大家觉得当个小学语文老师好吗?希望能说些亲身体会,急求!
看你怎么看待工作和生活。小学语文老师通常是班主任,工作压力大,要责任心很强。不仅好能协调好与搭班教师的关系,更好协调好学校与家长的关系。孩子在学习(各科)、健康等方面遇到问题都要找班主任的。包括班风学风的建设也需要班主任建设引导。语文作为主课,家长、学校关注读比较大。年轻教师业务竞赛比较多。相对来说,在小学里,语文教师是最辛苦的!当然如果你有才能又有责任心,这也是你展示自己才能的天地!
小学语文老师怎样当个合格的班主任?对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支援,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
小学语文三年级下册我希望语文老师怎样待我老师,大家都说您培养著祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌著,默默地垂著叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连线被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设著祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视著一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
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有一个小学语文老师女友是什么体验额,反正睡眠是不用愁了,就是你睡不着,让她给你讲题,保证一夜不失眠的那种。。。
2014年岳阳开发区招几个小学语文老师?
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大家觉得文化小学语文教的最好的老师是谁我看过他讲的作文视讯,你也可以去优酷上看看,呵呵,讲得挺好的,我挺喜欢的,他介绍自己时说是北大的博士,好像是古典文献的吧,但我知道精华学校有个语文老师叫马昕教的好的是谁我不知道,我不是打广告的哦
小学语文数学一个老师教,好吗?当然不!我小学的时候曾经有一个学期就是语文数学一个老师教,可是那样老师很累,要判双份的作业,备双份的课,同学总是看见同一个老师在上课也烦,所以第二个学期就换了。
我觉得精华学校复读挺不错的,他们的师资力量这些我就不说了,都可以看到,名师很多,我说说我对他们老师的看法吧。他的老师很善于帮助学生归纳总结。其实我们学习进度慢,不是说多难学,主要还是由于我们就不善于总结,对于阅读的出题地方、解题技巧、易错点以及解题方法等内容比较模糊和懵懂,如果自己摸索,可要花大量的时间,但是精华学校复读他们的归纳总结就做的很好,他们对高考历年的知识点、出题方向都摸索的很清楚,一些做题方法、技巧也很实用,跟着精华学校复读的老师学习阅读方法和解题技巧,这样成绩提升的效率就高很多,可以很快的把这些知识内化成自己的东西,从而提升解题正确率,复习效率会比自己瞎琢磨高得多。当然,高考能不能成功,这种东西,决定性的因素还是个人,努力,才是最关键的。
经常见有人抱怨教师工资低、教师工作累——加班也没加班费、教师地位低——与公务员等相比,但是实际上呢,每年考教师的人越来越多,其中有一部分就是教师的子女来考教师。为啥考教师的人这么多,真相是……
01教师有编制
很多人考教师是因为教师有编制,教师编制也就意味着可以定期加薪,寒暑假有工资,有医保、可评职称、退休后有退休金,无正当理由用人单位不能随意解聘你。尤其是毕业几年发现自己还在“漂”的时候就会发现教师编很有用了。
02相对来说比较好考
相对来说,教师是比较好考的编制,虽然考教师需要提前考教师资格证,也需要提前准备笔试、面试,但是比起让人头大的行测、无语凝噎的申论,还是比较简单的。每年都会有应届生及往届生投入到教师备考中来,也有很多人在考公务员途中被夭折然后来招教考试中并成功上岸。
03教师的人际关系很纯粹
很多人喜欢当老师就是因为觉得教师的工作环境很稳定,接触到的人际关系很纯粹,每天大多时间面对的都是胸无城府的孩子,工作氛围比起企业甚至公务员来说要轻松很多。
作为一家专业的培训机构,精华学校复读实际上从品牌创立以来,便一直将师资力量的建设工作,当作自身发展的重点任务之一。目前,精华学校复读专门聘请了30 余位特级教师、正高级教师,对学生进行指导教学,确保学生能够掌握足够多的知识点。
另外,在日常教学环节当中,由学校聘请的固定教师群体,对学生进行授课;而到了周末,精华学校复读则会专门聘请校外名师授课,让学生享受更多优质师资,从而更快实现自己的求学梦想。
累。
我国中小学教师的周工作时间较长,平均达到545小时。一是教师每天在校平均工作时间为9个小时,二是工作日每天晚上工作时间为15小时,三是每个周末用于工作的时间为2个小时,计算每周工作时间为45+75+2=545小时。
这一数字超过国外中小学教师平均周工作时间。
网友“张弓搭箭”在网上晒了一名高中班主任的作息时间,每天早上6点半就起床,上课、坐班、上晚自习,一直要忙到晚上10点钟才回家,这还没完,回家之后还要备课2小时,直到深夜凌晨才能进入梦乡,教师的工作强度真可谓大。
中国教师平均工作时间高于世界平均水平,但低于日本
我从作息、师资和学习环境三方面说说,供你参考吧
作息是早上从7:30开始早自习,每天早上都有听力。8:00开始上课到12:00,下午13:30-17:30,晚自习从18:30-22:00(走读不强制上,住宿必须上),23:00熄灯(如果住宿),每周五下午不上课,进行统练(数学、语文、英语、文/理综)。周末教室可以自习。
师资组成是精华的专职老师和兼职老师都有,具体到你报名后的班级则不一定了,你只能密切和招生老师联系,一般快开课时才能得到具体消息。这些专职老师都很负责,每天晚自习也都有值班老师提供答疑。精华的老师虽然不敢和重点中学那些特级老师比,但也绝不白给。其实复读想涨分就是砸基础+刷题,精华老师(班主任)都很负责,他们绝对会监督每个学生做好这些事情的,这点你可以放心。而且这些老师可以说对每个学生都会提供相对的帮助,不会说像公立校的一些老师对学生还分三六九等,毕竟是收费不菲嘛。
学习环境,硬件来说不是很先进,不过老师平时教学也够用了。花园桥校区周边小摊贩多,环境比较乱,但上课时好像没听过什么噪音。至于同学间的学习氛围,不会有什么打架斗殴之类的事情,学校管得还是比较严的。不过学风不知你期望有多高,我能说的是能保证想学的人有学习的环境,但也有人成天混日子。你只要不跟着他们学就行。
以上就是简况,还想知道什么Hi我就行。
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