了不起的修仙模拟器玄天紫气、太虚精华获取方法

了不起的修仙模拟器中玄天紫气和太虚精华怎么获得新手玩家可能不太清楚，下面一起来看看了不起的修仙模拟器玄天紫气、太虚精华获取方法吧。

了不起的修仙模拟器玄天紫气、太虚精华获取方法

玄天紫气：辰时吐纳，道演果

太虚：吐纳，天道本源无

淬体概率出专属橙色词条，但是概率很低

建议紫薇淬，保底一个稀有，或者蛮极淬，概率翻倍

游戏介绍：

《了不起的修仙模拟器》是一款拥有Roguelike要素，融合了生存、角色扮演、策略等要素的模拟经营游戏。游戏受到《矮人要塞》、《RimWorld》、《新蜀山剑侠传》、《天下霸图》等作品的启发，旨在为玩家模拟出独一无二的修仙之旅。

在游戏中，玩家将从上帝视角指引角色生存生产并建立自己的门派。在这一过程中，你将感受角色遭遇的意外或惊喜，解决他们面临的危机与困难，亲手打造专属于你的修仙传奇。

每一次重新开始就是一次全新的地图，在随机的地形中找到合适的地点，让世间万物成为你的助力。在沙盒的世界里，做你想做的，不用拘谨，一切随心所欲。在山洞里群居还是在湖面上搭造楼阁亦或是用灵石当地板的奢华享受，皆由你自己决定。

你可以选择潜心修行，突破层层困难飞升成仙;

也可以闯荡天下，收集天材地宝，留下赫赫威名;

或是采集天下灵草，炼制奇丹神药;

亦或是成为炼器大师，铸造神器法宝，流芳百世。

当然你要记住，正邪不两立。

大学毕业生感恩老师离别寄语精华篇

1您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

2毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定，

大学老师给毕业生的毕业寄语。

3不要跟别人攀比，这样你会快乐很多。生活中总是会有各式各样的人，才能构成整个社会。不要跟别人比，自己就是自己，相信自己有自己的发展空间，合适自己的就是最好的。要自由、自信、自为、自律、自足、自娱。要有忙里偷闲的能力和苦中作乐的智慧。

4您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

5刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

6敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

7鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

8把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意

9永远都别把事情想得太糟，乐观满点，危机警戒，望大家都能成功!

10希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆，等到年老时想起这四年的时光，脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生，在整个人生道路上都能顺顺当当。

11春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

12人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

13请抓住这次继续深造的机会，用所剩无多的时间来看书、学习、研究，与同学探讨、与名师交流，获取你们所能获取的一切有价值的东西。硕士、博士、博士后是你们需要经历的，要真正将读书、搞研究作为你的生活方式。要成为每天发现新事物、找到新感受、解决新问题、提出新观点、进入新领域的“五新”人才。

14感谢在大学里所有关心过我的人，让我的大学生活能够如此充实，回首大学四年，我不遗憾也不后悔，因为我一直在坚定的走我自己的路!顺祝亲爱的老师们快乐幸福，可爱的同学们前程似锦!

15大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好!

16有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

17希望我们的明天会更好，大家都有一个幸福的未来，也希望我们的专业越办越好!

18以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

19不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

20机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。

21对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!

22崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

23永远都别把事情想得太糟，乐观满点，危机警戒，望大家都能成功!

24自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

25毕业既是一个终点又是一个起点，走出校园，步入社会，要学的还很多，担子要放在肩上而不要搁在心里，

资料共享平台《大学老师给毕业生的毕业寄语》(https://wwwunjscom)。最后真诚的祝愿大家走好今后人生每一步。

26大学即将结束，我想对大家说：“好舍不得大家，但事实是残酷的，只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系，分享生活中的苦与乐!

27抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!

28生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

29毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的`自我总结鉴定。

30理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

31秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!大学老师毕业赠言

32毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么

33大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好!

34生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

35同学们：有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。在毕业之际，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。第一，做一个喜爱读书的人。第二，做一个快乐的人。第三，做一个负责任的人。

36人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

37从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

38不管未来有多长久，请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬，请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友，愿你绽放最绚丽的笑容，给明天画出最美丽的梦。

39虽然提前离开了我的兄弟姐妹，但与大家的情谊将伴我一生!

40大学是人生的一个里程碑，毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

41尊重他人，善待他人。不管是贫富贵贱，请尊重身边的每一个人。只要在工作，就在为社会创造价值，就值得尊重。存在即是合理的，别人是你生活的场景、是你的世界，我们要珍惜自己的世界。请善待需要帮助的人，赠人玫瑰，手留余香。存善心、做善事，能帮助别人，证明你有能力，应该感到高兴。

42假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

43往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

44“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

45带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

46大学即将结束，我想对大家说：“好舍不得大家，但事实是残酷的，只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系，分享生活中的苦与乐!

47毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么

48即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

49毕业在即，新的征程也即将开始，愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天!

50因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

51长亭外，古道边，芳草碧连天。唱到一半，就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园，为了我们未曾燃烧的青春

52真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

53您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

54您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

55老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

56为自己的行为负责，守时守信。如果你还在为自己的错误找借口，说明你还没有长大。成熟从不抱怨开始。要勇于承担自己的过失并不可耻，反而会让人尊敬。生活中的守时守信会为你赢得很多朋友。不轻诺，诺必行。那些敢于承担大责任的人才是最后的成功者。

57老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

《最难的学问》：

一名年轻人兴冲冲地向他老师讲述自己的出游经历：“最近，我在喜马拉雅遇见一位睿智的老人，他能看到不可预测的未来，还把自己的绝学传授给了弟子。先生，您也懂得这个吗？我真想学。” “每个人都懂呀，”老人平静地说，“真正难学的学问不是这个。” “那是什么？”年轻人不解，“先生，还有比未卜先知更高深的学问？”

“飞翔的鸟儿，葱郁的林木，人人都能张眼即见，但你看得见自己的睫毛吗？它可是都在你的眼前啊。所以，我要教给弟子的，不是让他们预见朦胧的未来，而是看清鲜活的现在。”

是的，朦胧的未来不必预见，消逝的时光更无法挽回，我们要看清的关键是鲜活的现在。

生命中，我们，有多少春秋就这样悄然逝去了，有多少机遇就这样擦肩而过了，有多少爱情就这样与你无缘了；生命中，我们，更有多少春秋可以去重新改写，更有多少机遇可以去展现风华，更有多少爱情可以去值得等待。没有，我们没有多少。

朱自清在《匆匆》中说：“春天去了有再来的时候，杨柳枯了有再绿的时候，桃花谢了有再开的时候，可是聪明的你告诉我，为什么时间一去不复返？”时间是永恒的见证，当时间吞噬了健康与美丽，金钱与荣誉时，奢侈华糜的现代人啊，患得患失的现代人啊，你还剩下什么？把握现在，把握现在才能面对这所有的一切。如果把现在形象化的话，现在，是一个战无不胜的军队，把握好它，能够战胜磨难，战胜躁动，战胜虚诈，留下千古流芳的精华；现在是一块完美的补心石，把握好它，能够弥补曾经的碌碌无为，重新改写崭新的人生！

正当国人沉醉于人口众多，地大物博之时，正当世界为资源问题折腾的沸沸扬扬之际，人类为何不从现在开始，束缚自己的行为呢？难道非要等到仅有立锥地 ，等到地球掏空之日，才知“早知今日，何必当初”不可吗？此时此刻，如何节约与利用资源不正是我们展现风华的良好时机吗？

言情小说家张小娴的“世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就在你面前，你却不知道我爱你。”也许，你常常陶醉已逝的恋情中不能自拔；或也许，你也常常憧憬能有一段旷世浪漫的故事来体验。殊不知，很可能，那时那刻，最爱你的或你最爱的人就在你跟前。

正当你为错过了今晚的月亮而哭泣时，你同样也会错过明日美好的太阳。朋友啊，行动起来，看清鲜活的现在吧 2 《拂去雾霭，看清现在》

过去是已经绣好的图案，已经泛黄的字画；看得清，却无从改变。

未来是朦胧的，镜花水月，只可远远凝视，遥遥相望，却不得靠近。

我们能够看清、握在手中的只有现在，只有此时此刻的这个自己。

然而，要做到这点何其难也！当如烟往事浮现在眼前，当未来的憧憬汹涌澎湃，你的眼前是无止无休的幻梦，你还能看清现在的自己吗？

“秦人不暇自哀而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”多少文人墨客将前朝覆亡旧事化为点点血泪染红了雪白的谏书。野草闲花，堂前燕的来去翩然早已成为后代君王把玩深味的悲凉，而他们看不到自己也正沉入这样的泥沼；秦序八州而朝同列，却灭于戍卒之手，早已传为天下笑闻。可历代的暴君却看不到眼下的生灵涂炭，民生多艰。“以史为鉴，可以知兴替。”知兴替又如何？如果我们只是付之同情与哂笑，历史不过是眼前云翳，蔽日阴霾。让往事敲响警钟，让心灵拂去眼前的迷雾，我们才能看清现在 。

看清现在是多梦的花季雨季。恰是风华正茂，挥斥方遒的年纪，难免有些轻狂的幻想。也许你梦想写锦心绣口、信笔就能字字珠玑的华章；也许你梦想自己能智力超群、改变世界，成为科学奇才。梦想中的自己可以超凡脱俗、出类拔萃，甚至完美无瑕。可你看得清现在吗？如果不行，那些梦幻就会在明天的太阳升起前化成泡沫随风而散。看清了现在的文思贫乏，才能含英咀华，最终文思泉涌；看清了现在的胆怯懦弱，才会在不断的磨练中找到勇气、拥有自信；看清了现在的平庸愚弱，才会在日复一日的知识积累、条分缕析中拥有超凡的智慧！拂去那些眼前的幻想，才能看清现在，拥有未来。

青史几番春梦，红尘多少奇才，回首往事时，我们应审视现在；往事才可谓前车之鉴；青春多少梦幻，未来机遇重重，我们唯有看清现在，未来才会如梦想一般辉煌。拂去那些雾霭吧，看清眼前的路！

1 高中文言文习作600字

1危中寻机茧，束缚了蛹，而蛹破茧而出，化作了最美丽的蝶；夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的星空；危，迎面而来挡住了前进的路，而我们，危中寻机，要创造更美好的未来！危，是司马迁深陷牢狱，受宫刑之苦，该继续坚持写下真实的历史，还是屈服于封建皇权放弃？司马迁在危难面前，毅然选择了坚持，而正是这场危难，给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏，600字高中作文。

如果没有危，恐怕难以成就“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。危，是李白虽有昭昭若日月之德才，缺遭人诬陷，被流放边关。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”李白危中寻机，将流放视为散心的良机，在流放中写下了《蜀道难》等千古经典。

如果没有危，哪有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的骨气与不羁？危，有时小得像一滴灯油滴到了衣服上，而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿。而他危中寻机，发现了被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年的污渍清除了。

这个发现，使他研制出了干洗剂。没有危，怎么会有对传统洗衣技术的巨大改革呢？危，有时又很大，比如汶川地震。

2008年5月12日下午14点28分，请记住这个时刻，来自地下二十多千米的震动震倒了校舍，震倒了家园，震到了许多大工程，可是，危难，却给了我们见证母爱的机会，见证师德的机会，见证团结的机会，见证国家关怀的机会！大灾有大爱，恩格斯曾说：没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的。而我们中华民族，将以灾难作为凝聚人心的契机，崛起！人生如山，危中寻机好比寻径如山，方知山之高！人生如海，危中寻机好比扬帆入海，方知海之大！我们都不喜欢黑夜，但我们喜欢星空；我们都不喜欢危难，但我们可以转为危机，作文600字《600字高中作文》（）。

无论是面对个人命运的危机，还是国家命运的危机，就让我们危中寻机，创造辉煌！2莫畏浮云遮望眼拨开云雾，你会看见满天的阳光。——雪莱翅膀若是足够坚硬，雄鹰便开始展翅；水滴若是足够丰富，小溪便开始流淌；心志若是足够坚强灵敏，人便开始前行。

于是，伸出双手，拨开漫天的乌云，在黑暗中寻求光明，是下一个道尔顿、下一个安藤百福，亦或是下一个乔利。曾经，乌云笼罩楚汉之地。

项羽，那个曾经仰天长啸的西楚霸王，拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世，拥有横扫江北的赫赫战功，可最终，垓下的四面楚歌、草木皆兵，虞姬的鲜血染红利剑，过不了这片心的乌云，过不了江东。刘邦之智也许尽在于“愚”。

“愚”忍鸿门之宴，“愚”纳敌之降将。他真正懂得眼前只不过是一时阴霾，能够用聪颖去寻求光阴，就能最终夺得天下。

就像是衣袖上的污点，项羽沉浸于它的肮脏，任凭它扩散；刘邦设法将它洗净，化为生命的亮点。人生终究不能够完美。

乌云遮天之时，是留在大观园中浅吟低唱，用一曲《葬花》来葬魂？还是越束缚，用飞翔来成就人生？约翰？克里斯朵夫给了我答案。命运对克里斯朵夫是残忍的，夺走他的财富，掠走他的爱情，抢走他的健康。

挣扎，让他痛苦，却不能够磨灭他的灵魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫谱写着动人乐章，也写出他的顽强。

博迪同他，用仅能够眨动的左眼，他与助手配合，最终完成巨着。人生的不完美终究会不会是绊脚石？无需再问。

抬头看天，乌云之后躲着阳光。关键在于心空是不是足够开阔，心志是不是足够机敏，你是不是做好了接纳阳光的准备？感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑；道尔顿、安藤百福亦不会成功……莫畏浮云适望眼，精彩在黑暗之后重现。

纪伯伦之言时刻在耳：“上帝不会让你的天空永远阴霾伸出你的手，用智慧之心打开那一片乌云。”不畏浮云遮望眼，拔开云雾，你我的世界阳光灿烂…… 〔600字高中作文〕随文赠言：受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。

——西塞罗。

2 初中第一次读文言文作文600字

自五年级起，我就尝试读古文。

像《桃花源记》、《岳阳楼记》、《文心雕龙》里的原道篇，《道德经》里面的一些段落，我都能熟背，而一些古诗词、曲读后更是放不下。爱读古文犹如我写书法，读写可以忘形，完全沉醉于快乐之中。

经典古诗文是中华民族的精华，它是凝聚着中华古先贤无数智慧结晶的文化宝典。读古文，读古诗让我受益匪浅。

像诗仙李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”，他的诗豪迈不羁，神采气度飞扬。杜甫的“国破山河在，城春草木深”，让人读后不禁掩卷长思，唉，家书抵万金。

而孔子所曰“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”，“三人行，必有我师焉，择其善而从之，其不善而改之”。这些话让我在学习中，体味人生，感悟生命，健全人格，如何学习怎样做一个正直的人，充分享受人生的充实和快乐。

中华民族五千年的历史，留下了多少好的散文。《岳阳楼记》是古今传诵的文章，多少人从小背诵，长大后仍然朗朗上口，堪称绝唱。

《岳阳楼记》写景时，乌云密布，细雨连绵，人们会伤感悲痛；当春光明媚，花草芳馨的时候，人们会变的喜悦兴奋，沉醉在景色之中，真是妙哉！作者又借古仁人之心，告诫人们要有先忧后乐的情怀，不可忘记国家，时刻怀有爱国之心。每逢自己背诵之时，心中是十分的陶醉而沉醉其中。

读古文的另一个收获，就是经常翻字典，数笔画。我真正体会到字典是一个最好的老师，读古文，背诗词，查字典，才会学习更多的字，才知道有许多字都意会错了，有许多是多音字，还有许多字另有含义。

我知道字典里涵盖了中华民族丰富的天文、地理、历史知识。查字典，让我一生受用无穷。

通过学习古文我渐渐懂得一些方法。俗话说：“书读百遍，其义自现”。

多读，尤其是反复背诵，是学好文言文的法宝。学习古文，诵读时要抑扬顿挫，有快有慢，要有节奏感。

腔调、板眼、感情、气势以及文字所蕴藏着的意义等，不是一下子就能读出来的，是在反复阅读中逐步体会、领悟、感知得来的。所以我总结出学习古文要掌握基本知识结构，理解古文的正确意思，多读，熟读。

读古文，读诗词、曲的感受，就如同走在山荫小道上，扑面的美景让你目不暇接。曾几何时，我独坐书桌前，手捧一卷古文诗书，把自己融入到千年前的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；曾几何时，我放飞我的思绪到江南水天连接处，听渔舟唱晚，想那半夜的钟声是否在迎接客船；曾几何时，我也曾想，多读书，学真本领，也要仰天大笑出门去，高唱我辈岂是蓬蒿人。

我学习古文、古诗词是最好的精神享受，如同品茶，越品越香。让。

3 文言文作文,[励志型}500——600字,谢谢

31条促进你成功的经典励志语录01、依照心灵的声音去做，让潜意识引导你的成功很多时候，我们每个人心灵都能发出一种非常独特却又十分珍贵的呼喊，有人称之为潜意识的呼唤。

很多实验证明，如果我们能够正视它，并且愿意跟随它去探索，你很可能会发现一个美好的人生哈尔滨华世张晓然。02、学会放弃，才能更好获得生活生活中并没有绝对的对与错，所谓的对与错很大程度取决于你的价值取向。

我们必须在纷繁琐碎中学会搜索与选择，如果我们不喜欢某个选择或结果，就应该立刻摒弃，重新进行新一轮的选择并获得新的结果。03、千万不要粗心大意04、无志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功苏格兰有一句民谚：其实顶上就是一片悬崖，人们称之为“黑暗里程”。

在生活中，我们迟早也要走过这样一段黑暗而危机四伏的路程。给自己设定一个看得见的目标，把天梯搬到自己的脚下，我们就会攀援过去。

05、心存大目标，则易成大事目标是做事的一个灯塔，我们所有的精力与力气都是为它储备的。目标的大小直接决定着成功事情的大小。

正如拿破仑所说：我成功，因为我志在成功。扩展阅读《如果人生是场游戏，那么这些就是规则 》06、机遇+汗水=成功如果说机遇和努力是成功的必要条件，那么聪明的方法则是成就事业的不可或缺的附加条件。

07、微小的勇气，能够完成无限的成就打开成功之门，必须推或者拉。——犹太格言美国心理学家斯科物、派克说：不恐惧不等于有勇气；勇气使你尽管害怕，尽管痛苦，但还是继续向前走。

在这个世界上，只要你真实地付出，就会发现许多门都是虚掩的！微小的勇气，能够完成无限的成就。不卑不亢无论是对事还于人是都有一种极强的穿透力，如果你幸运与生俱来就有这种品性，那么很值得恭贺；如果你还没有养成这种性格，那么尽快培养吧，人的生命很需要它！08、摆脱人生困厄的最好办法是：别烦别怕，轻松快跑花瓶碎了并不可怕，可怕的是千万别一不留神，把我们的聪明打碎了。

泰戈尔说：错过太阳的时候如果你在流泪，那么你也将错过群星。09、有福不可享尽，有势不可用尽人事大道：物极必反。

所以常以“花未全开月未满圆”来劝戒自己浮躁的好胜心，控制自己的前进节奏，有时是一种聪明的举动。10、小事引发大思考，平凡成就大事业从小处着眼，让平凡成就伟业。

任何人只要做一点点有用的事，总会有一点回报，这种回报就是经验，这是世界上最有价值的东西。——亨利、福特11、人分三六九等，事有轻重缓急做事情一定要分出轻重缓急来，尽量避免在不必要的小事上纠缠不休，延误了重要的事情。

12、把信念揉进每件小事，成功便多了许多基石上帝面前有一架天平，他把我们每一个人放进天平的一个盘里，另一个盘里放入的则是与那分生命等重的给予，你的生命重于泰山，他就给予你泰山，你的生命轻于鸿毛，他就给予你鸿毛。13、做事不是越多越好，而是越有效越好《菜根谭》中说：“文章做到极处，坎有他奇，只是恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然。”

有时过于努力或专注于一件事，我们反而会得到相反的效果。正如吃饭，能吃是好事，但食物吃得太饱了撑得荒，甚至会生成胃病。

14、智者善以他人为鉴，愚者只以自己为鉴牛顿说：我之所以看得比别人更远，是因我站在巨人的肩膀上。在凡成功之事必有其内在的道理，大凡成功之人也必有其成功的利剑。

你若能学会从前人的脚窝里找到自己的方向，你一定会成为一个十分了不起的人。15、找准人生定位，“无用之功”可能变成有用之材有用与无用是一对辩证关系，在一定的条件下它们可以互相转换，所以可以把看似无用的储备看成是对有用的事先准备！扩展阅读《20段经典人生哲言，值得细细品味》16、得之时，谨防所失；失之时，找出所得我们每天都在得到与失去间徘徊往复，时间、生命、金钱、爱情等等，我们常为之患得患失。

物理学中的“能量守恒定律”、化学中的“质量守恒定律”；哲理中的“上帝对每一个人都是公平的！”等等，都是在解释一种得失平衡的自然道理。17、变通可以曲尽通幽，执拗只能山穷水尽梁启超云：“变则通，通则久。”

知变与应变的能力是一个人的素质问题，同时也是现代社会办事能力高下的一个很重要的考察标准。18、换种思维方式，把问题倒过来看对于逆向思维这种方式人们已经不很陌生，然而一旦遇到具体的实际问题，人们还是习惯用常规思维。

很多本来可以解决的问题，也就被人们看成无法做到、难以解决的问题了。19、会说话的人，才叫会做人古语云：口能吐玫瑰，也能吐蒺藜。

真正伤害人心的不是刀子，不是枪矛，也不是横亘于你面前艰难困苦的伤害，而是比它们更厉害的东西——语言。善良聪慧或温厚博学的语言能溶冰化雪，排除障碍直抵对方的心岸。

一句恶毒的语言却足以击破，你坚实的心灵堡垒，让你一辈子都为之隐隐作痛。20、一句恰当的赞美，能影响人的一生赞美是对一个人的潜意识的人可，同时也是给别人面对人生的最大鼓励，别忘了多对你周围的人说：真漂亮、真棒。

21、如果找不到终南捷径，不妨钻一钻牛角尖牛角尖既不能简。

4 以《读文言文》为题写一篇600字作文

自五年级起，我就尝试读古文。像《桃花源记》、《岳阳楼记》、《文心雕龙》里的原道篇，《道德经》里面的一些段落，我都能熟背，而一些古诗词、曲读后更是放不下。爱读古文犹如我写书法，读写可以忘形，完全沉醉于快乐之中。

经典古诗文是中华民族的精华，它是凝聚着中华古先贤无数智慧结晶的文化宝典。读古文，读古诗让我受益匪浅。像诗仙李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”，他的诗豪迈不羁，神采气度飞扬。杜甫的“国破山河在，城春草木深”，让人读后不禁掩卷长思，唉，家书抵万金。而孔子所曰“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”，“三人行，必有我师焉，择其善而从之，其不善而改之”。这些话让我在学习中，体味人生，感悟生命，健全人格，如何学习怎样做一个正直的人，充分享受人生的充实和快乐。

中华民族五千年的历史，留下了多少好的散文。《岳阳楼记》是古今传诵的文章，多少人从小背诵，长大后仍然朗朗上口，堪称绝唱。《岳阳楼记》写景时，乌云密布，细雨连绵，人们会伤感悲痛；当春光明媚，花草芳馨的时候，人们会变的喜悦兴奋，沉醉在景色之中，真是妙哉！作者又借古仁人之心，告诫人们要有先忧后乐的情怀，不可忘记国家，时刻怀有爱国之心。每逢自己背诵之时，心中是十分的陶醉而沉醉其中。

读古文的另一个收获，就是经常翻字典，数笔画。我真正体会到字典是一个最好的老师，读古文，背诗词，查字典，才会学习更多的字，才知道有许多字都意会错了，有许多是多音字，还有许多字另有含义。我知道字典里涵盖了中华民族丰富的天文、地理、历史知识。查字典，让我一生受用无穷。

通过学习古文我渐渐懂得一些方法。俗话说：“书读百遍，其义自现”。多读，尤其是反复背诵，是学好文言文的法宝。学习古文，诵读时要抑扬顿挫，有快有慢，要有节奏感。腔调、板眼、感情、气势以及文字所蕴藏着的意义等，不是一下子就能读出来的，是在反复阅读中逐步体会、领悟、感知得来的。所以我总结出学习古文要掌握基本知识结构，理解古文的正确意思，多读，熟读。

读古文，读诗词、曲的感受，就如同走在山荫小道上，扑面的美景让你目不暇接。曾几何时，我独坐书桌前，手捧一卷古文诗书，把自己融入到千年前的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；曾几何时，我放飞我的思绪到江南水天连接处，听渔舟唱晚，想那半夜的钟声是否在迎接客船；曾几何时，我也曾想，多读书，学真本领，也要仰天大笑出门去，高唱我辈岂是蓬蒿人。

我学习古文、古诗词是最好的精神享受，如同品茶，越品越香。让我们共同写几墨词曲，拈一脉诗香，古文真美！

5 说说文言文的作文

戊子之夏，六月即望，吾等治学期满，乃收置行囊，行将分赴各路州郡，以求功名。

回首往昔，感慨万千，漫漫四载路，风雨皆同舟。甲申年秋吾等奔赴彰德，孜孜以求，治学于师范讲习所，虽心有不悦，满腔悲愤，然以一己之力拒朝廷之权，未免不智，事已至此，惟有潜心研读诗书经史，以求他日闻达于诸侯，岂可因一地之兴衰而废鸿鹄之志哉？ 吾尝仗剑西行林州，登巍巍太行以舒啸，亦曾跋涉南走汤阴，拜英雄岳飞之忠勇；甲骨铜鼎，殷商文明流传，邺水朱华，建安风骨犹存。

袁公失志，垂钓于洹上；郭老有感，题师以赞邺。彰德古来多贤俊豪侠，有中华第一古都之誉。

讲习所亦增其旧制，土木大兴。吾等求学于斯，闻鸡起舞，颂读师书，日暮西垂，蹴鞠习武，淑女窈窕，君子风流。

虽无丝竹管弦之盛，然治学之余，同仁聚首，学友之间，情如手足，对酒当歌，一觞一咏，亦足以畅叙幽情，信可乐也。太白有言“世间行乐亦如此，古来万事东流水”。

学无止境，然学期有涯，不日即作别彰德府，十载寒窗，终期于尽。乃盼各路友人鹏程万里，前途似锦。

他日聚首，有酒盈樽！昨晚俺对照着网上的，逐字逐句滴誊写下来。足足花了个把小时时间，还下载了方正超大字符集才算是把那些个字都在俺滴破电脑上敲了出来。

就这篇文章而言，直接去做教古文的教授都可以了。文中那么多的生僻字，竟然看上去一点都木有生搬硬套的痕迹，行文也极为流畅，自然。

真是令人怀疑，在考场上那么短的时间内，真能写出这么高质量的文言文作文？以前曹植七步成诗，流芳千古。俺看啊，这位同学的这篇作文，不比曹子建差多少啊。

俺个人估计，当今国内，还没有第二个人能写出来。俺有几个朋友的小孩今年也高考，正好也是江苏的。

那几个孩子在考试前都请高手捉刀，准备了几篇文言文作文的。可惜，考试时题目套不上，木有用上。

不然。

强调一点，第二段之内容和第一段的内容木有啥联系，纯属本人喝高了之后滴胡言乱语。表对号入座！请勿人肉！谢绝跨省！三克油。

6 初中生活文言文600字

解答：北辰微照，雄鸡未鸣，和衣而起，于洗漱时思昨日之旧识，于早餐时念今日之新知。

俄而，疾步驱于万人空巷之道，及至学舍，晨读之声朗朗然若洪钟齐鸣，飘飘然若高山流水。读至深处，感慨系之矣。

师之教学，严而有序，未曾不备案至三更，未曾不有依案而寝之事。每思及此，吾倍感老师之艰辛。

曾闻周总理“为中华之崛起额读书”之壮志，思及此，使命之重不言而喻。 子时乃幸福之光阴，却仍有为学而废寝之达人，亦有手持手机而游戏之人。

至夜，常念学而时习之之语，便习当日之所教，练当日之习题。 及至入睡，每日之充实感倍增，心中之理想坚而近矣。

关于萧诗寒草书的哲学思考

       杨东志/文

       “我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”我每每读到唐代诗人王冕的《墨梅》一诗，就会不由自主地想起著名书法家萧诗寒先生。

       在中国书坛，尤其是在河南书画圈里，说起萧诗寒，可以说是无人不知，无人不晓。对于这个人，人们可谓褒贬参半，毁誉不一，甚至有人说他“颠”，有人说他“狂”，有人说他是一个“疯子”……但是，对于他的书法，却很少有人敢于公开否认。

      很多人想了解萧诗寒。

      萧诗寒本身是一个谜。

      萧诗寒，本名李逸野，1930年出生于重庆垫江，现住河南开封。性愚直冥顽，却博学洽闻。曾肄业于垫江中学、重庆一师、国立“中工”。重庆解放后，弃学从军，任随军记者，战争中伤残转业，仍事新闻。1957年“反右”时，曾受到强烈“冲击”。1972年冬季患病且重，求医皆云“不治之症”，遂“任尔东南西北风”，自学书法为娱。当时，市无碑帖可沽，乃抄《杜甫诗选》练习横竖画。1975年偶见《故宫周刊》上刊有《怀素自叙帖》，喜而购之，日习20分钟。1980年后，始有条件学书法。系河南省文史馆馆员、河南大学客座教授、中国书法家协会会员。曾任河南省书法家协会创作委员会主任、开封市书法家协会副主席。他工书画，书法诸体皆能，尤精大草。作品参加全国第二、三、四、五届书法篆刻作品展、“国际书展”、“国际临书大展”、“中日自咏诗书展”、“中国书法百人展”。主编《中国书法通鉴》，书法论文无数次在专业报刊发表。当代狂草大师，世说“南有林散之，北有李逸野，东有刘正成，西有林翮凤”，更有“怀素之后第一人”之誉。

      2015年，通过多方努力，在素有“老子故里，道家之源，道教祖庭，李姓之根”之称的河南鹿邑太清宫设立了“李逸野艺术馆”。

      萧诗寒先生是“白统率黑”理论创始人，在中国书法史上首次提出“白比黑更重要”，并身体力行，一举打破了千百年来传统的“太极图”式的“循环论创作模式”的羁绊与束缚，从“大空间”中构建立体的创作模式。他尝以书法入画，随意点染小品，可谓生动活泼，别有趣味。也作旧体诗词，朴实有古人风。

      萧诗寒先生的书法艺术受到国内外权威艺术机构和社会各界以及艺术爱好者、收藏爱好者的青睐与赞誉。

      萧诗寒先生在书法创作中，博采名家精华，精研多种书体。他诸体皆能，尤精草书。这里，仅就他的草书作品作以试探性赏析。

      萧诗寒先生的草书沉稳典雅，灵动飘逸。

      张怀瓘《书断》引王愔的话曰：“存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就”。其实，这就是在说草书的重要特点。萧诗寒先生的草书书法作品，则是“‘师古’而不‘泥古’，‘鼎故’而不‘逾矩’”，他吸收古今草书名家“汪洋闳肆”之长，力避草书字体“晦涩难辩”之弊，在“灵动”的状态下追求“沉稳”，在“飘逸”的状态下强调“刚毅”；在“流畅”的基础上讲究“结体”，在“飘逸”的基础上强化“骨力”。从而，使他的草书书法增强了“运笔”的劲道，增添了“结体”的美感。其草书作品既极具魏晋之遒劲洒脱，又彰显唐宋之灵动飘逸；既有“癫张”（张旭）之风，又有“醉素”（怀素）之貌；既有王羲之的“土”味，又有米元章的“酒”气。读着萧诗寒先生的草书作品，便心不由己地忆及南宋陆放翁的《醉中草书因戏作此诗》：“赐休暂解簿书围，醉草今年颇入微。手挹冻醪秋露重，卷翻狂墨瘦蛟飞。临池勤苦今安有，漏壁工夫古亦稀。樨子问翁新悟处，欲言直恐泄天机。”同时，他的草书也颇具老子所谓“致虚极，守静笃；万物并作，吾以观复。夫物芸芸，各复归其根。归根曰静，静曰复命。复命曰常，知常曰明。不知常，妄作凶。知常容，容乃公，公乃全，全乃天，天乃道，道乃久，没身不殆”（语见《道德经》第十六章。意即“尽力使心灵的虚寂达到极点，使生活清静坚守不变。万物都一齐蓬勃生长，我从而考察其往复的道理。那万物纷纷芸芸，各自返回它的本根。返回到它的本根就叫做清静，清静就叫做复归于生命。复归于生命就叫自然，认识了自然规律就叫做聪明，不认识自然规律的轻妄举止，往往会出乱子和灾凶。认识自然规律的人是无所不包的，无所不包就会坦然公正，公正就能周全，周全才能符合自然之道，符合自然的道才能长久，终身不会遭到危险）之哲理。

       萧诗寒先生的草书流畅灵动，旷达怡然。

       众所周知，所谓“草书”，就是指草写的书体。它大致包括两种“概念”：一是在文字不统一的远古时代，自然不会有统一规范的草书，那时出现的潦草的字，就属于广义的“草书”；二是在文字统一后，在应急的情况下，或者是在起草文书稿件、记录他人谈话时，行笔快捷，笔画连带、省略，信手写的不规范的潦草的字，这种潦草的字很难用于交流，隔久了甚至连写字的人也难以识别，这种潦草的字就属于广义的草书。唐代今草写的更加放纵，笔势连绵环绕，字形奇，变百出，称为“狂草”，亦名大草。到了今天，草书的审美价值远远超越了其实用价值。

      萧诗寒先生的草书堪称“怀素之后第一人”。数十年来，他潜心研习，临池不辍，博学古法，广纳今意，探究古人书理之真谛，寻求笔艺技法之奥妙。尤其是他的草书书法，可谓之“追怀素求其神而不泥帖”，“慕张旭思其变而不离法度”。他外师造化，中得心源，卓有成效，造诣颇深。他的草书作品堪称涵“高古雄浑”，蕴“时代美感”，拥有“苍朴厚重”之牢固根基、“流畅灵动”之饱满情愫、“旷达怡然”之潇洒风貌，形成了“用笔精到、墨法妙绝、奇韵雅致、超凡脱俗”的独特书风。既道法自然，又顺其自然；既回归自然，又浑然一体。看了他的草书书法作品，会让你毫不犹豫地去轻声吟诵唐代诗人李商隐的《赠送前刘五经映三十四韵》之诗句：“唐诗资破冢，法制困探囊。周礼仍存鲁，隋师果禅唐。鼎新麾一举，革故法三章。星宿森文雅，风雷起退藏。”与此同时，你还会觉得它颇具老子“有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰道，强之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然”（语见《道德经》第二十五章。大意即：有一个东西混然而成，在天地形成以前就已经存在。听不到它的声音也看不见它的形体，寂静而空虚，不依靠任何外力而独立长存永不停息，循环运行而永不衰竭，可以作为万物的根本。我不知道它的名字，所以就勉强把它称之为“道”，再勉强给它起个名字叫做“大”。它广大无边，而运行不息；运行不息，而伸展遥远；伸展遥远，而又返回本原。所以说：道大、天大、地大、人也大。宇宙间共有“四大”，而人居其中之一。人取于法地，地取法于天，天取法于“道”，而道纯任自然）之哲理。

      萧诗寒先生的草书虚实相生、意蕴丰厚。

      萧诗寒先生堪称草书大师。他的大草书法作品，就像黄宾虹所说的那样：“古人重实处，尤重虚处；重黑处，尤重白处。所谓‘知白守黑，计白当黑’，此理最为微妙……黑处见力量，白处见功夫。分间布白、以白计黑。黑之量度为分，白之虚净为布。”在创作中，萧诗寒先生充分运用“虚实相生”的道理——着墨处为“黑”，无墨处为“白”；有墨处为“实”，无墨处为“虚”；白为黑之“凭”，黑为白之“藉”；实为虚之彰，虚为实之显。可谓“黑白”之间，相辅相成；“虚实”之间，相得益彰。他这种恰到好处、恰如其分的“黑”与“白”、“虚”与“实”，增一分则过，减一分则衰，让人啧啧称赞，惊诧莫名。萧诗寒先生的大草书法，还非常还讲究“疏密”，是名副其实的“疏可走马，密不透风”。他的作品，不但注重字形笔画的密处，也注重字画间及行间的疏处。密处，他精心结撰；疏处，他措置得法。做到了“以密衬疏，以疏托密”，使之疏密有致，两者相映生辉。字的结构和通篇的布局，也是疏密有度，恰到好处，真正破除了“平板”和“划一”，既有“起伏”，又有“对比”；既有“矛盾”，又有“和谐”；既有“对立”，又有“统一”。从而，在有意无意间，便获得了良好的艺术情趣。萧诗寒先生书法的所谓“空灵美”，是依靠“空白”而显示的，但又不局限于“空白”的本身，而是同时使用线条去“造型”。因此，他的草书书法作品富有“立体感”，颇富“灵动感”，更具“空灵美”。

      萧诗寒先生的大草书法很有“书卷气”，意蕴丰厚。杨守敬在《学书迩言》中曰：“梁山舟答张苞堂书，谓学书有三要，天分第一，多见次之，多写又次之。此定论也。……而余又增以二要，一要品高，品高则下笔妍雅，不落尘俗；一要学富，胸罗万有，书卷之气溢于行间。古之大家莫不备此，断未有胸无点墨而能超轶等伦者也。”这里所谓“天分”、“多写”、“品高”、“多见”、“学富”等“五要”中，就有“三要”是讲书法家修养的。萧诗寒先生“帖临一本，书观百家，博采众家之长，方长一家之书”。博览群书、当过记者、又是诗人的萧诗寒先生耳濡目染，熏陶感悟，让传统文化在他自己的心灵中瞬间变得宁静、圣洁而悠远，有意无意地进入了艺术的范畴。进而使他的书法有了生命、有了情感、有了意趣、有了神韵，更有了高境界的审美价值。如果我们把萧诗寒先生的书法作品比作画，那就是不折不扣的“画中有诗”。看了他的草书书法作品，会让你情不自禁地想起那首《钟繇书法》的古诗：“飞鸿戏海逑劲藏，舞鹤游天灵韵扬。佳作流芳传后世，携手羲之称钟王。颇合老子“孔德之容，惟道是从。道之为物，惟恍惟惚。惚兮恍兮，其中有象。恍兮惚兮，其中有物。窈兮冥兮，其中有精。其精甚真，其中有信”（语见《道德经》第二十一章。大意即：最高的道德形态，是彻底顺从道。道作为存在物，完全是恍恍惚惚的。恍惚之中有形象，恍惚之中有实在。在他的深远幽暗中，有一个精神存在著。这个精神至真至切，充满了信实）之哲理。

       综观萧诗寒先生书法，可见其拥有“沉着博大、起伏跌宕、奇峭俊丽、浑然天成的艺术风貌”，书风雄肆，奇谲多变。尚自然，主荒率。他的书法作品在笔法、结构、章法、意蕴上均有重大的突破，所以我们可以说他是一位传统意义上的革新书家，也是一位卓有成就的书法泰斗。

1 关于赞美打油诗的诗句

关于赞美打油诗的诗句 1赞美好看的诗句

1千秋无绝色！悦目是佳人！倾国倾城貌！惊为天下人！ 2芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香 3态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀 4俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊 5眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔 6翩若惊鸿，婉若游龙 7美人既醉，朱颜酡些 8冰肌自是生来瘦，那更分飞后 9邀人傅脂粉，不自著罗衣 10秀色掩今古，荷花羞玉颜 11北方有佳人，绝世而独立 12垆边人似月，皓腕凝霜雪 13届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香 14娴静犹如花照水，行动好比风扶柳 15独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难 16袅娜少女羞，岁月无忧愁 17芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标 18珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动 19蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方 20花心定有何人捻，晕晕如娇靥 21回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 22脉脉眼中波，盈盈花盛处 23巧笑倩兮，美目盼兮24天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 25君还知道相思苦，怎忍抛奴去 26不辞迢递过关山，只恐别郎容易、见郎难 27朱粉不深匀，闲花淡淡香。细看诸处好，人人道，柳腰身 28芸芸众神赞，飘飘仙子舞 29清水出芙蓉，天然去雕饰 30一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠 31云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺 32凤眼半弯藏琥珀，朱唇一颗点樱桃 33柳腰春风过，百鸟随香走 34头上金爵钗，腰佩翠琅玕。

明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。

顾盼遗光彩，长啸气若兰 35笑颜如花绽，玉音婉转流 36皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪 37杨家有女初长成，养在深闺人未识 38风回小院庭芜绿，柳眼春相续 39温柔几许缘何散，爱恨声声怨 40纤纤作细步，精妙世无双 41天生丽质难自弃，一朝选在君王侧 42芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂 43转眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。

华容婀娜，令我忘餐 44柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。

披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯 45丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权 46昨日乱山昏，来时衣上云 47绝代有佳人，幽居在空谷 48宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成 49荣曜秋菊，华茂春松 50烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任 51凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年 52爱彼之貌容兮，香培玉琢 53羡彼之良质兮，冰清玉润 54美彼之态度兮，凤翥龙翔 55慕彼之华服兮，闪灼文章 56其静若何，松生空谷 57其艳若何，霞映澄塘 58其神若何，月射寒江 59纤腰之楚楚兮，回风舞雪；珠翠之辉辉兮，满额鹅黄 60窈窕淑女，君子好逑 61拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明 62柔桡轻曼，妩媚纤弱 63班姬续史之姿，谢庭咏雪之态 64顾盼生辉，撩人心怀 65若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜 66借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆 67俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗 68有女妖且丽，裴回湘水湄。

水湄兰杜芳，采之将寄谁 69媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙 70腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲 71玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 72镜中貌，月下影，隔帘形，睡初醒 73翩若轻云出岫，携佳人兮步迟迟腰肢袅娜似弱柳 74委委佗佗美也，皆佳丽美艳之貌 75丹唇列素齿，翠彩发蛾眉 76绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜 77借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌 78皎若太阳升朝霞，灼若芙渠出鸿波 79秀色空绝世，馨香为谁传？ 80质傲清霜色，香含秋露华 81共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡 82娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初83淡眉如秋水，玉肌伴轻风 84有美一人，婉如清扬 85穆然回首，婷婷玉立 86眉将柳而争绿，面共桃而竞红 87灿如春华，皎如秋月 88渐消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低 89衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 90盛服浓妆韶颜雅容 91香雾云鬟湿，清辉玉臂寒 92普天壤其无俪，旷千载而特生 93秀靥艳比花娇，玉颜艳比春“红” 94桃之夭夭，灼灼其华 95隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰 96回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色 97尝矜绝代色，复恃倾城姿 98螓首蛾眉，巧笑倩兮 99秀色掩今古，荷花羞玉颜 100静若处子，动若脱兔 101冶容多姿鬓，芳香已盈路 102燕赵多佳人，美者颜如玉 103微晕红潮一线，拂向桃腮红，两颊笑涡霞光荡漾 104子之清扬，扬且之颜也，展如之人兮，邦之媛也！ 105丽质仙娥生月殿 106经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真 107满搦宫腰纤细，年纪方当笄岁。

刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意，举措多娇媚 108云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓 109沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花惆怅。

2求赞美一个人有才的诗句

1、文采承殊渥，流传必绝伦。

出处：寄李十二白二十韵（唐·杜甫）

释义：李白被唐玄宗召入朝廷任翰林，他那惊天地、泣鬼神的诗篇必将万古流传。

2、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

出处：浪淘沙·莫道谗言如浪深（唐·刘禹锡）

释义：要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙，得到闪闪发光的黄金。

3、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

出处：别董大二首（唐·高适）

释义：不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君（你）？

4、江山代有才人出，各领风骚数百年。

出处：论诗五首·其二（清·赵翼）

释义：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。

5、潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。

出处：登池上楼（南北朝·谢灵运）

释义：沉潜的龙，姿态是多么的幽闲多么的美妙啊！高飞的鸿鸟，声音是多么的响亮多么的传远啊！

6、敏捷诗千首，飘零酒一杯。

出处：不见（唐·杜甫）

释义：文思教捷下笔成诗千首，飘零无依消愁唯酒一杯。

7、文章本天成，妙手偶得之。

出处：文章（宋·陆游）

释义：文章本是不加人工，天然而成的，是技艺高超的人在偶然间所得到的。

8、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

出处：和董传留别（宋·苏轼）

释义：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。

9、白也诗无敌，飘然思不群。

出处：春日忆李白（唐·杜甫）

释义：李白的诗作无人能敌，他那高超的才思也远远地超出一般人。

10、李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。

出处：饮中八仙歌（唐·杜甫）

释义：李白饮酒一斗，立可赋诗百篇，他去长安街酒肆饮酒，常常醉眠于酒家。

3赞扬正直的诗句

天末怀李白

杜甫

凉风起天末，君子意如何。

鸿雁几时到，江湖秋水多。

文章憎命达，魑魅喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青

安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

宁为玉碎，不为瓦全

白衣巧手献红心，

救死扶伤为人民

种树的人----正直（植）着

4赞美诗人的诗句有哪些

赞李白，杜甫《春日忆李白》，开头四句是：“ 白也诗无敌，飘然思不群清新庾开府，俊逸鲍参军”

赞李白、杜甫，“李杜文章在，光焰万丈长不知群儿愚，哪用故谤伤蚍蜉撼大树，可笑不自量”韩愈的《调张籍》

赞李白，“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”（杜甫《饮中八仙歌》）

赞李白“醉里从为客，诗成觉有神”（杜甫《独酌成诗》）

赞陶渊明“俯仰各有志，得酒诗自成”（苏轼《和陶渊明〈饮酒〉》）

赞李白“一杯未尽诗已成，涌诗向天天亦惊”（杨万里《重九后二月登万花川谷月下传觞》）

严羽在《沧浪诗语》中说：“子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁”

李白曾在《解闷》十二首中称孟浩然诗是“清诗句句尽堪传”，赞王维诗为“最传秀句寰区满”

赞李白，“兴酣落笔摇五岳，诗成啸傲凌沧州”李白，杜甫称赞他的诗也说：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”

李白赞建安七子和谢朓的“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”

赞李白，“冠盖满京华，斯人独憔悴”（杜甫）