读书报告会的主持词

读书报告会的主持词,第1张

 读书是一个终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。下面是我收集整理的读书报告会的主持词,欢迎阅读。

读书报告会的主持词1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

 大家下午好!

 在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

 有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~25岁之间。

 书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

 读书之益,增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。

 冰心是我国著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。

 法国思想家笛卡尔说过:“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈,这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。”

 《红楼梦》是我国四大名著之一,原名《石头记》,问世于十八世纪中叶,清朝乾隆年间。全书结构紧凑,情节生动,语言绚丽多彩,是我国古典小说创作成就的最高峰。当时流行着这么句话:“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。”

 还有很多好书都会让我们提高语文能力和人文素养,例如:散文、诗集、童话等等,都会使我们增长见识,启迪智慧。对书籍的品味和领会充实了我的生活,让我的眼界在开阔,精神在成长。每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。

 当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

 在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!

 今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。让读书伴我成长!

 因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

读书报告会的主持词2

各位领导、各位老师:

 (合)大家上午好!

 (包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

 (朱)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

 (包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

 (合)是啊,读书人就是幸福人!

 (朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

 (包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

 (朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

 (包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

 (朱)现在,六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

 (包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

 下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。

读书报告会的主持词3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

 大家下午好!

 在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

 学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

 下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。

 1初二(4)董舒沁

 铁,经过熊熊烈火,经过千锤万击,最终才炼成了钢。人的一生又何尝不是如此?在人生的道路上,会有狂风暴雨不断向我们袭来。只有坚强面对,才会有苦尽甘来的那一天!人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩……下面请欣赏初二(4)班董舒沁同学的演讲:《直面困难,自强不息》。

 2初二(10)王宁

 云儿躺在风里,蜜蜂睡在花朵里,孩子依偎在母亲的怀里,我畅游在爱的海洋里。

 下面请听初二(10)班王宁同学的演讲:《畅游在爱的海洋里》。

 3初二(10)管晓璇

 老师、同学们,不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物?它们,是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力,在困难面前学会了退却呢?其实,它们的心里仍是属于自然的。下面请欣赏初二(10)班管晓璇同学的演讲——《野性的呼唤》。

 4初二(8)班孙冉

 风的记忆里,保存着一张忧伤的脸,她孤独地守在白塔下,默默地……下面有请来自初二(8)班孙冉同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西,那里有甘甜泉水般的的动人的故事,让你遗忘尘世的雾霭,仿若一朵《边城》的水莲花。

 5初二(9)班王月婷

 把我国称为“诗的国度”,可以说当之无愧。从《诗经》以降,唐诗、宋词、元曲,在我国文学史乃至世界文学史上,熠熠发光,是为后世难以企及的。而关于唐诗、宋词之解说,一直以来,众说纷纭。下面请听初二(9)班王月婷同学的演讲:《我读唐诗,我看宋词》。

 6初二(3)班施海翔

 相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的心。但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁,震不垮华夏儿女腾飞的希望。请听,这是初二(3)班施海翔的心声——

 7初二(6)班刘露露

 巴尔扎克说:“苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。”19世纪出了这样一个人物,她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。她就是生命的斗士——海伦·凯勒。下面请欣赏初二(6)班刘露露同学的演讲:《奇迹,其实就是不放弃》。

 8初二(11)班李斐然

 太古一千年前,在一个盛世弘景的年代,有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上,绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇,这就是《蜀道难》。下面有请初二(11)班的李斐然同学谈谈他读《蜀道难》的感受。

 9初二(1)班李天夫

 茫茫宇宙,浩瀚星空,有多少人用行为讴歌着这生命的光华。又有多少人,用事迹展现着人性的本质。现在,让我们与神灵共舞,一起去聆听来自初二(1)班李天夫的《爱恨交织的神话经典》,用心灵去体会人性的旋律。

 10初二(2)班袁兴诚

 人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。下面就请初二(2)班的袁兴诚同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯,他对这个问题的思考吧!

 11初二(7)班郑婉瑶

 爱是一盏明灯指引你前进;爱是一把利剑护你披荆斩棘;爱是一种奇迹,在你绝望之际降临。有爱才有力量,有爱才有希望。在爱的教育下,我们已慢慢长大。现在,就让我们在爱的海洋远航,把爱带到更遥远的地方。请欣赏初二(7)班郑婉瑶同学的演讲:《在爱的海洋上远航》。

 12初二(9)班范晓珊

 试看书林隐处,几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁,裁冰及剪雪,谈笑看吴钩。七雄绕绕乱春秋。见成名无数,图形无数,更有那逃名无数。下面请欣赏初二(9)班范晓珊同学的演讲:《独念水浒感人物》。

 13初二(5)班曹文涛

 东汉末年分三国,烽火连天不休。这是一段扑朔迷离的历史,这是一个英雄辈出的时代。成败得失疑窦丛生,究竟谁才是真正的英雄?下面请听初二(5)班曹文涛同学的演讲:《谁属英雄》。

 14初二(8)班赵君妮

 自信是人所必须具有的一种品质,它好比是一朵玫瑰,会在世间留下余香。我们要自信,更需要一位自信的楷模。下面让我们有请初二(8)班赵君妮同学为我们讲述玫琳凯·艾施女士的自传传奇!

 15初二(11)班张浩

 一九四九年十月一日,全世界劳动人民欢欣鼓舞,新中国屹立在世界的东方。那锤子镰刀交叉的旗帜便成了五星红旗。屹立在世界的东方,像个巨人告诉世界:“中华人民站起来了!”在这背后,又有多少灵魂的巨人,用鲜血谱写着不朽的《红岩》魂。

 (结束语)

 感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

 余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

 让我们记住:别错过一生中阅读的黄金时期。

 热爱读书吧!从我做起,从现在做起!

 今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!

玫琳凯能用。用过玫琳凯基础护理款,是调理皮肤的,用着还行,坚持下去就见能到效果,虽然痘痘不是完全不长,可是少许多,现在就慢慢不用了,因为皮肤回复到健康的状态,另外长期用一个品牌也不好。

玫琳凯是全球护肤品和彩妆品直销企业之一,创办于1963年9月13日,总部设在美国德克萨斯州达拉斯市,是一家业务遍布五大洲超过35个国家和地区、在全球拥有5000名员工和300余万名美容顾问的跨国企业集团。 

扩展资料

2002年起玫琳凯中国开展了春蕾项目,旨在帮助贫困女童重返校园。截至2002年,玫琳凯中国已累计捐资842万元,通过全国妇联在全国共兴建10所玫琳凯春蕾小学。玫琳凯中国还鼓励员工和销售队伍通过捐款、志愿服务等方式,来切实地关爱和帮助春蕾儿童帮助春蕾儿童。

玫琳凯中国于2008年推出了精心设计的“Love自然Kiss”环保袋,将现代女性崇尚的爱和环保的元素融入其中。2008年,玫琳凯中国通过积极鼓励其美容顾问和顾客使用环保袋,有效减少使用白色塑料袋300万个。

中国经济网记者梳理今年媒体关于获牌直销企业的报道,发现玫琳凯等因违规问题遭媒体曝光。之前有报道表示,在玫琳凯各种计酬方式中,除个人业绩以外,无一不是以部门(小组)为单位的计算基数,玫琳凯的多层次奖金计酬与商务部直销行业管理规范相悖。

-玫琳凯

1可以锻炼自己的口才,让自己才能得到最大发挥2玫琳凯不用考虑其他地方需要考虑的人情世故3可以保持美丽4可以成为一个成功的女性5有机会给别人演讲6玫琳凯有公平透明的竞争机制7玫琳凯的人都是相互帮助,没有保留的8可以很挣钱,做自己很多想做的事情9玫琳凯的奖品都很精致10可以便宜方便的使用化妆品11时间自由,时间自由,财务自由12自己安排工作,做事自由13玫琳凯的女人都很单纯14在玫琳凯会很开心,玫琳凯的氛围很好15玫琳凯有独特的粉红色轿车16玫琳凯老太太是一位非常伟大,让人尊敬的女性17玫琳凯公司是一家诚信的公司,让人有安全感19玫琳凯是积极向上的,每一天都促使人进步20玫琳凯是纯女性的,竞争不会很激烈需要加入或想交流的女性朋友,请您联系:

“形象代言人”的英文表达为:

1、image spokesperson

释义:形象代言人

例句:In that case, find out the success that act for or is an image spokesperson special importance, do a first step study 

在这种情况下,找到替代的成功或者是形象代言人特别重要,做一初步探讨。

2、celebrity

释义:名人、代言人

例句:A new arms race is on and it could change everything from the way we parent to how we get our celebrity gossip 

一场新的军备竞赛正在进行中,它有可能改变一切——从我们如何管教孩子,到如何获取名人小道传闻。

扩展资料:

形象代言人的作用:

1、吸引力:消费者认为品牌代言人对于产品或服务具有吸引力, 可以吸引消费者的注意力。不少广告和沟通方面的研究指出, 肢体和容貌的吸引力是初期判断一个人的重要暗示, 有吸引力的沟通者能更易使收讯者对其推荐产品产生正面印象。

2、可靠性:归因于消费者认为品牌代言人诚实、正直等特性的程度。事实上,不管广告信息来源是否真实, 高可靠性的沟通者往往具有其说服效果。 因此使用品牌代言人比一般的创意更具有说服力。

3、专业性:被定义为沟通者(即品牌代言人)具有其论证产品之专业知识的程度。

① 适合企业管理者的培训课程有哪些

现在市面上copy有很多企业管理培训班,看管理者是什么定位。像浙大的企业管理研修班是分为好几个板块,每个板块针对不同管理职能细化成一定的班级。就算是一类课程中也有很多种系列的课程,不同讲师课程内容也是不一样的,所以还是需要找到适合自己企业的管理课程。

② 我想毕业后去当一名公司的管理者, 我应该学些什么课程

首先得懂一门技术类专业,在学管理。在国内,单一的管理专业成为公司管理者的可能性很小

③ 初级管理者如何提升自己的管理能力,需要注意哪些方面

怎样copy修炼管理能力

系统的学习管理学理论知识,不断在实践中琢磨、感悟。因为对组织、市场、团队、人、权力、威信、制度等的认知,只有在实践的经历中才能体会的深切,感悟的真切。所以,领导的能力是生命磨出来的。学习、实践、磨砺是管理能力进步的法则。

④ 企业管理者培训课程内容有哪些

一、管理认知

管理概论与组织效能:掌握管理的基本理论,完成从执行者到管理者的角色转换

管理心理学:通过探寻心理规律,更好的认识自我,了解他人

二、自我管理

管理者心态塑造:改变自我心像,树立积极心态,发挥能动性

时间管理与效率提升:依据有效性和紧急性确定多项任务的优先顺序

情绪与压力管理:保持积极情绪,了解有效管理压力的方法与策略

三、工作管理

目标与计划管理:掌握目标管理与计划制定的方法与任务分配技巧

绩效管理:落实绩效,灵活运用绩效工具,提升工作绩效

创新思维与问题解决:运用思维技巧和工具提升分析与解决问题的能力

高效会议:提高会议组织效率和质量的技巧与方法

简报制作与表达技巧:利用PPT作为高效视觉说服手段的技巧

四、人员管理

非HR的HR管理:学习选人、用人、育人、留人的方法和理念

有效辅导与开发部属能力:运用多种工具和方法提升下属综合能力

高效沟通与人际关系:与各层级人员的高效沟通,建立良好的人际关系

员工激励:学习有效激励士气的多种实战方法并能灵活运用

量化授权:掌握量化授权的步骤与方法,提升工作效能

高绩效团队建设:根据团队发展阶段实施相应管理,化解冲突

五、魅力领导

情景领导:提高特定情境下的领导风格的应用能力

创优质文化:提升个人影响力,塑造企业学习型组织

⑤ 管理学课程都有哪些

如果要全面了解管理学课程,那么我推荐你看下12Reads全系列(注意12Reads的书和课程其他平台没有卖的,只能从其官网)。

5客户服务技巧

客户是上帝,只有充分满足客户的需要,才能实现企业的发展。因此,越来越多的企业把客户服务作为一种盈利的好方法。

6沟通技巧培训

演讲技巧、谈话技巧、客户接待技巧都属于沟通技巧的范畴。

7项目管理培训

项目管理包括对质量、时间、费用等几方面的管理,其在整个项目实施过程中起到科学协调作用。项目管理可以帮助企业保证项目实施质量,制约实施时间,控制费用等,因此备受重视。

8薪酬设计培训

市场经济要求企业实行市场化薪酬制度,薪酬已成为员工能力差异的一种重要表现。但目前国内大部分企业缺乏薪酬设计的能力,此类管理培训课程正好满足了这方面需求。

9领导艺术情景培训

此类管理培训课程形式灵活,内容实用,从日常工作中可能碰到的一些小案例出发,教给学员实用的处理问题的方法。

10战略人力培训

这门管理培训课程课程包括招聘制度、员工关系、激励制度等各方面的整体综合设计,能帮助企业建立从一线员工到高职位员工的科学的标准化监控制度,同时能帮助企业明确雇佣双方的利益和义务,并使其得到充分的保证。

⑥ 有哪些适合初级管理者的书籍

最适合初级管理者的书肯定是非《管理者必读12篇》莫属,另外如果有条件建议直接上12Reads全系列就更好了。12READS的书全部保证能认真看完那么相信你已经完全入门企业管理了、甚至说是专业人士也不为过,那么剩下的就是去实战了。

转载以下书评,供参考,祝你好运:

什么是初级管理者?

初级管理者是指那些刚刚接触到企业管理这门专业或者是刚走上管理岗位的人。这其中既包括开始或正要学习企业管理相关知识的入门者,也包括新近被提拔到管理岗位、有一定经验的经理人和管理者。

那么,对于这两类人而言,哪些管理书籍最适合他们?

答案是:《管理者必读12篇》。

仅从这一点上来看,包括《管理者必读12篇》在内的12Reads系列值得每一位管理者拜读。

⑦ 中层管理者要培训哪些课程

企业中层管理培训课程主要包括四个方面的内容:

2、 管理者应具内备的心态:讲的是,世界五百容强企业对管理者提出的八大心态的要求,正面积极、主动负责、爱岗敬业、合作共赢、空杯学习、信任欣赏、意愿方法、感恩付出等。

3、 管理者应掌握的管理技能:包括,目标计划,沟通协调,激励辅导,授权培养,控制执行等作为管理者应该掌握的技能;

还可以包括管理者的人力资源管理能力。包括非人力资源部门经理应该懂的选育用留知识。

⑧ 如何确定基层管理人员培训课程内容

基层管理人员一般需要的是:执行力、上下沟通能力(反馈)、管理能力、还有一些紧急事态处理能力,如果公司比较大的话,具备一下危急公关能力比较好点~

如果这些基层管理人员是属于高层的储备人员,那么就再增加:战略管理能力、战略思维、市场思维、市场分析、统筹等等~(具体还要看你们的纲位的设置~)

了解需求:

首先,你们要先明确,这个基层管理人员的主要工作是什么,需要的能力是什么;

然后,进行基层管理人员的一个调研,一个是让他们自己填需求调研问卷,一个是让他们的下属填写调研问题,调研属下们对他们的看法,哪些不满的地方~

然后可以问一下他们的上司对他们有没有什么意见与看法……

如果你对这个培训很重视,想达到好的效果的话,就可以按我上面那样做,然后三方面总结一下,就可以得出相对准确的基层培训人员需求表了~

然后再寻找老师,老师你可以找那种真正实践过的~他们的资历不一定要很高,资历做是那种中高层就可以了,培训课程你主要看内容实不实用,别太多的理论~因为相对基层人员来说,过多的理论对他们来说,还是有点难以理解的~老师你可以直接找一些培训机构,把要求说出来,让他们帮你配老师,看过老师的资历之后,你就可以把你的需求给他,让他帮你设计一个课纲,把注重点给老师说一下,到时你审核一下就行~虽然帮你设计一个课纲的价格可能贵了点,但是收获的效果也比较明显~

这些是我接触的 直线管理公司的朋友跟我说的~你可以参考一下

这些工作看起来可能比较麻烦~但是也不会很久,给基层人员设计一个问卷就好,以后以这个问卷你还可以做为以后调研基层管理员工-培训需求的样版,而基层管理人员的下属,你可以抽取面谈,挑工作操守比较好的,一般的~差的~还有跟他们关系比较好的,这几个人谈就好~

⑨ 企业管理培训有哪些课程

时下,市面上的各类企业管理培训课程及企业内训种类繁多,对于亟待实现能力提升的管理者个体及企业而言,如何从中选择,成了他们自我提升之路所面临的第一道难题。

这样的情景反复出现,我想,是因为大多数管理培训课程都太过功利了。大多数组织方唯一的目的就是要实现经济效益的最大化,根本或者说很少会花时间真正聚焦在课程质量本身上。

当然,笔者并不是要将所有的管理培训及企业内训课程一棒子打死,相信市面上也确有一些优秀的培训课程等待我们发现。但在这之前,我想,当下一次有人提高到管理培训课程时,我的建议仍然将会是:去读读12Reads系列的书吧!

⑩ 有哪些适合初级管理者的书籍

库斯〃白金汉的《首先,打破一切常规》)。另外,强烈推荐格鲁夫的自传《逆流而上》。格鲁夫的理想曾经是当小说家,文笔非常好,自传很感人。 三、《二十二条商规》。

作者为“定位”理念的提出者阿尔〃里斯和杰克〃特劳特。这本书简明扼要,实战性强,简明扼要地讲清了营销和定位的基本道理。当然,要比较全面地了解营销,可以去读营销学之父菲利普〃科特勒编的课本。 另外,强烈推荐特劳特的《什么是战略》。 四、《惠普方略》。

惠普的两位创始人比尔〃休利特和大卫〃帕卡德,显然是管理界的天才。他们一出手,就塑造了惠普公司“基业长青”的基因。他们创立的“惠普之道”后来被无数公司学习。惠普公司后来遭遇的挫折,其实跟偏离了“惠普之道”有很大关系。这本书可以说是写得最好的商业案例之一。我们可以看到,伟大的公司,伟大的经理人,还有伟大的“惠普之道”是怎么炼成的。 五、《韦尔奇自传》。

经理人其实有很多好的自传(不过大多数是跟人合著的)。如果你是CEO,那么可以读《韦尔奇自传》,这本书不仅名气大,也确实有很多真材实料。如果你是肩负变革重任的“空降兵”,应该读IBM前CEO郭士纳的《谁说大象不能跳舞》。如果你是家族企业掌门人,那推荐读IBM的创始人老沃森之子的《小沃森自传》。如果你在创意行业,推荐读大卫〃奥格威的《奥格威自传》。如果你在餐饮行业或者你是中年创业,推荐读麦当劳创始人雷〃克罗克的自传《三十年一亿倍》或者星巴克创始人霍华德〃舒尔茨的《将心注入》。如果你在化妆品行业或者你是老年创业,推荐读玫琳凯的自传。如果你在零售行业,推荐读沃尔玛创始人山姆〃沃尔顿的自传。 六、《从优秀到卓越》。 管理畅销书的经典,通过一些“成功案例”,概括一些“普遍真理”。作者吉姆〃柯林斯还有另一本书《基业长青》(与杰里〃波拉斯合著),加上另一本麦肯锡公司两位咨询顾问写的《追求卓越》(第一本管理畅销书),这三本书,建议你至少读一本。

七、《活法》。

所谓的创办了两所财富500强企业的企业家,只是稻盛和夫身上的一个噱头。财富500强就很了不起吗?中国现在已经有很多家了。稻盛和夫的伟大,恰恰在于他体现了一种跟绝大多数财富500强公司不同的企业家气质。我希望我们可以称它为“东方”气质,而非“日本”气质。稻盛和夫的书和关于他的书,中国已经出了很多,你可以读《活法》,也可以选择另外一两本来读。 八、《跨越文化浪潮》。 在全球化的时代,不能不读这本跨文化管理的代表作。两位欧洲作者雄辩地告诉我们:文化不同,管理的方式也就应该不同,美国式管理不是放诸四海而皆准。如果你对跨文化管理还有进一步兴趣,那可以进一步读《文化与组织》。作者霍夫斯泰德更有名,他用自己在IBM公司的一项跨国大型研究,奠定了自己在跨文化领域的泰斗地位。我个人更偏爱《跨越文化浪潮》。 九、《管理行为》。

作者是唯一获得诺贝尔经济学奖的管理学者赫伯特〃西蒙。尽管是大学者的代表作,但是读来并没有学术著作的沉闷。在1997年的修订版中,作者还加入了自己的最新思考。真知灼见,娓娓道来。 十、《马奇论管理》。马奇是组织领域最有名的学者之一,他和西蒙合著的《组织》一书是这个领域的经典。不过不管是《组织》,还是马奇另外的学术专著,都太一本正经了。其实,我最想推荐马奇的《论领导》,那是马奇的传奇课程《组织领导力》的讲稿,可惜没有中译本。这本《马奇论管理》,是马奇的部分不那么学术的文章以及访谈录的合集,篇目是我和马奇共同为中国读者选定的(我选的第一个标准:不含数学公式)。你一定要读马奇,这位在斯坦福被称为“Professor of everything”的教授。作为替代品,你也可以读我的《领导力沉思录》的第十部分“领导力与人生”,有我对马奇思想的概括和我跟他的对话。

首先应该了解企业文化,

母亲曾经做的不错她亲测的经验给你说说,她是小蜻蜓了什么的~`这个例子明显把就是差一级就小黄蜂了妈妈是从街上做起来的,首先需要的是勇气,乐观,有朝气,微笑是关键,

妈妈当时还在平时做和很多的努力,背稿子,做演讲,妈妈还拿我做的很多的试验,例如给我推荐我给了很多的建议,看书还是最主要的,掌握很多实用的营销方式,听有的内部人演讲就像说大话不实际,很多都是需要自己去受挫的,妈妈说挫折越大,成长的越快尤其是别人拒绝你!!把别人拒绝的理由一一击破就可以慢慢的适应了还有的长久的客户群体才是真正做大的做成的条件,在街上找只是一种锻炼的方式,懂得后面跟踪调查用后的感觉,更多的经验是自己掌握的,完全复制别人,自己要想适合自己并且独特的方式来达到自己的目的,我只能说到这么多了,妈妈是这么给我说的当时做玫琳凯给妈妈以后积累了很多经验

之前在公众号上,大致看过刘润的《进化的力量》年度演讲的文字稿,这次专门出了书,无删减版,值得入手。

书中讲了几个点:达尔文雀,活力老人,数字石油,新消费时代,Z0世代,流量新生态,跨境加时赛

写点我能理解并且现在印象还深刻的点吧:

1达尔文雀

“适者生存”是达尔文进化论的核心,最最关键是“适”!

“不是最强壮的,也不是最聪明的,而是最适合的才能够生存。”

物种的进化需要适应周围的环境,同样,个人或企业,想要在现金环境中生存和进化,更要快速适应。

书中还提到了在商业中,需要具备的5项核心能力:

“如果你觉得行业可以预测却不可塑,那么基本的战略是“做大”。

如果你觉得行业不可预测也不可塑,都是模糊的,那么这个时候只能“求快”。

如果你觉得行业可以预测并且可塑,知道要发生变化了,那么你应该“抢先”。

如果你觉得行业不可预测但是可塑,那么你要做的是“协调”,是团结那些和你一样的人,去重新定义规则。

如果你所在的行业环境突然变得特别严苛,那么这个时候的核心不是发展,而是活下来,是“求存”。

做大、求快、抢先、协调、求存,就是5种稀缺能力,也是5个进化的底层逻辑,是你在引领企业发展的过程中必须要思考的事情。”

作为一个借助平台创业多年的小个体,可以看得到的是行业的发展,比如化妆品市场的竞争虽然大,但仍然在增长,有更多的本土品牌不断涌入市场。现在市场上化妆品的效果,价位相当的效果也相当,有些品牌营销做得好,销量就会很好。而像我们这样,仅仅依托于品牌的经销商,既参与不了生产研发,又参与不了市场决策,那在这样的情况下,想要进化,可能需要几个能力的融合,比如“求快”,“抢先”和“求存”更为突出,如何在一众中“杀出重围”,就是最核心的问题。而这,就需要“开源节流,求快抢先”,“你无我有,你有我优”。

2活力老人

2022年,中国开始进入深度老龄化社会。现在国家急着“催生”,就是因为如果国家的人口再没有什么快速增长的话,10年后,那么中国将从一个9亿人工作养活5亿人的国家转变为5亿人工作养活9亿人的国家。是的,我们的人口抚养比即国家非劳动人口与劳动人口的比例会从9∶5变为5∶9。

我们80年代的独生子女,将成为中国历史上唯一一代也是最后一代独生子女。之前还有所谓的“独生子女光荣证”,也将成为历史的见证。

今天9亿人给5亿人发养老金已经很吃力了。比如,据新京报报道[2],黑龙江省的养老金账户已经“穿底”,亏空高达200亿元。那么,未来5亿人给9亿人发养老金,你觉得应该怎么发?

记得十几年前,读过玫琳凯女士的书,扉页上写着“一个女人,从出生到二十岁,需要的是优质的父母;从二十岁到六十岁,需要的是幸福的家庭;六十岁以后,需要的是现金!”那时的我,刚刚大学毕业,觉得未来有赚不完的钱,六十岁还太远,为什么需要“现金”呢?等我到六十岁,肯定是年入百万的人啊!肯定不缺钱。

随着年龄的增长,阅历的丰富,才越来越对这句话感同身受。

我也有个女儿,我们也总听到说“女儿要富养”,这个“富”是见识,价值观,这当然需要优质的父母。我感恩我的父母,在他们年轻的时候,兢兢业业,认真奋斗,让我不至于成为那种“被两块糖就骗走”的女孩儿,成长道路上虽然有叛逆期,还好也没有走上过歪路。现在我们作为父母,也仍然在努力成长,力求也能成为我们孩子的“优质父母”;

到了恋爱结婚的时候,我也经历过几次恋爱,幸运的是遇到我的先生,对我支持,包容,能聊得来,一起成长鼓励,婚姻生活十几年,仍然很幸福;

现在到了四十,都说“四十不惑”,我认为不是不困惑,只是不太会被“诱惑”了。时代变化越来越快,谁敢说自己“不困惑”呢?我经常想到我的六十岁,因为生娃晚,等我六十岁的时候,娃才大学毕业。

以前的梦想是,六十岁了,退休了,就卖了房子买辆房车,周游世界。或者,到农村买栋房子,带个院子,种种花花草草。

但随着医疗科技的提升,我们很有可能活到一百岁,那六十岁还是中年,首先且不说房子卖的钱不足以支撑我们到一百岁,就是天天旅行,也会觉得无聊啊!身体那么好,头脑还灵光,仍然需要创造价值啊!

我记得到日本去,那里的出租车司机都是白发苍苍的老人,好像也听说美国的“空姐”,都是“空姨”。

确实,六十岁以后,需要的是“现金”,让我们继续维持体面的生活,去创造更多的人生价值。

最近就在想着,我到了六十岁,还能做什么?我想,随着私定顾问的逐渐兴起,未来人们对于生活品质的要求会越来越高,也会越来越精细,也更愿意将自己生活的一部分“外包”给专业人士来解决,比如我就可以解决护肤,彩妆,穿搭,健康的综合问题,人在不同的年龄段,都有不同的需求,而“量身定做”必将被人需要和接受。这不需要我太多体力(当然,我还是要好好健身,不光是为了身材,更为了体力),需要的是我精进的专业,而不断学习,这可以使大脑灵活,不会得“帕金森”,哈哈!

3文中还提到一个理念,让我兴奋不已。

“从品牌代理人变为用户的代言人”

这不仅仅是现在流行的“测评”,因为现在流行的“测评”,“探店”多少都是有利益相关的,给钱多就说你好,给钱少就说不好,这只不过从自己的利益角度出发,并没有为用户带来什么价值。

我思考的是,虽然我无权决定代理品牌的生产,决策,但我可以站在用户的角度,给她们综合的建议,同时也将我身边的资源链接起来。

比如给顾客做完护肤指导,妆容造型,那涉及到发型,我自己可没有那么会剪(美发这行,你没个三年入不了行的),那我就可以一边链接我的发型师给顾客,一边和发型师沟通顾客的性格,需求;那如果涉及到穿搭,身材管理,我又可以将顾客链接给我的瑜伽教练,同时也和瑜伽教练沟通,顾客的需求。这样作为一个综合顾问,站在用户的角度帮她“代言”,让顾客有最优的体验,同时也创造了更多链接。

“我对你好,所以我也恳请你和我一起对我的用户好”,这就是“面向超级用户,春暖花开”。

先写这些,读后感真的需要刚看完就写,我这已经搁置了一周多,脑中存留的已经不多了。这种商业观察类书籍值得二刷,三刷,唯有“拆掉思维的墙”,才能真正“突围破圈”!

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