1、美国就是一个典型的例子，它自助 磁带 刻录和噪音场所名不虚传。
2、那种感动就好像是听了十多年的 磁带 机，突然听到cd机的声音一样，余音绕梁三日，让人欲罢不能。
3、**、留声机唱片和 磁带 为他们提供了令人不知所措的资料。
4、录音机及音乐 磁带 ，一幅。
5、现在所有这些书、 磁带 和课件已成为我书籍中的珍藏版。
6、不倒带:到达 磁带 尾也不回卷,保留在原位
7、听写用的短文不会以 磁带 形式提供
8、这些海量信息往往需要存放在 磁带 库、光盘塔等三级设备中。
9、在制造过程中，纵切刀、刀具夹具的精度决定了 磁带 切口的精度，可以说它决定可否再现充满临场感的声音和图像。
10、然后，他又将几盒 磁带 递给我，问我喜欢听什么样的音乐。
11、学生们叫她“ 磁带 录音机”，因为她总是重复自己说的话。
12、采购产品 磁带 ,碳纸,电脑纸,办公文具,表,文具,纸品
13、激光影碟相对于 磁带 的技术优势早已牢牢确立。
14、这些 磁带 的质量不能满足要求
15、那个时候人们把它叫唱片集或 磁带 。
16、本文简略介绍杭州 磁带 厂多声轨录音棚的声学设计和测试结果。
17、因为这些系统通过纸带和 磁带 操作，所以通过那些介质表示的软件已经被重新包装成易于使用的文件。
18、采访的时候往往使用盒式 磁带 录音机。
19、学生跟读 磁带 ,核对自己的语音、语调是否正确
20、然后，他又将几盒 磁带 递给我，问我喜欢什么样的音乐。
21、并不是说你做了一笔生意买了一箱子8声道的 磁带 ，而单放机却不见了。
22、本文介绍了近年较为热门的虚拟 磁带 库备份技术的发展情况和实现方法，并对比目前的其他存储备份技术对其特点和优势进行了分析。
23、1931年，一家德国公司开始制造第一批 磁带 录音机。
24、你把 磁带 拉出来,它就被扯破了
25、叔叔探家，明天就回部队了。叔叔今天上午答应送给我一盒英语 磁带 。
26、想想吧：我们每一个人都是其他人生活的碎片。难道不是这样吗？欧洲旅行的几个瞬间被遗弃在空白 磁带 的灰色海洋里。他终于也去过那里了，可是她因此变得更真实了吗？他们之间因此变得更亲密了吗？
27、为了解决海量信息管理中的数据存储问题，文章讨论了诸如 磁带 库、光盘库等三级存储设备在海量存储系统中的应用。
28、沃尔什一大早就从哥伦比亚特区坐飞机过来了，他坐在会议桌旁，手边有一台便携式 磁带 录音机和两个麦克风。
29、被称赞的快速、阴暗的小调反复和猛烈的独奏以及快速的鼓点，创造了一种可以在 磁带 贸易界流行的曲风。
30、它的功能部件还包括一个40kB的ROM，不选或选用一两个525软盘驱动器，一个单色显示器和盒式 磁带 驱动器。
31、在过去的一百年间，音乐的录制经历了圆筒式录音、78转虫胶唱片、密纹唱片、 磁带 到现在的CD和数字下载。
32、目前普遍使用的有 磁带 录音机，录音电话，PC机控制的磁盘等。
33、录音 磁带 的复制质量有了很大改进
34、采购产品服务台设置,木材和金属文具,铁网文具,钉书机,冲床和 磁带 配药
35、读出卡片或纸带上的孔以及 磁带 、磁鼓上的磁化点等等
36、已准备好一系列预先录制的 磁带 供语言实验室使用。
37、做家务的时候把 磁带 打开，然后我就会像学习流行歌曲歌词一样很容易就把这门语言学好了。
38、该装置能在测井过程中将深度记号实时采录到 磁带 和胶片上，它适用于任何型号的引进测井装备。
39、基于这一点，您可以使用自己喜欢的方法进一步地对这些信息进行备份，包括将其复制到另一台计算机或设备，或复制到 磁带 或磁盘。
40、要想列出 磁带 设备rmt0的属性的当前值，输入。
41、电子控制停顿暂时停止或播放录音 磁带 运动
42、我也绝不否认驾车时打着遮阳篷，听着 磁带 ，坐在后排高高的座位上，感受高级机身式的审美享受这一系列的舒适自在。
43、预录录音，通常录在 磁带 上，以用于晚些时候的播出。
44、一路上有人搭便车，村民们从卡车后面跳上跳下，塔利班反复哼唱的嗡嗡声从 磁带 录音机里发出，打断了雨水和瀑布的声音。
45、我们制作了一盒歌曲录音 磁带
46、免费网页插入收费网页中，比如在线课题、研讨会和相关书籍、 磁带 。
47、Paul利用 磁带 录音机继续新的幻想。
48、我想买一台盒式 磁带 录音机。
49、它把已有代码的 磁带 或经电脑所传发的脉动指派往某一阅读机。这样，减少了每阶段都要处理磁带的步骤。
50、能够通过录音机的读写磁头传送 磁带 录音效果的机械装置
51、故计算两条 磁带 的消磁长度差可直接测出雷电流最大陡度。
52、说到她的一首诗时，她打开盒式 磁带 放音机，放里一盘磁带：一个唱牧歌的女人。
53、这种型号汽车如需盒式 磁带 唱机费用另计
54、从图书馆租一些坐禅、打太极或者练瑜伽的 磁带
55、当前的用户帐户没有权限访问由“可移动存储”管辖的媒体。结果是：这个帐户没有 磁带 设备可用。
56、今天，一台250GB硬盘机的价格以每千兆字节计算，比新的 磁带 库使用的数字线性盒式磁带更便宜。
57、这种类型的录音机有一个附属的 磁带 滑座，可以拿下来装在放映机上。
58、如果内部 磁带 机当前没有安装,那么可以将目标5用于外部磁带机
59、在理想情况下，每年你都要带领灾难恢复团队只用备份 磁带 和新硬件在离线环境中无差错地重建和恢复原有产品系统。
60、如今欣赏一下正在大歌星田震的 磁带 。
61、本书作为这套教材的文字材料部分,与录音 磁带 并用,包括课文与生词和练习
62、本文以某广播电视中心 磁带 库空气调节系统为对象，介绍了三台表冷式空调机组采用STD总线微型工业控制机进行集中控制的设计。
63、对磨损失效的坡莫合金录音磁头和 磁带 进行了分析。
64、在你醒来时，用笔记本或是 磁带 录音机记录你的梦境。
65、有很多种办法在给 磁带 录音的时候提白
66、我们从来不将多声道母带混成双声道到另外一盘 磁带 上，而是多声道母带混成双声道之后直接传到LP刻盘机上刻成双声道LP模子。
67、在磁记录技术中,一种密封式连续循环的盒式 磁带
68、而且，如果系统中有类似的东西，像对 磁带 录音机的不同用户控件，对象方法可以确保它们拥有同样类似的状态模型。
69、如果执行备份或初始化操作，则请确保 磁带 没有物理写保护。
70、描述了一种基于 磁带 库的数字视频图书馆的存储系统框架。
71、给失去父母的幼鸟播放清晨鸟类合唱曲的 磁带 ，以期这些声音能教会他们合谐歌唱。
72、录音 磁带 一种相对狭长的磁带,用于录下声音以便日后重放
73、迈克，我的邻居，成熟有些怪异，有十多盘音乐 磁带 ，象勃拉姆斯、莫扎特、巴赫、普罗科菲耶夫、柴可夫斯基、西贝柳斯、拉赫玛尼诺夫、施特劳斯等等。
74、本发明应用于大容量的数字图像存储的数字硬盘录像机，数字 磁带 录像机及光盘录像机等装置。
75、内存是新式磁盘,磁盘是新式 磁带 机
76、 磁带 磁碟机以单一块的方式读写资料。
77、实测数据表明,这种磁头也能用于金属 磁带
78、一种 磁带 库提供有固定耦合装置，使得该磁带库包括经由其电源和通信被提供给存取器的离散位置。
79、用这原版 磁带 明天复制出20盘来
80、例如，要想显示关于 磁带 设备rmt0的详细信息，输入。
81、泰国政府甚至做出决定，允许囚犯们拥有自己的收音机和 磁带 录音机，以便他们收听世界杯战况。
82、我想函购一些带 磁带 的教科书
83、灵格风在日本设立公司，开拓美国市场，推出 磁带 录音课程，建立授课中心。
84、不管 磁带 是盘装的、盒式的、还是自动磁带库的一部分，它运营和购买成本低廉，储存更便宜。
85、是一个应用程序可以帮助您恢复老唱片和音乐 磁带 音乐。
86、开车或做杂活儿时听听你喜欢的人的CD或 磁带 。
87、使用劣质 磁带 还有可能会污损你的录像机磁头。
88、在这些情况下,像SCSIDDS 磁带 机这样的外部设备通常就已经足够
89、猛犸象 磁带 和驱动系统是供计算机存储数据和归档用的
90、磁记录技术中 磁带 上的氧化铁层
91、要列出 磁带 设备rmt0的当前属性值，可输入以下命令。
92、还可以使用密码保护运送的数据，这样即使 磁带 在运送途中丢失了，未获授权的用户也无法访问其中的数据。
93、有时候,这些录音 磁带 也用来作为法庭上的证据
94、进行听力训练时，请用 磁带 录音机。
95、这些 磁带 用塑料包裹着，放置在一个防磁的金属罐中，仍然处于原来的状态。
96、这是一盘录有第十课的 磁带 。
97、留声机已被 磁带 录音机所取代。
98、施密兹夫人总是把一些 磁带 借给互助会的盲人囚犯。
99、文章提出了基于 磁带 库的全自动集中式备份方案。
100、播放和录制盒式 磁带 的磁带录音放音器
101、自从录音 磁带 进入市场以来,留声机唱片已成了市场上的滞销品
102、一台崭新的盒式 磁带 录音机记录下他们爱的誓言。
103、听录音 磁带 是一种很好的选择
104、然后，他又将几盒 磁带 递给我，问我喜欢什么音乐。
105、显而易见的选择是将文件备份到传统媒介，如 磁带 。
106、我们发现很多孩子的 磁带 竟然封套都还没有撕掉
107、大哥我们这儿是高级餐厅，不放 磁带 ，不对口型，都是真人真唱现场直播…
108、此设定控制了每个块的大小，而且应该和您 磁带 磁碟机的块大小保持一致。
109、提出了一种采用二维电 磁带 隙结构地板为反射器的微带八木天线。
110、瑞贝克希望我立即带一盘空 磁带 到她的病房去。
111、进入你的汽车，驾驶去一个折扣店，购买一台盒式 磁带 录像机作为你孩子的生日礼物，逛到超市，由于牛肉价格巨大的上扬所以购买了鸡肉来替代。
112、备份介质服务器将备份流送到虚拟 磁带 库，它顺序地写数据，即以原来的磁带格式写到磁盘存储器。
113、我开始听 磁带 和抄录少许他们的部分
114、我们想多采购一些贵公司的手提式收音机和 磁带 录音机。
115、请把 磁带 倒回来，让我再听一遍。
116、沛沛：沛沛英语就是要创造一种环境，让学习者去熟悉语境，跟着 磁带 学会说完整的英语句子。
117、准备一个录音带播放机，如盒式 磁带 录音机。
118、如果您在执行基于 磁带 的备份，dump会自动跟踪多个卷。
119、在极少接触治疗中，一名患者一年中与医师只见几次面，大部分时间都是在家里通过图书资料或 磁带 进行行为疗法练习。
120、控制日志自动记录所有的电脑网络活动，对磁盘或 磁带 设备，并是一种形式的电子审计线索。
wuqu
舞曲
dance music
根据舞蹈节奏写成的器乐曲或声乐曲。由于时代、
民族特点和功能、用途的不一而有多种类型。一般舞曲
都具有特性鲜明的节奏。不少舞曲（特别是民间舞曲）
还要求由某些特殊的乐器或唱法演奏和演唱。在舞曲里，
某种典型的节奏型贯串始终。这种典型的节奏型，正是
区别各种舞曲的最重要的标志。
在原始社会中,舞蹈与音乐、诗歌是结为一体的,由
于物质生产条件和艺术水平的低下，音乐十分简单（多
为原始的歌唱或打击乐器的敲打）。在西方，舞蹈于古
希腊首先发展成为一门独立的艺术。中世纪早期，由于
教会的激烈反对，舞蹈的发展受到很大的阻力。1300年
左右，在音乐理论家若阿内斯·德格罗谢奥所撰写的论
文中，始有关于舞曲斯丹蒂佩斯（一种吟唱诗人所唱的
舞蹈歌曲）和杜克梯亚（一种只奏不唱的舞蹈乐曲）的
记载。在13世纪后期的经文歌中，又有舞曲旋律出现在
男高音声部中的情况。
西方的舞蹈音乐于15世纪进入它的第1个繁荣期,这
是由于当时的欧洲宫廷热衷于此的缘故。到16世纪，在
琉特和键盘合奏音乐中，出现了包括前舞、后舞两首速
度不同的舞曲所组成的成对舞曲（如意大利的帕萨梅佐
-萨尔塔雷洛、英国的帕凡-加亚尔德等）。与此同时，
德国的阿勒芒德、法国的库朗特、西班牙的萨拉班德和
意大利或英国的吉格开始跃升为重要的舞曲体裁，并在
17世纪中叶由前、后舞的对比原则,发展成为由4首舞曲
组合而成的“古典组曲”。这一时期，一批来自法国民
间的舞曲（布雷、帕斯皮耶、里戈东等），在法国宫廷
里得到了艺术加工。其中最重要的为小步舞曲。
18 世纪是小步舞曲流行的时代，也是苏格兰舞曲、
连德勒舞曲等在维也纳得到重要发展的时代。19世纪盛
极一时、雄踞社交舞曲主导地位的圆舞曲，就是从连德
勒舞曲发展演变而来的。19世纪30～50 年代，马祖卡、
波尔卡、加洛普、波洛奈兹等舞曲在欧洲得到广泛流传。
民族乐派兴起后，又有许多民族舞曲体裁被作曲家们所
发掘和重视。其中，西班牙的塞吉迪亚、霍塔、凡丹戈
等为人们所普遍瞩目，并被专业音乐家所运用。进入20
世纪后,拉丁美洲和美国的不少民族舞曲和社交舞曲(探
戈、伦巴、桑巴、康加、狐步舞曲、一步舞曲、查尔斯
顿等)，又在世界许多国家风行。
舞曲的种类繁多，有各种分类方法。现按古典舞曲、
民族舞曲和社交舞曲分类，主要体裁有：
古典舞曲 流行于16、17世纪的舞曲，到了17、18
世纪时，因舞蹈不再流行而成为纯器乐曲。最常见的有：
阿勒芒德 意为“日耳曼的”。起源于德国。速度
适中地缓慢。4拍子，常起于第4拍的弱部。旋律流畅而
多装饰，采取平均的节奏，织体倾向于主调化。常用作
古典组曲的第1乐章，近似前奏曲。
库朗特 有法国式和意大利式两种：法国式库朗特
的速度适中地快，3拍子，常从第3拍的弱部开始，含有
一长一短的附点节奏，在每 1段落的结尾中，常把3/2拍
子和6/4拍子结合在一起，有时甚至6/7拍子在全曲中占优
势，织体比较复调化；意大利式库朗特速度较快,3拍子
(3/8或3/4),旋律流动,有如奔跑（“库朗特”有“跑”的
意思）。两种库朗特都常用作古典组曲的第2乐章。
萨拉班德 16世纪初由东方传入西班牙，原是一种
有色情动作的舞蹈。16世纪末传入法国后逐渐变得庄重
缓慢。3拍子，第2拍常为长音符。旋律富于装饰，用主
调织体写成。常用于古典组曲的第 3乐章。17、18世纪
的声乐曲亦常采用萨拉班德的体裁，GF亨德尔的歌剧
《里纳尔多》中的《让我痛哭吧》就是著名的曲例。
吉格 起源于意大利，一说起源于英国。速度很快。
3/8、6/8或12/8拍子。富有欢快活跃的情趣。常用模仿复调
的织体,类似赋格。第2段多采取倒影（反行）赋格的写
法。常用于古典组曲的末乐章。
帕凡和加亚尔德 一译孔雀舞和快活舞。两者都起
源于意大利,16世纪流行于英国。帕凡是庄严缓慢的2拍
子舞曲，加亚尔德是活泼快速的 3拍子舞曲。加亚尔德
是继帕凡而起的后舞曲，两者在速度上、节拍上和性格
上形成鲜明的对比。17世纪中叶以后，作为舞蹈音乐渐
不流行，而成为纯器乐曲。
帕萨梅佐和萨尔塔雷洛 一对意大利古老舞曲，帕
萨梅佐是近似帕凡的 2拍子舞曲，较帕凡稍快。萨尔塔
雷洛是帕萨梅佐的后舞,用同一主题而处理成快速的3拍
子。另有一种3/8或6/8拍子的萨尔塔雷洛，是一种活泼的、
有跳跃动作的舞蹈，近似塔兰泰拉。
塔兰泰拉 意大利那不勒斯的古老舞曲。意大利的
塔兰托港有一种蜘蛛，名叫塔兰图拉，相传人被这种蜘
蛛咬了要生热病，患者须跳狂热的舞蹈才能痊愈，舞曲
由此得名。塔兰泰拉为3/8或6/8拍子，速度很快，采用连
续不断的平均快速节奏，有如无穷动。
西奇利亚诺 一译西西里舞曲。大约起源于意大利
西西里岛的一种古老舞曲，6/8或12/8拍子,速度徐缓,近似
田园曲。18世纪作曲家常用作组曲和奏鸣曲的慢乐章。
小步舞曲 原为法国民间的 3拍子舞曲，因舞步极
小而得名。17世纪后半叶为路易十四的宫廷作曲家J-B
吕利所采用，因而传入宫廷，成为速度从容，风格典雅
的宫廷舞曲。在17、18世纪的组曲中，小步舞、加沃特、
布雷、帕斯皮耶、卢尔等舞曲，是插入萨拉班德和吉格
之间的不固定乐章。这些舞曲的中间部分常由 3件木管
乐器演奏(如JS巴赫《第一乐队组曲》中的布雷舞曲)，
故称“三声中段”。18世纪后半叶起，小步舞曲被用作
奏鸣曲、室内乐、交响曲等套曲的第 3乐章，速度较前
加快，性格也更为活泼。
加沃特 原为法国民间舞曲，后传入宫廷。中速。
4/4或2/2拍子，常起于后半小节。中间部分是“风袋管舞
曲”，常出现模仿风袋管低音的持续音。
布雷 起源于法国的双拍子舞曲,与加沃特相似,但
从第4个四分音符（不是第2个二分音符）开始。
帕斯皮耶 流行于法国布列塔尼半岛的舞曲，速度
较快，3/8或3/4拍子，起于弱拍。
卢尔 用风袋管伴奏的法国乡村舞曲（卢尔原是17
世纪前一种风袋管的名称）。中速,2/4或6/4拍子,第1拍
加重。
里戈东 法国普罗旺斯地区的古老舞曲，17世纪传
入宫廷。速度较快，2/4或4/4拍子，起于弱拍。
波洛奈兹 一译波兰舞曲。原为波兰民间的行列舞
曲，16世纪末传入宫廷。相传法国安茹王朝的亨利三世
于1573年即位为波兰王，在庆典行列进行时演奏了波洛
奈兹。17、18世纪成为独立的器乐曲，偶用于组曲中。
FF肖邦用此体裁作有钢琴曲16首，以寄托其爱国思想。
波洛奈兹的特点为：3/7拍子，起于强拍，乐句常结束于
第3拍,大都庄严徐缓，或用中等速度；但肖邦的波洛奈
兹速度较快，富于热情。
福尔拉纳 情趣欢快的意大利古老舞曲。6/7或6/8拍
子。18世纪偶用于组曲中，近似吉格。
帕萨卡利亚和恰空 起源于西班牙（一说帕萨卡利
亚起源于意大利）的 3拍子慢板舞曲，16、17世纪时传
至欧洲各国，成为一种键盘乐曲。大多用小调写成，以
4～8小节的固定低音为基础，进行连续变奏。两者结构
相似，以至难于区别。
福利亚 起源于葡萄牙的 3拍子舞蹈歌曲。结构近
似恰空和萨拉班德。流传于14世纪。17世纪后半叶在法
国被用于芭蕾场面中。18世纪流传更广，常被写成炫技
性的哈普西科德、吉他或小提琴曲。有一个福里亚曲调，
从16世纪初到20世纪，曾被许多作曲家用作主题，写成
各种作品（大多为变奏曲）。其中最著名的是A科雷利
的《第十二小提琴奏鸣曲》和СВ拉赫玛尼诺夫的《科
雷利主题变奏曲》。F李斯特的《西班牙狂想曲》也采
用了这个曲调。
民族舞曲 各民族、各地区具有民族和地方特色的
民间舞曲,现在还用作舞蹈音乐,同时也可用作独立器乐
曲。其中有近代舞曲，也有一些是比较古老的舞曲。如：
凡丹戈 流行于西班牙民间的3拍子或6拍子的欢快
舞曲。常常载歌载舞，用吉他和响板伴奏。18世纪末 ,
CW格鲁克、WA莫扎特等曾将
其用于歌剧和芭蕾作品中。
塞吉迪亚 西班牙安达卢西亚地区的古老舞曲，至
今还很流行。3拍子，近似博莱罗,但速度更快。常常载
歌载舞,用吉他和响板伴奏，响板打着的节奏。
博莱罗 起源于民间的西班牙 3拍子舞曲。舞者打
着响板，扭动手臂，成对地载歌载舞。响板不断打出
的节奏。M拉韦尔按此体裁写成的管弦乐曲极为有名。
阿瓦内拉 一译哈巴涅拉。由非洲黑人传入古巴，
并由古巴传入西班牙的 2拍子舞曲。其典型节奏与探戈
相同。
霍塔 西班牙民间舞曲。流传于阿拉贡、加泰罗尼
亚、巴伦西亚等地。快速，□或□拍子，节奏生动，情
绪活跃。多由人声演唱并伴以吉他、曼多林、响板等乐
器。
马拉加尼亚 一译马拉加舞曲。西班牙安达卢西亚
民间双人舞曲。快速，□或□拍子。
桑巴 巴西民间的一种 2拍子舞曲，以富于切分节
奏为其特色。有两种类型：乡村型的桑巴急速强烈，与
巴图克相似；城市型的桑巴，由玛希谢演变而来，速度
中庸而较少强烈的切分音。桑巴是里约热内卢狂欢节中
最富有特色的音乐舞蹈之一，并作为社交舞蹈而流传全
球。
康加 古巴民间舞曲。起源于非洲。在拉丁美洲许
多国家均流行。的节奏型贯串全曲。
法朗多尔 法国普罗旺斯地区的民间舞曲。6 拍子，
活泼欢快。舞者列成长队，手挽着手或拉着手帕，鱼贯
而舞。
连德勒 奥地利和德国的民间舞曲，因起源于连德
尔（奥地利埃姆斯河北地区）而得名。3拍子,速度慢于
圆舞曲，为圆舞曲的前身。舞蹈时1步1拍，舞步均匀而
娴静。
波尔卡 19世纪30年代创始于波希米亚（今捷克西
部）的一种圆舞，40年代传遍欧洲各国。2/4拍子，速度
较快，典型的节奏为
富利安特 波希米亚的民间对舞。源出于拉丁文fu
ria（意为狂热）。节奏活跃奔放,常常交替运用 3拍子
和2拍子。
索塞茨卡 波希米亚的民间圆舞。速度较慢，节奏
流畅，近似连德勒。常用于富利安特之后。
恰尔达什 匈牙利民间舞曲。包含慢而忧郁的“拉
舒”和快而热烈的“弗里斯”两部分，前者2/4或8/4拍子，
后者2/4拍子。李斯特是在作品中采用这一体裁的第 1个
匈牙利作曲家。他的《第二匈牙利狂想曲》就是按照恰
尔达什的格调写成的。
马祖尔 起源于波兰马索维亚地区的民间舞曲。3拍
子，常用的节奏。热情、活泼而有骑士风度。用此体
裁写成的作品称“马祖列克”。肖邦发展了这一体裁，
作有钢琴曲52首，称“马祖卡”。现马祖卡已成为马祖
尔和马祖列克的通称。
库亚维亚克和奥别列克 近似马祖尔的波兰民间舞
曲，两者都比马祖尔轻快活跃。库亚维亚克的旋律比较
流畅。奥别列克每两小节的第3拍有1个重音。肖邦在马
祖卡中，把这两种舞曲和马祖尔融合在一起。
克拉科维亚克 波兰民间舞曲，因起源于克拉科夫
而得名。2拍子。情绪活泼，多切分音,典型的节奏是
科洛 南斯拉夫民间舞曲。其舞蹈为集体的群舞，
与俄罗斯的轮舞相似，在波兰、乌克兰亦很常见。保加
利亚的霍罗、罗马尼亚的霍拉与科罗均相类似。此种舞
曲多由民间乐器演奏，也有不用乐器而由人声演唱者。
科罗有多种类型，其主要区别在于速度的快慢不同。
霍罗 保加利亚民间轮舞。为2/4、5/16、7/16、9/16或11/16
拍子，快速或中等速度，用风袋管等民间乐器演奏。
霍拉 罗马尼亚和苏联摩尔达维亚的一种民间轮舞。
为□或□拍子，通常速度徐缓，格调平稳。常用小提琴、
风袋管、横笛等乐器组成的民间小乐队演奏。
哈灵 挪威民间舞曲。因来源于挪威南部地区哈灵
河谷而得名。此种舞曲亦流传于瑞典。特点为：2/4或6/8
拍子，用挪威民间的一种弓弦乐器演奏。E格里格在创
作中曾采用过此种体裁。
特列帕克 俄罗斯民间舞曲，2拍子,情绪欢快奔放，
时时发出蹬足声。
戈帕克 乌克兰2拍子民间舞曲。源出乌克兰语rо
пати(跳跃)，因舞蹈动作有大步的跳跃。MП穆索尔
斯基的歌剧《索罗钦斯克集市》第 3幕中的戈帕克是著
名的曲例。
社交舞曲 社交舞蹈（又称交际舞或交谊舞）的音
乐，由民间舞曲演变而成。用于交谊舞会，也可以写成
独立的器乐曲。社交舞曲因时代而变迁，重要的社交舞
曲有：
对舞曲 因舞者面面相对而得名。起源于英国，流
传于法国和德国。2/4或6/8拍子,情绪欢快活泼,苏格兰舞
曲是对舞曲的一种。从19世纪初开始，逐渐让位于方阵
舞曲和圆舞曲。
方阵舞曲 起源于法国，盛行于拿破仑帝国时期的
交际舞曲。因舞者4人1组，两人相对，构成方阵而得名。
1816年后，先后传入英国和德国。分 5段，交替着6/8和
2/4拍子，分别称为长裤舞、夏舞、母鸡舞、特兰尼斯舞、
牧羊女舞。在流传过程中，加洛普（始于19世纪20年代
的一种有跳跃动作的 2拍子快速圆舞）也被吸收到方阵
舞中来，成为它的一部分。
圆舞曲 一译华尔兹。18世纪末由连德勒演变而成。
19世纪的圆舞发展成两种主要类型：①维也纳圆舞，又
称快圆舞或滑圆舞，舞者按每小节3步或2步的节奏旋转
滑行，并左右转动着头和身体。②法国圆舞，由3/8（或
3/4）拍子的慢圆舞、6/8拍子的跳圆舞和快圆舞组成，速
度依次逐渐加快，后两种圆舞有跳跃的动作。现代舞会
中的圆舞，是一种中等速度的维也纳圆舞。圆舞曲的旋
律平滑流畅，妩媚动人。和声的特点是每小节 1个和弦，
由强拍的低音和其余两拍的“和弦块”交替着。J施特
劳斯父子和J兰纳是维也纳圆舞曲最著名的作曲家。他
们所作的圆舞曲多由数首短小圆舞曲连缀构成，形成一
种套曲式的结构，称圆舞曲套曲。肖邦、R舒曼、J勃
拉姆斯、李斯特的圆舞曲，是这一体裁的艺术珍品，但
不以伴奏舞蹈为目的。
狐步舞曲 黑人木屐舞曲的一种。1912年始于美国，
不久传遍世界各国，成为最流行的交际舞曲。狐步舞最
初由长舞步和短舞步交替而成，4拍子或2拍子。不久发
展成一种包含错综复杂、变幻不定的舞步的舞蹈，后来
又加进了查尔斯顿的痉挛性动作，并分裂为快狐步和慢
狐步两种。
一步舞曲 20世纪初产生于美国北部的一种社交舞
曲。20年代起流传全欧。快速，2/4拍子。后为速度较慢
的2步舞曲（即慢狐步舞曲）所取代。
查尔斯顿 1920年左右产生于美国的一种社交舞曲。
其名称可能与美国南加利福尼亚州的查尔斯顿城有关。
特点为：4/4节拍（有时为2/2），富于切分节奏。30年代
末流传整个欧美，以后逐渐衰微，其部分因素为快速的
狐步舞曲所吸收。
探戈舞曲 阿根廷舞曲。20世纪初流行于南美，并
传遍世界各国。步行速度，2拍子或4拍子。节奏似阿瓦
内拉而稍快。富于切分音。旋律和伴奏常构成交错节奏。
伦巴舞曲 古巴舞曲。20世纪30年代起流行于美国
和欧洲各国。2拍子,包含复杂的切分音,不断反复着4小
节的节奏型。
在工作和职业规划以及发展方向上，很多小伙伴都很迷茫，不知道自己该选什么，我觉得原因主要有以下几方面：
下面，我们将从以下两个方面，来为大家分享：
我们时代的发展和人类阶段可以分为以下几个时代：
我们可以看出每一个时代的发展速度都比上一个时代更快时间更短。
农业时代社会分工比较少，人们大多只能从事耕种、当兵和从政这三类工作。
人们获取财富主要靠耕种，为数不多的人会选择考科举。一部分人可以选择去当兵或者说科举去从政，所谓学而优则仕。如果你家收成好，你可以慢慢的积攒粮食换取土地，最后成为地主，也就是雇佣更多的人为你打工，从而从一个耕种者变成老板。
我们可以由此看出，收入不仅仅可以靠上班获得，那么从工业时代和信息时代，又给我们哪些启示呢？我们可以看一看商业的本质：
在第一次工业革命时期，造船业和大型贸易进出口行业比较吃香，机遇很好。
第2次工业革命时期，由于电的技术普及，电报新闻一类大量传播产生了广告，杂志，报纸等！这样一来就产生了新闻，广告和各路商家这三个不错的机遇。
信息时代的机遇来自于信息差，除此之外，你若是有投资房地产的眼光也不错，从92年开始很多人下海，如果选对了项目也会有发财的机遇！互联网时代，人们不仅从广播电视和报刊杂志上获取信息，也可以从网页论坛等电子网站获取更多的机遇和信息！这个时代也就是线上和线下结合的时代！大量的O2O、B2B、B2C和C2C等模式，一大批创业公司就开始兴起。
移动互联网时代，人们可以通过一部手机联通世界，各类短视频直播，应运而生，直播带货为商家展现了广阔的舞台。
如何吸引用户的注意力和流量成为商家的核心问题，随着商业模式的迁移，真正的考验开始了，从18年下半年开始，整个移动互联网进入增量化时代，即如何生根和精耕用户帮助用户解决困惑。
随着5季的时代来临，人们跟随着人工智能受到科技带给我们的独特体验。很多智能家居、无人机、人脸识别、3D打印，以及基础的人机交互功能。
很多新的技术芯片行业，航天科技云计算和基因都为我们带来了更多的技术。
纵观这些新技术的产生出现的新的传统媒界，从而使旧的行业加上新技术产生了新的岗位和公司，形成了很多创业公司。
从互联网时代开始，除了性价比高的流行产品为网红产品也加入了这一行列，爆款网红这些产品，他们的核心是流量需要赚取平台的红利，市场营销模式产生了转变。
从这里可以看出，无论你的产品是好是坏，都得在程度上找到适合自己的推广方式，推广方式不同也就决定着你的产品被大众认知的程度深还是不深。
每个时代都有自己的几率，在移动互联网的下半场创造力的行业做垂直产品的小而美的产品网红店，以及个人团体创业公司比较有机会。
一、空间的机遇
1、房地产行业；（随着城镇化发展水平越来越高，房地产是一个刚需一个增量点！）
2、吃喝玩乐衣食住行的最佳选择；
（网红店、有独立特色、私人订制和性价比高、流行和垂直领域都可以成为新的经济增长的发展空间！）
3、实体门店；
二、时间的机遇
从注意力经济这个热门市场种类上，我们可以分几类：
1、彰显个人价值 / 值得体验 / 花时间感受的产品 / …（占用 / 花费用户时间）；
2、解决方案服务（帮助用户节省时间，包括但不限于培训、咨询）；
造成这些机遇的原因来自：
1、不和平台竞争，做小而美的产品。
2、市场上的产品解决不了用户的问题。
3、量产加私人高端定制。
精而专是未来市场产品的主流，垂直领域就是机会所在！
1、专注于某一领域的行业，成为专业人士。
2、只做自己领域内最专业最权威的事情来吸引客户！
3、为客户提供一条龙式的服务！
四、你想做哪类工作
一般来说大家毕业之后的发展方向有以下几种选择：
考公务员从大一开始就要准备科目了，不要以为你来得及，如果基本功不行就需要比别人多下功夫。
从事经济类工作，要早点实习，了解这个社会，懂得政策经济的思路！
想要早点找工作的同学，就要早点参加校内外的实习和实践，早日确定出校门之后的发展方向！
不能等到大四才慢慢找工作，工作是一项慢慢积累的过程，你要早点去尝试选择自己喜欢的组合！
对于考研而言，建议按照「城市 — 学校 — 导师 — 专业」的思路进行选择：
考研的城市在一定程度上可以决定你未来的眼界和格局，一线城市分工更细，机会更多，也决定你在读研期间所遇到的朋友圈记你会遇见什么样的人，另外好的导师也是可遇不可求。
关于专业选择，不一定是你学什么专业就会干什么专业，所以专业还是科班出生的好，要求专业性很高的专业，比如心理咨询，一颗法律这些更是如此。
此外，若是在毕业后，确定不从事金融、医疗、法律、心理学、航空航天、高端生产制造和科研工作的小伙伴，如果要继续读研，那么希望你能够开启「上班 + 下班」的方式，争取在毕业前找到个人事业的发展方向！
上面这些问题很多人都会问到，但是我们要更重视的是考研的时机，首先我们谈谈为什么来考研这个话题，一般来说我们毕业会有这样几种选择：
通过考研我们不仅收获硬件，比如名校专业和好的人脉，还有好的导师，而且还有宝贵的软件：时间。
我们可以通过利用读研的时间来做很多事。比如为出国移民做准备，考公务员，或者上班，或者从事学术研究，继续深造或者创业。
毕竟人的一生很长，如果在读研的发展方向，显然会比早早工作能够更好一点。
关于考研时机的选择，有以下几点考虑：
以下几种情况不推荐大家考研：
未来的方向一定要根据自己的实际独立思考，不能人云亦云，别人走的路只能参考自己，走出来的路才值得自己去走！在从商领域里面也有很多可以选择，由于互联网时代来临，科技进步的发展，社会分工也越来越细，我们可以分为以下9种：
一、内容提供者；
产品的生产和研发部门，或者解决产品服务方案的个人公司和工作室！
二、内容支持者；
包括产品的非营销部门，采购部人力资源或者是为个人提供业务支持的在职场中的内容提供者，比如提供咨询培训和解决方案的服务！
三、内容营销者；
提供营销服务的部门，或者是转行做职场外的咨询顾问或培训师等工作！
四、内容销售者；提供销售服务的！
五、「上班 + 下班」打组合拳；（上班做一份工作，下班后有第二职业/ 副业）
六、自由职业及扩展（斜杠青年和工作室等）；
61 一般情况下，以时间「通常是以小时、天、季度和年为单位」和项目「通常是计件收费」为单位收费，可以自由控制工作量；
62 在时间和精力允许的情况下，可以同时接几项临时工作；
63 利用自己的天赋，成为IP，在多个渠道同时变现，比如：淘宝店店主 + 专栏作家 + 知名博主 + 畅销书作家 + 健身达人 + … ；「更多的部分，需要大家自己去规划」
七、自品牌；（个人品牌 / 工作室品牌 / 创业公司品牌等；大多从「上班 + 下班」打组合拳的模式开始，毕竟，这种模式是除了大学阶段之外，最好的试错模式。）
八、投资人 / 投资品牌；（投资人投资创业公司；个人投资金融理财产品）
九、搭建平台出售资源；
（少数派：BAT、京东和亚马逊）
1,以下几点供大家思考时作为指南：
一、知道自己不想朝什么方向发展；
二、结合社会经济发展趋势和自己的实际情况，寻找合适的行业；
三、先上车、再买票，最后换位置；
寻找职业一定要学会顺势而为。
下面有一些不错的机遇供大家参考：
关于就业的位置，我们可以首先考虑北上广深以及新一线城市（杭州等）和部分二线城市（成都、重庆、南京和武汉），以及宁波、珠三角城市圈和长三角城市圈。
并不是每个人都想做自媒体开工作室等创业，所以诚实的选择，我们的建议是。：
接下来，向大家分享如何了解行业，选岗位和选公司的办法。
2、了解行业
了解行业有四种方法：
其他办法包括：
1、问你学长所在的行业；
2、去主流投资网；
3、 选岗位
方法一：喜欢的行业 + 喜欢的岗位
方法二：喜欢的行业 + 能做的岗位
方法三：先入行再说（先上车，再买票）
4、选公司
选公司可以从工作要素中选择3五个结合自己的实际情况来选：
平台、薪酬、工作地点（离家远近）、发展空间、上下班的交通、价值观、是否加班、公司文化、公司领导的管理风格
5、选OFFER
首先要找到自己的天赋。然后根据自己的天赋做出选择。
既然是做自主品牌，那么我们在做之前要知道：
我们要更多的考虑自己品牌的商业模式和推广方案，认真思考我们的竞争对手，以及他们的产品策略，要从更高度的维度去竞争不能死拼价格！
对于没有找到自己天赋的小伙伴，建议大家选择热门和有前景的行业，从事自己感兴趣和喜欢的岗位为最佳选择！先入行，然后在下班时间去寻找自己的方向。
一、线下（实体门店）：
11 连锁门店：星巴克、ZARA、网红店、连锁超市（7-11）等；（尽可能接触所有的岗位和公司的运营模式，输出思维导图，并思考，如果让你运营这家店，你有没有更好的管理方式和模式？）
12 线下的广告公司 / 公关公司 / 会展公司 / 婚庆公司；（了解整个公司服务的流程和模式并思考你怎么把它管理的更好）
13 开滴滴和Uber，可以认识各行各业的人；（和陌生人聊天，也可以学到你想了解的有关行业的信息）
14 去你喜欢的行业当学徒或服务员；
15 媒体行业；
16 网红店；
2、线上（「互联网行业」）
21 前景行业 + 你能做的岗位；（例：「内容行业 + 运营岗位）」
22 线上推广公司；
23 自己在某个领域中的独特的知识 / 技能 / 服务（自己开微信公众号，输出高性价比知识，过滤精准知识，用公众号找工作或者作为平台获得机遇）；
24 编辑并写作。
25 微商（专注于做产品）
3、其他方面
喜欢什么就去试什么，记住以下三点：
31 不要自我设限；
32 在未尝试之前不要先入为主说自己不行；
33 把试错当成一种享受；
43 没有找到自己的天赋，只想在职场上获得升职和加薪的小伙伴
想在职场上获得升职加薪，可以采用保持高执行力，再保持热情和创造力三个方面来努力提高自己！
最好在职场中不要犯错或者踩不应该踩的坑。要想获得职场升职加薪，记得要去相对大点的公司选自己喜欢擅长或者熟悉的领域，发挥自己最大的价值。
在上班方面，你可以积累的事情：了解你自己的岗位，了解你岗位的上下游，了解你的业务构成，产品分工合作以及核心客户：
一、了解你现有的岗位；
1、你所在的岗位是公司是核心业务岗位，还是支持类岗位；
（公司的核心岗位是帮助公司获得盈利的部门，但是很多支持性的岗位也很重要）
2、此岗位主要工作是什么？有哪些是可以帮助公司盈利的？哪些是帮助公司节约费用的？
我们主要的着眼点一是为公司增加盈利，二是为公司规避风险。
二、了解你所在岗位的上下游；
树立好各自的职责，了解岗位需要哪些部门和供应商的配合，有意识的认识靠谱的人，增加自己的人脉。
了解你的岗位，在整个流程当中所处的位置观察上下游，你更喜欢哪个类型的工作？
思考如果让你带领整个上下游团队，你会有什么更好的点子？实作性有多大？
三、了解你所在部门的业务构成；
了解你同事的工作岗位，构建上下游思维导图，全盘，了解你所在部门的工作情况。
了解你岗位部门对接的部门和供应商经销商的情况，梳理出工作业务开展的思维导图。
未来你这个岗位中应该做好哪方面的努力。
四、了解你们公司的各个部门彼此的分工合作；
进入公司的核心业务部门发展。站在公司的格局思考你所在部门的业务发展。
五、了解公司的核心产品和客户；
1、站在公司的高度考虑你可以为公司做些什么；如果没有，不出错的高效完成工作也是一件很棒的事；
2、找到用户在某方面的痛点好好研究一下公司行业的情况，经营好自己的人脉，多向前辈和小伙伴虚心的学习，另外在下班的时间有必要开始尝试，以备万一。
小而美的产品就是在垂直领域，做满足市场上类产品解决不了的用户痛点，核心是「私人订制服务」，方法是「授人以鱼 + 授人以渔 + 差异化竞争力」。
举几个例子：
1、小而美的店（多元化经营）；
若你是一家咖啡店的老板，你首先得用你优质的咖啡质量获得用户，然后教用户做咖啡，然后看看这些既喜欢喝你家咖啡，又来你家学咖啡技能的用户，有哪些其他的需求，比如插花、线下读书分享会、心理咨询、烘焙、形体与健身课程等，这些需要你来挖掘，而这些挖掘的点，就是核心的差异化竞争力。
2、新零售；
1）参考及研究对象——ZARA、名创优品、天猫小店、闲鱼、小米之家、星巴克；
2）要点：
1-线上线下同价；2、网红思维；3、跨界经营；4、直营 / 加盟店；5、微商；
3、杠杆青年
核心思路：自己喜欢且擅长的技能A + B + C（例：A免费，B走量，C定高价，组合根据实际情况确定）
对于知识服务产品而言，需要根据自己的阅历，结合自己在某方面喜欢且擅长的事情，为用户更快捷的过滤更有用的资讯和信息。
核心：「信息差 + 过滤 + 持续输出高质量的干货」；
方法：「高效的帮助用户过滤和筛选适合他信息（技能、方法） + 信息差 + 更多跨界服务」
下面，我们来举三个例子：
1、单一技能跨界变现；
举例：笔译 + 口译 + 培训机构教书 + 翻译书 + 培训英语培训讲师 + 咨询学习英语的困惑；
2、不同技能跨界变现：
举例：帮助别人提供有价值的信息 + 专栏作家 + 讲师 / 培训师 + N（更多技能）；
3）组合技能跨界变现：
1 -上（下）班的业务 / 技能为自品牌服务；
2 -「上班 + 下班」打组合拳的模式；
更多这样的例子所在的行业——服务行业（金融服务、时尚、创意、设计、影视、内容、出版、媒体、策划、咨询、培训、保险和会计等提供私人定制化服务的个人、工作室/ 创业公司）。
4、深入的理解媒介与营销的关系
随着人们接受信息的方式发生分散，加之互联网上的信息数量每天以成倍的数量增加，我们越来越难以找到自己想要的信息。
对于想做自品牌的小伙伴而言，这是千载难逢的机遇。原因在于，若你在某个垂直领域有自己的积累，你完全可以开启做自品牌之路。
「大而全的时代过去了，未来是转而精的时代」
随着互联网时代的发展，你要学会在这个舞台上唱戏，不管是一个人还是团队或者是一个公司都可以到媒介上来传播自己的产品信息：这些信息包括但不限于包括你的产品、服务、营销模式和服务等等。你不用担心没有人分享和买你的产品，如果你的分享能够帮助到潜在的用户解决他们的问题，就能培养你们之间的信任。
当然你可以将你的这些信息同步微信公众号、今日头条、微博、网易新闻、和百度百家号同时进行分享。也可以到知乎（现在还在红利期）、悟空问答（尽快入驻有机会）、豆瓣网和回答用户的困惑，从而建立信任。
大家可以把自己的微信公众号当成是以前的电视，好好安排一下每个周一到周末，应该播放什么节目比较好。
举个例子，你可以每周分享两篇和产品有关的资讯，分享一些干货；每周固定和客户互动（引流到你的社群）一次，花时间了解用户的困惑（他们的共同困惑就是你产品的核心卖点），周末再写一篇和客户互动的反馈。按照这样的模式坚持下去，你就会有机会。
无论是知识还是产品，你为用户分享，建立在信任的方式上解决用户的痛点，要及时调整你产品的走向和商业模式！
产品的背后是用户如果能找到支持你的用户，那么你的财务自由就指日可待，所以社群的建立是拥有一系列共同特质的人。
举个例子，对于知识服务产品而言，不付费和付费，一般消费用户和高端消费用户肯定是不同的，大家要学会区分，千万别搞大杂烩。
知识服务的核心是上升通道，大家要记得找自己信得过的，能给你“信息差”的人。
对于小而美的产品而言，要多做老客户，多做转介绍，去发掘大家更多的需求！
少做中端市场，既然专而精是未来的趋势，所以未来的市场只会有两种形式：
1、数量为先；
2、私人订制高端服务；
对于知识服务而言，比如一般性的课程和资讯可以走量，私人订制服务可以收高价。记得，在此之前，你得让自己值这个价格，而且要培养与客户的信任。
对于优质的知识服务而言，大家不要看到价格的高低，要学会看到价格之后的价值，这对于每个人的成长至关重要——此为视野和高度。
对于小而美的产品而言，从产品中获得体验、价值、Feel和灵感很重要。这就好像对于餐饮行业来说，口味好的餐馆很多；对于互联网公司而言，技术牛的企业很多。那么问题来了，你的核心竞争力是什么？
体验、情怀、融入、Feel、灵感很重要。所以，大家是不是得开始研究美术、建筑和音乐啦。
一直以来，喜欢在闲暇的下午茶时间，聆听拉威尔的《bolero》这首交响曲，在这首曲目中，将每一个乐器演奏的统一旋律统一结合，堪称优美。
这首乐曲给我的启发是，就好像运营微信公众号一样，每一篇文章都代表你自己，不同的文章就像不同的旋律，将这些不同的旋律链接，你就是自己的交响乐。
作曲家拉赫马尼诺夫的e小调第二交响曲第三乐章的慢版，是我在迷茫中经常聆听的篇章。
无论是单簧管的引奏，还是弦乐五部的合奏，亦或是整合乐队的合奏，给人的感觉很振奋。当然啦，在交响乐章中，第三乐章往往给人起承转合的作用。这往往是希望的旋律。
在安藤忠雄的建筑作品中，灵感、才华和飘逸的味蕾统一结合，置身其中，会给你很多启发。
在《日和手帖》中，优美的排版配上精美的文字，给人一种美好的态度，让人流连忘返。
接下来是老子的“道”和“空”，置身其中，你会感受到内心的平和与喜悦。此乃“存在即喜悦，开悟即深远”。
在即将来临的这个周末，大家可以走进大自然，试着倒着走路，当你眼前的视野不断扩大时，也许你会有更多的收获。
找到最有幸福感的职业方向——哈佛大学幸福学之父泰勒·本·沙哈尔教授提出的 MPS 模式。
1）我的优势是什么？
2）做什么能带给我意义？
3）做什么能带给我快乐？
我们可以总结出来4个步骤：
第一步，先做好准备。找一个安静的环境，比如咖啡厅，书房等，关掉一切电子设备，屏蔽干扰，让大脑放空，准备一个笔纸或者是记事本，然后让自己安静下来，让自己能够听到自己内心深处的真正的声音！
第二步，按照 SMP 模式，在纸上依次写下三个词：优势（Strengths）、意义（Meaning）、快乐（Pleasure）。
然后依次问自己三个问题：第一，做什么事能让我觉得自己有优势 第二，做什么事能让我觉得有意义？第三，做什么事能让我觉得快乐？
「有优势的事」就是你做起来比较轻松，比较擅长有创造力的事，比如说你善于分析总结，或者说善善于创新创作能力也不错。
「有意义的事」就是不计报酬也愿意干的事情，比如说解决难题，创建理论，分享你的知识和经验等。
「快乐的事」就是你做这件事没有压力，很享受很开心，比如说你写书法绘画帮助别人成长创作的。
好了，写完这三个问题的答案之后，就要进入第三步：找出这三项的交集。比如说你善于商业分析，创作能力也强，那么这三点的交集就是你的职业方向就是写书。
第四步就是付诸行动。这是最重要的一步，你做好打算之后，就应该为自己制定一个行动计划。
这是使用 SMP 模式找到职业方向后非常重要的一步。找到了让自己心动的职业方向，只有行动才能带来真正的改变。
比如说准备写作，你就可以首先做写作的素材积累阅读和训练，其次发起组建很多企业家之间的联盟和协会，巩固和积累这方面的商业的案例。
意指最初投资的增加所引起的一系列连锁反应会带来国民收入的数倍增加，所谓乘数是指这样一个系数，用这个系数乘以投资的变动量，就可得到此投资变动量所引起的国民收入的变动量。假设投资增加了100亿元，若这个增加导致国民收入增加300亿元，那么乘数就是3，如果所引起的国民收入增加量是400亿元，那么乘数就是4。为什么乘数大于1呢？举例释之，比如某政府增加100亿元投资用来购买投资品，那么此100亿元就会以工资、利润、利息等形式流入此投资品的生产者手中，从而国民收入增加了100亿元，这100亿元就是投资增加所引起的国民收入的第一轮增加。也许有人会说，怎么这100亿元投资会全部转化会国民收入吗？它不是这项投资品的销售收入吗？怎么成了国民收入了呢？理解这一问题的关键是要理解，这100亿元是用来支付制造此投资品所有阶段所应用的生产要素的报酬，也就等于为生产此投资品所创造的增值的总和，这100亿元转化了工资、利息、利润、租金的形式流入了为制造此投资品的所有生产要素所有者的口袋，因此，投资增加100亿元，第一轮就会使国民收入增加100亿元。
瓦西里 目录[隐藏] 瓦西里·扎伊采夫 简介 战争 影响 瓦西里简介 个人主要经历 软件工程师瓦西里 人物基本信息 比赛历程 列宁的警卫员瓦西里 瓦西里·史特帕诺夫 瓦西里·拉赫玛尼诺夫 瓦西里·扎伊采夫 简介 战争 影响 瓦西里简介 个人主要经历 软件工程师瓦西里 人物基本信息 比赛历程 列宁的警卫员瓦西里 瓦西里·史特帕诺夫 瓦西里·拉赫玛尼诺夫 [编辑本段]瓦西里·扎伊采夫 二战时期前苏联最出名的狙击手 1942年7月，战火烧到了伏尔加河畔。成千上万辆德军坦克轰鸣着向前奔驰。斯大林格勒一夜间变成了前线城市。到9月底，德军已占据了市中心的大部分地区并前出到中心码头的伏尔加河岸。德军凭借着优势兵力，一次次试图把苏军赶下伏尔加河……斯大林格勒守军最艰苦的日子来临了。苏联前沿阵地的第62集团军为了扭转战局、打击入侵德军，把兵力分成了“战斗小组”和“突击组”，与敌军展开了周旋。我们这里要讲的就是第62集团军狙击手运动的发起人瓦西里·扎伊采夫和他的狙击手小组，也就是美国**《兵临城下》的男主角瓦西里·扎伊采夫的原型。 [编辑本段]简介 瓦西里·扎伊采夫 (1915年3月23日- 1991年12月15日)出生于普里乌拉利耶乌拉尔山脉，经常跟随父亲和哥哥一起进山打猎，12岁时便练就了一手好枪法。1942年，已成年的他跟随部队来到了伏尔加河畔。 [编辑本段]战争 1942年10月为止，德军已经占领了9/10的城市，这时的城市已几乎被炮火轰击成了碎片，就连第三帝国疲惫的士兵们都称之为“老鼠的战争”。双方的战斗人员都在隧道间不停地穿梭，隐蔽于巨大的工业设备和倒塌的公寓建筑的废墟楼板中。狙击手们就活跃在其间，在斯大林格勒战役中苏军的首席狙击手是瓦西里扎伊采夫。在他头10天的战斗中，扎伊采夫就已经射杀了40名德军。1942年10月，马马耶夫岗被切割成两半，苏军占领着东部的斜坡，西部则被德军占据。德军控制着一个被称作“鬼领”的高地，上面有一水塔。德军在那里安置了一个观察所，指挥炮兵向苏军射击。可以说，水塔至关重要。谁控制了水塔，谁就掌握了马马耶夫岗。 有一天，德军一名通信兵出现在水塔附近。扎伊采夫发现后，端起步枪就把他撂倒了。接着水塔里钻出来一个德国人。他猫着腰一溜儿小跑，向他倒下的同伙奔去。扎伊采夫毫不犹豫又把他击倒了。第3名德军吓得赶紧趴在地上，等了有半个小时，见没有动静，探头瞧瞧又马上缩了回去。扎伊采夫非常沉着，一直没有动作。又过了一会，那家伙再次探出头，慢慢地朝两具尸体爬去。等到那家伙一不留神，上半身稍微露了一下，只一刹那，扎伊采夫的枪响了。那个德国人也瘫倒在地。 扎伊采夫弹无虚发的射击绝活引起了团长梅捷廖夫中校的注意。他亲自授予扎伊采夫一枝带瞄准镜的狙击手步枪，并要他挑选10来个战士组成狙击手小组，专门负责射杀单独或零星出没的德军。他们经常在德军的伙房、厕所附近打埋伏，有时也潜伏到德军阵地前，专打德军炮兵的观察仪、坦克的瞭望镜和德军军官，有时一天竟能消灭几十名敌人。 当他的记录接近100时，他作为苏联军队中的典范事迹而成为苏联宣传部门的重点。这就不可避免的被柏林方面予以反击。德国“措森狙击学校”的校长，埃尔温柯尼格少校被派到斯大林格勒来消灭瓦西里。瓦西里也得到了这个警告。于是他在自己的行动区域内沿着狭窄的战线重点搜索。第二天，在“红十月工厂”地区，他和他的观察员助手尼科莱·库里科夫（就是在**中那个被柯尼格少校凌空击毙的老头的原型）最后观察到一顶露出顶部的德军钢盔在沿着战壕爬行。瓦西里认出这是一个骗局，因为这顶钢盔运动得很不平均。 第三天，他们在拂晓之前又回到了这个区域，这次还有一位政治委员军官同行，因为他想作为这个历史性对战的见证人（这应该是**中政委丹尼洛夫的原型吧）。在对峙期间，那个政委忽然兴奋地宣称他看到了那个德国人并站了起来。一颗子弹击中了他。虽然他倒在地上痛苦地来回翻滚，但其实他的伤并不严重。扎伊采夫琢磨着这个德军狙击手的战术，并继续通过望远镜观察，他想这个德军狙击手故意击伤而不杀死政委，是为了使他因为救治政委而暴露自己。为了验证这个想法，扎伊采夫把一只手套粘在一块木版上，并慢慢地暴露它。一颗子弹呼啸着击穿了手套。扎伊采夫发现子弹是从一个有点特别的碎石堆的某个位置射出的。但这一天，已经来不及做更多的事情了。第四天，他们一直等到太阳转到他们后背以后，才又回到这个地方，因为这样狙击镜才不会有反光。扎伊采夫和他的观察员助手举起一个戴着钢盔的假人头。他突然发现在一块钢板之下有一道镜片的耀眼的反光。砰！德国狙击手击碎了假人的头。与此同时，瓦西里的助手发出了惨叫声，德军少校以为自己击中了对手，大意的露出了半个头，这个时候，扎伊采夫的枪也响了，但是他击中的却不是假人。对决就这样结束了，第三帝国的超级狙击手--柯尼格少校，倒地而亡。” [编辑本段]影响 在整个斯大林格勒战役期间，他取得了击毙149名德军的战绩。至二战结束时，他总共消灭了400名德军。 斯大林格勒战役期间，狙击手运动在苏军蓬勃开展起来。据统计，仅第62集团军就涌现出340名狙击手，至11月底，共消灭德军6250人。苏军狙击手准确歼敌，袭扰德军，为苏军完成部署调整并最终战胜德军创造了有利条件。 [编辑本段]瓦西里简介 俄罗斯族，1915年3月23日生于车里雅宾斯克州叶利诺村一个农民家庭。曾就读于马格尼 托哥尔斯克（注：苏联社会主义工业化初期最大的钢铁联合企业所在地）建筑技术学校。 [编辑本段]个人主要经历 1936年加入海军，后进入军事经济学校学习。卫国战争爆发时扎依采夫在太平洋舰队服役，担任普列奥布拉仁尼耶湾（Преображенье）驻军某财务部门基层负责人（竟然是个会计！）。 1942年9月瓦西里扎依采夫来到前线，从斯大林格勒方面军62集团军284步兵师1047步兵团指挥员梅捷列夫手中接过步枪。一个月后，少尉扎依采夫从梅捷列夫手中领到了“勇敢”奖章——此前他单凭一支普通的762毫米口径步枪击毙了32名德国法西斯份子。 从1942年11月10日到12月17日，瓦西里扎依采夫射杀德军官兵共计225人（平均每天杀6人！）——必须指出的是，这个数字里面有11个是德军狙击手，其中包括海因茨霍尔瓦利德（注：ХейнцХорвальд ，海因茨霍华德？何许人？是不是那位“校长”？会德文的同志不妨研究研究。 瓦西里之所以出名不仅是因为他的狙杀神技，还因为他是个出色的教官：他受命组建狙击手训练组，为红军培养出了28名优秀狙击手。“徒弟”们不光要听他讲课，更需要经过他在火线上手把手的调教。 1943年1月扎依采夫受了极严重的重伤，所幸的是，莫斯科医院的菲拉托夫教授挽救了他的眼睛。（注：以前我看到中文网上有资料说扎依采夫双目失明、到军校做了教员。大概是错的。） 1943年2月22日瓦西里格利高里耶维奇扎依采夫被授予苏联英雄称号、列宁勋章、金星奖章，他在克里姆林宫领取了“金星”。同年加入***。 伤愈后扎依采夫返回前线。战争结束时他的军衔是大尉，所在部队位于德涅斯特河（乌克兰、摩尔多瓦）一线。战争期间扎依采夫写了两本狙击教科书，创造性地提出了至今仍被采用的“六人猎杀小队”狙击作战方案——用三个狙击二人小组（射手和观测手）的火力来封锁目标地域。 战后瓦西里·扎依采夫复员，后来担任基辅汽车制造厂的厂长。 1991年12月15日去世。 [编辑本段]软件工程师瓦西里人物基本信息 1973年生 生肖为牛 真实姓名庄海燕 软件工程师 中国魔方盲拧纪录的保持者，世界魔方盲拧第一人（2010年2月7日上海冬季公开赛），记录为3227秒。 所使用魔方盲拧高级玩法为二步法，也就是彳亍法，全称三循环二步盲拧法，国外人士命名为Freestyle BLD。 目前日常训练平均速度为40余秒，魔方天堂首页的视频更是快到飞的36-39秒。最快成绩为28秒。 同时，瓦西里于2008年12月创建“魔方天堂”论坛，成为即魔方吧、魔方小站、魔方乐园之后又一魔方爱好者的交流平台。论坛以魔方盲拧为主打，探索所有魔方的解法教程。 比赛历程 2007年初开始学习魔方盲拧。 2008年，在中央电视台“想挑战吗”节目中成功地挑战魔方盲拧，时间为 1分13秒47 。 2009年3月15日，在石家庄公开赛中以 4816秒 打破亚洲记录。 2009年5月2日，在圣恩杯北京首都魔方公开赛中，以 4722秒 打破世界纪录，（在他之前原记录为 4805秒 Ville Seppänen-芬兰），成为当时中国大陆选手在魔方领域中的唯一世界第一！ 2009年7月19日，在香港公开赛，庄海燕以盲拧 4555秒 的成绩再次刷新世界纪录。 2009年8月3日，在中央电视台“想挑战吗”节目中，庄海燕以 4347秒 超越世界纪录的成绩实现成功挑战，但此成绩并不被计入WCA承认的世界纪录中。 2009年8月16日，在北京夏季公开赛，庄海燕以盲拧 3596秒 的成绩刷新自己保持的世界纪录。 2010年1月9日，在中央电视台“想挑战吗”节目中，庄海燕以 3566秒 超越世界纪录的成绩实现成功挑战。 2010年2月7日，在上海冬季公开赛，庄海燕以 3227秒 的成绩刷新自己保持的世界纪录。 2010年4月4日，在西安公开赛，庄海燕两次刷新世界纪录，分别为 3181秒 和 3094秒 ，最终以盲拧 3094秒 的成绩刷新自己保持的世界纪录。 [编辑本段]列宁的警卫员瓦西里 《列宁在1918》《列宁在1919》《列宁在十月》中列宁同志身边有位智勇双全的警卫员瓦西里，与他形影不离。片中瓦西里的妻子名叫娜塔莎，“面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的”这句经典的台词就是他对饥饿的妻子说的。这个人物在生活中的原型并不是俄国人，也没有叫娜塔莎的妻子，而是一位芬兰革命者，是个中年人。他虽然身手没有**中的瓦西里那么矫健，但确实是列宁的贴身警卫。 [编辑本段]瓦西里·史特帕诺夫 中文译名：瓦西里·史特帕诺夫 英文名字：Vasiliy Stepanov 性别：男 家乡：俄罗斯 参演作品：人烟之岛/Obitaemyy ostrov(2008) Maxim
纬五路未来路 锦江国际花园 那个老师是国际比赛第一名 河南省首位 现在忽悠人的老师太多了 对中国钢琴教育现状的担忧
（如果您不想毁了孩子的前途，请耐心看完）
作者：北京某高校钢琴教师 法国巴黎音乐学院钢琴硕士
让孩子从小接受良好的艺术教育，这本是一件好事，然而，家长的攀比心理催生了少儿艺术培训市场，各种培训机构遍地开花，其中不乏滥竽充数误人子弟者。有说是上海音乐学院毕业的，有说是中央音乐学院的…… 拒查，情况纯为欺骗。个别教师可能到过这些学校短期培训，于是就称自己是某某学校毕业的。对业余授课教师队伍进行规范管理，教育家长选什么样的教师，这都是迫在眉睫要解决的事。
一 、 ---------------好老师的标准是什么 1、一定要看钢琴老师的实际演奏能力（自己都弹不好的人怎样教别人？）怎样叫做弹得好呢？说的俗一些首先是技术（即弹得快，弹不快的人方法上肯定有问题，家长最常犯的错误是没见老师真正弹过大曲子，许多钢琴老师只能做一些简单的 599，740的示范，要知道这太算不了什麽了，小孩的曲子都是很简单的。一个合格的钢琴老师必须能够很好的弹奏譬如：李斯特的狂想曲，肖邦叙事曲、协奏曲，贝多芬奏鸣曲（黎明、悲怆等）、巴赫三部创意曲以上、等等，在技术上不应有很大负担。（老师最好是本人拿过权威性的国际国内专业钢琴赛事大奖，这样就更说明问题了），由于家长对钢琴的无知，导致见老师能弹《献给爱丽丝》《梦中的婚礼》《土耳其进行曲》就觉得水平很棒，其实这些全都是业余6级左右的曲子，根本不能体现教师水平，理查德克莱德曼流行钢琴的走红，让中国多数家长认为能演奏他的这些作品就是很棒的，其实他的所有曲子在专业钢琴演奏着手下只是初级的不能再初级的曲子，当然我不是说克莱德曼不是高水平的钢琴家，但他的实力在于与整个乐队在编曲上的造诣，（被称为流行钢琴曲）单就钢琴演奏的技巧难度上来说，实在不能体现一位钢琴老师的水平。说句俗话，不怕没好货，就怕货比货。多拿你的老师跟郎朗、李云迪等钢琴家比，水平越接近越好。另外好的老师一定是广泛接触如海顿、克莱门蒂、舒曼、拉赫马尼诺夫、德彪西、拉威尔、等古典、浪漫、现代时期的作曲家的作品的人。2、当然只有技术没有音乐算不得一个好的演奏着，要用一流的乐感和对作品的准确分析演奏出作曲家灵魂。3、好的老师还要有非常棒的语言表达能力，能用形象生动的语言进行教学。4、对古今中外的音乐文化史有基本的了解，对各个作曲家的风格要烂熟于心。5、最好是大学专职钢琴教师（不要相信那些社会办学者）当然同样是大学教师也有混日子的尤其是三四十岁的那批老师，当时钢琴教育落后，他们大多是一般的师范院校毕业，只是赶上了好机遇，占了那个位子，后来的年轻人再有才也应聘不上那个学校了6、不要认为音乐学院毕业的一定弹教俱好，好多人在考音乐学院之前还是很努力的，考上后以为万事无忧，四年时间很少练琴，这种人的教学能力你相信吗？只有大学期间甚至工作之后还坚持练琴、拜师、钻研的老师才可以信任。 7，不要盲目相信学历，目前好多人为了评职称去国外读个硕士，尤其是白俄罗斯国立音乐学院、乌克兰、亚美尼亚等音乐学院，实际上这些学校对专业要求很低，重要的是语言，一个学生在这些学校上学第一年往往把90%以上的精力用来学语言，第二年才开始学钢琴，研二的后半年又忙于论文答辩、找工作等杂事，真正钢琴学不到很多东西，况且这些落后国家的钢琴教育水平其实与国内相差不大，他们正是抓住了国内崇洋媚外的心理。去这些落后国家的音乐学院留学两年还不如本科毕业后在中央上海等音乐学院定期找好的老师上课进步大，一句话，出国只是为了拿个文凭
二、 ---------------学生弹得好不等于老师教得好：许多老师常用的伎俩是：我的学生在某某大赛中得了金奖，所以你应该相信我教的好。乍听起来是很有道理，其实不然，第一：他所展示的学生获奖照片真的是他的学生吗（有的老师是借用别人的学生）第二：就算是他的学生，又跟他上过几节课呢？许多钢琴老师（尤其是机构）到处挑选那种“天才”儿童免费为他们上课，定期介绍到音乐学院教授那里去上课，私底下跟家长商量说是对外称是自己一手带出来的学生。每次遇到重大场合让学生出来表演以展示该机构的教学成果。娱乐界这种现象比比皆是，一个名人出名了，全国各地如雨后春笋般一夜之间冒出来许多自称是这位名人的老师的人，小则曾经教过她，大则是他的恩师。当然其中有一些是曾经指点过他，但也就是几节课的时间，难道是这几节课造就了他的成功吗？只能说这位老师比较幸运，像中**似的遇到了未来的潜力股，这种现象多出现在某些年长的教师身上，很简单，教的年头多了，按百分比自然会遇上那么几个有才的，尤其在8、9十年代整个省里搞艺术的教师就没几个，几乎所有的人都是他的学生，就算学生不出名，学生的学生也总有那么一两个好的。然后就说是自己的徒孙，中国人是很相信权威和年龄的，艺术界按资排辈儿现象严重。家长们也不明所以，以为越老越权威，实际上大多数在8、9十年代开始教学的老教师用的一直是老教法，几十年来并无改进，反而是忙于赚钱、养家、评职称、等等荒废了技艺，这一点很容易得到例证，目前就职于大学、高中、艺术学校等各单位的老教师，无论声乐、钢琴、都比不上刚毕业的大学生，但他们在那个位子上就有学生相信，找他们上小课，这样一来最倒霉的还是学生》 不要被艺术中心的规模和优雅的环境所迷惑：这些说白了只要有钱谁都可以做的很漂亮，不要看硬件，要看软件（聘请的老师），就像高档消费场所，环境做的很漂亮，同样的东西却比外面贵很多，羊毛出在羊身上。
三 、--------------中国业余钢琴考级制度的内幕：当记者请德国钢琴教育泰斗凯沫林对中国业余钢琴考级制度谈谈看法时，他非常严肃地表示：中国的钢琴考级制度差得让他不想提起，让孩子们只练固定的曲目参加考级，这不是一种好的方式。弹琴应该是一件持之以恒的事情，要综合全面地平衡发展，而不是翻来覆去地死记硬背几首曲子。据凯沫林介绍，欧洲根本就没有所谓的考级，而是经常举办学校观摩音乐会，让每一个学生都有表演的机会，以此检验学生们这一段时间学了哪些曲目，达到了怎样的水平。老师再根据学生的演奏有针对性地发现缺点，提出改正意见。据笔者了解，一方面由于家长们的急功近利，要求孩子速成，让孩子在短期内强化学琴，只弹考级曲目，主要以背奏为主。以为只要完成考级，就等于掌握了一门技能，所以考完级，也就不再学了。另一方面，就是很多老师为了迎合家长的要求，急于求成，不按照科学的进度，片面追求考级。甚至于用一年的时间准备考级曲目，造成拔苗助长。而且老师们也互相竞争，谁能够在最短的时间内让孩子考完级，谁的本事就最大。。由于考级已不只是纯粹的考级活动，它已经和经济挂了勾，由此也带来了相应的问题。近年来，考级的单位越来越多，如今承办音乐业余考级的有中央音乐学院，上海音乐学院，中国音乐学院，地方艺术院校，还有中国音乐家协会等等机构，真是眼花缭乱，有些人投身考级，就是看中了考级带来的巨大利益。随着考级单位的频频增加，便会出现相互排斥，相互竞争。到处都是不正常拉¬考生的现象，比如，带多少学生来考级就会有多少相应的回扣，学生越多，回扣的数额也就越大，通过率越高，毕竟下来考级的单位也是要吃饭的，导致的结果是，越是规模大资金雄厚的培训机构越是通过率高，越是通过率高越是利于招生，生源越多越有话语权，你不让我的学生通过，我就参加别的单的考级，反正又不是你一家。如此循环家长们也很难判断，哪一家最权威，这直接导致了恶劣的后果。出现了降低考试标准的 “怪现象”，如八级完不成的就给七级证书，甚至是交了报名费，演奏好坏都给合格证书。比较严重的是一些小县、市的琴行，他们往往无法保证自己的教学质量，但打着省里或者国家考级机构的牌子实施，其实就是在误人子弟，这样就完全失去了考级的意义。要知道，考级真正的意义应该是通过考级抓素质教育，推动音乐教育的普及和发展，考级活动不能成为生财之道。“家长的心态无可厚非，重要的是老师的引导。许多课外艺术教育老师热衷于向学生推荐考级，追求考级成绩，其目的是为了给自己加砝码。道理很简单，如果某琴行学生考级率高，自然会成为其招生的招牌。而家长又不明所以，往往是老师让干什么就干什么，推荐去哪里就去哪里。业内人士指出，考级已经市场化，其背后存在着利益链条，各考级机构只有争取生源，才能获取利润。据了解，每位学生考级，需要交费80~200元不等，一年下来，仅本市就是百余万元的市场。竞争的直接后果是，考级标准越来越宽松，通过率高达95%！“实际上， 目前我市有大大小小的社会力量艺校、琴行百余家，一些琴行前为卖场后面办学，其师资力量课余艺术老师的来源包括几种：音乐学院钢琴系专业的毕业生（有好的差的），师范类学音乐教育专业（在校期间与音乐有关的都接触，属于大杂烩那种）毕业生。劝你一句，找老师一定要找专业的，可以少走弯路，基本在各机构做兼职（尤其是做全职）的，都是教得很一般的，因为真正好的老师往往名声在外，家里根本不缺学生，不会去兼职。而干全职的更是根本就没找到正式工作，只能在琴行靠误人子弟糊口
这些年来各类媒体和专家学者都在探讨一个同样的问题，所谓音乐考级的功利性之危害以及考级该何去何从。我认为，我们不要回避音乐考级的功利性。因为，我们都是生活在世上的普通人，学习音乐和学习其他门类的知识和技能究其目的性是一样的，或是作为职业，或是作为爱好，或是作为消遣。而家长们的初衷也是这样：有的是为孩子日后的升学做准备；有的是，希望孩子多学一门技能，所谓“艺多不压身”；有的是，希望孩子将来以此为业；还有的，就是因为孩子有这方面的兴趣，以后是否作为职业，也无所谓。可是一旦考级和升学、就业挂上钩，就难以逃脱“功利”二字。笔者只想告诉家长们，如何确立学琴的目标；如何甄别好的钢琴老师；如何学琴，如何做到不半途而费，真正学下去。
我认为，解决这些基本问题，对于琴童的家长们是最迫切的。否则，不仅浪费了很多金钱，大量的精力，而且虚度了孩子们的宝贵童年。可怜天下父母心！家长们，付出了那么多，为什么有的人看不到一点效果呢？学琴毕竟要有一个回报，才算“不虚此学”。既然花了如此大的代价，为什么不去反思一下，是否可以找到正确的学琴之路，真正掌握一门技能，终身受用。其实,只要这些家长多了解一些有关的知识，就可以避免这样尴尬的局面。
近日读了一篇文章，题目为“刘诗昆痛批中国钢琴教育现状”，文章中提到了现在的“钢琴热”在社会中一些不好的现象，钢琴老师不够专业，没有资格，在刘诗昆看来，什么样的老师才是合格的？“十年以上专业训练，这是最基本的。”刘诗昆的回答带着不容置疑。可现实远非如此。如果深入各种琳琅满目的钢琴培训班，除了正统钢琴系毕业的学生，你会发现师资队伍多是这样的分布：既有原来学民族乐器如二胡、琵琶的，也有学声乐、甚至音乐理论的。某些老师，上课从不示范，拿个谱子就让学生练，上完课划个钩又让带回家练，“只求应付了事，可能自己都不会弹。” 让刘诗昆无奈的是，“钢琴老师”越来越多地被人们赋予一些象征性——良好的社会地位、丰厚的经济收入、轻松的自由职业状态。自然地，也会有越来越多的非专业者，冲着这股吸引力而来。琴童数量快速增长，师资却远远跟不上，专业老师经过十年学习，“好容易出来一个，又只能一对一教几个学生。这种情况下，谁也避免不了滥竽充数者。”
四、---------------机构和钢琴老师太会包装自己：名人们普遍没有社会责任感，用自己的名声在全国各地办中心，实际师资情况根本不去监督，只要该加盟机构每年交加盟费管他招的老师是何水平，这个经济账很清楚：招好的老师，人家要的课时费高，相对机构赚的就少了，不如招些水平差的、没工作的，利用机构的关系跟全国各个名人合个影，包装一下，就说是某某钢琴家定期为中心老师进行指导，该老师的教学水平得到大师的称赞，这是个商业化的社会，所有的事情只要有钱就能运作，与名人拍广告太类似了，只要给钱，大腕们才不管他代言的这个东西是真是假呢，只要笑脸相迎，金元加甜蜜蜜，伸手不打笑脸人，大师们往往不会驳人家面子，合个影，写个寄语，提个词，某某大师参观某个琴行给予该机构极高的评价等等很顺利成章的就出现在官方报道上（现在发表文章只要给钱，报社哪管你的真实性，没有人跟钱过不去）大连大多数机构我都去过，深为大连钢琴界骄傲，竟然多半都是我国几位钢琴教育泰斗的学生，其亲密合影犹如家人般和谐，令我深深“羡慕”，钢琴教育大师只有几十位，而钢琴教师确有几十万之众，如果这些人都长期跟大师们学习（大师们怕要被累死了）实际情况是只上过一节课，甚至一节没上过，去拜访的目的就是合个影，不要去机构学钢琴，比如你选的老师是100一节，你把钱交给机构，他们基本是五五分的，老师只能得到50元。而真正到老师家里学这100全是老师的，这代表什么？该老师家里学生太少，闲暇时只能去机构受人剥削。为何学生会少？就是水平不行嘛。所以去机构干的就是这个情况。可怜家长的钱被两拨人瓜分。几乎所有机构都会请一位当地钢琴界权威做他们的教学顾问，该顾问的教学水平往往还不错，请他的目的一：他也教课，课时费贵得很，因为人家在家里带学生都是当地最高价比如200，在该机构一般都是300（机构要赚一部分）目的二：慌称该专家长期培训该中心教师，带领他们搞科研，实际上能混到这个档次的人根本没时间做这些工作，即便教研最多一个月一次，对中心教师水平的提高作用甚微，另外，不要以为长得老的就一定是权威，本人是武汉音乐学院钢琴系毕业，毕业后，回到老家合肥，由于土生土长，对当地各办学团体了如指掌，也熟知当地所谓专家的教学水平，用我们音乐学院的理念来看，方法太成问题了。类似安徽省这种没有音乐学院的省份。钢琴教育水平很难与国际接轨，仅有的少数音乐学院科班出身的难以支撑整个教育市场，天赋好的学生大都被机构忽悠去，有实力的老师只能收一般的，学生素质差老师水平再高也出不了成绩，恶性循环下去，机构越做越强，越强越有吸引力。。。。。。
五、-------------各团体与培训机构狼狈为奸：目前以办比赛为生的单位越来越多，许多比赛金银奖比例高达30%，只要参与就有优秀奖，美其名曰鼓励小孩，其实就是怕你下回不来了，或者觉得自己小孩没天赋不学了。真是可笑至极。金银奖选手无非一个证书，一个奖牌总成本不足8元。而选手的报名费高达200---300，各培训机构乐意与他们合作，哪个机构送的人多给的金银奖比例就高，有人可能会说，我参加的比赛都是国际比赛分赛区，咋会不正规？殊不知只要给了承办费，给多大比例的金奖还不是承办方说了算，然后把这些选手获奖的照片放在他们中心，无疑会蒙骗大多外行的家长，许多家长看孩子拿了个金奖，以为很了不起，殊不知真正去考音乐学院附中才知道水平差得远，我不是反对孩子参加比赛，在比赛中孩子得到锻炼这是好事，提醒你要注意看孩子和别人的差距。不要只把眼睛盯在奖牌上，这个东西水分太大。只参加国际专业性的、全国性的、名为某某钢琴比赛的，那些名为“才艺大赛”的综合性的就没意义了
几乎所有上规模的培训机构的老板都是40岁左右的那一拨人，这些人当年大都是音乐教育专业出身（因为当年考音乐学院相当难），接受的钢琴教育及其粗浅，加上这些年忙于机构的日常事务，大都荒废练琴，先天不足加后天缺钙，使得他们越来越远离钢琴艺术，渐成为“商人”但这群人社会经验丰富，是新中国第一批出道的机构创始人，社会关系广泛，跟当地青少年宫、音协、歌舞剧院、等所谓政府机构关系暧昧，想要个“某某人民政府授予优秀社会办学机构”等等荣誉。简直易如反掌。于是乎他们的中心往往耀眼夺目，各种荣誉满墙都是。极具迷惑性，家长看了腿都迈不动了，往往匆忙交了几个月的学费。他们靠自己的名望往往很拽，课时费动辄跟大学教授一样：（150-----200）家长普遍有着不正常的心理，一是以为越贵越好，二是以为教师越老越好，三是以为该中心越华丽、规模越大越好。提到少年宫、歌舞剧院，你不要以为他是政府办的，可以信任，实际上目前都是被私人承包了，用啥样的老师完全老板说了算。
六、----------------各种艺术学校误人子弟：先说最好的艺术学校比如省艺校、市艺校。不要以为他们是公办学校就正规的很，其实1、学校里乌烟瘴气，早恋、网游、赌博风气严重。简直像黑社会。2、这种学校的老师大都是靠关系进去弄到编制的，多为纨绔子弟，在音乐学院上学时本是游手好闲之辈。无真才实学。没有关系而有真才实学的老师往往对这等美差望洋兴叹，私立艺校更是不能考虑，办公室贴了满墙的历年考入音乐学院的学生名单，都是在做假，校长知道没人会去查的，也不违法。不知为何那么多的人相信
七、----------------不要企图先学电子琴后改钢琴：钢琴对手型、指法等有其特定的要求。到时候改的时候非常费劲
中央音乐学院钢琴系主任杨峻谈中国钢琴教育现状：一个优秀的钢琴老师他是要有多年的经验的积累和对这个事业的忠诚，我觉得他才是一个合格的钢琴老师。 现在学琴的孩子那么多，我也相信有一大批不合格的老师在那里教学，甚至有些误人子弟的教学都有，有的连五线谱上要求的知识要点都不清楚就开始教学了，让人痛心啊。居然还可以大批的教学，我觉得这个现象是严重的。 不要以为我今天买了架钢琴，然后随便找个老师来学习，再然后希望孩子有很大的成就，那些没有接受错误指导的孩子要比那些接受错误指导的孩子要好教学得多。我们应该爱护儿童特别是这些钢琴学童，让他们有一个健康正确的学习环境。
八、-----------------篇幅、时间、精力限制，各种问题不能详尽解析，文字亦没有精雕细琢，只求说明问题。本文旨在抛砖引玉，引起有良知的同仁的注意，揭露中国钢琴教育之弊病，弘扬正气，为了家长、更为了可怜的琴童，他们跟某些老师学许多年，一心想考音乐学院，在不断的考级通过、比赛拿金奖的幻境中度过了珍贵的少年时光，原以为一切都会顺理成章，却在参加音乐学院钢琴系的考试中一败涂地，十几年的努力，一家人的希望、心血、汗水、金钱所有的一切付诸东流，我相信多数家长不是抱着花钱让孩子学着玩的态度的，都是学学看，如果孩子天赋很好，进步比别的孩子快，再做是否走专业道路的抉择，但选错了老师，孩子长时间水平停滞不前，你会误以为孩子没天赋，多么可悲，我再次提醒家长注意：“不要看广告，要看疗效”，另外本人以上所说句句属实，无夸大成分。
我以女单来举例子：金妍儿一般用激昂的音乐，有高潮迭起。比如最新的阿里郎，吉赛尔，将要演出的悲惨世界。浅田真央一般用欢快，清新的音乐，比如爱之梦，月光，假面舞会。毫无疑问的这些音乐都是剪辑版，更适合花样滑冰大赛。一首曲子固定的选段适合固定的动作：比如高潮适合跳跃，递增适合旋转，迭起适合接续步。我推荐一些常用曲子：像神秘园的，班得瑞的，李斯特的，或是有中国特色的梁祝，
还有像俄罗斯民歌黑眼睛啦， 还有像天空之城，卡农，爱之梦（李斯特的），还有像一些探戈啊，珍珠港、天方夜谭之外，像拉赫玛尼诺夫的钢琴协奏曲、帕格尼尼主题狂想曲、各种歌剧、音乐剧、**原声（比较经典的有海上钢琴师、辛德勒的名单、红色小提琴、时光倒流七十年等），都经常出现在花样滑冰选手比赛的音乐中
手打辛苦
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