旋律最美的10首歌曲是:《野蜂飞舞》、《小星星变奏曲》、《威廉·退尔》序曲、《D大调卡农》、《月光奏鸣曲》、《春之歌》、《C大调前奏曲》、《悲歌》、《梦幻曲》、《少女的祈祷》。
1、《野蜂飞舞》
本曲是俄罗斯作曲家尼古拉·里姆斯基-科萨科夫的名曲之一,由于它的旋律极快,后人常选用此曲作为展示钢琴、小提琴等乐器的演奏技巧,被很多演奏家当作一个考验自己技巧极限的挑战。
2、《小星星变奏曲》
《小星星变奏曲》为C大调作品是莫扎特于1778年所创作的钢琴曲。原题直译的意思为在法国歌曲《妈妈请听我说》基础上创作的12段变奏曲,可爱又富有魅力的变奏,也成为了全世界所有国家和文化的孩子们启蒙教育中最经典的第一首儿歌。
3、《威廉·退尔》序曲
罗西尼歌剧《威廉·退尔》是根据席勒的同名剧作改编,其序曲是音乐会上经常演出的节目之一。旋律优美、节奏活泼,宛如一首交响诗。
4、《D大调卡农》
德国著名作曲家帕海贝尔的《D大调卡农》是人们最熟悉的卡农作品。这段音乐虽然不断回旋往复,但其旋律之美不让人觉得单调,反而感觉动听悦耳。虽然该曲约作于1680年,但是历经了三百年后,魅力依然不减,成为最受现代人喜爱的器乐小品。
5、《月光奏鸣曲》
《升c小调第十四钢琴奏鸣曲》是为奏鸣曲形式的幻想性的抒情曲,也称《月光奏鸣曲》。贝多芬颠覆『钢琴奏鸣曲』的传统形式,在首乐章中运用慢板,情感的表现极其丰富。有沉思的柔情,悲伤的吟诵,也有阴暗的预感,徐缓的旋律中流露出淡淡的伤感。
6、《春之歌》
《春之歌》是门德尔松创作的所有“无词歌”中最为著名的曲子,全曲大篇幅的运用装饰音,增添了不少华丽色彩,格调明亮清新,旋律流畅轻柔,不仅用于钢琴独奏,还被改编成管弦乐曲以及小提琴和其它乐器的独奏曲而广为流传。
7、《C大调前奏曲》
巴赫被誉为“欧洲近代音乐之父”,《C大调前奏曲》是其《钢琴平均律曲集》中的第一首曲目,全曲均为十六分音符分解和弦形式,流畅优美,节奏舒缓,有一种处事不惊之感。
8、《悲歌》
《悲歌》是拉赫玛尼诺夫创作的五首幻想曲之一,情感基调深沉而悲怆,节奏缓慢,旋律优美动人,如诗一般,富有抒情气息。
9、《梦幻曲》
梦幻曲是德国作曲家舒曼所作的曲子,轻盈动听的旋律,叙述着人们儿时美丽的梦,也抒发着理想世界的温暖、深远与甜蜜。
10、《少女的祈祷》
《少女的祈祷》是世界名曲中最为脍炙人口的钢琴小品,是波兰女钢琴家巴达捷芙斯卡在1856年创作的,曲调浅显淳朴,亲切感人,虽略带伤感,但又异常柔美,逼真地表现了一个纯洁少女的美好心愿。
内伊、克唐纳、贝特朗
内伊
拿破仑所封的元帅、公爵、亲王。勇中之至勇者。后厌战。1814年4月要求拿破仑退位,后效忠路易十八。1815年百日王朝期间,无法抗衡局势的突变,心情矛盾的回到拿破仑麾下。1815年12月波旁王朝不顾大赦令,判处内伊死刑。同月7日被枪决。
克唐纳
拿破仑所封元帅。几乎参加了所有拿破仑发动的战役。1815年3月拿破仑返法,麦克唐纳陪同阿图瓦伯爵从里昂出逃,被拿破仑撤销了元帅称号。不过,拿破仑幼妹卡罗利娜后来受到了麦克唐纳的照料和爱护。
贝特朗
法国将军。优秀的工程师。跟随拿破仑参加了几乎所有的战役。受封为伯爵。迪克罗阵亡后,升任宫廷总监。1814年,1815年两次随拿破仑流放,直至安葬拿破仑后才离开圣赫勒拿岛。1840年,贝特朗再次随人前往圣赫勒拿岛,将拿破仑的遗体接回法国。著有《札记》,记载了拿破仑去世前7年中的大部分谈话。
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就"全音乐"时期来说(大的纲要 余外知识)
一 首先是奴隶社会时期的音乐
这一时期 是古希腊 这是欧洲音乐最早的文化中心 然后才影响到了欧洲的艺术兴起
古希腊的音乐历程: 荷马时代 古典时代 希腊化时代
二 然后到封建社会时期的音乐
这一时期分为"初期"和"全盛时期"
所谓意义上的古典时期的"初期-巴洛克时期"就诞生在这个时候的"全盛时期"
三 然后到了欧洲文艺复兴时期的音乐
这一时期就是古典音乐的发展和全盛时期了
以下就是古典时期的详细分解 (楼主需要的时期)
一 首先是"巴洛克时期"
欧洲是16世纪末期到19世纪中期启蒙运动(法国)所经历的150年的历史时期
是封建主义向资本主义过渡的时代
这一时期 英国在17世纪中叶(1648年)完成工业革命 法国形成了君主制 德国正在30年的战争中(1618-1648) 意大利则是文艺复兴的发起时 当时属于新旧艺术交替 内容混杂 形态多样 风格迥异 这时期就是"巴洛克时期"
名人:思想家 培根 枷理略 牛顿 笛卡尔
文学家: 莎士比亚 莫里艾
音乐家:拉莫 吕利 斯卡拉帝 巴赫 亨德尔
二 第二时期就是 古典主义音乐时期
一般是指1750-1820年 以法国的启蒙运动为开端 这一时期 世界处于反封建革命运动中 开始了很多资产主义的革命运动 同时也是文学 思想 音乐 艺术方面的突进时期 出现很多的思想家 文学家 音乐家
名人:
思想家:卢梭 伏尔泰 庚德罗
文学家:歌德 席勒 克林格 赫尔德
音乐家:海顿 莫扎特 贝多芬
由于这一时期的音乐高潮极大的活跃在以海顿 莫扎特 贝多芬 为代表的音乐家们影响下 贝多芬更是继海顿 莫扎特之后将古典注意创作推向高峰
因此 这一时期属于维也纳 也称之为 "维也纳古典乐派"
三 然后到了浪漫主义时期
从时间上是19世纪 这一时期 世界上是变幻的时代 欧洲更是政治变幻频繁
世界各国由于政治革命 工业革命 科学革命 和科技的进步 甚是发展
艺术领域也是风格兴起 浪漫主义就在这样的氛围里应运而生
浪漫主义旨在表现风格 艺术技法 民族性 推崇"理性"
音乐上这一时期 歌剧 舞剧 交响诗达到鼎盛 并且产生了夜曲 叙事曲 马祖卡 即兴曲
由于浪漫主义提倡的民族性 民族乐派这一时期也开始形成 并与民族解放运动紧密相连 到了19世纪中期 更是发展旺盛
这时候音乐相当普及 歌剧 舞剧演出活动频繁 在这样的氛围了 音乐和音乐家的地位都得到极大的提升管弦乐也在此时期发展到了高峰
音乐的生活也极大的繁荣
音乐名人
浪漫乐派:(韦伯 舒伯特 门德而松 肖邦 李斯特 伯辽兹 瓦格纳 比才 勃拉姆斯 约翰施特劳斯 柴科夫斯基 罗西尼 威尔第 )
民族乐派 : (格林卡 穆索尔斯基 斯美塔那 德沃夏克 格里格 )
四 再下一时期就到了欧洲现代音乐
印象派时期 19世纪和20世纪间 把音乐向新时代过渡的时期
这一时期是把被浪漫派已经发挥到了及至的音乐引向到创新的艺术观和新音乐语言中去的时期这一时期出现了众多的音乐派别
音乐代表人物:德彪西 拉威尔 斯特拉文斯基 巴托克 格什温 梅西安 奥涅格
勋伯格 肖斯科塔维奇
五 最后就到了 欧洲流行音乐时期
分为2部分
现代流行音乐和新世纪音乐
现在流行音乐起源为美国 黑人音乐又在其中起了关键作用
美国黑人的音乐追随源头又是非洲黑人音乐 这种刺激的音乐形成了爵士(19世纪末到20世纪处)后来又发展出了布鲁斯 拉格泰姆(20世纪)在发展成了摇滚(20世纪50年代)
代表为 爵士 布鲁斯 拉格泰姆 摇滚 轻音乐
代表人和乐队:福斯特 伯林 克恩 波特 罗思杰 猫王(摇滚) 理查德克莱德曼(轻音乐) 保罗莫里亚乐队 詹姆斯拉斯特乐队 曼托尼乐团(世界三大轻音乐团)等
新世纪音乐产生于20世纪60年代
是融合了新音乐 世界民族音乐 和现在电子音乐 介与古典音乐与轻音乐之间的新音乐形式 也称"自然音乐" "绿色音乐" 主旨在于 返朴归真 回归自然
代表人物和乐队:雅尼 雅尔 喜多郎 久石让 恩雅 莎拉布莱曼 马修连恩 范吉利斯 神秘园 班得瑞 英格玛等
给楼主一个较为全面的参考
希望对楼主有帮助
确实有钢琴家专门演奏过车尔尼740。我推荐一位,他是Jean-Frederic Neuburger。他演奏的车尔尼740练习曲,华丽而动听。
下面是关于他的介绍(摘自虾米音乐):
让-弗雷德里克·奈布热1986年生于巴黎,如今被认为是他这一代人中最重要的钢琴家之一。他八岁便开始学习钢琴,在艾米尔·纳姆夫的鼓励下,很快便对作曲产生了浓厚兴趣。2002年,他进入了巴黎国家高等音乐学院,开始跟随让-弗朗索瓦·埃瑟学习,并在一年后得到了学院钢琴一等奖,不久后他又得到了室内乐、伴奏及协奏一等奖。在这段日子里他也得到了来自克里斯多弗·艾森巴赫等人的艺术指导,现在他与弗拉基米尔·克莱涅夫共事。
让-弗雷德里克·奈布热十岁时便在法国的奥薇音乐节上举行了他的首次独奏会,随后又在德国埃廷根和达姆斯塔特举办独奏会,很快又与哥本哈根的丹麦国家广播乐团和巴登-巴登爱乐乐团合作。他是法国各地音乐节上的常客,也经常出现在波兰杜什尼基的肖邦音乐节。
他曾荣获大量奖项,包括欧盟青年音乐大赛的最佳欧洲青年钢琴家奖、2004年西班牙何塞·伊托比钢琴大赛头等奖,并赢得了2004年巴黎朗-蒂伯钢琴大赛和2005年伦敦国际钢琴大赛,而且他还在皇家节庆音乐厅和伦敦爱乐乐团合作演出。
他与听众的亲密无间(他在巴黎朗-蒂伯钢琴大赛获得的听众奖可以证明)使他在法国、西班牙、葡萄牙和德国都广受欢迎。在2005年的“贝多芬疯狂之旅”中他首次在东京登台演出。他也被公认为是一位室内乐演奏家,他熟悉的曲目涵盖了从巴洛克到现代音乐的一个宽广范围。
他接下来的演出包括与休·沃尔夫指挥的法国广播爱乐乐团合作的拉赫玛尼诺夫《帕格尼尼主题狂想曲》,以及在法国、西班牙、意大利、比利时的一系列独奏会。
2003年他16岁时发行的肖邦练习曲全集获得了评论界热烈好评,他的演绎被认为能够与波利尼、佩拉希亚等伟大钢琴家相提并论。
网络上就有他演奏的车尔尼740。您打开土豆网,然后搜索“Jean Frederic Neuburger 演奏车尔尼Op740”,就可以找到。不过它们不是视频,而全都是音频。也很可惜的是,网络上不能找到车尔尼740中由他演奏的全部练习曲(也许他录专辑时就没弹全,这我就不清楚了)。不过,现有的音频已经足够值得我们去聆听和学习了。
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