5月份读了一本《世界顶级思维》,这本书中整理了100多个世界经典思维定律效应,这100多个思维定律效应是从世界顶级思维宝库中精选流传最广、影响最大、最有价值的经典思维定律效应,包括洛克定律(确定目标,专注行动)、瓦拉赫效应(成功,要懂得经营自己的长处)、木桶定律(抓住最长的,不如抓住最短的)、艾森豪威尔法则(分清主次,高效成事)、奥卡姆剃刀定律(把握关键,化繁为简)、墨菲定律(与错误共生,迎接成功)、互惠定律、首因效应、视觉定律、测不准定律、羊群效应等。每个定律都是千百年来世界优秀心理学家、经济学家的思想和智慧的结晶,是经过千锤百炼、被实践反复验证的绝妙真理,也是我们不可不知不能不懂的生存利器和成功法则。它们像一扇扇人类智慧的窗户,帮助我们看清复杂世界背后的真相,更深刻地认识人性和社会的本质,洞悉成功人生的方略,然后顺势而为,收到事半功倍之效;它们像人生道路上的一盏盏明灯,指引我们前进的方向,从而走向成功的彼岸。
通过读这本书,我深刻的体会到:思维是一种复杂的心理过程,更是一种宝贵的资源。思维控制了一个人的思想和行动,也决定了一个人的视野、事业和成就。不同的思维会产生不同的观念和态度,不同的观念和态度产生不同的行动,不同的行动产生不同的结果,做任何事情,如果缺乏良好的思维,就会自塞闭路,障碍重重,非但难以解决问题,而且还会使事情变得愈加复杂。只有具有良好的思维,才能化解生活的难题,收获理想的硕果。正确的思维是开拓成功道路的重要动力源。这就是我们带团队的时候重点要做的心态和思维的调整。
其实,人与人之间的差别,从根本上说就是思维的差异。在竞争日趋激烈、节奏日益加快的今天,每天都会出现大量的错综复杂的问题,给人们的事业、工作、学习、生活等带来压力、障碍。要迅速有效地解决这些问题,就需要有正确的思维。正确的思维,是对错误滞后的思维的否定和突破,它可以帮助我们修正人生坐标,最大限度地发挥自身的潜能,高效地解决遇到的各种问题,冲破事业、生活中的人生困局,在涌的时代大潮中立于不败之地。
许多人以为,成功是由偶然和运气造成的,其实不然,它是由人的思维决定的。人类进步在很大程度上正是由于运用那些普遍存在的高级思维定律而取得的。这些思维定律被称为“成功背后的经典”。社会中的那些具有普遍意义的思维定律,使我们的生活成功而有意义。它们旨在告诉人们如何用高级、高效的方法看待和解决问题。只有自觉地去发掘、掌握这些思维定律,才能读懂成功和平庸之间的区别,找到从平凡到成功的最为可行可靠的途径,从而跃过障碍、绕过陷阱,一步步地收获人生、成就事业!
调整心态,梳理思维,努力提升!
诚梦人力资源
所谓的”最好的选择“,人们常常从结果这个角度而言的,没有考虑过程的因素,没有考虑实现这一结果的条件。因此生活中总是不乏这样的例子,当人们不顾条件的限制而去追求”最好的结果“时,反而常常连”较好的结果“乃至”一般的结果“都实现不了。
我们必须面对自己做出的选择,否则你就会患得患失,一事无成,到时候后悔。在现代社会里,成功是多元的,并没有贵贱之分,你得有所为、有所不为,也就是坚守你所坚守的,放弃你该放弃的。一般来说,适合自己的、自己擅长的就是最好的,也便是成功的。
歌手孙国庆读初中时,他的父母像所有的家长一样,希望孩子有一个专长,看他听觉不错,手指长,我们就让他学大提琴。他在大提琴方面的成就全靠他勤劳苦练。在大学里,知识丰富了,眼界宽阔了,也有了主动选择志向的条件。毕业分到中央广播艺术团后,尽管是乐队低音部的主力,可他却义无反顾地告别了大提琴,成为流行歌手,果然一炮打响,由他原唱的《女人、篱笆和狗》磁带发行了两千多万盒,创历史记录。对于儿子放弃大提琴,父母是不满意的,认为这种乐器所善于表达的是高雅而神圣的西洋古典名曲,而他的乐感又相当好。但儿子坚持他的决定。他说,我唱流行歌曲不是好玩,而是大提琴不能表达我内心的感受,有许多冲动在我胸中翻腾,我要呼喊,我要宣泄!于是,他成为80年代“西北风“的代表之一。”西北风“的强劲、剽悍和豪放,对中国新文化是一种有力的促进。孙国庆选择唱歌是经过认真思考的,首先,他对唱流行歌曲有浓厚的兴趣,还有,就是他具备了这方面的条件。他在大学练琴休息时喜欢一展歌喉,有几位著名声乐家,如郭颂听到后一再劝他学唱歌,让他对唱歌树立了信心。至于他在歌坛一路走红时,又突然转身做了电视节目主持人,也不是凭空所想,他认为流行歌手的”流行“二字,注定这碗饭不能吃得太久。节目主持人所要求的主要不是年龄大小,而是知识、智慧、风度,特别是语言的感召力:生动、形象、幽默。在这方面国庆有一定的基础,看起来,孙国庆从歌手转为节目主持人有些突然,其实在这之前,他就开始在电视台主持节目,只是还没有达到炉火纯青的地步,不被人所注视罢了。
这让我想起诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫。瓦拉赫读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,老师为他写下了这样的评语:”瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文学上发挥出来。“此时,父母只好尊重儿子的意见,让他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上是倒数第一,学校的评语更是令人难以接受:”你是绘画艺术方面的不可造就之才。“面对如此”笨拙“的学生,绝大部分老师认为他已成才无望,只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品格,建议他去学化学。父母接受了化学老师的建议。这下,瓦拉赫智慧的火花一下子被点着了。文学艺术的”不可造就之才“一下子变成了公认的化学方面的”前程远大的高材生“,在同类学生中,他遥遥领先……瓦拉赫的成功,说明这样一个道理:人的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,人一旦找到自己的智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。这一现象人们常称之为”瓦拉赫效应“。幸运之神就是那样垂青于忠于自己个性长处的人。
松下幸之助曾经说,人生成功的诀窍在于经营自己的个性长处,经营长处能使自己的人生增值,否则,必将使自己的人生贬值。他还说,一个卖牛奶卖得非常火爆的人就是成功,你没有资格看不起他,除非你能证明你卖得比他更好。
据说,有一次,爱因斯坦上物理实验课时,不慎弄伤了右手。教授看到后叹气说:”唉,你为什么非要学物理呢?为什么不去学医学、法律或语言呢?“爱因斯坦回答说:”我觉得自己对物理学有一种特别的爱好和才能。“这句话在当时听似乎有点自负,但却真实地说明了爱因斯坦充分地把握了心理平衡,否则是受不了教授的责备的。
有个初中毕业生,因为学业成绩不好没能进重点高中学习,父亲为此愁得整天唉声叹气。他自己也觉得挺对不住父亲,沮丧而不安,感到前途渺茫。
有一天,在美国留学回来探亲的叔叔,知道他的情况后,问他喜欢干什么,对哪方面有特别的兴趣和基础?他说,文化功课一般,但一些课余的东西学得很好,比如水果雕刻技术之类。叔叔说,你愿不愿上职业学校学厨师专业当时他一听就直摇头。打从上学起,他就没有把学习与厨师联系起来,做厨师,自己没地位不说,弄得父母面子上也不好看。叔叔先是把中国的教育批判了一通,说中国的教育患了严重的贵族病,使得学生满脑子不是”星“就是”家“什么的,说凭本事吃饭,体面地生活,有什么丢面子,这个时代,本事才是面子。在不该讲面子的地方讲面子,将来一定会没面子……抱着横竖就是一条路的想法,他学起了厨师专业,没想到,学起来挺顺手,挺带劲的,比学功课顺利多了。几年一晃而过,他进了一家三星级饭店。当他第一次将薪水交给父母时,父母惊讶得差点一屁股坐在地上,他们干了一辈子,月薪还没有儿子的尾数多。父母第一次为儿子的前途舒了一口气。闲时,儿子还在家露几手,乐得父母眉开眼笑,邻居都说他有出息,有孝心,羡慕他父母好福气,比孩子在外留学的虚名强多了。
是的,一棵草吃一粒露珠。成功学专家A·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中非常诚恳地说过:”每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥所长……我们每个人身上都藏着可以'立即’支取的能力,借这个能力我们完全可以改变自己的人生,只要下决心改变,那么,长久以来的美梦便可以实现。“
瓦拉赫效应的由来
诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫在读书的时候,遵从父母的意愿选择了文学的道路。但是,这条路他走得一点都不顺利,老师也说他不是学文学的料儿。于是,瓦拉赫便改学油画,但是油画老师又否定了他,说他不是油画界的可造之才,无奈之下,瓦拉赫又放弃了油画。但就是如此“不成才”的学生,在化学上却显示出了不同于常人的优势,化学老师说他在做事的时候专心致志,具备学化学的品质。
于是,在老师的鼓励和父母的支持下,瓦拉赫决定学习化学。这一次,瓦拉赫的才能总算迸发出来了,并像熊熊的火焰一样燃烧起来。
瓦拉赫效应
瓦拉赫成功的例子惊醒了很多不知道自己该做什么的人,使人们相信其实每个人都有自己的强项和弱项,智能的发展是不均衡的,不能因为某一个或某些方面的不足就彻底否定自己。一旦找到了能力发挥的最佳点,便可有一鸣惊人的作为。
瓦拉赫效应意在启示我们:在生活、工作、学习中,假如你不能充分展现自己的才华,或饱受打击之苦,那就停下来好好看看,给自己一个重新认识自己的机会,然后再决定自己的位置。
瓦拉赫效应在现实中的例子也有很多。
在一家工厂中,当工人们正在着急赶一批货物时,却发现一台机器出现了故障,检查的结果发现这台机器少了一颗螺母。因为这台机器的“罢工”,工人们不得不跟着停下了手里的工作。
老板很是气愤,如此一来,这批货的交付时间将会有所推迟。于是,他要求维修人员在5分钟之内修好它。维修工人也很有信心地回答说:“放心吧,换螺母很简单,甚至都用不了5分钟就可以让它重新转动起来。”
说完他便开始维修,但是麻烦来了,一分钟、两分钟、三分钟、五分钟已经过去了,机器并没有像他说的那样转动起来,那些他包里事先准备好的螺母没有一个是合适的——这台机器的型号和这些螺母不匹配。
焦急万分的老板说:“作为一个维修员,你带着的是螺母;而对于这台机器来说,你所带的就是一包废铁!”
是啊,很有道理的一番话。起不了作用的螺母在紧要关头其实就是废铁。
对于一台机器来说,只有适合它的螺母才能让它顺利运转起来;
而对于人来说,只有在生活、工作、学习中充分发掘了自己的潜能,找准潜能发挥的最佳位置,才能让生命的力量全部迸发出来。
瓦拉赫效应:学生的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,他们一旦找到自己智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。这一现象人们称之为“瓦拉赫效应”。
奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,教师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥。这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文字上发挥出来。”此后,他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不会调色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上是倒数第一,学校的评语更是难以令人接受:“你是绘画艺术方面的不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生,绝大多数老师认为他已成才无望,只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品格,建议他试学化学,父母接受了化学老师的建议。这下,瓦拉赫智慧的火花一下被点着了,文学艺术的“不可造之才”一下子变成公认的化学方面的“前程远大 的高才生”。
有个小伙子高考落榜后,心情非常沮丧,于是成天游手好闲,心烦了便上街“打人”,发泄愤懑,成了人见人怕、远近闻名的“打手”。
某日,小伙子应“邀”进某高校“打人”,恰巧该校正在大礼堂举行一场题为“专家点拨成功之路”的报告会。
被打的对象正在听报告,于是小伙子就立在门口等着。
在等待的过程中,小伙子无意间听到了老教授的报告:“每个人都有自己的长处,要想成就伟业,你就得善用自己的长处。
”小伙子听后深受启发。
散会后,他找到了这位老教授,满脸沮丧地问道:“您说每个人都有自己的长处,可我却什么也没有啊!”老教授了解了小伙子的一些情况后,和蔼地说:“你现在不就正准备利用你的长处吗?”小伙子懵了。
老教授接着说:“‘打人’其实也是一种长处,只看你用它来干什么。
如果你把它用于打击邪恶势力,惩治犯罪分子,那你就实现了你的人生价值,甚至能以之成就一番事业呢!”在老教授的点拨下,小伙子终于若有所悟。
于是,在当年的征兵季节,小伙子参军入伍了。
在部队里,他表现突出,屡次勇斗歹徒而立功受奖。
复员后,政府给他安置了一份待遇优厚的工作,他更加兢兢业业,终于事业有成了。
一个人的弱点大多分为两种。
一种是先天性的,很难改变的;另一种则是后天的,是通过自己的努力完全可以克服的。
成功者的逻辑是,对于不可改变的,换个角度寻求发展—孔雀开屏扬长避短;对于在短期内可以改变的,立即着手,坚决彻底地改变它;而对于那些需要较长时间才能改变的,则毫不犹豫地定下克服的目标,持之以恒。
成功人生的诀窍是,善于经营好自己的长处。
开启生命潜能之旅
瓦拉赫效应与自我觉察
每个人的能力发展都是不均衡的,都有自己的优点和缺点。
只有真正发现自己能力的最佳点的人,才能使自己的潜能得到充分的发挥,从而取得惊人的成绩。
上一章最后一节提到,瓦拉赫由“不可造就之才”变成“前程远大的高材生”,直至获得诺贝尔化学奖,这一现象被称为“瓦拉赫效应”。
因此,要想走上生命潜能之旅,那么,请试着不停地拓展自己生命的宽广度,勇敢地接触过去所避开,或是所没有觉察到的部分和经历更深的地方。
去觉察更深层的自我内在,从行为进入自己的思想、感觉、情绪、伤害、害怕与渴望需求的失落,直到更深的价值体系。
自我觉察的人,可以做出更多不同的选择。
你不再像过去那样,被自动化的反应所控制。
从此,你将逐渐成为自己的主人。
没有觉察的人,生命就好像机器人一样,他们总是被过去的经验所控制着,当外界的某一个时间,触碰到他的某一个点时,就起了自动化的某一种反应。
生命潜能之旅从自我觉察开始,将逐渐深入自己的潜意识,重新做选择—带着意识、带着觉察来做选择,我们将逐渐感觉到身为一个人的尊严,而不是像个机器人,总觉得生命里有许多无奈,不得不做些什么,因此当你走上觉察之路,走上生命潜能之旅,开始锻炼觉察能力后,你会发现自己的生命有越来越多的选择,越来越多的可能性,而更多的选择将为你带来更多的自由与自在。
自我觉察是一个过程,一个需要耐心去全神贯注、大胆尝试的过程。
就像你“与一条蛇同居,你自然会注意它的每个动作,它所发出的每个轻微的声响,都会令你心生警觉。
这种全观的状态就能激发所有的能量,在这份觉察之下,你的自我整体就会在刹那间显露出来”。
正确地评价自我
一个人要做到转弱为强,首先要能正确地评价自我。
一个不能正确评价自我的人,就会产生心理障碍,表现出对自我的不满和排斥,从而出现“现实自我”和“理想自我的差距”。
1“以人为镜”,从比较中认识自己
通过处世方法、感情方式等方面与同伴的比较,找出自己的位置。
这种比较虽然常带有主观色彩,但却是认识自己的常用方法。
不过,在比较时,要寻找环境和心理条件相近的人比较,这样才较符合自己的实际水平和自己在群体中的位置。
2从别人的评价中认识自己
人人都会通过别人对自己的评价来认识自己,而且在乎别人怎样看自己,怎样评价自己。
当然他人评价比自己的主观认识具有更大的客观性,如果自我评价与周围人的评价有较大的相似性,则表明你的自我认识能力较好、较成熟,如果客观评价与你自己的评价相差过大,则表明你在自我认知上有偏差,需要调整。
然而对待别人的评价,也要有认知上的完整性,不可以自己的心理需要而只注意某一方面的评价,应全面听取,综合分析,恰如其分地对自己做出评价和调节。
3通过生活经历了解自己
成功和挫折最能反映个人性格或能力上的特点,通过自己成功或失败的经验教训来发现个人的特点,在自我反思和自我检查中重新认识自我,认识自己的长处和短处,把握自己的人生方向。
如果你不能肯定自己是否具有某方面的性格、才能和优势,不妨寻找机会表现一番,从中得到验证。
做事的“心法”才是决定一个人是否能有所成就的关键所在,做事的“心法”才是决定一个人能力大小的核心基础,那么“心法”究竟是什么?“心法”其实就是你做事之前的心里计划,计划自己该如何去做一件事情,计划自己该以什么为基础为前提的去做一件事情,“心法”其实就是你做事当中的应对策略和思维习惯,以什么样的策略为核心去做一件事情,以什么样的思维方式去解决一件事情。因此“心法”是决定我们做事成功与否的心理基础,“心法”也是我们做事能否有所成就的前提条件。
那些成就越大的人,越懂得遵循这五大做事的“心法”
金无赤足,人无完人, 任何人都不可能是全能者,任何人也都不可能是一无是处,表面强的人也有其致命的弱点,表面弱的人也有其强大的一面,有时你的弱点会成为你爆发的一种力量源,有时你的优点也会让你在最关键的时刻麻痹大意摔跟头。 真正那些有成就的人都懂得自己不可能事事都做好,自己不可能处处都上心,他们很善于利用别人的长处来解决自己的问题,他们很善于整合各种优势的资源来达到自己的目标。
“瓦拉赫效应”告诉我们,任何人的智能发展和能力大小都是不均衡的,谁都有自我只能的强项和弱项,关键是你得善于发现自己和发现别人的潜能爆发最佳点,这样才能更好的物尽其才,人尽其用,这样才能使人本身的潜力得到最大限度的发挥,取得很多人不敢想象的成就,这一现象后来也被人们称之为“瓦拉赫效应”。
无论你是打工还是创业,无论你是员工还是老板,在做事的时候一定要懂得经营自己的长处和优势,也要明白和承认自己的缺点和弱势,更要善于整合自己和别人的优势资源,然后互相结合才能在做事当中事半功倍。
再复杂的人心也有其核心的利益点,在繁杂的事物也有其核心的规律 ,谁都不是复杂的人,复杂的只是伪装后的表象,任何事情都没有你想象中的那么繁杂,任何事情都没有你想象中的那么混乱,只是你没有用心去发现事物背后那一条条井然有序的核心规则。 真正那些有成就的人都明白纷繁复杂的表象背后的那些事物和规则才是我们做事必须要重视和遵循的东西。
所谓的简单不是什么都不做的简单,不是单纯的减少工作量的简单,而是在事物积累到一定程度时的简单,如果说杠杆原理是做事时的技巧的话,那么化繁为简就是做事中的大智慧。你一旦拥有了这种智慧,在做事时你不仅会有去粗取精,去伪存真的辨别能力,还会有四两拔千斤,以小博大的能力,更重要的是你还会达到很多人达不到看不到的人生高度和人生境界。
一件事情有时候怎么做不重要,重要的是先做什么后做什么最重要 ,很多时候你的的选择经常被事物的表象所迷惑,很多时候你的决定经常被身边人的意见和舆论所左右,为什么呢?因为你的弱性心理属性在作祟,总觉得别人的意见和大部分人的意见就是真理,其实真理往往是截然相反的。分清主次,辨清对错有时候很容易,执行却很难,不是你没有条件,也不是你没有能力,而是你没有自己独立的思想。 真正有成就的人都清楚,真理往往都是掌握在少数人的心中,有时大部分人所不认可的想法和做法真有可能就是通往成功的“捷径”。
人生很多时候因为人的因素,环境的因素,时间的因素,心理的因素等等原因最容易让自己迷失自我,分不清什么才是对自己最重要的,分不清什么事情应该在先,算不明什么事情应该在后,导致经常就做了舍本逐末的事,经常就掉进了主次不分的思维陷阱。
总而言之,不管你现在处在人生的哪一个阶段,最关键的是你内心一定要明白自己所处的阶段,环境和位置到底是人生的哪一个步骤,只有这样你才能了解自己当下最应该最重要做的事情是什么,只有这样你才能从根本上理清自己,分清主次,辨明先后,步步为营,顺理成章的走向自己的成功目标。
险中有富贵,乱中有机会 ,越是大的富贵越是在风险之中取得的,越是大的机遇越是在混乱中抓住的,你看到别人在高枕无忧的享福享乐时,却没有经历过别人那险中前行时的惊涛骇浪。每一个人的成功都不是偶然的,只是大部分成功者都把自己最难的最苦的最核心的东西给掩藏了起来。 而真正有成就的人都深知,胆量和魄力是做事有所作为必不可少的核心点,但是没有一定的积累和沉淀,胆量也有可能让你败得一踏涂地。
冒险永远都不是瞎干,乱干,蛮干,那样只会让你摔的头破血流,冒险更多的时候是一种积累之后的突破,冒险更多的时候是一种超越自己的跨越。冒险不一定会让你有所收获,但你从冒险中一定会获得很多内在的能量和发现很多你曾经看不到的东西。
机会永远都不会从天而降,机会永远都是要自己去争取的,机会很多时候都是披着困难和挫折的外衣出现的,机会很多情况下经常被大部分人看作是陷阱。所以机会来临的时候不仅需要我们擦亮眼睛,更需要的是我们要排除外界的干扰,丢掉世俗的眼光,独立自主的当机立断,果断决策才是我们要做到的关键点。万事三思而后行也许会降低失败的可能性,但错失机会的几率性会更高。
错误是成功的知己,犯错是有所成就的必须, 一个不怕犯错的人一定是一个做事能力强的人,一个敢于承担错误继续前行的人一定是一个必成大器的“潜力股”。“失败是成功之母”所有人都知道,“敢于试错是成功之父”很多人也很明白,但为什么做到的却只有那么几个人呢?是你怕失败还是你怕失去?是你怕承担失败的责任还是怕别人冷眼的态度?总之你不成功的主要因素就是你怕的太多了。
而真正有成就的人都深有体会,那些每一个成功者的背后都充满了无数次的失败和犯错,不是他们不怕失败,也不是他们不怕犯错,更多的是他们想要成功,更多的是他们知道失败和犯错有时是成功路上的必然。怕只会让你裹足不前,怕只会让你错失机会,怕只会让你碌碌无为,其实很多时候失败和错误并没有你想象中的那么恐怖和可怕,恐怖和可怕的只是你心中的那个“想象和幻觉”,当你有一天战胜了它们以后你就会发现它们只是你心目中的一个个“纸老虎”而已,战胜了它们以后你更会发现一个未知而全新的自己 。
很多时候犯错和失败并不可怕,可怕的是你不敢犯错的那颗心,更可怕的是犯错之后的灰心丧气,人生很多时候打败你的不是失败,也不是犯错,而是你错误的认知和错误的思维。不要以为犯错的人就是没有能力之人,不要认为失败的人就是各方面都不行的人,现实生活中很多例子告诉我们,往往最后成功的人都产生于那些你曾经认为的“普通人”和那些曾经总是“犯错误的人”。
瓦拉赫效应的由来
诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫在读书的时候,遵从父母的意愿选择了文学的道路。但是,这条路他走得一点都不顺利,老师也说他不是学文学的料儿。于是,瓦拉赫便改学油画,但是油画老师又否定了他,说他不是油画界的可造之才,无奈之下,瓦拉赫又放弃了油画。但就是如此“不成才”的学生,在化学上却显示出了不同于常人的优势,化学老师说他在做事的时候专心致志,具备学化学的品质。
于是,在老师的鼓励和父母的支持下,瓦拉赫决定学习化学。这一次,瓦拉赫的才能总算迸发出来了,并像熊熊的火焰一样燃烧起来。
瓦拉赫效应
瓦拉赫成功的例子惊醒了很多不知道自己该做什么的人,使人们相信其实每个人都有自己的强项和弱项,智能的发展是不均衡的,不能因为某一个或某些方面的不足就彻底否定自己。一旦找到了能力发挥的最佳点,便可有一鸣惊人的作为。
瓦拉赫效应意在启示我们:在生活、工作、学习中,假如你不能充分展现自己的才华,或饱受打击之苦,那就停下来好好看看,给自己一个重新认识自己的机会,然后再决定自己的位置。
瓦拉赫效应在现实中的例子也有很多。
在一家工厂中,当工人们正在着急赶一批货物时,却发现一台机器出现了故障,检查的结果发现这台机器少了一颗螺母。因为这台机器的“罢工”,工人们不得不跟着停下了手里的工作。
老板很是气愤,如此一来,这批货的交付时间将会有所推迟。于是,他要求维修人员在5分钟之内修好它。维修工人也很有信心地回答说:“放心吧,换螺母很简单,甚至都用不了5分钟就可以让它重新转动起来。”
说完他便开始维修,但是麻烦来了,一分钟、两分钟、三分钟、五分钟已经过去了,机器并没有像他说的那样转动起来,那些他包里事先准备好的螺母没有一个是合适的——这台机器的型号和这些螺母不匹配。
焦急万分的老板说:“作为一个维修员,你带着的是螺母;而对于这台机器来说,你所带的就是一包废铁!”
是啊,很有道理的一番话。起不了作用的螺母在紧要关头其实就是废铁。
对于一台机器来说,只有适合它的螺母才能让它顺利运转起来;
而对于人来说,只有在生活、工作、学习中充分发掘了自己的潜能,找准潜能发挥的最佳位置,才能让生命的力量全部迸发出来。
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