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大约在公元前500年,人类历史上突然出现了一个非常非常奇怪的现象:在前后不到200年的时间里,世界上爆炸性地产生了一批伟大的思想家,他们的出现,基本框定了人类历史几千年的社会生活,精神文化的格局。
在中国:老子出生于公元前571年,孔子出生于公元前551年,墨子生于公元前468年。
在印度:释迦摩尼生于公元前623年,还有同期出现的《五十奥义书》。
在波斯:琐罗亚斯德于公元前660年创立了袄教,俗称拜火教,后来传入中国。后人将他的言行辑录成书,叫《阿维斯陀》,也称之为《波斯古经》,对当时的两河流域及印度的宗教都有不可忽视的影响。
在古希腊:赫拉克里特生于公元前540年,苏格拉底生于公元前468年,柏拉图生于公元前427年。
虽然这份名单并不完整,但依旧让现代的历史学家震惊不已。短短200年间出现的这些大思想家每一人都堪称是“圣人”,这在世界历史发展史上是一个奇迹,无法复制的奇迹。
在公元前500年左右时,欧洲的古希腊,亚洲的印度,中国,波斯,还有犹太人那里,几乎同时爆发了一场伟大的思想革命,影响了人类今后几千年的几乎所有思想。这些思想的出现,几乎将人类以后几千年活动的原则确立了下来,这在世界历史发展史上是绝无仅有的一次,也是唯一的一次。
可能有人不同意这种观点,他们会举出公元14世纪的“文艺复兴”作为证据。不错,“文艺复兴”确实是近代少有的一次思想革命,当时意大利的佛罗伦萨聚集了一大批的文化人,社会知识阶层,他们在交流与讨论中,终于发展出了对当今文明有深远意义的思想运动,出现了达芬奇等一批知名人物。
但客观地说,“文艺复兴”的出现是历史发展必然的结果,它是有迹可循的,而公元前5世纪的思想大爆炸则是毫无踪迹,突然出现的,就像是一个偶然的巧合一样,而且两者也没有对比性。
理由有三:第一点是时间上的差距,“文艺复兴”出现在公元14世纪,距离思想大爆炸已有近2000年,在这段时间里,历史的发展及前人的著作文献,人们对于思想上的思考不仅仅只是空想,他有很多东西可以借鉴,对比,从而发出自己的声音。而公元前5世纪呢?那时的人们说句难听的,整个处于文化荒漠之中,能从无到有创造出影响后世几千年的思想,已经叫人膛目结舌了。
第二点则是空间上的差距,大家都知道,对于思想哲学这方面的智慧而言,向来是在争论交流中产生的。“文艺复兴”时,这么多的社会知识阶层大量聚集在佛罗伦萨,他们可以交流,可以辩论,可以取长补短,完善思想。而思想大爆炸呢?那时的各位大思想家天各一方,几乎没有见面的可能,但就是这样,在地球各个地方同时产生了不同确又影响力超级大的思想哲学,这就不能不让人惊奇了,没有一点点征兆,就像是火山爆发一样,突然出现的。
第三点则是最重要的一点,从历史影响力方面,客观的说,“文艺复兴”并不是创造,它只是对古希腊自然科学的回归,是一种科学精神的回归。同时,“文艺复兴”运动也没有创造出任何一种新思想,从思想方面来说,更加没有一个人的成就可与思想大爆炸时期的杰出者的成就相比。
不但如此,而后的几千年里,世界再也没有出现过释迦摩尼,老子这样的人物。比如说,中国的魏晋玄学,程朱理学的各位大家,他们只是思想的继承者,或者说是集大成者,而不是创造者。思想大爆炸出现的这些大思想家从历史上来讲,都是”圣人“般的存在,在后世的几千年里,大概只有明朝的”王阳明“一人可堪称”圣人“。仔细想想,短短200年间,几乎将人类历史上的”圣人“一网打尽,还真是可怕。
然而,对于公元前5世纪这场突然出现的思想大爆炸,史学界没有一个满意的解释,但可以肯定的是,这次思想大爆炸的原因与后来没有关系,它只与公元前500多年以前的文明有关,那么,是什么原因导致人类突然圣人接二连三出现呢?有人说,这只不过是个巧合而已,也有人说,兴许有更深层次的原因,那么,你怎么看呢?
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与孔子同时期的思想家有
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老子(传说前600年左右—前470年左右),春秋时期思想家。姓李名耳,字伯阳,《史记》载为楚国苦县 今安徽涡阳人,也有史料记载,老子为河南鹿邑太清人,汉族人,与孔子同时期而年稍长于孔子。朱强说又称老聃。在传说中,老子一生下来时,就具有白色的眉毛及胡子,所以被后来称为老子。相传生活在春秋时期。老子著有《道德经》,是道家学派的始祖,他的学说后被庄周发展。道家后人将老子视为宗师,与儒家的孔子相比拟,史载孔子曾学于老子。在道教中,老子是一个很主要的神仙,被称为太上老君,尊为道祖。从《列仙传》开始,把老子列为神仙,还说老子重视房中术。东汉时期,成都人王阜撰《老子圣母碑》,把老子和道合而为一,视老子为化生天地的神灵。成为了道教创世说的雏形。而在汉桓帝时,汉桓帝更是亲自祭祀老子,把老子作为仙道之祖。
老子的思想主张是"无为",老子的理想政治境界是“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”
老子样貌:据太平广记所记载:老子黄白色,美眉,广颡长耳,大目疏齿,方口厚唇;额有三五达理,日角月悬;鼻纯骨双柱,耳有三漏门;足蹈二五,手把十文。(老子皮色黄白,眉毛很美,额头宽阔耳朵很长,眼睛很大,牙齿稀疏,四方大口嘴唇很厚。他的额头有十五道皱纹,额角两端似有日月的形状。他鼻子很端正,有两根鼻骨,耳朵上有三个耳孔。他一步可跨一丈,双手上有十道贵人的纹路。)
《老子》以“道”解释宇宙万物的演变,以为“道生一,一生二,二生三,三生万物”,“道”乃“夫莫之命(命令)而常自然”,因而“人法地,地法天,天法道,道法自然”。“道”为客观自然规律,同时又具有“独立不改,周行而不殆”的永恒意义。《老子》书中包括大量朴素辩证法观点,如以为一切事物均具有正反两面,“反者道之动”,并能由对立而转化,“正复为奇,善复为妖”,“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。又以为世间事物均为“有”与“无”之统一,“有、无相生”,而“无”为基础,“天下万物生于有,有生于无”。“天之道,损有余而补不足,人之道则不然,损不足以奉有馀”;“民之饥,以其上食税之多”;“民之轻死,以其上求生之厚”;“民不畏死,奈何以死惧之?”。其学说对中国哲学发展具深刻影响,其内容主要见《老子》这本书。他的哲学思想和由他创立的道家学派,不但对我国古代思想文化的发展,作出了重要贡献,而且对我国2000多年来思想文化的发展,产生了深远的影响。
一说老子即太史儋,或老莱子。《老子》一书是否为老子所作,历来有争论。
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释迦牟尼佛,净饭王太子,名为悉达多,意为“一切义成就者”(旧译“义成”),全名悉达多●乔达摩(Siddhārtha Gautama)。
释迦牟尼佛以本誓愿,于娑婆世界 五浊恶世示现成佛(详见八相成道),是佛教创始人。
释迦牟尼的意思是“能仁”、“能儒”、“能忍”、“能寂”等,因父为释迦族,成道后被尊称为释迦牟尼,义即“释迦族的圣人”。
释迦牟尼佛(公元前565年~公元前486年)大约与我国孔子同时代。他是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)的王子,属刹帝利种姓。 据佛经记载,释迦牟尼在19岁时,有感于人世生、老、病、死等诸多苦恼,舍弃王族生活,出家修行。35岁时,他在菩提树下大彻大悟,遂开启佛教,随即在印度北部、中部恒河流域一带传教。年80岁时在拘尸那迦城示现涅盘。
释迦牟尼佛心咒:达迪雅塔: 嗡,牟尼,牟尼,玛哈牟那耶,梭阿哈! 参阅《释迦牟尼佛修法仪轨》
还有两位 古希腊哲学家
赫拉克利特(Heraclitus,约公元前540年~前480年),古希腊哲学家、爱非斯派的创始人。生于爱非斯一个贵族家庭。他的文章晦涩难懂,富有隐喻。赫拉克利特的理论以毕达哥拉斯的学说为基础。他借用毕达哥拉斯“和谐”的概念,认为在对立与冲突的背后有某种程度的和谐,而协调本身并不是引人注目的。他认为冲突使世界充满生气。赫拉克利特还认为,火是万物的本原,“一切事物都换成火,火也换成一切事物”。 赫拉克利特也认为所有东西都是流动的,每一件事物都在不断变换,他的名言是:“人不能两次踏入同一条河流,因为无论是这条河还是这个人都已经不同。”苏格拉底因此称赫拉克利特为“流动者”。 赫拉克利特的对立理论则指出,世间的事物都是相对的,在没有理解恶的时候也就不可能理解善。 赫拉克利特认为神是涵盖整个世界的事物。但他常常用逻各斯(logos,即理性)一词来代替神。他相信世界上有“普遍的理性”来指导大自然发生的每一件事。
毕达哥拉斯(Pythagoras, 希腊文 ∏υθαγόρας,约前580年—前500年),古希腊哲学家、数学家和音乐理论家。生于萨摩斯岛,早年曾游历埃及,后定居意大利南部城市克罗顿,并建立了自己的社团。公元前510年因发生反对派的造反,毕达哥拉斯又搬到梅达彭提翁,直至死去。毕达哥拉斯的哲学思想受到俄耳浦斯的影响,具有一些神秘主义因素。他认为社会中有三类人,而灵魂属于轮回的结果。但同时从毕达哥拉斯开始,希腊哲学开始产生了数学的传统。毕达哥拉斯曾用数学研究乐律,而由此所产生的「和谐」的概念也对以后古希腊的哲学家有重大影响。毕达哥拉斯还是在西方第一个发现勾股定理(在西方又称毕达哥拉斯定理,Pythagoras' Theorem)的人。
在宇宙论方面,毕达哥拉斯结合了米利都学派以及自己有关数的理论。他认为存在着许多但有限个世界,并坚持大地是圆形的,不过则抛弃了米利都学派的地心说。毕达哥拉斯对数学的研究还产生了后来的理念论和共相论。即有了可理喻的东西与可感知的东西的区别,可理喻的东西是完美的、永恒的,而可感知的东西则是有缺陷的。这个思想被柏拉图发扬光大,并从此一直支配着哲学及神学思想。
(一)母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。
在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中, 给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948) 发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边。
于1905年世纪,在母亲去世时, Amanm悲痛欲绝。两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有 影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人 多想一想母亲为家庭所付出的一切。
第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行, 在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为 法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
(二)母亲节的意义
节日是民族文化的结晶和载体。文化记忆很大一部分是节日的记忆。多年后,许多往事都淡忘了,但过节的情景却历历在目。同时,节日具有广泛覆盖、不断重复、寓教于乐的特点,对人影响至深,所以重大的人伦节日对培养民族精神和凝聚力都是至关重要的。真正的母亲节应该扎在心里面,去体悟母亲的爱。我们中华母亲节一面提倡母爱、母教;一面提倡爱母、孝亲。另一方面,父母给予子女生命,对子女有一种出于本能的无私的慈爱。设立中华母亲节,就是为了让天下父母的爱心有一个得以彰显、让人认真体认的节日;让天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。
二、母亲节的时间
母亲节是每年5月的第二个星期日。2021年母亲节为5月9日。
三、母亲节的社会影响
孝,一直是中华传统文化的重要组成部分,也是一个国家稳定的社会文化心理基础。以新“24孝”为代表的中国式孝顺成为目前中国家庭的幸福密码。专家表示,在西方罪感文化盛行的背景下,中国孝文化价值需要重新审视。随着中国进入新时代,传统孝文化需要进行进一步创造性传承与弘扬。
经济供养、生活照料、精神慰藉,是中国人从古至今践行孝道的基本内容。以孝为本是中华民族源远流长的人伦规范。”对部分外国人而言,“孝顺”这个带有中国特色的词还是一个新鲜事物。
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