幼儿园大班带操作性的数学教案有哪些

幼儿园大班带操作性的数学教案有哪些,第1张

1幼儿园大班数学教案-目测数群(感知10以内的数)

活动目标:  

1、正确感知10以内的数量,能按群目测数群。  

2、能把两部分数量合起来看,学习按群测数。  

3、敢大胆讲述自己的操作过程。  

活动准备:  

教具:5、6、7、8、9、10的实物卡片共6张。  

学具:幼儿用书,铅笔每人一份。  

活动过程:  

1、集体活动。  

(1) 目测数群,感知10以内的数。  

教师分别出示实物卡片,引导幼儿观察,说一说:上有什么?有多少?L你是怎么看出来的?教师带领幼儿一一点数,并说出物体的总是。  

(2) 学习按群测数。  

教师启发幼儿用“合起来”的方法说出总数,想一想:还可以用什么方法很快能知道有多少个x x?说一说:你们觉得这几种方法,哪一种方法最快?为什么?组织幼儿讨论得出结论。  

教师带领幼儿看5的实物卡片,启发幼儿用“合起来”的方法说出总数。教师引导幼儿观察6——7的实物卡片,鼓励幼儿自己用这种办法说出总数。教师借助手势,启发幼儿用手画圈表示总数。  

2、操作活动。  

(1) 看实物和圆点连线。(教师引导幼儿仔细观察实物和圆点的数量,说一说,图上有什么?每张卡片上的数量是多少?启发幼儿用连线的方法,连接数字和相应的卡片。  

比较两组物体的数量,请你给多的一组打√,再写上数字。  

(2) 统计活动。  

观察画面,说说:图上有哪些动物?请你将同类的动物圈在一起。启发幼儿按标记在格子里写上相应的数字。  

3、活动评价。  

(1) 重点评价:“看图连线”和“按标记写数字”,请幼儿自己讲述操作过程。  

(2) 对操作正确以及能边操作边讲述的幼儿给予表扬。

2 幼儿园大班数学教案-认识10以内的单双数

活动目标:

1、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;

2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力;

3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。

活动准备:

2元超市场景、1——10的代用券,红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作材料

活动过程:

一、情景导入,引起兴趣

瞧!我们已经来到了2元超市,你们来猜一猜,它为什么叫2元超市呢?

二、在购物游戏中体验、感知单双数

1、教师讲解游戏规则。

数一数,你有几元钱?圈一圈,你能买几样东西?

2、幼儿进行购物游戏,提醒幼儿做一个文明小顾客。

三、在交流与比较中理解单双数

1、讨论:你有几元钱?买了几样东西?还有钱多吗?

2、回收代用券:还剩一元的小朋友把代用券送到一边,都用完的送到另一边。

3、集体检验,解决问题:“1”该送哪边?

4、教师小结:

①像1、3、5、7、9这样两个两个地数,总会剩下一个的数叫单数;2、4、6、8、10这样都能凑成2个2个的数叫双数。

②10以内有5个单数,也有5个双数。

③单数挨着双数,双数挨着单数,它们手拉手,都是好朋友。

四、在游戏与操作中区分单双数

1、寻找身边的单双数

2、分组操作

准备4组操作材料,幼儿自由选择进行操作。

●圈一圈:两个两个地圈,区分单双数。

●分一分:在许多点卡和图卡中区分出单双数。

●转一转:转动转盘,当转盘停下时记录下指针所指的数是单数还是双数。

●扔一扔:扔骰子,记录下单双数并写出它的两个相邻数。

3、集体游戏

抱一抱:单数——自己抱自己;双数——找个朋友抱一抱。

3幼儿园大班数学教案-掷骰子

名 称

掷 骰 子

区 别

数 学 区

价值取向:

利用放面霜的正方体空盒子制作骰子,投放到数学区域中,供孩子们投掷,观察、讲述。发展幼儿目测、投准的能力,提高手部的精细动作。能根据画面列10以内的加减算式,寓教寓乐,使孩子们在玩乐的过程中对数学活动产生浓厚的兴趣。

材料设计:

在数学区提供若干个放面霜的正方体空盒子,把空盒子的六面涂成红色或绿色,在空盒子的六面分别贴上10以内数字或10以内物体的图案也可以贴上10以内的点子,记录单若干份,记录笔。

玩法提示:

让幼儿选择两只相同图案的绿色骰子任意掷骰子,看看面朝上的是几和几,合起来是几,讲讲、说说、再算算然后在记录纸上列加法算式。

让幼儿选择一只绿骰子和一只红骰子,任意掷骰子,看看面朝上的是几和几,比比谁多谁少,讲讲、说说、再算算然后在记录纸上列减法算式。

指导要点:

1、活动刚开始时,可由两位幼儿各持一骰子进行投掷,再共同观察、讲述,待熟悉后可由一位幼儿独立操作并记录。

2、鼓励幼儿选择多种骰子进行投掷活动。

3、在操作中,如果遇到不能确定的现象可向老师或同伴请教。

4幼儿园大班数学教案-七只小猴在哪里

活动目标:  

1、学习7的加减,能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。  

2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。  

3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。  

活动准备:  

1、经验准备:幼儿有看图列组成式的经验,学习过6以内各数的加减和7的组成。  

2、物质准备: ,  

——教具:一张(上面画7只猴子,其中1只小猴,6只大猴;2只猴子在树上,5只猴子在草地上;3只猴子在吃香蕉,4只在吃苹果。)  

——学具:《幼儿用书》(P11、12、13页),幼儿人手一支笔。

活动过程:  

1、看猴子去。 

——教师:还记得《7只小猴去旅行》的故事吗?小猴们旅行回来了,我们去看看它们吧。  

——教师(出示):小猴在哪里它们都在干什么  

——请幼儿说一说每个小猴子的位置,以及它们正在做什么如:1只小猴子,6只大猴子………  

——教师:你能用一道算式来表示吗  

——引导幼儿列加法或减法算式,并说一说每个数字表示什么意思。如:1+6=7  

表示1只小猴子和6只大猴子合起来是7只猴子。再如:7—1=6表示7只猴子中,有一只小猴子剩下的都是大猴子。  

——继续引发幼儿的思考:你还能列出和刚才不一样的算式吗  

2、幼儿操作活动。  

——看图按特征标记列算式。请幼儿观察画面上的实物有多少?它们的颜色和其它特征是怎样的?然后,列出7的第一组加法或减法算式。  

——观察连续的三幅图,讲述的含义,列出加减算式。  

——带领幼儿分别打开《幼儿用书》第12、13页,引导幼儿练习7的第二组、第三组加减运算。(也可采用分组练习的方式,本活动只完成一页练习,其它练习放在日常或区域中进行。)  

3、活动评价  

请幼儿介绍“看特征列算式”的活动,鼓励幼儿说出每道算式的意思,帮助幼儿理解加减法的含义

5幼儿园大班数学教案-有趣的门卡

活动目标:  

1、学习8的加减运算,能正确地列出8的加减算式。  

2、尝试用三个数字在符号板上摆出不同的加减算式,初步感受加法交换律和减法的互换关系。  

3、积极地动脑思考,主动探索数字在算式中的不同位置。  

活动准备:  

1、经验准备:幼儿学过7以内各数加减法及8的组成。 

2、物质准备:  

——教具:符号底板(底板分成四格,两格上写有加号和等号,另外两格写有减号和等号,符号中间有空间便于写数字),8、3、5三个数字各一张,笔一支。  

——学具:《幼儿用书》(P14、15、16),幼人手一支笔。

活动过程:  

1、奇怪的门卡。  

——教师:爸爸带花花到其他城市去游玩,他们住饭店时,服务员给他们出了一道题,我们一起去看一看。  

——教师(出示符号底板和8、3、5三个数字):服务员说,当他们用这三个数字在门卡上摆出四道力口减算式,才能顺利地拿到门卡进房间。你们愿意来试试吗  

——幼儿思考。请个别幼儿来演示,说一说自己摆的是什么算式,集体检查。鼓励幼儿用三个数摆出四道不同的加减算式。  

2、幼儿操作活动。(幼儿用书P14)  

——看房子特征列算式。观察8座小房子,根据房子的颜色,在加减符号旁边填写数字,列出四道不同的加减算式。  

——观察左边的数字,请你列出四道不同的算式。  

——观察三组蔬菜,想一想:哪两组蔬菜力口起来和下面的数字相同,请画线连起来。  

——带领幼儿分别打开第15、16页引导幼儿练习8的第二组、第三组和第四组加减运算。(也可以采用分组练习的方式,本;舌动只完成一页练习,其它练习放在曰常或区域中进行。)  

3、活动评价。  

——请幼儿介绍操作活动。  

——引导幼儿观察两道加法算式和两道减法算式的相同点与不同点,发现两道加法算式的数字都相同,但加号两边的数字位置不同;两道减法算式是等号两边的数字位置交换了。  

——请幼儿观察自己的记录结果,看看有没有同样的发现。表扬正确列出四道不同的加减算式的幼儿。

6幼儿园大班数学教案-城堡夺旗(8的分合法)

目标:熟练掌握8的分合法

准备:数字卡 棋盘 不同颜色的棋子 旋转六面体 各色旗 扑克牌

玩法:每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体,掷出数字几,就向前走几步,如果走到没有图案的格内,就让下一位幼儿掷旋转六面体; 如果走到有图案的格子内,就大声说出图案的数量,并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8,然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡, 拿对的幼儿向前走一步,拿错的幼儿原地不动,看谁先走到终点,谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行,谁的彩旗第一个到达城堡的顶端,谁就取得胜利。

规则:

1、游戏要按顺序轮流掷旋转六面体。

2、必须按照要求拿对相应的数字才能继续往前走。

过程:

1、请幼儿到棋馆下棋,引起幼儿的兴趣

2、交待游戏的名称、玩法和规则

3、幼儿进行游戏,教师巡回指导

4、游戏结束,教师小结。

7幼儿园大班数学教案-玩玩填空题

活动目的

1、通过幼儿动手操作,了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。

2、在学习了10以内加减法的基础上,幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。

活动准备

教具:装好皮球的篓子(大皮球4个、小皮球2个);装好水果的篓子(苹果7个、梨子3个)

学具:每人一个“小动物卡片”袋(两个品种,多少不一,总数不越过10);每人一盒橡皮泥;每人一支铅笔和一个数学练习本。

活动过程

一、教师出示装好皮球的小篓子,让幼儿说说篓子里有什么、有多少、有什么异同。引导幼儿说出总数,然后让幼儿把水果分类,并说出:“一部分是大皮球,有4个;一部分是小皮球,有2个。”让幼儿初步理解总体与部分的概念,并列出加减法算式:如 4+2=6 2+4=6 6-4=2 6-2=4

二、教师出示装好水果的小篓子,让幼儿说说篓子里有什么、有多少、有什么异同。幼儿说出总数,然后让幼儿把水果分类,并说出:“一部分是苹果,有7个;一部分是梨子,有3个。”进一步让幼儿理解总体与部分的概念,并列出加减法式子。如: 7+3=10 3+7=10 10-7=3 10-3=7

三、引导幼儿做“对应口头练习”如:

① 7 + 3 = 10

苹果是7个 梨了是3个 总体是10个

这是部分数 也是部分数 这是总数

同理:3+7=10 4+2= 2+4=6   引导幼儿说出哪是部分数?哪是总数?部分数有几个?总数有几个?

② 10 -3 = 7

水果有10个 苹果有3个 梨子有7个

这是总数 这是部分数 也是部分数

同理:10-7=3 64=2 6-2=4 引导幼儿说出哪是总数?哪是部分数?部分数有几个?总数有几个?

四、引导幼儿说出关键句。如:

①在加法式子里,总数在最后,其它是部分数;在减法式子里,总数在最前,其它的是部分数。

得出结论:加法总数在最后,减法总数在最前。

②部分数与部分数合起来是总数,总数去掉(减去)部分数,剩下的还是部分数。

得出结论:要求总数,用部分数相加;要求部分数,用总数减去另一个部分数。

五、幼儿玩卡片。幼儿取出卡片,倒出小动物卡片,说说有些什么,总数有多少,进行分类,并做好记录。把自己分类记录的结果说给同伴听。

六、幼儿玩橡皮泥。规则是每人做2种物品,多少不限。10分钟后,让幼儿说出捏了多少物品,一部分是什么,有多少,另一部分又是什么,又是多少。做记录,并说说记录下来的哪是总数,哪是部分数。

七、幼儿认识括号“( )”;书面练习;教师巡回指导。

3+( )=4 5+( )=7 ( )+2=5 ( )+6=10

7-( )=3 ( )-2=8 5-( )=1 ( ) -3=6

八、教师总结,检查幼儿练习结果。

活动反思

本次活动课,我试了三次,不断反思自己在与幼儿活动时,出现哪些纰漏,并逐步加以改善。

第一次试教,活动效果不是很好,我发现幼儿对“总数”好理解,对“部分数”就有点难度,幼儿始终不能把“部分物体”与“部分数”联系起来。 ‘

第二次试教,我改变了指导方法,让幼儿集体操作活动时,个别指导启发幼儿说出自己记录中的总数在哪里,是几?部分数在哪里,又是几和几?在这次活动中又发现有一部分幼儿离开实物,又找不到“总数”和“部分数”。因此我在上一次的基础上做了一些微调,让幼儿把直观的学具和抽象的理论结合起来,这样以后,活动效果很不错。

第三次试教,效果显著。

总结三次的数学教育活动,得到的启示是:

①在教学活动中不断找到新的切入点。

②寻找数学中规律,以点代面,一通百通。

③与其他活动一样,以游戏为主,化抽象为具体。

8幼儿园大班数学教案-剪“春”

活动目标:

1、通过剪“春”活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。

2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的“春”字。

3、通过幼儿自主的操作,初步理解“减法”的含义。

活动重点:能大胆想象剪出不同变化的“春”字

活动难点:初步理解减法的含义

材料与环境创设:

1、幼儿已经学会剪“春”字

2、工具:剪刀、固体胶、手工纸(每人数量不同)方形铅画纸

3、5以内的减法题(人手一份)

活动过程:

一、活动导入:

1、今天,春姑娘给我们带来了许多的纸,看看春姑娘都带来是什么颜色的纸?那绿色代表什么?

2、今天春姑娘又要请你们剪“春”,上次你剪“春”字的时候,“春风”遇到了谁?

二、幼儿剪“春”

要求:

1、在剪之前先数数春姑娘给你带来了几张纸?

2、每个“春”字都要不一样。

3、将剪好的“春”字贴在铅画纸上。

(在幼儿剪几张纸后老师示意停下。老师给的纸不一定剪完)

三、比较“春”字

1、请幼儿介绍一下,你的几个“春”字有什么地方不一样?

2、教师总结幼儿变化的地方,及时肯定幼儿的大胆想象。

四、找题目:

1、师:今天春姑娘一共给你们几张纸?现在还剩下几张纸?是多了还是少了?我们可以用哪种计算方法来表示?为什么用减法?

师概括:当剩下的东西比原来的总数少了时,我们就用减法来表示。

2、请幼儿根据自己剪“春”字的用纸情况找相应的题目表示,并在等号后写上答案。

3、提问:你为什么选这道题?(师生共同总结题目中每个数字的含义)

五、延伸:

引导幼儿向同伴、客人老师介绍自己剪的“春”字和相应的减法题。

9幼儿园大班数学教案-认识日历

活动目标

1.初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系;运用不同的数数法探究:一年有12月个月,一个月30(28、31)天,一年有365天。

2.引导幼儿知道有记录时间“年月日”的叫做日历。日历有年类之分,种类之别。

活动重点:运用不同的数数法探究:一年有12月个月,一个月30(28、31)天,一年有365天。

活动难点:大小月分别是哪几个月?顶小月又是哪个月?

三、活动准备

1.大字卡“年、月、日、1、4、7、12、31、30、28、365”各一张;自制外形似房子状的2005年1月——12月的月历(大月、小月、2月数房子大小有区分);小字卡(年、月、日)数字卡(12、30、31、28、365)幼儿人手一份。

2.各类挂历、台历、月历、日历。

四、活动过程

1.幼儿观察十二座“房子”,引起兴趣。并提问有几座房子?大的有几座?小的有几座?

2.出示数字卡(12、30、31、365、28),猜猜与“房子”有什么联系,明确探索任务。

设疑:为什么老师把有的房子画得大,有的画得小呢?

请小朋友把自己椅子下的小本子拿起来,分别认这些字。再把小本子藏好。

3.讲述故事,回答问题,帮助幼儿理解年月日的概念,了解数字之间的关系。

4.引导幼儿操作小字卡、数字卡,探究回答问题:很久以前的这个妈妈的名字叫什么(年)?年妈妈的孩子叫什么(日)?年妈妈为日娃娃盖了多少座房子(12座)?这些房子的名字叫什么(月)?大月的房子有哪几个月(1、3、5、7、8、10、12)?小月的房子有哪几个月(4、6、9、11)?大月有多少日(31天)?小月有多少日(30天)?顶小的月是几个(1个)?有多少日(28天)?年妈妈共有多少个日娃娃(365)?(用不同的数数法了解)。

5.猜谜。引导幼儿知道有记录时间“年月日”的叫做日历。了解日历有年类之分,种类之别。

6.引导幼儿观察展品是哪一年的,台历、挂历、日历的区别在哪里,你会用吗?

五、活动延伸:

1.引导幼儿学习查看日历的方法。

2.组织幼儿观察闰年挂历,引导他们发现二月,从而了解到了“特殊”一年就会有366天,每4年就有一次。

10幼儿园大班数学教案-猫捉老鼠

活动目标:

1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。

2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。

活动准备:

老鼠(背后有式题)、小猫头饰、拱形门、海洋球(球上贴有算式)、投球盒(盒上数字为1-10)、算式题(幼儿、老师都有)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、铃鼓一只、雪花片

活动过程:

1.老师扮演猫妈妈,幼儿扮演猫宝宝

师:宝宝们,今天妈妈带你们出去玩,好吗?来,坐上火车,出发啦!(火车音乐)

进场后转一圈

2.无意发现鼠迹

师:呀,这里真漂亮,你们找个朋友玩一会儿吧!

宝宝,你们快来看哪,这里怎么乱七八糟,是谁干的呀?瞧,这里还有老鼠脚印呢!

幼:老鼠

师:喔。原来是老鼠干的坏事情呀,我们来收拾一下(带领幼儿将垃圾捡干净)

师:宝宝,来,我们坐下来想用什么办法对付他们,好吗?

幼儿坐好后

师:宝宝们,你们想用什么方法对付他们呢?

幼儿讨论回答。

老师小结:刚才小朋友想得办法真多,现在妈妈就来教你们一些捉老鼠的本领,好吗?

3.老师教本领

A.看谁脑筋动得快(看算式说答案)

师:妈妈现在就来看看哪个宝宝的脑筋动得最快,好吗?

出算式,幼儿说答案

B.对暗号(复习对数游戏)

师:刚才,宝宝们的脑筋动得真快,现在妈妈还要来考考你们,待会儿抓老鼠时,妈妈和你们会有联络暗号,我们的暗号是看妈妈小旗上的数字,听妈妈跺脚,你们接下去跺,让妈妈跺脚的次数和你们跺脚的次数合起来是小旗上的数,好吗?

C.看谁耳朵灵(听得数出算式)

师:现在妈妈要来考考你们的听力,看谁的听力最棒,好吗?请你们从小椅子下拿出卡片,妈妈拍铃鼓,你们听是几下,把你卡片上的算式算出答案,如果答案跟妈妈铃鼓声一样,那就站起来,好吗?

D.打靶(综合练习)

师:现在妈妈来请你们玩个游戏,把你的小椅子和卡片放到前面来,好吗?

幼儿摆好椅子后

师:宝宝,瞧,这里有什么,知道怎样玩吗?谁来说一说

老师交代要求,幼儿练习投掷,玩后,老师检查对与错。

4.执行任务

师:宝宝,你们的本领练得真棒,现在我们就出发去抓老鼠啦!来跟在妈妈后面

放音乐,走一圈,停下

师:宝宝们,现在妈妈先去试探一下,待会儿我们用暗号联络,好吗?

老师悄悄走过去,用小旗挥挥,跺暗号,幼儿回答。

A.先派一名幼儿抓

师:瞧,老鼠真狡猾,还有问题让幼儿回答对了才能真正抓住。宝宝把题目算出来,抓住一只就到妈妈这里来领奖。

幼儿计算后到老师那里那雪花片(老师看幼儿题目是否正确,如正确才给予雪花片)

老师小结:今天开心吗?谁抓的老鼠最多?

5、结束部分

带幼儿开火车回家。

11幼儿园托班美术教案-拍皮球

过程:  

1、出示,引出话题  

  师:你们看了这些后,发现上由谁?在干什么?你们先互相讨论一下,再  

  告诉大家。幼儿讨论后回答。  

  幼:上由许多小朋友,他们在拍皮球,滚皮球,抛皮球等

2、观察拍皮球的动作,小结:你们说的真好,上的小朋友们正在和小皮球做游戏,有的在拍皮球,有的在滚皮球,有的在抛皮球他们玩得真开心。

  

3、那你们想不想把你和小皮球做游戏时的用笔画下来?(想)幼儿尝试绘画  

  教师巡视指导。

12幼儿园托班美术教案-拍皮球

过程:  

1、出示,引出话题  

  师:你们看了这些后,发现上由谁?在干什么?你们先互相讨论一下,再  

  告诉大家。幼儿讨论后回答。  

  幼:上由许多小朋友,他们在拍皮球,滚皮球,抛皮球等

2、观察拍皮球的动作,小结:你们说的真好,上的小朋友们正在和小皮球做游戏,有的在拍皮球,有的在滚皮球,有的在抛皮球他们玩得真开心。

  

3、那你们想不想把你和小皮球做游戏时的用笔画下来?(想)幼儿尝试绘画  

  教师巡视指导。

备用材料:准备一个容器,一瓶白酒(酒精也可以)。

因为真皮的特性,阳光下暴晒或者放在家里长期不穿着,牛皮就很容易失去光泽,变的硬邦邦。将白酒倒在鞋子发硬的地方,然后摇晃几下,静置鞋子一段时间,然后穿起来就比较软和了。如果鞋子的四周磨脚发硬的话,可以用湿毛巾将鞋子的边缘捂几分钟,然后找来瓶子或者其他的圆柱类的东西沿着鞋子的边缘擀压一下。

1,倒一些白酒在容器里,因为白酒能够使发硬的鞋子部位软化。

2,用一块干净的布,在容器中蘸湿白酒再拧至半干。记得毛巾上要保留一部分水分。

3,接着把湿布包裹着鞋发硬的部位,如脚后跟,脚背处等。

4,用夹子夹住沾了白酒的湿布,让它和和鞋充分沾住,放置一个晚上。这样是为了让鞋跟吸收,使其软化。

5,最后放置一夜的湿布拿出来即可。

您好,我是树月。一个女装店主。因为这么多年店里的服务员也是越来越多,女孩子嘛,在一起讨论的就是美容,护肤的话题。让我这种大老爷们多多少少耳濡目染。

鼻子发亮,依然是油性皮肤的原因。要适当补水。皮肤是人体最大的器官,有自己的平衡。如果皮肤缺水,为了维持平衡,皮肤自己就会分泌油脂。久而久之,就会形成油性皮肤。

如果油脂长久的停留在皮肤上,会影响新陈代谢。甚至出现黑头,粉刺等症状。

有效的办法是,常洗脸,温水,冷水。两次,温水去油脂,冷水收缩毛孔。 勤补充水。就能有效遏制这种情况。

感谢官方邀请我来回答此类问题。

原因有一下几种情况:

1正值青春期发育阶段,身体内分泌旺盛,油脂分泌多,不能彻底洁面,造成油脂渗入表皮细胞,所以皮肤总是油光发亮。

2洗面奶越洗越油而已,最好是少吃刺激性的东东,不要吃得太油腻。最好吃 健康 点,多素食。

3调节好心情,保持乐观心态,别给自己过大压力,合理休息,少熬夜,长时间生活不规律,造成内分泌失调倒至油脂分泌亢进,成为肌肤薄弱出油光发亮的原因。

4食用方法:合理营养搭配,少吃含油脂过多的东西,比如,肉类,油炸食品,多吃素食。

5每天早晚注意彻底清洁皮肤,保持皮肤水嫩,多喝水,利于新陈代谢,急时排除体内垃圾。

6化妆品不要选择过于油质的洗面奶,精华液,面霜,晚睡前急时卸妆,给肌肤正常呼吸。

本人才学有限,希望我的回答能帮到大家。

主要上火所致,可以采取去火药物治疗,其次平时多饮水,饮食要以清淡为主,不要吃刺激性食物。 也可以食疗去火,用白糖水煮梨,食其汁肉。也可将新鲜的梨去皮,剖开去核,加入适量冰糖,放入锅中隔水蒸软即可食用。

你好,跟我一样的情况,我也是鼻子总是油油的,是因为我们鼻子部位的皮脂腺分泌旺盛造成了油腻和毛孔扩张的表现的。

我的经验是多吃一些蔬菜,水果,少摄入油腻食物,同时避免辛辣刺激食物,然后多补充维生素B6,硫酸锌,可以多用上海硫磺皂来洗脸,这样长期坚持可以大大改善你的油鼻子现象哦

鼻子上有油的原因

鼻子出油太多,往往是一些混合性的皮肤,在t字区出油比较严重,再加上天气炎热,洗脸之后时间不长,鼻子就开始油光发亮。平时不太出油,夏天鼻子及周围泛油光比较明显,粉刺变多。到了中午,t字部位看来油油的。整体而言,毛孔并不会特别粗大,只是鼻翼附近较容易显得暗沉。夏天擦保养品,不自觉避开t字部位或只擦一点点。所以,对已经分泌出来的油进行清除是非常重要的,以免累积在皮肤上,堵塞毛孔、粘附尘土、酸败导致细菌繁殖,让皮肤发暗或发黄,严重的导致痘痘。

洗鼻子,油光发亮,这个问题可能,是你的皮肤,为油性皮肤,可以到医院专科做一下皮肤检测,听听医生给你的建议和指导方法,以便配合治疗

一个美业人的蜕变经历

一个美业人的蜕变经历,现在美容行业越来越热门,很多人也开始学习美容,在学习美容的时候,一般都会了解到一些成功人士的经历。以下就是我为大家整理的一些关于一个美业人的蜕变经历的资料,一起来看看吧!

一个美业人的蜕变经历1

大千世界,多的是芸芸众生。

20多年前,谁也不会想到一个平平无奇的财会专业学生,20多年后,竟蜕变为一名在北京拥有12家美业店的女强人。

陈燕,玉熙美业创始人。从小生在农村的她像万千普通女孩一样,按部就班完成学业步入社会工作,试图依靠工资为家庭减轻负担。她极能吃苦,在饭店里打过工、洗过碗,也做过服务员。如果非要说有什么不同于其他普通女孩的地方,也许是,她有一个在北京开美容美发学校的亲戚。

立于人群中的惊艳、不同于路人的气质、精致的妆容、令人摇曳生姿的高跟鞋……亲眼目睹舅妈的气质后,一颗美的种子植入陈燕心里,随时间流逝逐渐生根发芽。

如果能自主创业让自己和别人都美起来,何乐而不为呢?既然想到,那就去做吧!

凭借纯粹的喜欢,陈燕在美业圈子一待就是二十年。她坦言:“美业能改变人的脾性。现在面对困难我从不退缩,是因为曾经遇到的挫折实在太多了。”

刚开店时,不太懂团队管理,店内有想法的员工纷纷离职,还在陈燕店的附近开店。最终,原有客户被抢占,两方互为竞争对手,陈燕的门店一度濒临倒闭。突遭挫折的陈燕倍感伤害,她在放弃与坚持间反复徘徊。

放弃?但心里对美的渴望如此强烈;坚持?可入不敷出的营业额让她想要落泪。到底,是哪里出了问题?员工满心欢喜来上班,最后为什么选择离开?明明是熟络的客户,为什么轻而易举就被其他店抢占走了?

“不停反省,有一天忽然想通了。”陈燕说,“我觉得未来商业是以人为本,既要重视员工,也要以客户为中心。”于是,大刀阔斧的改革就此开始。

对客户,增加附加值。客人进门一定有人迎接,同时配备水果小食;做项目的美容师不仅技术好,服务质量也要高;店内装饰,也尽力为客户营造出足够舒适的氛围。

对员工,要足够重视,满足他们各方面合理的需求。通过人性化管理方式,营造愉悦的工作氛围。员工满意了,积极性和热情就提高了,同时,员工对门店的忠诚度和贡献都会翻倍增长。

死水般的氛围注入这股活水,瞬间焕发生机。客户体验后,立分高下,以往流失的老客户也渐渐回流,最终锁定。

一个美业人的蜕变经历2

尤金尼娅斯通在啃铅笔头,这个现象表明她一定很焦虑。这个国家肯定不缺美容院。墨尔本、布里斯班、阿德莱德和悉尼都有很多美发按摩室及通常是中国移民开的美甲修脚沙龙。为了写文章,她自己去试了很多家,但是,墨尔本市的这个阳光充足的公寓房里的三个房间,和她以前看过的都不一样。

房间的装饰简朴独特,但非常有女人味儿,与维多利亚时代仪表堂堂的风格相去甚远。白色的墙壁、褶皱丝绸窗帘、柳条梳妆台、椅子,都给瓦拉兹美容院一种在欧洲或在巴黎的感觉。尤金尼娅兴奋不已。这个商店非常别致,最重要的是,它正好符合现代女性的需要。

斯通**从悉尼大老远过来,想亲自看看每个人都在谈论的这个现象。尽管她想挑点儿刺儿,但在清洁程度、商店的魅力和美容产品的陈列方面,她找不到任何负面之词。摆满了货架的一瓶瓶漂亮的黑色、白色和金色面霜让她有抓起每一瓶的欲望。

最不可思议的还是店主本人。这个小个子女人戴着紧紧的假发髻,皮肤白皙到几乎透明。她说话时,R音像鹅卵石一样一股脑儿地从她舌尖滑出来。她把英语和其他两三种语言混在一起使用,有一半英语单词到了她嘴里就销声匿迹了。尤金尼娅斯通竖起耳朵,但无法确定她的口音是什么地方的。有人说她是维也纳人。

这位记者来的时候,商店已经关门了。鲁宾斯坦**正给她的一些顾客上美容课。她看到尤金尼娅斯通,便跟她打了招呼,然后建议她加入她们的小群体。斯通**以前从没听过任何人像医生或生物学家那样,科学地讲授有关皮肤的知识。

这个年轻女子说的一切都是常识。她的顾客非常愿意相信她,走的时候都拿着印有赫莲娜名字的黑**袋子,像着了魔似的。她们每个人至少会买三瓶面霜。

一个美业人的蜕变经历3

早就过了关门时间,但商店还是挤满了人。最后赫莲娜决定结束这一天的工作。她亲自把金属百叶窗放下,邀请记者坐下。她接受采访的样子非常专业,一直在不停地讲。斯通**的手腕因为记笔记而发痛。《悉尼先驱晨报》女性版的读者喜欢这篇文章。即使自认为是悉尼的一个出色的女记者的斯通**,也被赫莲娜深深吸引。在20世纪早期,在一个女性的地位已有很大提升的国家,女人在男人的世界里仍然不易取得成功,但这位戴着假发髻的女士证明了一个道理,只要有决心,就有可能成功。

她告诉斯通**的'一切——她的波兰祖先,她在克拉科夫中断的医学学习,她在维也纳时大药剂师给她上课,她在科尔雷恩的拓荒岁月,她抵达澳大利亚时,在谁也不认识的情况下与拉明顿夫妇以及他们的朋友建立的友谊——这一切都是那么不可思议,还有她的美容院。赫莲娜简单地解释,她没有太多钱,所以只买了一些很便宜的竹家具,设了一个她称之为“厨房”的小型实验室,并用她的一件裙子缝制了窗帘,她还亲自动手涂刷了商店招牌的字母。

她的故事包含着真理的声音,斯通对自己的判断很自信。这个国家从未缺乏过勇敢的女性,从丛林的01个女性拓荒者——亚马孙女战士跨在马背上用射杀凶猛的动物开始,到斯通**经常为之辩护的女性参政权论者。这个黑头发的小个子女人也不例外。没过多久她就会成为澳大利亚女性的骄傲,也会成为澳大利亚男性的骄傲。

赫莲娜继续说。一旦打开话匣子,什么都不能让她停下来。

“所以你看,亲爱的,”她说,R音比以前发得还重,“就像我说的,我早期的研究让我有了基本的发现——甚至是革命性的发现。女性的皮肤可以分为三个类别:干性皮肤、油性皮肤和中性皮肤。

就像有三种类型的头发——红发、金发和黑发一样。在我之前,没有人注意到这个,但是我一直观察女性,这是我的工作。我可以向你保证,不同的女性需要不同的保湿产品,护肤也是这样。每个女人必须学会识别她的皮肤类型,然后再选择皮肤护理方法。目前我的产品种类还不完善,但我白天黑夜地工作,就是为了推出更多产品。”

赫莲娜从很早就开始用她的直觉辨别皮肤类型。以后,在高级专家的帮助下,她要验证这些直觉。目前她还只是尝试着把她的结论建立在观察上。她的直觉非常合情合理,以至于她很少犯错误。对她来说,女性美是一个还需探索的领域,而她的使命就是使之繁荣兴旺——这一想法比能赚到钱更令她陶醉。

她明白了一件重要的事情:“美就是力量——最伟大的力量。”这是她最初的广告语之一,这批广告于1904年登在《席间漫谈》这个报纸上。在一个由男性统治的世界里,女性必须妥协、聪明。智力学识是一个重要的有利条件,但没有魅力,女人不会有很高的成就。只有两者结合在一起,才是致命的武器。

日本游必记十大注意事项 \x0d\1、不要忘了脱鞋 \x0d\在日本,入乡随俗,无论是进入宾馆的房间,还是到日本人的家里做客,或是进会议室、办公室,总之,只要是进屋就要换拖鞋,有时还要换两遍拖鞋。换拖鞋的习俗在日本不容违犯。进屋前,千万不要忘了脱鞋。 \x0d\\x0d\2、出门千万要带伞 \x0d\出门要带伞。日本是海洋性气候,晴雨不定,带上一把伞有备无患。旅游就带折叠伞,但是,公干、探亲就最好带长把绅士伞。因为在日本,多数商店门前,甚至私家住宅门旁,都有一个伞筐,把儿长的伞可以立在筐内,而折叠伞是不能放入伞筐中的。 \x0d\\x0d\3、花钱不用给小费 \x0d\日本和许多亚洲国家一样,没有给小费的习惯。因为大饭店、大餐厅的账单之中,已加上了10%DD15%的服务费。而出租车如无特别的服务,也没有给小费的必要。至于在美容院、理发馆、酒吧及夜总会等地消费,也都无需付小费。 \x0d\\x0d\4、渴了就喝自来水 \x0d\日本的自来水是可以直接饮用的。车站及大型公共场所都有自来水喷水口。大饭店、大餐厅都备有矿泉水供客人饮用。 \x0d\\x0d\5、自带手机没法用 \x0d\去日本不必带手机。因制式不同,自带手机在那儿根本没法用。另外,日本的电压为110伏特,(主要是两脚扁插头)所以,自带的相机、录像机等电池充电器如不是110-240伏特兼容的,也无法使用。 \x0d\\x0d\6、买什么不买什么 \x0d\税店里的小型家用电器质量非常好,价格也很便宜。带些回来馈赠亲朋又大方又实惠。买小件精品玩具,衣服、鞋等也不合算,大多是中国制造,而且贵的惊人。此外,日本的胶卷和相机专用锂电池也比国内贵,出国时可多带一些。日本的百货公司和商店在晚上七点左右就关门了,(只有极少数的开到九点)所以想在晚上逛商场采购几乎不可能。 \x0d\\x0d\7、地铁方便又便宜 \x0d\在日本自己逛街,最好坐地铁,因为它最便宜。日本地铁交通十分发达,地铁线路密如蛛网,地铁站直通高楼底层,供你出行选择的余地很大。日本的消费很高,出租车当然就很贵了。如果自己出钱的话,还是出门坐地铁吧。另外,旅游住酒店,你不会日文,自己出街,最好带一张酒店的名片,方便万一迷路可以搭车回来。 \x0d\\x0d\8、兑换货币不方便 \x0d\兑换货币须在外币兑换银行或其它合法的货币兑换场所兑换。此外,还须出示自己的护照。但日本银行兑换业务只在上午9:00到下午3:00间进行。而且星期六、日及主要假日,银行还全天休息。所以一般只能在饭店里换钱,但要比银行兑换稍贵一些。 \x0d\\x0d\9、打电话 \x0d\及粉红色电话:适用于打日本国内电话,只接受十日元硬币(十元三分种)绿色及金**电话:可以打国际长途,接受电话卡或十元或一百日元硬币。当然最好是买个IP电话卡了。 \x0d\\x0d\注意:日本_间比中国快l小时。 \x0d\日本的电压为100伏特,使用白带剃须刀和吹风机_要注意。 \x0d\日本饭店十的自来水可以直接饮川,\x0d\日本是左侧交通, 车门开在左边, 过马路_要注意。 为了安全清遵守交通信号灯. \x0d\日本是不收小费的国家, 人多服务费已经包含在账单里。 \x0d\在日本购物专要缴纳5%的消费税.在人商场里,购满1万日元可在指定柜台办理退税手续。 \x0d\\x0d\日本的日常生活用品比国内要便宜,很多百圆店,非常方便。但是衣服要贵,所以大概去日本要带的最多的就是衣服了。\x0d\带2瓶老酒送你导师和将要照顾你的人。低度白酒最佳,因与芋烧酒口味相近,故比较对日本人口味绍兴酒,5年陈的。\x0d\\x0d\大概先这么多。等整理整理再给你传\x0d\日本弄头发很贵的。

欢迎分享,转载请注明来源:品搜搜测评网

原文地址:https://pinsoso.cn/meirong/2503131.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-12-08
下一篇2023-12-08

随机推荐

  • 兔子冬天怕冷吗

    怕冷。兔子身上虽然覆盖着浓密的毛发,但是在过冬的时候也要做好防寒保暖的工作,为兔兔准备一个温暖厚实的兔窝,如果还是夏天时候一个单独的兔笼,那这是万万不行的。如果天气很冷,可以给兔兔准备一些干草,或者是温暖厚实的棉垫。当然干草一定要定期更换,

    2024-04-15
    766000
  • 妮维雅润肤霜能涂脸吗

    通过了解就会发现,妮维雅是可以涂脸的,由于质地比较厚重,为此可以混合精华一起使用,而且能够更好的被面部所吸收,才能够更好的达到美白的效果。妮维雅润肤霜能涂脸吗的问题之所以被人们所重视,主要是更好的让肌肤保持水分,让肌肤的状态变得更加轻盈透亮

    2024-04-15
    26700
  • 哪些护肤品套盒效果好?

    很多妹子都会使用整套的护肤品,很多妹子都会去店里购买一套护肤品,毕竟使用成套的护肤品,会让自己的肌肤变得特别滋润,但是还是有很多品牌的护肤品不知道怎么挑选,不知道哪些好,那么哪些护肤品套盒效果好?希思黎明星保湿套装好用吗?1、保养品推荐1、

    2024-04-15
    21200
  • 泊美详细资料大全

    泊美(PURE&MILD)诞生于2001年8月,是日本资生堂旗下专为中国女性所设计的专业植物系护肤品牌。以“Coetic Marché泊美鲜肌荟”为理念,倡导新鲜、多彩、愉悦护肤感受,为希望永青春美丽的女性提供甄选世界天然植物

    2024-04-15
    25000
  • 后天气丹七件套翻译,天气丹7件套装对应中文

    相信大家对于后天气丹这款护肤品再熟悉不过了,它是韩国的一个有名护肤品牌,拥有大量的粉丝,市面上比较常见的就是套装,由于上边标注的是韩文,有些人不知道具体的意思,那么后天气丹七件套翻译是什么?天气丹7件套装对应中文是什么呢?后天气丹套装七件套

    2024-04-15
    10500
  • 精华液的作用及用法

    精华液的作用及用法  精华液的作用及用法,精华液是所有护肤品里面非常出名的一款护肤品,生活中很多爱美的女性都会买精华液来护理自己的肌肤,那么下面一起来看看精华液的作用及用法。精华液的作用及用法1  精华

    2024-04-15
    16400
  • 有口碑好的男士抗衰老的护肤品牌吗?求推荐!

    有许多口碑好的男士抗衰老护肤品牌。以下是一些受欢迎的品牌:1 妮维雅男士:妮维雅男士是德国拜尔斯道夫公司旗下的男士护肤品牌,创立于1922年。其产品包括洗面奶、爽肤水等,以温和补水保湿、滋润抗衰老为特点。2 高夫GF:高夫是中国的男士护肤

    2024-04-15
    16500

发表评论

登录后才能评论
保存