江南百景图大宝二宝小宝老宝在哪

江南百景图大宝二宝小宝老宝在哪,江南百景图中最近有一个让玩家寻找大宝二宝小宝老宝的玩法，很多玩家对于这四个npc的位置不太了解，下面小编来给大家介绍下大宝二宝小宝老宝在哪~

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大宝/毽子：大宝位置如图所示，毽子花费野鸡羽毛×5、体力下35;

二宝/风筝：二宝位置如图所示，风筝花费兔子毛×5、体力×35;

小宝/面具：小宝位置如图所示，面具花费野兽骨头×5、体力×35;

老宝/鱼汤：老宝位置如图所示，鱼汤花费青鱼×3、鲤鱼×2、体力×35。

对于一个妈妈来说，如果她有两个宝宝，小宝比大宝只小上一岁的这样一个方式的话，她们有可能会把自己的两个宝宝一起送到幼儿园去学习，因为相差一岁，对于她们来说是十分没有影响的一件事情。毕竟相差一岁，他们两个的发展也是差不多的。对于她们来说，只要把他们两个送到一个幼儿园去，对自己来说也是能够减轻自己的压力的。所以有许多的家长都会把相差一岁的两个宝宝都送到幼儿园去，这对于他们自己的生活来说，也是一种能够减轻和缓解自己的一些重担的。但是其实对于小宝与大宝相差一岁的这样一个概念来说，那是不能一起上幼儿园的。

因为我们都知道在孩子前三岁的这样一个概念当中，他们自己的发展是非常不同的。就像有一些一岁的孩子他一两岁的孩子，他们发展之间有着巨大的差异。有一些一岁的孩子他们想的一些想法和两岁的孩子之间有着非常深入的不同，面对这种情况如果把两个孩子送到一个幼儿园去让他们接受同等的教育，还有可能是对娇小的那个孩子十分不公平的。因为他的智商还没有发育到相对完全的这样一种状态，而且他在面临着有人认出一些教育他的方式，还有一些启蒙的方法对于他来说是十分不科学的一种方式。

但对于这样一种情况，对于许多的幼儿园他们都会严格控制学生入园的这样一种年龄。因为对于他们来说也是一个重要的举措，很有可能会影响他们以后的发展。面临这样一种情况有一些妈妈她们也应该注意一下这些情况，毕竟对于她们来说并不是把孩子都送到幼儿园去，能够解决她们的压力。但是如果把孩子都笼统地送到一个幼儿园，却很有可能会对于这个小小的孩子他以后造成非常严重的影响。

对于他以后的发展来说，如果他在早期启蒙的时候没有精力好一个启蒙的铺垫，那在他以后的发展当中，很有可能会对他以后的发展有着非常深远的影响。对于这样的一些情况来说，妈妈们也觉得这种情况是非常得不偿失的表现，所以他们才选择让自己孩子入园的时候也都会考虑到自己孩子的年龄。毕竟相差一岁的孩子，他们两个智商之间，还有情商之间的发展都是十分的不同的。如果把他们两个硬塞到一个幼儿园中，却很有可能会对于他们两个是一个非常不好的体现。

中国传统的教育中，有一个优良的传统观念叫

“兄友弟恭”

家庭和睦是家长们最希望看到的事情，但是不少拥有二胎的家庭却忽略了，“兄友弟恭”的谦让里，最重要的是良性的互动。

友善需要发自内心，谦让需要心甘情愿，承受需要心怀感激，而不是因为年龄的大小变成强迫的谦让和理所当然般的承受

不少家长都觉得大宝因为是年长于小宝，所以他们有责任和义务谦让小宝，最常说的几句话有：“你是哥哥（姐姐），要让一下弟弟（妹妹）”

或是：“哥哥（姐姐）真棒，知道要让着弟弟（妹妹）”，无形之中对孩子进行道德绑架。家长们越是强调这些话，只会让大的变得压抑抗拒，小的变得得寸进尺

二胎家庭中，家长们强迫大宝谦让小宝，这样的潜规则实际上是对孩子心中的公平性的破坏，在这样的教育之下，非但不会出现兄友弟恭的场面，反而会使两个孩子之间的矛盾日渐加深，这般教育的危害，远比家长们想象中要严重的多。

“大让小”教育的三大危害

亲子关系被破坏

美国著名的心理学家希瑟·舒梅克曾经对二胎家庭进行调查，在研究中发现，孩子在按照家长的意愿改变自己的行为意志，会使亲子关系受到一定程度的破坏。

孩子表现的越是不在乎，就说明他们对家长的信任感在逐渐降低。每一次家长们要求他们谦让小宝的时候，孩子内心的愤懑也会因此增加。

每一个都应该是一个独立的个体，无论大小，家长们都应该用一视同仁的态度去对待他们，让或者是不让，都应该由孩子自己的意愿决定。

而不能在家长的强求下谦让，大宝虽然年长于小宝，可是实际上他们依旧是一个孩子，仅仅是因为大了那么几岁，就需要被迫懂事，事事谦让，这对他们来说也是不公平的。

他们会怀疑父母对自己的爱，认为父母更加爱小宝，亲子之间的关系岌岌可危。

手足关系被破坏

父母之所以想要大宝谦让小宝，就是想要看到兄友弟恭的场面，看到兄弟或者是姐妹和谐相处。可是家长们越是强迫大宝担起对小宝的责任，把大宝放在长辈的高度上，要求他们谦让小宝，只会让大宝对小宝产生厌恶的情绪。

会怨恨小宝的出现，分走了父母的关注不说，还需要让他处处忍让。在这样的心态之下，手足之间又怎么会有和乐的情况出现呢。

大宝谦让小宝，更多也应该需要建立在他们自愿的前提之下，只有发自内心的谦让才会让大宝心甘情愿的付出，小宝也才能从中感觉到大宝的关爱，并且产生感激的情绪。

一段和谐的手足关系，从来都不是只有一个人的付出能够达成的，相互的付出才能让这段关系变得更长久。

影响孩子的健康

在有了小宝之后，不少的家长都会自动将大宝的身份提升，不断给大宝灌输他们已经是小大人了，要有责任感，要关爱弟弟妹妹。

家长们的本质可能是希望大宝可以有一个哥哥姐姐的模样，可是这样的教育只会让大宝承受太多他们这个年纪不应该承受的压力

就是因为年纪大一点，就要放弃所有自己喜欢的东西，只能捡弟弟不要的东西，这对大宝来说是非常不公平的事情。

大宝即便按照家长的要求，

做到谦让

，也只会让大宝的心理健康受到影响，产生两个极端的表现，一个是对自己越来越否定，变得怯懦自卑，一个是变得愈发的叛逆，在不公平的对待中爆发。

而小的心理健康也是一样，因为年纪小就可以轻而易举的得到一切，他们会因为这份特权变得愈发肆无忌惮，变成一个利己主义的人。

　　因为大宝不在，小宝出来告诉妈妈：“大宝不在。”

　　因为小宝是小名，大宝才是小宝的真实名字。

　　因为妈妈口中的大宝是大宝SOD蜜，小宝帮妈妈把大宝拿出来。

相信很多家里有小孩的人，都说过这样一句话“你年纪大，要让着点弟弟妹妹”，这种教育观念在很多家庭都会出现，如果是亲戚的小孩来家里做客，那让自己的孩子稍微谦让一下还好，但是有些家里有二胎的家庭也用这样的教育观念就有很大问题，大孩一定要让着小孩吗？大的让着小的道理对吗？

并不用，遇到两个孩子起争执的时候，家长们一定要正确处理，要根据事情的真实原因进行分析，虽然尊老爱幼是中国的优传统，但是在遇到具体事情的时候也不能一刀切，如果确实是二宝蛮横不讲理，那么作为父母也是需要为大宝撑腰，教训二宝的，只有这样才能保证两个孩子的心理健康。

一味的用年龄说事，让大的让着小的，这种做法肯定是不对的，现在很多父母为了让自己更轻松，总是用这种教育方式去要求大的让着小的，但是这种做法会带来很多问题，首先大宝会因为长时间接受着不公平的待遇而产生心理问题，其次，二宝也会因为一直被纵容而导致变得蛮横不讲理，这对孩子的未来发展也是很不好的。