成词语素能够单独成词,不成词语素则不能。
单音节语素有的能独立运用,因而能独立成词,如“人、跑、我、拉、红……”这样的语素称之为“成词语素”;有的则不能独立运用,因而不能单独成词,如“民、们、机……”这样的语素称之为“不成词语素”。
不能单独成词的语素,它永远不可能是词;能单独成词的语素,不能保证它在任何时候,任何场合都是词,例如“人民”里的“人”就不是词,它在这里是以语素的形式出现的,是“人民”这个词的组成成分,不能拆开,当中也不能插入其它成分。
能独立成词的语素,词和语素的外延是重合的,一个语素一个词,这样的词叫单纯词,由一个语素形成,其构造简单,无需深究。不能独立成词的语素,可以和别的语素结合构成一个词,这就是合成词。
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有一种值得注意的情况,少数的语素,不仅不能独立成词,就是跟别的语素组合时位置往往也是固定的。例如:第一、老大、阿毛、剪子、画儿、石头、我们。里面的“第、老、阿,子、儿、头、们”的位置,或前或后是固定了的,不能变换。
这样的语素为附加成分,也有人称它们为词缀的。这种附加成分的意义虽然不那么明显,但它跟前面讲到的“葡、萄、蜈、蚣”之类不同,前者有不大明确的意义,后者没有任何意义。
-语素
英语中动词,形容词,副词,名词,代词等在句子中分别做什么成分?
解:动词分为实义动词:see,look,watch情态动词:can,may,shall,need
be动词:am,is,are
实义动词和be动词通常作谓语,情态动词后面接的动词原形作句中的谓语
形容词分为形容词作表语i
feel
sad,sad就是表语,形容词作定语a
pretty
girl,pretty作定语
副词通常放在动词后面起补充强调动词的状态!i
smile
happily
名词通常作为句子的主语如:shen
zhen
is
a
beautiful
city
,shen
zhen名词作主语
代词通常作为宾语如:i
like
him,him就是代词作宾语
语文词语的分类:名词、代词、动词、形容词、数词、量词、副词、介词、连词、冠词、助词、叹词、拟声词。
词类根据表示实际意义以及语法结构可以分为实词和虚词,按照是否吸收其它词性的词分为开放词类和闭合词类(例如汉语的动词可以直接作为“某种动作的名字”当成名词使用,所以汉语的名词是一个开放词类)。以上大类以下还可以按照词的具体用法和功能分为小类。
词类历史:
西方(印欧语系)研究词性或归纳词类的历史,最早要追溯到古希腊时期。柏拉图最早在《克拉底鲁》篇中提出句子成分可以分为名词[ónoma]和动词[rhêma] 。在此基础上亚里士多德补充了连词[sýndesmos](包括今天的介词,连词,代词和冠词)。
到公元前2世纪,希腊的语言学家将词语分为八个词类:
名词:根据格屈折的词,表示实际或抽象的概念;
动词:不根据格,而是根据时态,语态,主语的数屈折的词;
动名词:兼具名词和动词性质的词;
冠词:包括今天的定冠词和基本的引导词(引导从句的词);
代词:代替名词或人的词;介词:在句子之中有语法作用的词;
副词:不参与屈折,修饰动词,形容词,从句,句子或其它副词的词;
连词:连接两个句子或意思,表示逻辑关系的词。
区分语素和词:
1、语素和词是不同级别的语言单位。
语素是语言中最小的音义结合体。语素不是独立运用的语言单位,它的主要功能是作为构成词语的材料。词是由语素构成,比语素高一级的语言单位。词是最小的能够独立运用的语言单位。
2、语素和词基本存在形式不同。
语素的基本形式是单音节,词的基本形式是双音节。
3、语素和词的表义程度不同。
语素的意义往往不太明确、固定,一般要在它所构成的词里才能明确体现出来。词的意义相对明确、固定,它的意义是各个构成成分所表示的意义融合,而不是简单地相加。
4、语素和词结构关系不同。
语素只有一个构成成分,而不论其音节数多少。词至少有一个语素构成,而这个语素必须是自由语素,词也可以由两个语素及更多语素构成,其中必须有词根,词里的各个构成成分结合较紧,不饿能随意拆离,不能扩展。
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单音节语素和单音节词的区分问题,二者在形式上完全一致,例如"电"、"春"、"月"、"书",它们都是词,又都是语素,因为无论什么词,都必须是由语素构成的,离不开语素这个构成材料。
那么这里怎么区别词和语素呢?这主要是观察角度不同,如果我们着眼于最小的语音语义结合体,那么像上述语言单位就是语素,如果我们着眼于最小的能独立充当句子成分,那么像上述语言单位就是词。
例如"春",在"春在哪里?春在我们心中",春是词,是由成词语素构成的,在"春天在哪里?春天在我们心中","春"就不是词,而是构成词的材料,也就是语素。
语素和词不都是无法分别的,大部分词是双音节形式,而语素大部分是单音节形式,而单音节形式中的语素,只有成词语素与词有不同观察角度问题,不成词语素没有这个问题,比如"伟"、"样",就只能是语素,而不是词。
词的构成方式
(一)词汇: 是语言中所有词和固定熟语的总汇。
(二)词: 是能够独立运用的最小的语言单位。
(三)词的构成类别:
1、单纯词:只有一个构词成分。
如:田、日、沙发
2、合成词:有两个或两个以上构词成分组合而成。
如:月亮、说话、语言
3、固定熟语:指约定俗成、整体使用的语言单位。
如成语:一心一意、望子成龙、争妍斗艳等
谚语:众人拾柴火焰高、身在曹营心在汉、瘦死的骆驼比马大等
歇后语:飞机上挂水壶——高水平 ;芝麻开花——节节高
惯用语:榆木疙瘩、马后炮、偷油儿等
(四)合成词的构成方式:
1、并列式:两个语义相同、相近或相反的成分并列而成。
如:语言、头脑、善良、骨肉、风浪、山水、好歹
2、偏正式:前一个成分修饰、限制后一个成分。
如:火红、微笑、雪亮、小说、小气
3、述宾式:前一个成分表示动作行为,后一个成分表示动作行为所支配的对象。
如:司机、投资、贷款、画画、动脑、冒险
4、述补式:后一个成分补充说明前一个成分。
如:说明、清醒、增加、扩大
5、主谓式:前一个成分表示被陈述的事物,后一个成分是陈述前一个成分的。
如:地震、霜降、海啸、心寒
小结:合成词的构成方式与我们学过的短语的构成方式一致,合成词是一个词,短语是两个或两个以上的词构成。
小学词语的结构类型分为主谓结构,动宾结构,偏正结构,动补结构,并列结构,介宾结构。
1、主谓结构:
由有陈述关系的两个成分组成,前面被陈述部分是主语,表示要说的是谁或什么;后面陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或者是什么。陈述关系用语序而不用虚词表示。前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语;前者是被陈述的对象,后者是陈述的对象。
2、动宾结构:
又称支配式。由支配涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的部分是动语,表示动作行为后面被支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。一般是动词加名词或者代词,有的倒过来就是主谓。
3、偏正结构:
前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义, 后是正义。前也叫修饰词、后也叫中心词。
4、动补结构:
又称补充式。 与“前偏后正”的偏正结构比较而言,也叫“前正后偏式”。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者。
5、并列结构:
一般是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
6、介宾结构:
介宾结构一般在句中充当状语或补语。举例:老师把作业本递给我。“把作业本”就是一个介词短语,在句中充当状语,修饰谓语“递给“。
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