人的生活，辛辛苦苦地抚养着两个在学的孩子，这位坚强的母亲，她无法给孩子一种富裕的生活，但她能给孩子一份浓浓的母爱。

　（黄）同学们，听完了这些介绍，大家的内心是否受到了触动？抬头看看父母为了我们而变成白发的青丝吧。抬头看看老师为了我们而沾满白粉的双手吧。我们现在的心情十分激动，现在就让我们，闭上眼睛，抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞；想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们带病为我们做饭的情景、或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌……面对这沉甸甸的爱，我们是不是应该由衷的从心底感谢他们呢？我们是不是应该用自己的行动来回报他们呢？今天，我们也邀请到了不少的家长和老师，请他们为我们说几句。

　（七）请家长、老师说话（各3个）8分钟发言名单：

　（八）导师讲话。（2分钟）

　班主任发言：

　首先，感谢所有到场的家长和老师。作为班主任，与不少家长有过比较深入的交流，有几的交流令我印象深刻，有一次，一个家长打电话给我，她说，吴老师，非常感谢你，我这个上养正中学这一年来，不管是学习上或是为人处世上，进步都很大，我一听，乐了，赶紧追问，怎么看出来的，家长说：“以前她和我出门的时候，总是自顾自的，这个周末回家和我一起去超市，居然主动帮我拿东西，还有我感冒了，以前她是一点都不在意的，那天居然懂得问我吃药了没有。”家长一连用了好几个居然，表示她的感慨与感激，就这么一个小小的举动就让你们的爸爸妈妈如此感激。事实上作为老师也是如此，有次文娱会演，我班的育恒同学主动带了两把椅子，到会场后才告诉我，吴老师，你坐，这是特别给你带的，当时我的感动，也是用任何语言都无法描述了。说了这两件事，想告诉同学们的是，其实老师也好，父母也好，对你们的要求都很低，很容易满足，但是这并不意味着你们就可以漠视父母和老师的爱，就不想着哪怕是一点点的回报。希望通过今天的主题班会能让你们的内心有所触动，能够用心体会一下父母的疲惫与辛劳，用心体会一下老师的辛勤与付出，用心体会一下生活所给予你们的一切，进而萌发出一点感激之情，我想这也就够了。今天我们很不容易的，许多家长，百忙之中抽空来参加今天的主题班会，你们是不是也想向他们说些什么呢？

　（九）发言家长与孩子对话。（3个）3分钟

　（十）结束语（1分钟）

　（林）同学们，感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

　（黄）感恩，是一种美德，是一种境界。

　（林）感恩，是值得你用一生去等待的一次机遇。

　（黄）感恩，是值得你用一生去完成的一次壮举。

　（林）感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

　（黄）感激父母，是他们给了你生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

　（林）感激老师，是他们给了你知识，是他们带着你在知识的海洋里翱翔。

　（十一）全班齐唱（2分）

　（黄）学会感恩，走在人生的道路上，你会觉得快乐无比……在这里我们给每个同学准备一个已经贴好邮票的信封，希望同学们在班会课后写一封信，给你认为最需要感谢的人。最后，让我们在一曲《感恩的心》中结束我们的班会，感谢所有在座家长老师同学们。

　初一年二班“爱在左，感恩在右”主题班会到此结束。

　五、活动延伸

　请同学写一封信给你认为最需要感谢的信，在信中表达你的感谢之情。

　六、活动小结

　

《懂得感恩》

　设计意图：

　1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

　2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

　活动准备：

　1、准备反映感恩的歌曲、、故事、小品、朗诵等等

　2、主持人准备串联词。

　3、准备有关课件。

　活动过程：

　开场白：

　主题音乐：《让世界充满爱》（主持人登场）

　卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

　周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

　卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

　周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

　卢析：感谢所有进入我生命中的人。

　（两个人）一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

　[环节之一：感恩父母]

　1、问题抢答

　周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；

　同学们开始抢答：

　（1）母亲节在什么时候？——5月的第二个星期日

　（2）父亲节在什么时候？——6月的第三个星期日

　（3）感恩节原自哪个国家？——源于美国

　（4）你父母的生日是什么时候？——（略）

　（5）我国重阳节在什么时候？——阴历9月初9

　2、小品：《爹》

　卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品——《爹》

　3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

　周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。

　学生讲故事略

　4、家长致辞

　王井：是呀！爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田；爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧！（家长的发言稿）

　5、感恩父母，我们还需要做得更好

　王介寒：父母为了我们操碎了心；作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足？

　学生的分析反省略。

　尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您！

　6．朗诵《感恩父母》

　郑晓磊：世界上有两人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

　诗歌朗诵

　表演者：曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩

　7、小品：《十三岁的生日礼物》

　王井：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。

　王介寒：是呀！让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。

　王井：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

　王介寒：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

　王井：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

　合：《十三岁的礼物》

　[环节之二：感恩老师]

　1、问题抢答

　曹安琪：同学们，你们有谁知道9月10号是什么日子？学生答略。

　我们的语文老师幽默风趣，我们的数学老师成熟稳重，我们的英语老师青春靓丽，同学们，你们最喜欢哪一位老师，为什么？学生答略。

　2、朗诵：《致教师节》

　王介寒：老师像园丁，辛勤地浇灌，培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节——此文献给天下所有的老师们

　表演者：林佳文、林钰

　3、长笛：《长大后我就成了你》

　王介寒：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人，下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》

　4、互动：学生模仿教师，台下同学猜

　王井：老师是火种，点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧！今天，就让你来过把当老师的瘾，上台模仿一位老师，秀一秀。下面的同学呢，猜一猜，她（他）模仿的是谁？

　过程略

　5、采访老师

　王井：阳光普照，园丁心坎春意暧；雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，其实老师也有许多话想对我们说，让我们用热烈的掌声，欢迎陆老师！过程略。

　[环节之三：感恩社会]

　1、说一说：感动中国的人和事

　郑晓磊：我们要感激父母与老师，但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人，下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》2005年度人物颁奖录像，谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹？

　学生回答：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。

　正是有了许许多多的中国人，我们的社会更加美好，更加和谐，我们要感谢他们。

　2、合唱：《感恩的心》（同学一起做手语）

　曹安琪：拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。

　[结尾]

　1、班主任寄语

　懂得感恩，我们要学会珍惜；

　懂得感恩，我们要学会回报；

　懂得感恩，我们要有自己的实际行动。

　懂得感恩，老师相信同学们会越做越好。

　2、主持人总结

　让我们生活在感恩的世界里吧！（5）班主题班会《懂得感恩》到此结束，谢谢大家！

　此次班会的真正目的是让大家能够认识到自己是生活在幸福中的。生活应该是快乐的，青春的我们应该是活泼的。我们在幸福快乐的同时更应该感谢为我们创造幸福的父母、老师、同学。我们应该用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的养育之恩，在人生路上为我们遮风挡雨。感谢老师对我们的谆谆教导之情，为我们打开知识的宝库。感谢同学对我们真挚的莫逆之谊，在最困难时给我们以的帮助。感恩不只是口头的，更在于实际的行动。希望同学们能够设身处地为他人着想，善待身边的每一个人。心存感恩，你快乐，我快乐，大家都快乐。

　女：谢谢我们班主任的总结。

　同学鼓掌

　男：谢谢老师。老师对我们的良言我们一定会牢记于心的。

　合：让我们生活在感恩的世界里吧！初一(5)班主班会《懂得感恩》到此结束，谢谢大家！