数学童话故事：公平的猴妈妈

以下是 童话故事频道 为大家提供的《数学童话故事：公平的猴妈妈》，供大家参考！

猴妈妈从街上回来买了一些桃子，正在洞口嬉戏的小猴子老远就看见了，一溜烟地接妈妈来了。

　“傻孩子，跑这么急干吗？”猴妈妈心疼地摸着小猴子的头，说着塞给小猴子1个桃子，小猴子翘着小嘴说：“妈妈，就给我1个？”

　猴妈妈笑了：“好吧，把你的一份拿去。”说完猴妈妈把袋子中的桃子分成四份，小猴子拿了一份就走，边走边喊：“妈妈多给了我一个桃子。”

　猴妈妈笑着说：“这孩子……”

　这时，老二又追来了。老二上气不接下气地对妈妈说：“妈妈，你多给了弟弟一个桃子，多给我两个吧。”

　猴妈妈指了指老二的鼻尖说：“馋鬼，就先给你2个吧。”说着猴妈妈拿了2个桃子给老二，然后把剩下的桃子分成四份，老二又拿了一份，这才心满意足地走开了。

　老大是最后一个赶到的。他接过妈妈手中的袋子，问妈妈：“你累了吧？”

　猴妈妈说：“不累，不累。”接着又说：“袋子里的桃子你拿去吃吧。”老大打开袋子一看：“就剩下3个了。”

　老大嘟哝着说：“听小弟说他多吃了1个，听二弟说他多吃了2个，我总共只吃了3个？”

　猴妈妈“哈哈”地笑了：“一样多，一样多。”

　猴妈妈把分法跟老大一讲，老大不好意思地说：“妈妈真公平。”猴妈妈也懂得数学呢。

　小朋友，你说呢。

　故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，给孩子讲故事是很多幼儿园老师需要做的。下面为您精心推荐了适合小班幼儿故事，希望对您有所帮助。

猴哥猴弟学爬树的故事

　从前有两只猴子兄弟，它们到了学习本领的时候，猴子妈妈打算教它们学习爬树，猴子兄弟来到树前看着面前高高的大树，非常高耸。

　小猴子想，“这么高的树可怎么爬上去啊!”

　没想到猴子妈妈轻轻一跳，就跳到了树上，轻松爬到了树顶，摘取了甜美的果实。

　猴子兄弟也想像妈妈一样，可是两兄弟爬到半树腰就摔了下来，猴子弟弟被摔的直叫，猴子妈妈心疼极了，决定不让它们学了。

　猴子妈妈将树顶最甜美的果实摘取给猴子兄弟，可是猴子哥哥不愿意食用妈妈摘下的果实，每天努力的练习爬树，摔的浑身上下都是伤。

　一旁的猴子弟弟嘲笑猴子哥哥说：“你真是傻，有妈妈为我们摘取食物，还学什么爬树，真是有福不会享，自讨苦吃。”

　猴子哥哥不断的努力终于学会了爬树。

　一天，大老虎来袭击它们，猴子妈妈和猴子大哥很快的爬到了树顶，只有最小的猴子弟弟，因为不会爬树而被打老虎吃掉了。

　成长的路上有磕磕碰碰是很正常的一件事，但是我们绝不能因为一点小挫折就停滞不前或者干脆选择了放弃，要不然像猴子弟弟这样的悲剧还会继续重演。即便再难，我们都要学会一项求生的技能，以便不时之需，小朋友们知道了吗

熊宝宝和小动物们一起过生日

　今天是熊宝宝的生日，熊妈妈很早就起床做了一个大蛋糕。

　忽然，门外响起了“咚咚咚”的敲门声，熊宝宝听后连忙问：“谁呀，谁在门外”

　这时，小猪、小兔、小猴子和其他小动物异口同声地说：“小熊快开门，我们大家一起来跟你过生日了。”

　小熊听到后，打开了门，向大家表示欢迎。

　刚进门，就看到小动物们手里都拿着礼物，看，小猪手里拿着很多零食，小兔把珍藏的两根大胡萝卜都带来了，小猴子则抱来了大西瓜，其他小动物还带了各种水果呢。

　熊宝宝开心极了，对大家说道：“谢谢你们陪我过生日，还送了那么多生日礼物给我，我妈妈做了生日蛋糕，我们一起来吃吧。”

　说完，熊妈妈给熊宝宝的蛋糕插上了蜡烛，大家唱着生日快乐歌。

　熊宝宝则对着蛋糕许愿，吹灭蜡烛，最后给小动物们各切了一块蛋糕。

　熊妈妈还给大家拍了照，动物王国里的小动物们今天玩的可开心了。

知错能改的小猴子

　在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。

　小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。

　它们俩拍得可高兴了。可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。

　于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。

　此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴边跑边笑，也许是跑滑，也许是一时大意。小猴“扑通”一声掉进了水池里。

　情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我绝对把皮球还给你。”

　小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。”

　小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。

　小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到：“救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……”

　这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道：“你是谁你在哪儿”

　这喊声同时也被小猴听见了。于是，它大声回答道：“我是小猴，我掉到水里了。”

　大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。一看，发现小猴果真掉到水里去了。

　于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。

　上了岸的小猴终于松了一口气。

　大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，你怎么了”

　于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉 。”

　小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道：“狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。”

　小狗熊说：“你知错就改，这很好。”说完它们都笑了。

1 三年级作文：小猴子和猴妈妈的对话

有一天，小猴到小兔家去玩，小兔十分热情，又是泡茶，又是送水，弄得小猴都有点不好意思了。吃午饭了，小兔盛上了了一碗新鲜的萝卜汤给小猴，小猴喝了一口，觉得香甜可口，特别新鲜，十分好喝。就一连喝了几大碗。吃完饭，小猴对小兔说：“小兔，这萝卜真好吃，你能不能给我一些萝卜种子吗？小兔爽快的答应了，小猴回到家里，把萝卜种好了每天给它浇水。

过了些日子，小熊过生日请客，小猴去了。小熊骄傲地对小猴说：“小猴，你吃过玉米吗？它可好吃了，今天我请你吃。“吃饭了，玉米上来了，没等小熊介绍，小猴马上啃了起来。“真好吃。”小猴想“这比胡萝卜好吃多了，

”小猴回到家把萝卜拔掉，种上了玉米，它比种萝卜更细心了，每天已经养成了习惯，总要看一看玉米。

2 描写猴子的作文怎么写

今天，学校组织同学们到动物园里去。

同学们兴奋极了，有的把书包仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起讨论要先看哪个动物。 到了动物园，同学们先来到了猴山。

猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子。这些小猴子神态各异，有的非常聪明，有的非常可爱，有的就非常调皮捣蛋。

先说聪明的猴子吧。如果同学们给它一个苹果，它就会拿着苹果，坐在山顶上吃，边吃边往四周瞧着，怕别人抢它的食物。

可爱的小猴子吃完香蕉后，把香蕉皮顶到自己头上，大摇大摆地走到猴山下，似乎在给大家表演时装秀。 最后再说说捣蛋的小猴子吧。

两只调皮的小猴子把尾巴吊在树枝上，悠闲地在荡着秋千。 看了这些小猴子，同学们都忍不住哈哈大笑起来。

今天，同学们在动物园里玩得可真开心呀。

3 可爱的小猴子作文怎么写300字

可爱的小猴子

春光明媚的一天，我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。

瞧，那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑！一双水汪汪的大眼睛瞪着我，仿佛在说： 看什么看的，没见过孙悟空吗？ 咦，它的耳朵呢？像是和我们捉迷藏，我还以为它没耳朵呢！像颗纽扣似的鼻子，嗅来嗅去，好像美味就在眼前。它那红红的 ，看了就忍不住发笑，看来只有刺猬见了才会动心呢。

当我举起相机，想拍照的时候，它就飞快地抓起藤条，左一荡，右一飘，摆出一个抓耳挠腮的动作，想叫我留下它那美丽的倩影呢，咦，真是臭美！当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时，它竟趁我一不留意事，抢走了我的香蕉，真是哭笑不得呀！

小猴呀，你真是太可爱了，太惹人喜爱了。

4 写猴子的作文

五月一日，我去了香江野生动物园里看见了一群活泼、贪玩、机灵的小猴子。一只猴子盘坐在地上用爪子搔耳朵，龇牙咧嘴，乐不可支。

猴子穿着小孩的衣服，爬到高竿的顶上，倒竖蜻蜓，它那顽皮的样子逗得大家直笑猴子跳涧，互相追逐着，活像小孩捉迷藏

金丝猴倏忽间蹦出竹林，一下子就把天籁造成的静物面变活了，它们在枝杈间荡来跳去，常常口尾相衔一线饮水于绝壁下，这又给了我们多少滑稽的兴味。游人置身在这样多乐趣的幽境中，似乎觉得自己也不过是一种色彩和线条，完全融和进这幅大自然的画屏中了。

人们钟爱峨嵋山的猴子，上了洗象池，便有成群的猴子向游客们乞讨，或许，是峨嵋山的猴子过于精灵，在耳濡目染中，竟也沾上了人类的俗气。据说，它们现在也摆阔了，游客们的东西给少了，便不高兴，轻则呲牙咧嘴，吓唬胆小的人们，有时，竟要过客把口袋翻出来给它们看过，才悻悻地放行；更有甚者，把游客的照相机、小型收录机扣留下来，挂在树梢上，借以敲诈勒索

5 小学二年级上册语文看猴子的作文怎么写

星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。老师带着同学们去动物园看猴子。

到了动物园，同学们迫不及待地下车，朝假山跑去。在假山，我们看到了很多很多猴子。有些猴子在倒挂金钩，有些猴子在给自己的宝宝挠痒痒，有些猴子抓耳挠腮好像有为难的事情不知怎么办才好，有些猴子在津津有味地吃苹果，看它们大口大口地吃着，我想那苹果一定又香又甜吧。有些猴子没东西吃，就朝着我们叫唤，好像在说：“给我们点吃的吧，我们口水直流了……”哈哈，看着猴子们这样的活泼可爱，大家忍不住哈哈大来。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡独立吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在“哈！哈！”的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。

最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡独立吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：“你们看，我的帽子漂亮吗？”真顽皮！

猴子们真有趣呀！

6 一只小猴子和他的妈妈去外面玩的童话作文

在一片偏僻的山林里，住着身材灵敏的猴子。

这群猴子一共16只，其中年龄最大的是爷爷，最小的是孙子。小猴子就是猴爷爷的孙子。

一群猴子快乐无忧地生活在丛林里。阳光、青草、树林和小溪，小猴看到这些时，就觉得它是世界上最幸福的一只猴子，它蹦啊，跳啊，笑啊，跑啊……有一天，猴爷爷领着一群猴子到河边饮水。

这时，一位猎人路过河边，看见猴子，猎人脸上笑开了花。猴爷爷并不知道灾难就要降临了。

第二天，猴爷爷带两只猴子路过草坪时，突然从树上掉下一张大网，把三只猴子同时罩住了。其中一只猴子很灵敏，很快就发现了一个大洞，小猴溜走了。

猎人发现后，很快就把网里的猴子弄回家了。小学生作文--关于猴子的童话作文 小猴的眼泪。

7 急~~~需要描写猴子的文章

四年级水平：

猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的 。据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。

猴子活动的时候，那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳。

猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方，才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时，嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前，它会伸出“手”，夹着香烟，大口大口地吸起来，边吸边吐。有时饿了，它会爬上爬下，跳来跳去。

猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓 ，就是用后肢挠痒痒，或是互相咬虱字，总之，没个停。

猴子真是一种滑稽的动物。我真喜欢它。

六年级水平：

好不容易迎来了一个星期天，妈妈带我去动物园玩。

这里的动物可真多，有美丽的孔雀、笨重的狗熊、凶猛的老虎，还有身体庞大的大象……我最喜欢顽皮的猴子了，就不停地催促妈妈快去猴山。

猴山上猴子真不少，猴子们上蹿下跳、你来我往，好不热闹。它们有的在玩荡秋千，有的在争抢游客扔的食物，有的在山上追逐打闹，不时地传出叽叽哇哇的叫声。只见一只小猴子从山洞里窜出来，向山下跑去。紧接着，一只猴妈妈模样的老猴子从山洞里追出来，一把抓住小猴子的尾巴，硬是把小猴子给拖了回来。可小猴子真是太贪玩了，总是想逃，但猴妈妈却紧紧抓住它的尾巴，丝毫不肯放松。可怜的小猴子急得叽叽直叫，尾巴上的毛都被拽掉了。看到这儿，我不禁有点怪猴妈妈的狠心了。

围着猴山转一圈，不断可以见到有人向猴子们扔食物，食物多的地方自然也就成了猴子们打斗的场所。瞧那两只猴子，它们可真有意思！一只猴子抢起玉米棒啃上两口，然后把玉米棒夹在怀里赶紧向远处跑，找到了个偏僻的角落吃起来。

另一只猴子趁其不备，一把将它的玉米棒打掉在地上，还朝它踢了一脚，捡起玉米棒溜之大吉！被踢的猴子满脸怒火，立刻向“侵略者”追去。那个“侵略者”显然实力强大，气急败坏赶来的那只猴子不仅没有讨回棒子，反而又被踹了一脚。受害的一方自知不是人家的对手，于是就甘愿败下阵来，灰溜溜地离开，去找别的食物了。来看热闹的一群小猴子也都因为战斗结束而走开了，而几只贪吃的大猴子却经受不住这美味的诱惑，想冲上去较量一番……

没想到，动物界中也会发生如此惨烈的争斗，真是“弱肉强食，适者生存”呀！

8 描写猴子的作文怎么写

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。”

猴子的脑袋很大，不过比身子要小，毛很黄，尾巴总翘着，露出红红的 ，可真可爱。我还知道一种猴子，它们可以用尾巴站立，只有在遇到敌人、分抢领地和选领袖的时候才翘起来。

子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的 。据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。

猴子活动的时候，那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳。

猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方，才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时，嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前，它会伸出“手”，夹着香烟，大口大口地吸起来，边吸边吐。有时饿了，它会爬上爬下，跳来跳去。

猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓 ，就是用后肢挠痒痒，或是互相咬虱字，总之，没个停。

猴子真是一种滑稽的动物。

猴子跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

      猴子为什么喜欢虐小猴

      因为是处于一种自我保护，希望采纳!

      猴子其实也是杂食动物，什么都吃的，因为自然原因一直生活在丛林里所以大部分都是吃水果或者蔬菜，喜欢吃桃子的猴子是西游记里面演义了美化的，因为桃子在中医的角度上讲是很有营养多吃会延年益寿的，所以美猴王偷吃了蟠桃，就这样人们都以为猴子喜欢吃桃子，在泰国和印度这些把猴子供奉为神的国家，猴子什么都吃的

      吃香蕉

母猴为啥打小猴

      武平产猿，猿毛若金丝，闪闪可观猿子尤奇，性可驯，然不离母母黠，不可致 乳汁洒尽后，就气绝而亡猎人用母猴的皮鞭打小猴，小猴悲哀的鸣叫，让猎人抓住

      1 不会2 动物从来都是欺软怕硬，殴打一只，其他只会四散奔逃3 但不排除，殴打小猴子时，母猴不顾一切跑出来救小猴但只要再打倒母猴，其他猴子只好逃走

      以前 一般认为是母猴母爱伟大，不能接受孩子的死亡但最新研究表面，很多时候母猴拿的不是自己的孩子，因此，很可能是把小死猴子当玩具在沙特的郊区，有猴群和猫，狗共存，经常可以观察到猴子会长时间把死猫死狗拿在手里这证明这种行为更和母爱无关了

母猴为什么不喂小猴

      不论是动物还是人类，母爱都是伟大的，它们无私的为自己的孩子付出着但是也有一些很自私的母亲，猴妈妈宁可自己吃也不会喂自己的孩子，猴妈妈真的很自私

      猴为野生动物，不允许私人饲养当成宠物养大的小猴即使最后放归自然或送交动物园，小猴也会因为可能无法融入野生猴群而受到伤害即便是饲养野生动物的动物保护部门或动物园、科研机构饲养都要向国家林业部提交申请，严格审核合格后才能发放许可证还有猴子很淘气的如果家里有水管子它会全都拧开然后家中就发大水了

      猴子为杂食性，以植物为主，也不放弃唾手可得的肉食选择食物和取食方法各异，如指猴善于抠食树洞或石隙中的昆虫，食量很大，把绝大部分的活动时间用以觅食

为什么猴妈妈要打小猴

      因为是处于一种自我保护，希望采纳!

      接触安慰就是从身体接触中获得的刺激和放心这是一个心理学名称，出自于布猴妈妈的实验——心理学家哈洛把刚出生的恒河猴和妈妈分开，并且分别用铁丝和绒布做了两个不同的猴妈妈，结果发现，尽管把奶瓶放在钢丝猴妈妈身上，小猴们在喝完奶之后会选择第一时间依偎在绒布猴妈妈身上，而且实验还发现，从小剥离母爱的小猴，缺少群体性行为，不合群，富于侵犯性，怯于探索环境，且不能适应未来的生活由此，接触安慰的概念被提出

      1 三只小猪，一只在草上翻滚，一只在河里游泳，另一只在树荫地下睡觉2 猴妈妈在做饭，一只小猴在玩，一只小猴在写作业另，另一只小猴在帮猴妈妈做饭3 牛爸爸

母猴为啥虐小猴

      因为是处于一种自我保护，希望采纳!

      长尾叶猴是一种温和的群居动物，群内成员会很好合作，很少发生争斗一般由1—3 因为哺乳动物在哺乳期一般不繁殖，杀死幼猴可促使母猴及早进入繁殖期，从而早日

      以前 一般认为是母猴母爱伟大，不能接受孩子的死亡但最新研究表面，很多时候母猴拿的不是自己的孩子，因此，很可能是把小死猴子当玩具在沙特的郊区，有猴群和猫，狗共存，经常可以观察到猴子会长时间把死猫死狗拿在手里这证明这种行为更和母爱无关了

猴子妈妈带着小猴子(到

倒)树林里去玩耍。小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。可是，它一不小心，掉(进

近)了地洞里。

　　地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急(得

地)大哭。猴子妈妈更加着急。在附近跑来跑去，也找不到别的小动物来帮忙。

　　后来，猴子妈妈看到一(跟

根)很结实的青藤绕着大树生长，它想出了好办法。它绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上一块石头，放进洞。这样，小猴子拉着绳爬上了地面。

　　1、用“﹨”划去文中括号了用得不当的字。(2分)

　　2、写出下列词语的近义词。(3分)

　　淘气(

)

着急(

)

帮忙(

)

　　3、在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。(3分)

　　(1)(

)的小猴子(

)掉进了(

)的地洞。

　　(2)(

)的小猴子(

)拉着藤(

)地爬上了地面。

　　4、后字妈妈想出了什么办法在文中用“

”划出来，再说说它能想出办法与什么有关系。(3分)

　　5、结合短文，在下面的横线上填上恰当的内容。(4分)

　　(1)小猴子

，猴子妈妈

。

　　(2)

想出了好办法，

爬上了地面。

　　6、读了这篇文章，你懂得了什么(3分)

　　参考答案：

　　1、

倒

近

地

跟

　　2、顽皮

焦急

帮助

　　3、(1)淘气

不小心

深深

(2)顽皮

迅速

　　4、它绕着大树转了……放进地洞。

能想出办法与细心观察、肯动脑筋有关。

　　5、不小心掉进地洞里

很着急

(2)猴子的妈妈

小猴子

　　6、提示：可以从小猴子贪玩忽视安全，猴子妈妈善于观察、动脑筋，在危险和困难面前不慌张等方面来讲。

1 三年级作文：小猴子和猴妈妈的对话

有一天，小猴到小兔家去玩，小兔十分热情，又是泡茶，又是送水，弄得小猴都有点不好意思了。吃午饭了，小兔盛上了了一碗新鲜的萝卜汤给小猴，小猴喝了一口，觉得香甜可口，特别新鲜，十分好喝。就一连喝了几大碗。吃完饭，小猴对小兔说：“小兔，这萝卜真好吃，你能不能给我一些萝卜种子吗？小兔爽快的答应了，小猴回到家里，把萝卜种好了每天给它浇水。

过了些日子，小熊过生日请客，小猴去了。小熊骄傲地对小猴说：“小猴，你吃过玉米吗？它可好吃了，今天我请你吃。“吃饭了，玉米上来了，没等小熊介绍，小猴马上啃了起来。“真好吃。”小猴想“这比胡萝卜好吃多了，

”小猴回到家把萝卜拔掉，种上了玉米，它比种萝卜更细心了，每天已经养成了习惯，总要看一看玉米。

2 四年级作文续写猴妈妈让三只小猴野外生存训练

三只小猴

猴老大拿到100元钱后想这100元可不是一个小数目我得好好利用这张百元大钞！它又以飞机乘8的速度跑到了“猴才市场”在那里精挑细选终于找到了称心如意的工作——邮递员猴老大凭借自己老实本分得到了董事长的重用结果不断升职成为的副董事长从那以后猴老大每天赚着大把大把的钞票公司里没一个人不对他点头哈腰猴妈妈从“千里眼”电视（能在家中看到任何人的一举一动和监视器差不多）里看到了猴老大的样子高兴地笑了

猴老二真是绝顶机灵他为了节省这100元钱他跑到菜市场用几句花言巧语让卖羊的老板免费送他十只大肥羊又买来了饲料来喂养大肥羊还为自己买足水和食物接着又从工人那儿讨了些木头自己做了一个简陋的小木屋生活了下来没过几个月大肥羊早已被猴老二喂养的肥肉能和3头大象相提并论猴老二又用剩下的钱开了超级羊肉店并把羊杀了羊店里飘出了一阵阵香味吸引了不少顾客羊肉店同时也被装修了更加豪华客人当然也爆满这件事传到了猴妈妈的耳朵里她高兴得合不拢嘴

猴老三可是个注重形象的家伙她刚跨出家门口便到美容院去拉双眼皮、磨面膜……没过一分钟钱就花完了还欠债众多实在没办法了只好向猴老大求助债是还光了可没了那100元她怎么生活呢？她无法选择只好当上了乞丐过着贫穷的日子

每个人拿到的钱是一样的但命运却不同

3 看图写话二年级作文可爱的机灵猴

猴妈妈一家住在一个大海边的大森林里，一天猴妈妈给三个孩子100元钱让它们独立生活，自己创业。

老大猴老实，它买了一块地，抡起锄头，当起了农民。由于它很勤快，地里收成不错，它又买了块田，搭起了大棚，培值蔬菜水果。一年过后，它变成了农业大户。

老二猴机灵，头脑发达，它利用了学到的科学海洋知识，下海捕鱼，成了一个地地道道的渔民，过了一年，它利用自己赚到的钱

买了一个大池塘，办起了养殖场，从此成了一个私营企业家它的产名也远销国外，但好景不长，有人用它的名号骗走了50多万，好在他懂法，拿起了法律武器来维持了自己的权益。

老三猴美丽，成天只知道打扮追求外表美没过几天钱花光了沦为乞丐，好在有两位哥哥不是的资助他，不然的话，它真的那以生存。

三年后，三只猴子回到家里，说起了自己的经历，妈妈听了以后，深情的说：“老大你太老实了，日后要学会科学种田；老二你聪明也懂法律，但是不能骄傲，最后它对老三说：“你呀要吸取吸取教训。”

听了妈妈的话，三只小猴信心十足，决心要早今后的日子里开辟自己的新天地。

4 写猴子的作文

五月一日，我去了香江野生动物园里看见了一群活泼、贪玩、机灵的小猴子。一只猴子盘坐在地上用爪子搔耳朵，龇牙咧嘴，乐不可支。

猴子穿着小孩的衣服，爬到高竿的顶上，倒竖蜻蜓，它那顽皮的样子逗得大家直笑猴子跳涧，互相追逐着，活像小孩捉迷藏

金丝猴倏忽间蹦出竹林，一下子就把天籁造成的静物面变活了，它们在枝杈间荡来跳去，常常口尾相衔一线饮水于绝壁下，这又给了我们多少滑稽的兴味。游人置身在这样多乐趣的幽境中，似乎觉得自己也不过是一种色彩和线条，完全融和进这幅大自然的画屏中了。

人们钟爱峨嵋山的猴子，上了洗象池，便有成群的猴子向游客们乞讨，或许，是峨嵋山的猴子过于精灵，在耳濡目染中，竟也沾上了人类的俗气。据说，它们现在也摆阔了，游客们的东西给少了，便不高兴，轻则呲牙咧嘴，吓唬胆小的人们，有时，竟要过客把口袋翻出来给它们看过，才悻悻地放行；更有甚者，把游客的照相机、小型收录机扣留下来，挂在树梢上，借以敲诈勒索

5 关于猴子的作文

海边的大森林里住着猴妈妈一家人，猴妈妈有三个孩子。

老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给每人100元钱，叫他们离开家独自生活，看谁能过上富裕的生活。

老大猴听话离开家后，先给自己找了一个便宜的房子住。然后，他想：“从小，妈妈就说我太老实了，长大后容易被骗，我做生意肯定不行，这适合弟弟。

…嗯，要不做个木工吧！这种活不用多说话——我嘴笨，只要手艺服人就行了——但我能做得好吗？…不管怎么样，先试试！”于是他走出门去，来到了村东头的木匠松鼠大伯的家中，一进门，猴听话就说：“松鼠大伯，我们的妈妈要我们独自生活了，我思来想去，觉得我还是最适合当木匠！请，请您收下我这个徒弟吧！”松鼠大伯见他很有诚意，又安分守己，心想：“我年纪也大了，是该收个徒弟来继承我的手艺了。”于是就很爽快的地收下了猴听话。

从拜师的第二天起，猴听话就开始刻苦地跟着松鼠师傅学习手艺。从最初的锯木头、弹木线到最后能单独完成一件家具，猴听话进步飞快松鼠师傅见猴听话那么努力，便把毕生当木匠积累的经验毫无保留地传授给他。

一天，松鼠师傅把猴听话叫过来，语重心长地告诉他：“听话，你跟我学了快大半年了，你进步很快，是个好木匠。你，可以出师了。

从明天起，你就可以离开我家，单独去做活了。”没想到，猴听话一下子跪倒在松鼠师傅面前，流着泪说：“师傅，是你教会了我手艺，如果我现在离开您，那来找您做家具的人就会少很多。

我还年轻。师傅，你就让我留在这儿吧，我愿意！”松鼠师傅非常感动，就把猴听话留下了。

此后，师徒两人齐心合力做木匠，找他们来做木具的人越来越多，可他们不想多赚钱，觉得日子过得去就行了，于是一直过着平淡的生活老二猴机灵离开家后，没有急着找房子，而是先在一个朋友家中住了几天。他一时还没有想好去干什么。

这时，他的朋友大熊跟他说：“机灵兄，我最近琢磨着去外地做生意，本金我都准备好啦。可你知道我这个人，我怕一个人会被别人骗，你那么聪明，又机灵。

反正你也没事，就来跟我一起做吧！”猴机灵一听，这不是芝麻掉进针眼里——正巧嘛？他连忙问：“那你准备卖什么呀？”大熊说：“货源我已经联络好了。我们村不是盛产萱草吗，可这萱草别的村没有。

于是我就想把这萱草买到别地去，我已经找了几家种了很多萱草的人家，他们都表示愿意把多余的萱草便宜卖给我们。”猴机灵一听，觉得这主意不错，萱草是一种香料，也可以入药，如果买到外地去，一定能赚很多钱，何况现在还没有买萱草的商人，于是就答应了。

几天后，猴机灵与大熊骑着两辆自行车，驮着从各家各户收来的萱草，出发了。他们年轻力壮，第一天傍晚就到达了第一个村子。

他们把萱草拿出来推销，村民见到，觉得非常稀奇，放在菜里一煮味道也不错。于是两大袋萱草很快就买完了，两人只好先返回村中，再收购了许多萱草。

这时猴机灵想啊，这萱草销路那么好，村民们种的又不多，不如自己种一些，这样还能更便宜！他与大熊一商量，就请了猴妈妈和另外几位农妇帮他们种植萱草，萱草草长的快，一年可以收割两次。萱草的价格降低后，买的人更多了。

猴机灵和大熊的生意眼见着发了起来。老三猴美丽离开家后，心想，自己一个女孩子，也没有什么才能，不如去读书充实自己吧。

于是猴美丽来到了圣爱学院，开始自己的读书旅程。100元钱全交了学费，还好学校管吃管住。

但没钱终究是不行的，于是她就在课余时间去打工。四年后，她就要毕业了，猴美丽是个不求荣华富贵的人，于是留校成为了一名高校教师，桃李满天下。

几年后，她嫁给了一位同样是教师的候先生，两个人过上了幸福的生活。十年后，三个孩子再次重聚在猴妈妈的家里。

三个人都已经成家了，聊到十年前的开始独自生活，都感慨万分。名师点评：小作者这篇作文描述的是三个猴子的奋斗经历，因为他们对自己的个性特点非常了解，所以都选择了适合自己的生活方式，最后都在自己的领域中得到了发展，过上了自己满意的生活。

这篇作文中传达出一个重要的理念：所谓成功与否，主要看这个生活方式是不是适合自己，自己是否有幸福的感觉，而不是去论财富的多少。小作者在这个年纪就能够把生活看得这样透彻，这是我非常赞赏也是非常钦佩的。

6 我的一家作文怎么写

我从小就成长在一个温暖而又幸福的家里。我们家有三口人，分三等级：上等是我爸爸，中等是我妈妈，下等的是我。

我的爸爸是我们家的顶梁柱，他是一个医生，他每天都面对着不同的病人，开出不同的药方，时不时还要做手术。在家里，他是一个尽职的父亲。他不像有些人一样天天不负责自己孩子的功课，每天下班回来都会给我检查作业，帮我辅导功课。他在我心目中有着高大的形象。我认为他是一个好父亲。

我的妈妈是我们家的家庭主妇，他是一个“网虫”，她不上班，属于那种纯粹的家庭主妇，她只要负责家里的卫生，做饭，洗衣服等等一系列的家务活。我妈妈只要做完家务活就会去上网，去玩游戏，看小说等等。但是她也很关心我的学习，如果我有一次考试考得不好，她就会重视起来，会买一些资料，试卷给我做，帮我复习，让我下一次考好。

我是我们家的希望，爸爸妈妈时常对我说：“你是我们家的希望，你要是读不好书，那爸爸妈妈老了就没有依靠了。”我时常以这句话来鞭策自己，有这句话来激励我学习。我也偶尔会帮助妈妈做一些家务活。老师说，在家要孝敬长辈，要帮助大人做自己力所能及的家务活。所以我会帮妈妈拖地和擦桌子。

这就是我的家，即充满了温暖，就带着幸福的气息。

7 我的一家子作文怎么写要三年级的300字

我和大家一样，有着一个温暖的家。爸爸、妈妈、奶奶和我。我们家虽然不富裕，但我觉得很快乐。下面，我就来向您介绍介绍我的家庭吧！

我的妈妈是一个小学语文教师，她是一个爱读书，爱学习，有责任心的人。

我的妈妈十分喜爱读书，除了工作以外，其它的空余时间她就捧着书津津有味地读着。妈妈说：“活到老，学到老嘛，这样才跟得上社会啊。”妈妈还为自己报了英语大专班，普通话辅导班，电脑培训课程等。她每节课都认认真真地上，从不马虎，从不偷懒。有一次，她上完英语班回来，感觉特别累。但还是坚持着做好了复习预习工作，我妈就是这么一个爱读书，爱学习的人。

我的爸爸是一个普通的工人，个子不高长，长得白白胖胖的。爸爸虽然有时很严格，但也有可爱的一面，他还有一手好厨艺呢。

每当我考试不理想时，他就会严厉地批评我，但仍然会跟我分析题目，虽然分析得没老师清楚，但这说明他很爱我，每当我做了几件有意义的事，他总是会夸我几句，然后憨憨地笑了起来。

爸爸的一手好厨艺虽然没大酒店的大厨师高超，但我觉得吃起他做的菜来特别鲜美，因为里面加了一种特别的调料，这调料的名字就叫“父爱”。

我的奶奶今年已经年过半百，可她还在不停地干活，去城市小区里除草，去个体户家纺织纱布……我们都劝她别干了，可以享享清福了，可没想到，她却理直气壮地说：“我为家里挣点钱，补贴不贴家用，有啥不好！”

该轮到我了。我今年13岁，是初一新生，我长得并不高，瓜子脸，两只眼睛大大的，同学们说我笑起来很可爱。

我喜欢看书，作业之余，我就会拿着笔捧着书本坐在窗前的轮椅里看书，时不时摘下几句好句子。我特喜欢画画，为此，妈妈还专门为我去少年宫报了素描班，嘿，这素描真好玩，一点儿也不枯燥。我一下子就喜欢上了素描，每次都会用心地画，每次都得到老师的表扬，我心里比吃了蜜还甜。回家后，我会照着家里的每样物品把它写生下来。空闲时，我喜欢照着小说书上的插图临摹下来。到现在为止，我已画了三十多张画。

瞧，我这一家子是不是个个都很可爱啊！