后的成语有什么意思是什么意思是什么?

后的成语有什么意思是什么意思是什么?,第1张

『壹』 成语 [_][_]意思

空空如也

拼音: kōng kōng rú yě

解释: 空空:诚恳,虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。

出处: 《论语·子罕》:“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。”

举例造句: 多少只眼睛也都向王忠的座位搜寻的时候,却见这个小人儿的座位早已空空如也。 杨沫《青春之歌》第二部第三十八章

拼音代码: kkry

近义词:一无所知、一无所有

反义词:应有尽有

歇后语: 碗底朝天;叫化子掏钱袋

灯谜: 虚光

用法: 作谓语、定语;形容一无所有

英文: empty

故事: 春秋时期,有人对孔子十分崇拜,恭维孔子知识渊博,孔子不承认自己很有学问,他说自己到乡下去见到农民们驾轻就熟地干他们的农活,农夫问他“空空如也”的含义,他反复推究才有所领悟,然后尽量告诉他准确的含义。

『贰』 意思是随后来到的成语有哪些

接踵而至

拼音:jiē zhǒng ér zhì

解释:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。

出处:《战国策·齐策三》:“子来,寡人闻之,千里而一士,是比肩而立,百世而一圣,若随踵而至也,今子一朝而见七士,则士不亦众乎!”

示例:台湾之割,青岛之割,威海之割,~。 章炳麟《箴新党论》

近义词:联翩而至、川流不息、接二连三

语法:作谓语、定语;用于书面语

『叁』 “后生可畏”成语是什么意思

后生可畏 [hòu shēng kě wèi]

基本释义 详细释义

后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。

褒义

出 处

《论语·子罕》:“后生可畏;焉知来者之不如今也。”

『肆』 苗红根正什么意思啊有这个成语么如果有是什么意思

在那个按“家庭出身”分类的特殊年代的特殊称谓。

贫农的身份是比较高的,所谓“根正苗红”、“越穷越革命”。还有得跟从事革命工作有相关联系的亲人或亲戚。

地富子弟则处处受排挤

『伍』 有个成语不知道是什么意思

不知所云

拼音 bù zhī suǒ yún

近义词: 不得要领、语无伦次、吞吞吐吐 反义词: 简明扼要、通俗易懂、提纲挈领

用法: 动宾式;作谓语、定语、补语;含贬义,表示不知道说什么为好

解释: 云:说。不知道说的是什么。言语混乱或空洞,令人摸不着头脑

出处: 三国·蜀·诸葛亮《前出师表》:“临表涕泣,不知所云。”

例子: 这篇文章逻辑性太差,使人看了~。

谒后语: 鸭子听雷

谜语: 君家住何处

成语故事: 公元225年,诸葛亮亲率大军南征孟获,他七次俘虏孟获, 又七次释放,孟获终于心悦诚服地归顺蜀汉。 南方平定之后,解除了后顾之忧,诸葛亮决定出师伐魏。临行 前,他给刘禅写一份《出师表》,提出东汉后期上层统治集团任人 唯亲而致倾颓的历史教训,规劝刘禅要“亲贤臣,远小人”;严明赏 罚,虚心纳谏。最后,诸葛亮写道:“今当远离,临表涕泣,不知所云。” 表达他恳切、激动的心情。

一切都安排妥当之后,诸葛亮便亲率浩浩荡荡的大军,向汉中前线进发。后主刘弹率领百官一直把他们送出成都城外十里远。

『陆』 成语的用法是什么意思

对联写作指导(第四讲 词、词组的结构和句子成分)2008年02月02日 星期六 22:27第四讲 词、词组的结构和句子成分

一 词和词组的结构

写作对联,对仗时要做到句式一致、结构相应,必须理解、掌握词和词组的结构方式。要做到对仗工整,必须正确运用词和词组,让相同的结构相对。(这里讲的词,是语法上的词,不是文学体裁诗词的词。)

根据现代汉语语法,字和词有联系,又有区别。字,是文字,是记录语言的符号。词,是最小的、能够自由运用的语言单位。汉字一字一音,有意义,多半可以独立运用,常常一个字就是一个词。过去称词为字,所谓“实字、虚字”,实即现代汉语的“实词、虚词”。

词的种类,按不同的标准划分,有不同的名称:

1.单音词·双音词·多音词 这是按音节的多少划分。单音词,就是一个音 节构成的词,在书面形式上用一个汉字表示,如“天”、“一”、“走”、“红”。双音词,就是由两个音节构成的词,在书面上是两个汉字,如“国家”、“对 联”、“勇敢、“我们”。多音词,就是由三个和三个以上的音节构成的词,在书面上是三个和三个以上的汉字,如“收音机”、“高层建筑”、“英汉大辞典”。 古代汉语常用单音词,现代汉语多将单音词扩展为双音词,如“美→美丽”,“民→人民”,“师→老师”。对联常使用古代汉语(文言),单音词多,所以要特别 注意掌握单音词。

2.单纯词·合成词 这是按词的意义成分来划分。单纯词,只包含一 个有意义的成分(词素),如“人”、 “海”、“大”。合成词,包含两个和两个以上有意义的成分,如“人民”、“伟大”、“大众化”。所有的单音词都是单纯词。单纯词不一定就是单音词,如“枇 杷”是双音词,但它是单纯词,因为它是两个字合起来才成为一个有意义的成分。音译外来词,如“沙发”、“法兰西”、“富兰克林”,虽是双音或多音词,但每 个字只表示一个音,不表示意义,所以仍是单纯词。

词组,是两个或两个以上的词组合起来的语言单位。它大于词,小于句子。两个单音词组成的词组和两个词素组成的合成词,在对联写作中经常使用,需注意掌握其结构方式。

合成词和词组的结构方式,常见的是联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式。

(1)联合式

又称并列式,是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。

①同义联合

名词+名词 如:人民 土地 门户 干戈 肝胆 杨柳 莺燕 山岭

动词+动词 如:吟哦 撰写 修建 学习 寄寓 降落 攻击 叱咤

形容词+形容词 如:富裕 贫穷 丰富 善良 美丽 温暖 深厚

②反义联合

名词+名词 如:天地 水火 春秋 日夜 功过 恩怨 上下 东西

动词+动词 如:升降 起伏 兴亡 成败 悲喜 褒贬 有无 沉浮

形容词+形容词 如:高低 大小 深浅 难易 盛衰 冷暖 优劣

(2)偏正式

前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义,后是正义;前者像枝叶,后者像树的根干。

①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词 如:大江 清江 三江 精心 苦心 灰心 二心 小园 家园 田园 此园 大门 寒门 佛门 蓬门 我国 强国 前程 鹏程 归程 历程 征程

②形容词或副词、动词+动词 如:快走 徐行 疾驰 奋进 挺进 新进 并进 畅想 猜想 浮想 还想 休想 大打 扑打 痛打 高飞 纷飞 腾飞 起飞 悲鸣 轰鸣 争鸣

(3)主谓式

前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语;前者是被陈述的对象,后者是陈述部分。

①名词+动词 如:沙飞 水流 花开 叶落 蝉鸣 犬吠 虎啸 龙腾 心喜 客来

②名词+形容词 如:心急 胆怯 年轻 情深 意切 味长 词美 国强 官清

有些偏正式的合成词或词组,一经颠倒,即成主谓式的合成词或词组。如:大树→树大 狂风→风狂 好心→心好 贪官→官贪 强国→国强

(4)动宾式

又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象;前者如动词谓语,后者如宾语。

格式 动词+名词或代词 如:举重 滑冰 放心 签名 知己 爱人 恨谁 治国 读书 补课 过年 开花 防沙

有些主谓式的合成词或词组,一经颠倒,就成动宾式的合成词或词组。如:花开→开花 沙飞→飞沙 客来→来客 国治→治国 天翻→翻天

(5)动补式

又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主;前者如动词谓语,后者如补语。

格式 动词+形容词或动词、副词 如:说明 说尽 改正 改好 提高 提前 抓紧 抓住 戳穿 赶跑 打痛 吃饱 穿暖 看清 望远 登高 美甚

有些动补式的词或词组,中间可以 “得”,以表示可能; “不”,表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。

(6)介宾式

介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字,长到好几个字。

格式 介词+名词或代词 如:于此 以君之力 向前方 从南边 自海上

△ △ △ △ △

在山水间 为人民 对祖国 把亲朋好友 (△为介词)

△ △ △ △

以上,“式”即“结构”,联合式即联合结构,偏正式即偏正结构,以此类推。

词、词组结构方式对照表

结构各类

例 词

联合结构 国家 泥沙 良好 日月 东西

偏正结构 大家 白沙 好花 明月 东海

主谓结构 家大 沙飞 花开 月明 海啸

动宾结构 爱国 飞沙 卖花 看月 观海

动补结构 爱得深 飞起 卖完 看清 观遍

介宾结构 为国 向沙漠 在花前 对月 自海上

二 句子成分

句子是语言运用的单位。一个句子可以表达一个完整的意思。在说话和朗读中,句子有一定的语调,句子与句子中间有一个较大的停顿。

对仗,必须词组对词组,句子对句子。为了做好对仗,除了理解、掌提词和词组的结构以外,需要再了解有关句子的知识。

构成一个句子的主要成分是主语和谓语。句子可以有四种次要成分:定语,状语,宾语,补语。

1.主语和谓语

主语是谓语的陈述对象,表示谓语说的是“谁”或者“什么”。谓语对主语加以陈述,表示主语“怎么样”或者“是什么”。主语一般在前,谓语一般在后。用作主语的常是名词、代词。用作谓语的常是动词(包括“是”、“有”)、形容词。下例春联,名词作主语:

山河壮丽;

△△

岁月峥嵘。

△△

下例春联,形容词作谓语:

国家昌盛;

△△

人民安康。

△△

2.宾语

宾语是动词的连带成分,一般在动词的后边,也可借助介词“把”、“对”等用在动词前边,表示行为的对象、成果、工具、处所或存在的事物等,常用名词、代词充任。如潘力生题人民大会堂联,名词作宾语:

一柱擎东亚;

△△

群星拱北辰。

△△

3.定语

定语是修饰或限制名词的成分。被修饰或限制的词是中心词。定语指出中心词的属性、形状、数量及所属的人、地方、时间、范围等。定语用形容词、数量词、名词、代词充任,在中心词的前边。如张广建题甘肃崆峒山联,数量词作定语:(黑三角表示中心词)

俯瞰河流,百尺楼台九曲水;

△△▲▲△△▲

凭临城郭,万家烟火四围山。

△△▲▲△△▲

4.状语

状语是修饰动词或形容词的成分。被修饰的动词或形容词是中心词。状语用形容词、副词、数量词(动量)、表示处所或时间的名词和介宾结构充任,一般在中心词的前边。如台湾剑潭古寺联,形容词作状语:

古迹重修,成观光地;

△▲

寺名长播,结香火缘。

△▲

5.补语

补语是动词或形容词的补充成分。被补充的动词或形容词是中心词。补语表示行为的结果、数量,或性状的程度。补语由动词、形容词、副词、数量词(动量)充任,用在动词或形容词的后边;有时要借助“得”来表示(如“美得很”)。如陕西药王山药王庙联,形容词作补语:

医隐山林托迹远;

▲ △

仁昭今古惠民深。

▲ △

词组的功用大。主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,都可由有关词组充任。

三 句子种类

1.陈述句、疑问句、祈使句和感叹句

句子的种类,按内容意思和语气划分,陈述事情的,叫陈述句,句末用句号;提出问题的,叫疑问句,句末用问号;要求听话人做或不做某种事情的,叫祈使句,句末用句号或感叹号;抒发某种强烈情感的,叫感叹句,句末用感叹号。

2.完全句和不完全句

按照句子成分来划分,有完全句和不完全句。

完全句又称双部句,主语部分、谓语部分齐备,意思完整。如隆中三顾堂联:

两 表 酬 三 顾;

一 对 足 千 秋。

└—┬—┘ └—┬—┘

主语部分 谓语部分

不完全句又称单部句,可分三种:

(1)无主句 只有谓语部分,没有主语部分;说不出主语,或无需说出主语。一般由动宾词组造成。有的祈使句就是无主句。如青年时代自勉联:

( ) 与有肝胆人共事;

( ) 从无字句处读书。

└—┬—┘ └——┬——┘

主语部分 谓语部分

(2)省略句 在一定的语言环境(对话,上下文)里,句子中某些成分可以不说。对联里,常省略主语“我”、“我们”,有时承前省,有时照后省,有时全联多处全省。如彭玉麟题黄鹤楼联,两处省“我”:

我从千里而来,( )看江上梅花,直开到红羊劫后;

谁云一去不返,( )听楼中玉笛,又唤回黄鹤飞高。

(3)独词句 由单独一个词或名词性词组构成。省略的成分多而难以确定,意思比较含蓄。如“九一八”事变后,沈阳出现了这样一副极短的对联:

死;

生。 (倒写)

含义异常丰富:在日本侵略军的占领下,生离死别,生不如死;宁肯站着死,也不倒着生;宁为玉碎,不为瓦全……

又如董必武挽谢觉哉联:

长征老战士;

文革病诗人。

谢觉哉,参加过长征,抗日战争时期任八路军驻兰州办事处代表,后曾任最高人民法院院长,对无法无天的“文革”毫无办法,只能做个“病诗人”,意余言外。

3.单句和复句

按照句子的个数来划分,有单句和复句。

单句 又叫简单句。常由一个主谓词组构成,也可由一个词或其他词组构成。单句可以是完全句或不完全句。单句不一定文字都简短,单句可以因主要成分加上次要成分而复杂化,因而文字较长。

复句 是意思有密切联系的小句子组成的大句子。复句中的每个小句子叫分句。(在对联书籍中,为讲述方便,一般将逗号断开的词组都称作分句,和语法上的分句有所不同。)复句中各分句之间有联合关系、偏正关系。如李甲秾自勉联:

吃苦是良图,作苦事,用苦心,费苦劲,苦境终成乐境;

偷闲非善策,说闲话,好闲游,做闲事,闲人就是废人。

上下联各由五个分句组成一个复句。中三个分句是联合关系,与最后那七个字的分句是偏正关系(因果);后四句与开头一句又是偏正关系(因果,倒装)。

分辨单句、复句,要着眼于句子成分和结构,成分有省略的要加以补充(独词句、无主句除外)。如陶行知题联:

四体不勤,五谷不分(的人),孰为夫子?

小疑必问,大事必闻(的人),才算学生。

上下联的主语,都是省略了的“人“。半联是单句。

蔡元培挽鲁迅联:

著作最谨严,(著作)非徒中国小说史;

遗言太沉痛,(遗言)莫作空头文学家。

上下联两句各有主谓语,下句主语是承前省略。半联是复句。

四 成语结构辨析

成语言简意赅,表现力强,写作中常用。了解成语结构,有助于对仗工整。

成语绝大多数由四字组成。它可以是一个完整的句子,主谓语齐全,如“青出于蓝”、“胸有成竹”、“骄兵必败”、“蚍蜉撼树”等。它可以是一个省略主语或谓语的不完全句,如“想入非非”、“与众不同”、“为民请命”、“喜怒哀乐”等。

成语,前两字和后两字的关系可以有种种不同。主谓关系如“玉石俱焚”、“人才辈出”。动宾关系如“煞费苦心”、“一改故辙”。偏正关系如“十万火急”、“娓娓动听”、“从宽发落”。

成语,前两字和后两字是联合关系的最多。联合关系的成语,前两字、后两字各自彼此又有种种不同关系。

1.联合+联合 如:

繁荣昌盛 富贵荣华 冠冕堂皇 多快好省 谦虚谨慎 古今中外

温良恭俭 激昂慷慨 麟凤龟龙 魑魅魍魉 酒色财气 风云月露

成败利钝 喜怒哀乐 轻重缓急 青红皂白 悲欢离合

2.偏正+偏正 如:

三心二意 三坟五典 五洲四海 千方百计 万紫千红 山珍海味

凤毛麟角 火树银花 火海刀山 花朝月夕 光风霁月 名缰利锁

舌剑唇枪 冰天雪地 枪林弹雨 良辰美景 良师益友 青梅竹马

明眸皓齿 国色天香 和风细雨 赤县神州 赤胆忠心 志士仁人

坚甲利兵 严刑峻法 社鼠城狐 陈规陋习

(以上偏正是“定语+中心词名词”)

三令五申 七拼八凑 千变万化 千锤百炼 并驾齐驱 坐言起行

条分缕析 高瞻远瞩 旁征博引 兼收并蓄 精打细算 潜移默化

先忧后乐 露宿风餐 旁敲侧击 明争暗斗 冷嘲热讽 倒行逆施

横征暴敛 阳奉阴违 道听途说 左顾右盼 长吁短叹 浅斟低唱

(以上偏正是“状语+中心词动词”)

3.主谓+主谓 如:

龙吟虎啸 龙骧虎步 龙盘虎踞 凤鸣鸾舞 风驰电掣 鸟语花香

心驰神往 耳闻目睹 眉开眼笑 功成名遂 珠联璧合 纲举目张

家喻户晓 豕突狼奔 狼吞虎咽 蚕食鲸吞 手忙脚乱 风吹雨打

众叛亲离 兰摧玉折

(以上主谓是“名词+动词”)

人寿年丰 民康物阜 民富国强 地大物博 地老天荒 年高德劭

日新月异 花好月圆 心旷神怡 珠圆王润 冰清玉洁 顽廉懦立

事半功倍 才疏学浅 口燥唇干 山穷水尽 脑满肠肥 羊狠狼贪

灯红酒绿 凶多吉少

(以上主谓是“名词+形容词”)

4.动宾+动宾

引经据典 求同存异 励精图治 披荆斩棘 披星戴月 披肝沥胆

呼风唤雨 改天换地 废寝忘食 扶危济困 正本清源 厉兵秣马

扬眉吐气 回肠荡气 抛砖引玉 沽名钓誉 见微知著 买椟还珠

坐并观天 玩物丧志 贪赃枉法 弄虚作假 吞云吐雾 折戟沉沙

前后是联合关系的成语,其中许多可以前后颠倒使用,如:

激昂慷慨→慷慨激昂 万水千山→千山万水

龙吟虎啸→虎啸龙吟 花好月圆→月圆花好

前后虽是联合关系,如果是前后两个行为有先后承接关系,一般不能颠倒,如“见缝插针”、“弄巧成拙”。

『柒』 看到词就知道是什么意思 是哪个成语有个特常用的成语

一望而知

yīwàngérzhī

[释义] 一看就明白。

[语出] 清·李绿园《歧路灯》:“又说了一回话;大约言语甜俗;意味粗浅;中藏早是一望而知的。”

[正音] 而;不能读作“ěr”。

[辨形] 而;不能写作“尔”。

[近义] 一目了然 一览无遗 洞若观火 泾渭分明 显而易见 昭然若揭 彰明较著 众目昭著

[反义] 隐隐约约 模棱两可 模糊不清 雾里看花

[用法] 一般作谓语、定语。

[结构] 连动式。

『捌』 空前绝后的 成语是什么意思又是如何解释的

指从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。也形容非凡的成就或盛况。

『玖』 形容夫妻的成语有哪些意思是什么

形容夫妻的成语很多,如:

1、相敬如宾

拼音: xiāng jìng rú bīn

解释: 形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样。

出处: 《左传·僖公三十三年》:“臼季使过冀,见冀缺耨,其妻饁之,敬,相待如宾。”

举例造句: 夫耕于前,妻耘于后,同甘共苦,相敬如宾

2、相濡以沫

拼音: xiāng rú yǐ mò

解释: 濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻同在一困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。

出处: 《庄子·大宗师》:“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”

举例造句: 或低首下心,求其民之相濡以沫。

3、相亲相爱

拼音: xiāng qīn xiāng ài

解释: 形容关系密切,感情深厚。

出处: 明·王世贞《鸣凤记·拜谒忠灵》:“与严家大相自幼往往来来,嘻嘻哈哈,同眠同坐,相亲相爱,就是一个人相交,不放下怀。”

举例造句: 想起昨天晚上,还是有说有笑,相亲相爱的何等有趣,今天晚上变了这个情形。

4、夫唱妇随

拼音: fū chàng fù suí

解释: 随:附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫,后比喻夫妻和好相处。

出处: 《关尹子·三极》:“天下之理,夫者倡,妇者随。”

举例造句: 春郎夫妻也各自默默地祷祝。自此上下和睦,夫唱妇随。

『拾』 需的成语有哪些这个成语的意思是什么

不时之需:基本解释:说不定什么时候会出现的需要。

拼音读法:bù

shí

zhī

使用专举例:粮食要有充属分的储备,以应~。

近义词组:不时之须

反义词组:一定之规

使用方法:偏正式;作宾语;表示说不定什么时候会需要

成语出处:宋·苏轼《后赤壁赋》:“我有斗酒,藏之人矣,以待子不时之需。”

各取所需:基本解释:各自选取自己所需要的

拼音读法:gè

suǒ

近义词组:各得其所

使用方法:主谓式;作谓语、宾语;含褒义

成语出处:巴金《在尼斯》:“读者们不是一块铁板,他们有各人的看法,他们是‘各取所需’。”

现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语

一、主语

1、定义:主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么表示句子说的是"什么人"或“什么事”主语是执行句子的行为或动作的主体

2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当B、一般表示谓语所说的是“谁”或 “什么”

例如:

⑴中国人民志气高

⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业

3、符号:双行线 ═

二、谓语

1、定义:用来说明陈述主语

2、特点:A、经常由动词、形容词充当B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”例如:

⑴满天乌云顿时消散了

⑵树叶黄了

⑶小王今年十六岁

⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人

⑸明天星期日

⑹什么书他都看

3、符号:单行线 _____

4、谓语(predicate),是句子中的必不可少的成分谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成谓语分为简单谓语和复合谓语

三、宾语

1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位

2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当B、一般表示谓语“怎么样”或 “是什么”

3、符号:波浪线 ﹏﹏

4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理

四、定语

1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位

2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当B、一般定语与中心词之间有“的”字 连接

3、符号:小括号( )

五、状语

1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位

2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当B、一般状 语与中心词之间有“地”字连接

3、符号:中括号 [ ]

六、补语

1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多 少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位

2、特点:

A、经常由动词、形容词副词充当B、一般补语与中心词之间有“得”字连接

3、符号:单书名号〈 〉

一般完整的句子成分的排列为:定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语 

扩展资料:

1句子成分歌诀

基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

六者关系难分辨,心中有数析正误。谁或什么可称主,做是怎样才充谓;

宾语要由动支配,谓语陈说什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),

意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,

不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。

2句子语病修改歌诀

检查语病要细心,先看主干主谓宾,残缺搭配是病因;

再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,

熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,

前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,

句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,

多层否定成后语。修改语病法牢记,添、删、调、换百病医。

问题一:条分缕析是什么意思 条分缕析:

读音:tiáo fēn lǚ xī

解析:缕:线;析:剖析。有条有理地细细分析;形容分析得有条理,很细致。

例句:凡译此类书,宜悉仿内典分析之例,条分缕析,庶易晓畅,省读者心力。

问题二:条分缕析的意思是什么 条分缕析释义:

缕:线;析:剖析。有条有理地细细分析。

问题三:条分缕析的近义词 成语: 条分缕析

近义词: 条分缕晰

拼音: tiáo fēn lǚ xī

解释: 缕:线;析:剖析。有条有理地细细分析。

出处: 清・平步青《霞外捃屑》卷五:“说经之书甚多,以及文集说部,皆有可采。窃欲析缕分条,加以翦截。”

举例造句: 凡译此类书,宜悉仿内典分析之例,条分缕析,庶易晓畅,省读者心力。 清・梁启超《变法通议》

用法: 作谓语、状语;指有条有理地细细分析

问题四:条分缕析的同义词 条分缕析近义词:

分条析理

分条析理 [fēn tiáo xī lǐ]

生词本

基本释义 详细释义

形容言谈有条有理,深刻精辟。

问题五:成语条分缕析 条分缕析 缕:线,一条一条地,一丝一丝地分析。形容剖析的深入细致,有条有理

问题六:条清缕析什么意思?要详细一点! 条分缕析 tiáo fēn lǚ xī

成语解释 缕:详尽,细致。形容分析得细密而有条理耽

常用程度 常用

感 彩 中性词

成语结构 联合式

语法用法 作谓语、状语;指有条有理地细细分析

产生年代 古代

典故出处 明・吕坤《 语》第四卷:“极精细, 象象,条分缕析而不厌其繁。”

成语示例 朱自清《怀魏握青君》:“他源源本本,~地将形势剖解给我听。”

问题七:这首诗是什么意思 满意回答

赠花卿 (唐)杜甫

赠花卿①

唐 杜甫

锦城②丝管③日纷纷④,

半入江风半入云。

此曲只应天上⑤有,

人间能得几回闻?

解释:

①花卿:成都尹崔光远的部将花敬定。

②锦城:即锦官城,此指成都。

③丝管:弦乐器和管乐器,这里泛指音乐。这句说战乱勘定后的成都,主将大张筵席,尽情作乐。

④纷纷:形容乐曲的轻柔悠扬。

⑤天上:双关语,表面上指天宫,实指皇宫。

此诗约作于上元二年(761)。花卿,指花敬定。卿,是对地位和年辈较低的人的一种客气称呼。花敬定是当时成都尹崔光远的部将,曾在平定梓州刺史段子璋叛乱中立功。这首诗可能是在花敬定举行的一次宴会上即兴之作。

关于此诗的意旨,前人说法不一。一说为讽刺。杨慎《升庵诗话》云:(花卿)蜀之勇将也,恃功骄恣。杜公此诗讥其僭用天子礼乐也。而含蓄不露,有风人言之无罪,闻之者足以戒之旨。公之绝句百余首,此为之冠。《杜诗镜铨》:似谀似讽,所谓言之者无罪,闻之者足以戒也。

一说无讽刺,乃赠歌妓之作。《唐风怀》云:南村曰:少陵篇咏,感事固多,然亦未必皆有所指也。杨用修以花卿为敬定,颇似傅会。元端云是'歌妓',于理或然。《网师园唐诗笺》:不必果有讽刺,而含蕴无尽。

也有不究意旨者。《杜诗详注》:此诗风华流丽,顿挫抑扬,虽太白、少伯,无以过之。

赏析

这首绝句,字面上明白如话,但对它的主旨,历来注家颇多异议。有人认为它只是赞美乐曲,并无弦外之音;而杨慎《升庵诗话》却说:“花卿在蜀颇僭用天子礼乐,子美作此讥之,而意在言外,最得诗人之旨。”沈德潜《说诗语》也说:“诗贵牵意,有言在此而意在彼者,杜少陵刺花敬定之僭窃,则想新曲于天上。”杨、沈之说是较为可取的。

在中国封建社会里,礼仪制度极为严格,即使音乐,亦有异常分明的等级界限。据《旧唐书》载,唐朝建立后,高祖李渊即命太常少卿祖孝孙考订大唐雅乐,“皇帝临轩,奏太和;王公出入,奏舒和;皇太子轩悬出入,奏承和;……”这些条分缕析的乐制都是当朝的成规定法,稍有违背,即是紊乱纲常,大逆不道。

花卿,名敬定,是成都尹崔光远的部将,曾因平叛立过功。但他居功自傲,骄恣不法,放纵士卒大掠东蜀;又目无朝廷,僭用天子音乐。杜甫赠诗予以委婉的讽刺。

耐人寻味的是,作者并没有对花卿明言指摘,而是采取了一语双关的巧妙手法。字面上看,这俨然是一首十分出色的乐曲赞美诗。“锦城丝管日纷纷”,锦城,即成都;丝管,指弦乐器和管乐器;纷纷,本意是既多而乱的样子,通常是用来形容那些看得见、摸得着的具体事物的,这里却用来比状看不见、摸不着的抽象的乐曲,这就从人的听觉和视觉的通感上,化无形为有形,极其准确、形象地描绘出弦管那种轻悠、柔靡,杂错而又和谐的音乐效果。“半入江风半入云”也是采用同样的写法:那悠扬动听的乐曲,从花卿家的宴席上飞出,随风荡漾在锦江上,冉冉飘入蓝天白云间。这两句诗,使我们真切地感受到了乐曲的那种“行云流水”般的美妙。两个“半”字空灵活脱,给全诗增添了不少的情趣。

乐曲如此之美,作者禁不住慨叹说:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”天上的仙乐,人间当然难得一闻,难得闻而竟闻,愈见其妙得出奇了。

全诗四句,前两句对乐曲作具体形象的描绘,是实写;后两句以天上的仙乐相夸,是遐想。因实而虚,虚实相生,将乐曲的美妙赞誉到了极度。

然而这仅仅是字面上的意思,其弦外之音是意味深长的。这可以从“天上”和“人间”两词看出端倪。“天上”者,天子所居皇宫也>>

问题八:成语的意思是什么 对联写作指导(第四讲 词、词组的结构和句子成分)2008年02月02日 星期六 22:27第四讲 词、词组的结构和句子成分  一 词和词组的结构  写作对联,对仗时要做到句式一致、结构相应,必须理解、掌握词和词组的结构方式要做到对仗工整,必须正确运用词和词组,让相同的结构相对(这里讲的词,是语法上的词,不是文学体裁诗词的词) 根据现代汉语语法,字和词有联系,又有区别字,是文字,是记录语言的符号词,是最小的、能够自由运用的语言单位汉字一字一音,有意义,多半可以独立运用,常常一个字就是一个词过去称词为字,所谓“实字、虚字”,实即现代汉语的“实词、虚词” 词的种类,按不同的标准划分,有不同的名称:  1.单音词・双音词・多音词 这是按音节的多少划分单音词,就是一个音 节构成的词,在书面形式上用一个汉字表示,如“天”、“一”、“走”、“红”双音词,就是由两个音节构成的词,在书面上是两个汉字,如“国家”、“对 联”、“勇敢、“我们”多音词,就是由三个和三个以上的音节构成的词,在书面上是三个和三个以上的汉字,如“收音机”、“高层建筑”、“英汉大辞典” 古代汉语常用单音词,现代汉语多将单音词扩展为双音词,如“美→美丽”,“民→人民”,“师→老师”对联常使用古代汉语(文言),单音词多,所以要特别 注意掌握单音词 2.单纯词・合成词 这是按词的意义成分来划分单纯词,只包含一 个有意义的成分(词素),如“人”、 “海”、“大”合成词,包含两个和两个以上有意义的成分,如“人民”、“伟大”、“大众化”所有的单音词都是单纯词单纯词不一定就是单音词,如“枇 杷”是双音词,但它是单纯词,因为它是两个字合起来才成为一个有意义的成分音译外来词,如“沙发”、“法兰西”、“富兰克林”,虽是双音或多音词,但每 个字只表示一个音,不表示意义,所以仍是单纯词 词组,是两个或两个以上的词组合起来的语言单位它大于词,小于句子两个单音词组成的词组和两个词素组成的合成词,在对联写作中经常使用,需注意掌握其结构方式 合成词和词组的结构方式,常见的是联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式 (1)联合式  又称并列式,是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成 ①同义联合  名词+名词 如:人民 土地 门户 干戈 肝胆 杨柳 莺燕 山岭  动词+动词 如:吟哦 撰写 修建 学习 寄寓 降落 攻击 叱咤  形容词+形容词 如:富裕 贫穷 丰富 善良 美丽 温暖 深厚  ②反义联合  名词+名词 如:天地 水火 春秋 日夜 功过 恩怨 上下 东西  动词+动词 如:升降 起伏 兴亡 成败 悲喜 褒贬 有无 沉浮  形容词+形容词 如:高低 大小 深浅 难易 盛衰 冷暖 优劣  (2)偏正式  前一个词素或词修饰后一个词素或词前是偏义,后是正义;前者像枝叶,后者像树的根干 ①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词 如:大江 清江 三江 精心 苦心 灰心 二心 小园 家园 田园 此园 大门 寒门 佛门 蓬门 我国 强国 前程 鹏程 归程 历程 征程  ②形容词或副词、动词+动词 如:快走 徐行 疾驰 奋进 挺进 新进 并进 畅想 猜想 浮想 还想 休想 大打 扑打 痛打 高飞 纷飞 腾飞 起飞 悲鸣 轰鸣 争鸣  (3)主谓式  前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语;前者是被陈述的对象,后者是陈述部分 ①名词+动词 如:沙飞 水流 花开 叶落 蝉鸣 犬吠 虎啸 龙腾 心喜 客来  ②名词+形容词 如:心急 >>

句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种

  主语:1、定义:陈述或说明的对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号:双行线。

  谓语:1、定义:说明陈述或说明的对象的语言单位。2、特点:A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号:单行线。

  宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号:波浪线4、凡能原动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

  定语:1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号:小括号( )。

  状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号:中括号〔 〕。

  补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。 2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号:单书名号〈 〉。

  一般完整的句子成分的排列为:

  定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语

  句子成分符号:主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 ( ) 状语 [ ] 补语 < >

  绕口令

  主谓宾定状补

  主干枝叶分清楚

  主干成分主谓宾

  枝叶成分定状补

  定语必居主宾前

  谓前为状谓后补

  学语文,有口诀

  主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。

  定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

  状语有时位主前,逗号分开心有数。

  基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 

  六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓; 

  宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点), 

  意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补, 

  不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。

  名词:

  人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。

  时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词具有多功能。

  动词:

  世间万物皆运动,于是动词相应生。行为动作和发展,存在消失与变更。

  心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。

  形容词:

  人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。

  形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。

  数词:

  数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。

  整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。

  量词:

  表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。

  量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。

  代词:

  代词代替人事物,按照作用分三族。人称代词我你他,咱们自己和大家。

  疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每名某另别其它。

  副词:

  副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。

  稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,

  渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,

  越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。

  前很后名都不行,单独回答更不能。

  介词:

  自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;

  用在名词代词前,修饰动形要记牢。

  助词:

  结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。

  连词:

  成分连词难分辨,换位不变才是连。

划分汉语词类,在功能、形态、意义三条标准中, 语法功能这一条标准最重要。因为词类指的是以词的语法功能划分出来的类别,词性指这一类词的语法特征,即其所具有的语法功能。

词类是对词进行分类的结果,是以一种语言中所有词为对象的分类;词性是给词归类的结果,是以个别的词作为对象的。词的分类和归类都是采取以词的语法功能为标准的。

词类的划分依据有三种:形态依据,意义依据,语法功能。其中,形态只能作为次要依据,意义只能是参考依据,词的语法功能才是汉语划分词类的主要依据。

按照语法功能,汉语词可先粗略分出实词和虚词。过去曾只以意义为标准,意义实在的叫实词,意义空灵的叫虚词。现在把功能作为主要依据,认为能够单独充当句法成分,有词汇意义、语法意义的是实词,不能充当句法成分、只有语法意义的就是虚词。实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词;虚词再细分为介词、连词、助词、语气词。

句子基本结构: (定)主语+(状)谓语+(补)(定)宾语,顺序基本如此

形容词一般用于修饰名词或者短语,所以一般用来修饰主语和宾语

副词一般用于修饰动词,所以一般用来修饰谓语

这是最基本的了。把这些搞清了,就明白主谓宾旁边的是什么成分;

还有从句,如上面的括号。

定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

PS:理解上面那些,基本就可以通过句子的位置、性质判断出来,不过关键还是多做题,就像我们不理一.主语:主语(subject) 是一个句子的主题( theme), 是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。解1+1为什么等于2一样,但是现在却觉得理所当然,多做题以后,你就能意会了。

1.名词作主语。 如:A tree has fallen across the road (一棵树倒下横在路上。)

Little streams feed big rivers ( 小河流入大江。)

2.代词用作主语。如:You’re not far wrong (你差不多对了)。

He told a joke but it fell flat (他说了个笑话,但没有引人发笑

3.数词用作主语。如:Three is enough 三个就够了。

Four from seven leaves three 7减4余3。

4.名词化的形容词用作主语。

The idle are forced to work 懒汉被迫劳动。

Old and young marched side by side 老少并肩而行。

5.副词用作主语。如:Now is the time 现在是时候了。

Carefully does it 小心就行。

6.名词化的介词作主语。如:The ups and downs of life must be taken as they come

我们必须承受人生之沉浮。

7.不定式用作主语。 如:To find your way can be a problem你能否找到路可能是一个问题。

It would be nice to see him again

如能见到他,那将是一件愉快的事。

8. 动名词用作主语。如:Smoking is bad for you 吸烟对你有害。

Watching a film is pleasure, making one is hard work

看**是乐事, 制作影片则是苦事。

9. 名词化的过去分词用作主语。如:The disabled are to receive more money

残疾人将得到更多的救济金。

The deceased died of old age

死者死于年老。

10 介词短语用作主语。如:To Beijing is not very far 到北京不很远。From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback

从延安到南泥湾要三个小时。

11从句用作主语。如: Whenever you are ready will be fine

你无论什么时候准备好都行。

Because Sally wants to leave doesn’t mean that we have to

不能说萨利要走因而我们也得走。

12句子用作主语。如:”How do you do ” is a greeting“你好”是一句问候语。

二.谓语

谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。

1.由简单的动词构成。

(1) What happened 发生了什么事?

(2) He worked hard all day today 他今天苦干了一天。

(3) The plane took off at ten o’clock 飞机是十点起飞的。

2.由动词短语构成的谓语。

(1) I am reading 我在看书。

(2) What’s been keeping you all this time 这半天你在干什么来着?

(3) You can do it if you try hard 你努力就可以做到。

3.英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词,表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have, get, take, give 等。如:

(1) I had a swim yesterday 我昨天游了一次水(had a swim 代替了swam)

(2) Take a look at that! 你看看那个!(take a look 代替了 look)

(3) He gave a sigh 他叹了口气。(gave a sigh 代替了sighed)

(4) I got a good shake-up我受到了很大的震动。(a good shake-up 代替了was shaken up thoroughly(充分,彻底的))

三.表语

表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构。在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语,二真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有:名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。

1.The wedding was that Sunday 婚礼是在那个星期天举行的。(名词)

2.So that’s that 就是这样。(代词)

3.We are seven 我们一共7人。(数词)

4.Are you busy 你有空吗?(形容词)

5.Are you there 你在听吗?(电话用语)(副词)

Is anybody in 里面有人吗? (副词)

6.All I could do was to wait 我只能等待。(不定式)

My answer to his threat(威胁) was to hit him on the nose

我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。(不定式)

7.Complimenting(赞美,祝贺) is lying 恭维就是说谎。(动名词)

Is that asking so much 这是要的高了吗?(动名词)

8.I was so much surprised at it 我对此事感到很惊讶。(过分)

I’m very pleased with what he has done 我对他所做的很满意。(过分)

9.She is in good health 她很健康。(介词短语)

The show is from seven till ten 演出时间为7点至10点。(介词短语)

10.Is that why you were angry 这就是你发怒的原因吗?(从句)

11.This is where I first met her 这就是我初次与她会面的地方。(从句)

补充:

能做系动词的实义动词:

come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表变化的动词)

fell,sound ,smell , look , taste (感观动词)

seem, appear (似乎,好像)

例如:

1.Our dream has come true 我的梦想实现了。(Come后常加 easy ,loose natural 等)

2 He fell sick 他病了。

Keep fit保重。

Keep作为系动词还常接quiet ,calm ,cool, well, warm ,silent,clean,dry

3.The well ran dry 这口井干枯了。(short , loose , wild , cold 等)

4.A thin person always seems to be taller than he really is

一个瘦个子似乎比他的实际高度要高些。

四.宾语

宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后。如:

Our team beat all the others 我们的球队打败了所有其他球队。

可以用作宾语的有:名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。

1.Do you fancy a drink 你想喝一杯吗?(名词)

2.They won’t hurt us 他们不会伤害我们。(代词)

3.If you add 5 to 5, you get 10 5加5等于10。(数词)。

4.I shall do my possible 我将尽力而为。(名词化形容词)

5.He left there last week 他上个星期离开了那里。(副词)

6.Does she really mean to leave home 她真的要离开家吗?(不定式)

7.He never did the unexpected(想不到的,意外的)

他从不做使人感到意外的事。(名词化的分词)

8.Do you understand what I mean 你明白我的意思吗?(从句)

扩展:

宾语中有些动词需要两个同等的宾语,即直接宾语(direct object)与间接宾语(indirect object)。直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人和物(多指人),具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dative verb), 常用的有:answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等,间接宾语一般须与直接宾语连用,通常放在直接宾语之前。如:I have found him a place 我给他找到了一个职位。

五.补语

补语(complement)是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫做主语补语(subject complement),补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语(object complement)

(1) 容词用作主语补语是常置于主语之前,后有逗号。

Tired and sleepy, I went to bed 我又累又困,就去睡了。

有时可以置于主语之后,前后都有逗号,与非限定性定语相似。如:

The man, cruel beyond belief, didn’t listen to their pleadings

那人不可置疑地残酷,不听取他们的恳求。

(2)可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等

1They named the child Jimmy 他们将孩子命名为吉米。(名词用作并与补语)

2My mother looks so young that you would think her my sister

我的母亲面很嫩,你会以为她是我的姐姐(名词短语作宾语补语)

3 He boiled the egg hard 她将鸡蛋煮老了。(形容词用作宾语补语)

3I found the book very interesting我发现那本书很有趣。(形容词短语用作宾补)

4The comrades wanted Dr Bethune to take cover

同志们要白求恩大夫隐蔽一下。(不定式用作宾语补语)

5I call this robbing Peter to pay Paul我把这个叫做拆东墙补西墙。(动名作宾补

6Don’t take his kindness for granted不要把他的友善看作是当然的事。

六.定语

定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有:形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。

1.形容词用作定语是大量的。

(1) She is a natural musician 她是一位天生的音乐家。

(2) He must be the best violinist alive他一定是最好的在世的小提琴手了。(后置定语)

2 名词用作定语。如

(1) A baby girl 女婴

(2) well water 井水

(3) Sports car 双座轻型汽车

(4) A fool’s paradise 梦幻的天堂

2.代词作定语。

(1) Your hair needs cutting 你该理发了。(物主代词用作定语)

(2) Everybody’s business is nobody’s business 人人负责就是无人负责。

(不定代词所有格作定语)

3.数词作定语

(1) There’s only one way to do it 做此事只有一法。

(2) Do it now, you may not get a second chance

现在就干吧,你可能再没有机会了。

基数词用作后置定语: page 24 Room 201 the year 1949

4 副词充当定语时常后置,如:

the room above 楼上的房间 the world today 今日世界

the way out 出路 a day off 休息日

5.不定式用作定语

(1) Her promise to write was forgotten她忘记了答应写信的事。

(2) That’s the way to do it那正是做此事的方法。

6.动名词用作定语

A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠药

eating implements 吃饭用具 learning method 学习方法

7.分词充当定语

a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者

a retired worker 一个退休工人 a faded flower 一朵谢了的花

7.介词短语用作定语。

(1) This is a map of China 这是一幅中国地图。

(2) The wild look in his eyes spoke plainer than words

他那凶暴的目光说明得再清楚不过了。

8.从句用作定语,即定语从句

The car that’s parked outside is mine 停在外面的车是我的。

Your car, which I noticed outside, has been hit by another one

我在外面看见你的汽车了,它给另一辆车撞了。

七.同谓语

当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同谓语(appositive)这两个句子成分多由名词(代词)担任,同谓语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。

1.名词用作同谓语是大量的。

(1) We have two children, a boy and a girl我们有两个孩子,一男一女。

(2)We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful and prosperous country 我们中国人民决心将中国建成一个强大的繁荣的国家。

2.代词用作同谓语。

(1)。They all wanted to see him 他们都想见他。

(2)。Let’s you and me go to work, Oliver 咱们俩去工作吧。

3.数词用作同谓语。

(1)。Are you two ready你们俩准备好了吗?

(2)。They two went, we three stayed behind他们俩去了,我们三个留了下来。

4.不定式与动名词用作同谓语。

(1)。Their latest proposal, to concentrate on primary education, has met with some opposition他们最近提出了集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对。

(2)。The first plan, attacking at night, was turned down

第一个计划是夜袭,被拒绝了。

5.Of 短语用作同谓语

The city of Rome 罗马城 the art of writing 写作艺术

The vice of smoking 吸烟嗜好

6.从句用同谓语,即同谓语重句

(1)。The news that we are having a holiday tomorrow is not true

明天放假的消息不确。

(2)。We are not investigating the question whether he is trustworthy

我们不是在调查他是否可信赖的问题。

八.状语

状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。。如:

1.The girl is improving remarkably 这个女孩大有进步。

2.可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。

(1)。副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中。

He speaks the language badly but read it well

这种语言,他讲得不好,但阅读能力很强。

Naturally we expect hotel guests to lock their doors

当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。

3.状语按用途来分,可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等

(1)。时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中

Shall we do the shopping today or tomorrow

In China now leads the world

(2)地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中。

There are plenty of fish in the sea

She kissed her mother on the platform(月台)

(3)。原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首。

Because he was ill ,Tom lost his job

I eat potatoes because I like them

(4) 结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末。

She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway

She spoke so softly that I couldn’t hear what she said

(5) 目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首。

He ran for shelter(隐蔽处)他跑去避雨。

In order to get into a good school, I must study even harder

(6) 条件状语。多由短语和从句表示,常置于句末和句首。

We’ll be lucky to get there before dark

If he were to come, what should we say to him

(7) 让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首。

For all his money, he didn’t seem happy 他尽管有钱,但似乎并不幸福。

He helped me although he didn’t know me

(8)程度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。

The lecture is very interesting

To what extent would you trust them 你对他们信任程度如何?

(9)。伴随状语,常由短语和独立主格等表示。对位于句末和句首。

My train starts at six, arriving at Chicago at ten

He stood there ,pipe(烟斗) in mouth希望有所帮助

句子成分分类:

1、主语

是谓语讲述的对象,表示所说的是什么或者是谁一般有名词,代词,或者相当于名词的词、短语或句子来充当

2、谓语

说明主语做什么,是什么,怎么样谓语动词和主语在人称和数两方面必须一致

3、宾语

是动作行为的对象,由名词、代词、或者相当于名词的词、短语或者句子来充当,它和及物动词一起说明主语做什么一般放在及物动词之后

4、表语

说明主语是什么或怎么样,它的位置在系动词之后

5、定语

用来修饰名词或者代词,由形容词、代词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词、短语或句子来充当

6、状语

用来修饰动词,形容词,或副词一般表示动作行为发生的时间,地点,目的,方式,程度等意义,由副词,介词短语,不定式,或相当于副词的词、短语、或句子来表示状语一般放在句末,也可放在句首,句中

7、补语

用于补充说明主语或宾语

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