广州初中学校用的都是什么版本的教科书？

我们广州地区的初中生物用的是苏教版本的教材。以下是详细的解说。

《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》(以下简称标准)突出以人为本、人与自然和谐发展的教育教学理念，注重学生的发展和社会的需求，更多地反映生物科学技术的最新进展；关注学生已有的生活经验，更强调学生的主动学习，并增加实践环节。现行的各个版本的义务教育阶段的《生物》教科书，都力求体现标准的这些要求。每个版本的教材都是围绕义务教育阶段生物课程的10个主题进行编写的，都有自己的长处和特色。在新课程改革中，选用什么样的教材应该都一样，关键是在教学中落实标准的要求。如何根据标准用教材，而不是传统意义上的“教”教材，笔者在近几年的课改实验实践中进行了有益的探索。

1取各种版本教材之长，为我所用

教材版本多种多样，但各地区的各个学校不可能同时选用多种教材，只能根据标准的要求和本地区的实际情况，选用其中的一种教材。教材多也是一件好事，备课时，可以根据标准，以一本为主，取各种版本教材之长，为我所用。因此，有必要研究一下各种版本的特点。

1．1江苏教育出版社的生物教材(简称“苏教版”)的主要特点和优势

每个章节都有学习目标的提示，导图设计主题鲜明，内容丰富，简明扼要，这一点是苏教版所特有的。课后练习题的设计独特，科学合理，能根据学生的实际情况分层设计，有自我评价、思维拓展、课外探究等，层次丰富、形式多样、题目新颖，既考虑了大多数学生的学习状况，又兼顾了一部分学有余力的学生。教学内容紧密联系当前的科技动态，时代感强，更新知识快，每年的教材都有更新(有、有内容)。内容贴近学生的实际：生活，实验选材容易获取，探究活动设计形式多样，可操作性强。教材编写文字量少，语言叙述简练，给教师以创造的空间。教材图文并茂，生动活泼，以学生为本，降低了难度，注重培养学生各方面的能力(探究能力、收集信息和资料的能力、分析资料的能力、实验观察能力和动手能力等)。

1．2人民教育出版社的生物教材(简称“人教版”)的主要特点和优势

教材内容新颖，丰富，比苏教版的多一些，选用的都是实际观察到的(如红细胞、白细胞、白细胞吞噬病菌的等)，还有卡通等。教学内容丰富，体系完整。逻辑性比较强。设计的几个版块适合学生的学习。如观察思考：结合学生的生活实际；探究活动：提供了知识背景，引导性强；资料丰富，为学生和教师提供了很多资料和信息，减轻了课后寻找资料的负担。语言文字优美，经过加工和锤炼，渗透了文学艺术的意境，可读性强，体现了情感、态度与价值观，关注环境保护等社会热点。实验、探究等活动的设计体现了生物学和生活紧密联系，生物和科学技术的发展。实验选材和探究活动方面，选材容易，可操作性强。课后补充的课外阅读材料较多。练习题步步深入，有拓展性，考察学生学习知识的情况和运用的能力，注重学生的综合分析能力、应用能力。题目新颖、有创新，综合性强，难度大。

但是教材中知识点面面俱到，过细，偏深。如果不进行整合、删减，每节内容都讲授，课时就不够。

1．3河北少儿教育出版社的生物教材(简称“河北版”)主要特点和优势

该教材有6大板块：身边的事、探究竟、知识链、大家谈、实际运用、想一想。教材积极探讨学生的学习方式的转变，关注学生学习的过程，强调学生动手能力的培养。学科知识有落脚点，知识的呈现通过活动后的总结进行详细的归纳。这是其他教材所没有的。设计了“开眼界”栏目，激发学生的学习兴趣，给学有余力的学生提供了发展的空间。图文并茂，示意图设计得巧妙、直观。教材内容选择侧重与生产、生活的联系，尤其偏向农村(家禽、农作物、观赏植物、动物等)。

但是教材中知识点过多、过细、过深，对知识目标要求偏高、偏难、繁琐。有些内容陈旧，如实验观察还保留了解剖家兔、观察蛔虫、猪肉绦虫、制作植物标本和昆虫标本等内容。

1．4北京师范大学出版社的生物教材(简称“北师大版”)的主要特点和优势

系统性强，史料丰富，介绍了许多生物科学家和他们的经典实验。如意大利医生弗朗西斯科·雷迪的实验，法国学者巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验等(八下)。版块分层，清晰。每章有这样几个版块：“学习目标”、“知识点”、“思考与练习”、“活动”、“小资料”或“课外读”等。根据教材内容所配的插图针对性强，新颖清晰、生动活泼。每个“活动”目的明确，方法清楚，贴近学生实际。

上述各个版本的教材都打破了传统教材的编写结构，知识的呈现不再像以往的教材那样有较强的系统性，减少了许多繁、杂、难的内容，大大降低了学生学习的难度。由于各个版本教材都各具特色，因此，教师在教学实践中应以一本教材为主，其他的教材可以作为资料，在备课时参考，以优化教学设计、丰富教学内容、扩大学生视野。

2根据标准用教材

以前，我们总是按照教材编排的内容和顺序，以及教学大纲和考试范围来进行教学，考什么，就教什么。如果不转变教育观念就会穿新鞋走老路，以至于拿到新版本的教材，仍然按老的教材和老的方法去教。为减轻学生负担，降低学生学习的难度，新教材都大幅度删减了一些偏、繁、难的知识点，而有的老师，生怕有些知识点没讲到，学生结业时考不好，就不停地在课堂上增加教学内容。

要解决这个问题，首先要转变以往的“教教材”教学观念，必须弄清楚教师应该教给学生什么。这实际上还是课程理念问题。作为生物学教师，要通过生物的教学，教给学生终身学习的方法，让学生学会健康的生活，培养学生的创新精神，增强学生的环保意识，提高学生的生物科学素养，形成正确的情感、态度与价值观。这就要求教师要按照标准用教材，教材是知识的载体，为教师所利用，而不能单纯的就教材来教教材。如何根据标准用教材呢

2．1细读标准，全面分析教材

初中生物课程内容标准包括10个一级主题，每个版本的教材基本上是按照这10个主题来编写的。如苏教版的《生物》七年级上册主要有2个主题(生物体的结构层次和生物圈中的绿色植物)；七年级下册只有1个主题(生物圈中的人)；八年级上册主要有3个主题(生物的生殖、发育和遗传、动物的运动和行为、健康地生活；八年级下册主要有2个主题(生物的多样性、生物技术)。另外，生物与环境和科学探究2个主题贯穿在四册教材中。科学探究的主题从七年级上册开始一直到八年级下册都有关于科学探究的内容，以循序渐进地逐步培养学生的科学探究能力。生物与环境则也是贯穿四册教材，以人与生物圈为主线，突出了生物与环境之间的相互关系。

人教版的生物教材七年级上下册的内容跟苏教版的编排顺序基本一致。八年级上册和下册的内容跟苏教版的编排顺序有所不同(两册内容与苏教版的正好相反)。教材内容的编排顺序并不影响标准的实施。关键是熟悉课程标准的内容，用好教材。

2．2结合教学实际，合理调整教材内容的前后顺序

以苏教版七年级上册为例，谈一谈如何利用教材。该册教材共有3个单元34个学时：第一单元6个学时——探索生命的奥秘，可以说是学生接触到生物学这门学科的序言，主要是让学生了解生物学科的主要有哪些内容学习《生物》有什么意义《生物》与我们的生活有什么联系等，这部分内容可以激发学生探索生命奥秘的好奇心，引导学生进入生物科学的殿堂。第二单元6个学时一一生物体的结构层次，从植物细胞、人和动物细胞的结构和功能到生物体的组成。第三单元22个学时一一生物圈中的绿色植物，从种子的结构、种子的萌发到植物的生长开花结果，描述了绿色植物的一生以及绿色植物的光合作用和呼吸作用，还有绿色植物在生物圈中的作用。从教材的编排顺序分析，内容是一环紧扣一环，由序言到方法，由微观的细胞结构到宏观的植物体，再到生物圈。按照这个顺序教学从理论上说是没有什么问题的。但在实际教学过程中，教师会碰到很多问题。首先是季节问题。因为，新学年开学基本上在每年的9月。如果教师按照教材编写的顺序来上课，上到有关光合作用的内容时已经是12月份。这时，安徽合肥地区的天气已经很冷，光照少，且多阴雨天。这时光合作用产生氧和光合作用需要二氧化碳，以及光合作用产生淀粉的实验探究就很难完成。另外，在上到植物的开花和结果的内容时，也已进人11月份，植物的花早没了，学生很难观察到花的结构。为此，我们在教学实践中可以大胆尝试调整教材的教学顺序，根据适合的季节天气，合理安排教学内容(具体安排略)。

这样调整可以把第一章第一节作为生物课学习的绪言，让学生了解生物学科的主要内容，激发学生学习生物的兴趣。在第二章第一节“探索生命的器具”的教学中，让学生认识显微镜，初步学会使用显微镜，学会制作临时装片，掌握一些观察微观世界的基本操作技能。而“探索生命的方法”一节内容可以结合“植物光合作用的发现”的教学，让学生学习科学探究的一般方法。

把第六章有关光合作用的内容调到前面来，可以充分利用自然的光能，完成“绿叶在光下产生氧气”、“光合作用需要二氧化碳”、“绿叶在光下制造淀粉”的实验。如果按部就班，放在后面进行教学，这些实验就无法完成。“绿叶在光下产生氧气”、“光合作用需要二氧化碳”2个实验可以让学生在家进行，然后再到课堂是验证。

把第五章的第五节“植物的开花和结果”也调到前面来，可以在秋季寻找到一些植物的花和果实，以便解剖和观察花的结构以及果实的结构等。果实里有种子，接着上种子的萌发到根的生长等内容也很顺理成章。

另外，有些章节也可以合并。如第3章的第一和第二节内容可以合并学习，用比较的方法学习植物和动物细胞的结构和功能。

2．3根据标准拓展教材的内容

如在学习苏教版生物八年级下册“第23章生物多样性保护和第26章生物圈是最大的生态系统”内容时，可以安排一个课时，让学生上网查阅相关资料，安排一个课时，进行演讲比赛。根据学习目标和学习内容，学生有目的的在网上查找资料，认真准备演讲比赛稿。通过自主学习、上台演讲，学生对生物多样性和生物圈的相关知识掌握的很好，并且增强了环境保护意识，提高了爱护花草树木、爱护小动物的自觉性。

3 改变学生的学习方式，引导学生自主学习

要改变学生的学习方式，教师首先要转变观念，按照课程标准提出的课程理念，积极倡导探究性学习，给学生提供各种机会和主动参与教学过程的平台，让学生主动学习和实践。我们在教学实践中做了如下的探索。

(1)制订一学期教学计划，并将计划发给学生。这样做是让学生事先就了解本学期要学习的内容，知道教师调整教材前后顺序的教学意图。

(2)鼓励学生根据自己的兴趣和爱好先学一步。为此，我把八年级下的教学内容进行了梳理分类，并进行了前后内容的调整。例如，八下第一个单元里有酿制酒酿的实验内容。制造酒酿需要一定的温度，对用具的消毒比较严格。而且，八下刚开学(2月份)，气温较低。于是，我将这个单元的内容放到后面，同时，改酿制酒酿为制作酸奶或果酒。有的学生对制作酸奶感兴趣，有的学生对制作果酒感兴趣，我便将如何制作酸奶和果酒的资料印发给学生，这些学生回家后立即着手制作，并且获得成功。当时制作酸奶，气温比较低，这位学生通过多次制作，总结和摸索出制作酸奶的规律，写出了制作酸奶的小论文。另一个学生非常想做葡萄酒，可当时不是葡萄上市的季节，市场上没有葡萄出售，他问：现在买不到葡萄，我能不能用其他水果比如用苹果来酿酒呢对学生的发问我感到非常高兴，这正是引导学生自主学习、主动探索的好机会。我高兴地说：你可以试一试，根据酿制果酒的原理，我想是可以的。这个学生回家后真的就用苹果酿酒了，每天都向我报告发酵瓶中苹果的状态。当酒酿成后，他兴奋地装了一小杯带到学校，给我品尝，味道可真不错。别的学生也抢着品尝，并说回去也做。后来，我又组织学生在实验室分小组制作酸奶，这时气温在30℃左右，第一天制作，第二天即可品尝。

4采取灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣

在新课标下的初中生物教学，学生的学习应是自主合作探究式的，学习过程是以学生为主体的，而教师在学生学习的过程中所起的作用是“导”。根据教学内容，引导学生积极主动的学习、探究、观察、实验。在这几年的课改实践中，我们摸索出各种各样的教学方法，主要有以下9种。

4．1学生的小组合作学习

开学伊始，每个班都编好小组，每组4—5人，选好小组长。组编好后一般固定不变。小组成员自由组合，给学生民主的权利。组长可以推选，也可以自荐。

4．2校园调查课

有些内容可以在校园内进行。比如，身边生物的调查和观察、校园植物种类的调查、观察蚂蚁的觅食行为、影响鼠妇分布的环境因素、校园生态系统的观察等内容都可以安排学生在校园内上课。

4．3网络学习课和用多媒体课件上课

利用网上资源进行课堂教学。如“毒品的危害”这部分内容，教师可以直接上网查找有关知识，网上大量的真实的、资料让学生深刻认识到毒品的危害性。又如，“生物多样性保护”和“保护生物圈”等内容，也可以让学生自主上网搜索资料，因为网上的资料比教材上的内容丰富得多，学生也感兴趣。结合教学内容，制作生动活泼、直观的多媒体课件上课，在教学容量增多的同时，也大大提高了学生的兴趣。

4．4“模拟医学专家咨询”课

比如，“威胁人类健康的主要疾病”一节内容，完全可以让学生自学，掌握相关知识后，回答“病人”或“病人家属”的“咨询”。在上一节课结束时，布置本节课的学习活动内容和安排。全班选出6位“医学小博士”，分成2组每组3人，一组是“预防心血管疾病专家组”，另一组是“防治癌症专家组”，负责回答咨询者的问题。这样课上学生积极性很高，而且都自学了不少内容，课堂上的气氛非常热烈。最后，选出最佳“医学小博士”和最会提问题的同学。

4．5演讲比赛课(论坛演讲)

这种课可以让每个同学都有上台发言的机会。我们在八年级下学期安排2-3个课时，给学生演讲。一次是“生物多样性保护”演讲，一次是“保护生物圈”国际论坛演讲。这样教师讲得少，但学生的收获多。我所教的4个班每个学生都上台进行了演讲。学生演讲时，由各个小组的组长担任评委，给演讲的学生评分，然后计算出均分、排序，最后根据得分多少，评出一、二、三等奖，发给奖状。

4．6辩论课

如：“关注生物技术”一节里有关于“生物技术的安全和社会伦理问题”的内容，可以开展辩论，通过学生的自我学习辨析而关注生物技术，达到学习的目的。

4．7常规的实验课、探究课等

这些实验课一定要上，不能只在黑板上讲实验，做实验，要让学生自己动手做一做，培养学生的动手动脑的能力。

4．8课外书籍阅读课

为扩大学生的视野，丰富学生的生物学知识，教师利用学校图书馆，用生物课的课时带学生到图书馆看书。让学生在阅读课上了解图书馆的功能，学会利用图书馆的藏书，学会查找有关生物方面的资料。

4．9开展课外兴趣小组活动，为课堂教学服务

总之，形式多样的课堂教学方法，使学生学起来不感到枯燥乏味，从而提高和调动了学生学习的主动性和积极性，在学到了知识的同时，形成了正确的情感态度价值观，培养了学生热爱科学的情感和创新精神，增强了学生关注生物圈、保护生物圈的环境保护意识，并付诸实践形成自觉的行为。

床品牌前十名排名榜：慕思、圆方园、美神、赛菲娅、顾家家居、全友家、索菲亚、红苹果、掌上明珠、华丰家具。

1、慕思床，想必知道的人非常多，它的软床是全国著名的，打造了优秀的软床行业品牌，立志为每一个家庭提供舒适、健康的睡眠。

2、圆方园床品牌排行榜前十名的企业在行业中是很有影响力的存在，汇集了床类行业中的佼佼者，独创了多项加工工艺，其产品在行业中始终保持稳定优势。

3、美神是中国软体家具中极受消费者满意品牌，有着先进的生产设备与技术，将世界睡眠文化精髓与东方生活意念糅合，为家居生活带来健康。

4、赛菲娅是广东家梦公司旗下软床品牌，提倡家居健康寝具生活，其优异的产品品质一直深得消费者喜爱。

5、顾家家居的产品工艺是极为不错的，将居家生活文化融入产品设计中，用先进的科学与技术，创造出与众不同的产品。

6、全友家私有限公司主要生产板式套房家具、实木家具、床垫、沙发、软床和定制家具、工程家具等系列产品，产品畅销全国，并远销欧美、东南亚多个国家和地区。公司投巨资兴建的全友家具国际工业港，由德国BRUNSARCHITEKTEN规划设计院与意大利COMANI规划设计院规划设计，以“现代、绿色、生态、国际化”为设计理念。

可靠。广州伊的家网络科技有限公司是一家集开发、设计、运营、销售于一体，通过网络展开主动式服务营销的综合型女性B2B2C电子商务公司。是经过国家工信部备案许可、认证合法的，持有正规合法经营文件，属于合法企业，其经营范围也在法律许可范围之内，非常靠谱。该公司业务范围涵括护肤、彩妆、营养美容食品、私人定制服装、跨境电商等领域。

据新加坡健康科技报报道 ：近日，伊朗科学家 约翰亚伯拉罕John

Abraham表示，在对100名东亚8-14周岁的儿童进行智商测试后发现，他们的智商平均值相对5年前同种测试平均值下降236。该项测试从发起至今已有35年历史，每5年进行一次，而过去30年6次测试结果表明，东亚儿童的平均智商呈缓慢增长趋势，而本次出现如此之大滑落，专家相信和近年来实验对象所接触的各种外来刺激有密切关系。通过近半年的走访调查，John

Abraham表示：测试对象绝大多数来自中国，通过长期观察，我们发现这些孩子热衷于看动画片，而他们最喜欢的便是一款名叫喜羊羊与灰太狼的动画片（以下简称喜羊羊）的在线竞技游戏，我们有理由相信，导致这些孩子测试结果出现偏差的诱因正是这款风靡中国的动画片。随后，John

Abraham在报告中表示，在调查的同时还对自愿者进行了脑电图测试，最后结果让人大吃一惊，这些孩子在连续观看30分钟的喜羊羊后，脑电图显示他们的脑电波呈现出一种如同癫痫病人的般的无序状态，约2小时候恢复正常。John

Abraham还担心这种状况如果不加以改善，将会对这些孩子产生永久性损伤

会哒

　　南方电视 黄金一套

　　普语精品频道

　　南方电视台黄金第一频道,以民生新闻、财经信息等关注社会民生的节目为主打，是观众的朋友，尤其是百姓居家过日子的参谋。

　　新闻节目《今日一线》收视一直名列三甲，在广东的新闻类节目中影响广泛。《南方财富论坛》、《彩源广进》、《南方财经》等节目强化了频道 “专业化”、“对象化”、“本土化”特色。《南方730剧场》《周末大**》《午夜剧场》等剧场以深刻反映社会生活的大剧、正剧为主要题材 ，形成固定收视群体。引进《狂野周末》等丰富了整体节目架构。

　　南方卫视 一步登天

　　市井文化 大众品位

　　TVS2 全国第一个粤语上星频道

　　南方电视台卫星频道，全粤语播出。由国际卫星每天24小时向全球播出最具岭南特色的电视节目，同时通过有线网覆盖广东900万个家庭和机构。

　　《城事特搜》《IN一派》《都市笑口组》的高收视是该频道的绝对亮点，受到粤语观众的热烈追捧。从市井民生到社会现象，从生态观察到人文 探索，从影视娱乐到时尚信息以国际视野，大众品位，传递岭南IN文化。

　　南方电视综艺频道（TVS3）是全国首家以“开心电视”定位的专业频道。以综合性文艺节目为主，并通过制作品牌性节目和举办多种大型活动，打造专业化的综艺娱乐平台。

　　“开心电视”强调开心元素，注重节目的互动性和参与性，致力于给广大观众建立一个“开心乐园”。 目前，南方电视综艺频道已初步建立了自办节目的四大品牌，分别是打造本土超级明星的《敢拼才会赢》、以开心为诉求的情景短剧《开心吧》、弘扬粤曲文化的《私伙局》、娱乐火辣访谈类节目《美人娱》，并汇聚了亚洲地区最具份量的综艺节目。根据央视索福瑞与AC尼尔森综合收视统计，2006年上半年，南方电视综艺频道平均收视高达3、5点，成为了广东地区最具影响力、最受观众欢迎的综艺娱乐类频道。展望未来，南方电视综艺频道将以让每一位观众开心为已任，奉献更多的娱乐声色盛宴节目。

　　tvs4成长·历程

　　2001年12月20日，南方影视频道正式成立。

　　2002年，成立首年，影视频道以“专放老百姓爱看的影视剧”为口号，秉承“影视剧专业频道”的市场定位，开播伊始即大获各方好评。2002年全省收视前50名电视剧中，南方影视频道独占27部。在新浪网当年面向全广东省的网上调查中，TVS4以高票数荣获“我最喜欢的电视频道”第一名。

　　2003年，南方影视频道的品牌深入人心，年初，《南方黄金剧场》、《南方白金剧场》、《至尊猛片》、《午间强档》、《周末巨星剧场》、《过把瘾剧场》六大品牌剧场为广东观众度身订做，成为广东最具文化品质的主流媒体。10月，《至尊猛片》精选香港**的特级猛片，成为本土最强势的荧屏院线。精品古装大剧《铁齿铜牙纪晓岚续集》、《孝庄秘史》、《倚天屠龙记》等强劲登陆南方影视主力剧场，收视数次超越香港频道。2003年全省收视前50名电视剧中，南方影视频道占31部。

　　2004年，南方影视频道除继续播放好剧外，更以崭新蓬勃的形象展现“影视第一频道”的独特魅力；以“南方影视风暴”命名的全方位影视剧推广活动以狂飙之势突进电视剧推广领域，13场具有特色的宣传活动以超前的宣传理念和成功的推广运作异军突起，为广东本土娱乐界制造了最多的明星资源，被华南主流纸质媒体关注最多的电视媒体，2004年，南方影视频道全年平均收视率比2003年增长超过六成，真正成为广东本土电视频道的南天一柱，荣获南方电视台“突出贡献奖”。

　　2005年，一系列内涵深厚、手法新颖、阵容鼎盛的影视剧在影视频道各大品牌剧场遍地开花，《铁齿铜牙纪晓岚Ⅲ》、《亮剑》、《幸福像花儿一样》等剧集播出后，频道作为华南本土第一影视频道的地位进一步得到巩固。播放好剧同时，TVS4更往“自办自播”方向发展，继2004年摄制的《会纸人家》获得成功后，2005年又摄制了更为成熟的纪录片《黎民伟》，开始了从一个纯粹播放平台向制作平台的转变。2005年，影视频道在广州地区市场份额达到77，并作为南方电视台唯一频道，荣获南方广播影视传媒集团“经营显著提升奖”。

　　2006年，全新启动，作为南方广播影视传媒集团的主打影视频道，以全新的平台、史无前例的强大资源迈出更大胆、更有力的步伐。新开辟与香港无线（TVB）合作的《情景剧场》，播放香港经典高收视情景喜剧（《FM701》、《皆大欢喜》、《憨夫成龙 》等），大受欢迎；自办栏目《至TALK**》在广东地区影视介绍类节目中长期名列前茅；成功举办《潘婷非同凡响2006南方影视歌手大赛》与《影视明星世界杯》等大型直播节目，整体实力迈上新台阶。

　　TVS4市场份额

　　2002年 31

　　2003年 44

　　2004年 71

　　2005年 72

　　2006年 70

　　TVS4广告投放额

　　2002年 3,591万

　　2003年 7,116万

　　2004年 9,544万

　　2005年 13,260万

　　2006年 16,018万（约）

　　tvs6频道简介：

　　陪伴孩子长大的频道

　　南方小记者：小朋友们都知道少儿频道播的节目都是我们小朋友爱看的节目，那你们能说出都有什么节目吗？

　　小朋友：我知道，《岭南开心果》

　　小朋友：我爱看《故事大王》

　　小朋友：我参加过《南方少儿故事大赛》

　　小朋友：我参加了《南方少儿模特大赛》

　　南方小记者:对了!不过别忘了,还有我们的《南方小记者》呢！

“他妈的”，在广州话中常用：“你呀妈”来代替，当然，也可以叫：他妈的。

他----------taa1，读第一声。同音字：她、它、他, 怹, 她。

妈----------maa3，读第三声。同音字： 嚜

的----------dik1，读第一声。同音字：虳, 墑, 樀

给你一个《粤语在线发声字典》，打开网页后，在右边的工具兰中，你可以输入你要读的单词(繁体字)，或者输入对应和音标，你自己找一下：

http://humanumartscuhkeduhk/Lexis/lexi-can/

羽扇纶巾的纶字广州话怎么读

“纶”字是多音字（普通话、粤语都是），其粤语注音（粤拼）和读音如下。 （是粤语读音，用普通话的谐音来读是不准确的）

一、gwaan1，读“关”字音。纶巾，古代配有青丝带的头巾。

二、leon4，读“轮”字音。①钓鱼用的线；②指某些合成纤维：锦～。涤～。

见在线发声字典humanumartscuhkedu/%BA%FA

“冠”，gun1；gun3。并不是与“纶”同音。

羽扇纶巾 的纶 读音

[ guān ]

1〔～巾〕古代配有青丝带的头巾。

2（纶）

另：

[ lún ]

1钓鱼用的线：垂～。

2古代官吏系印用的青丝带。

3现用作某些合成纤维的名称：锦～。涤～。

“汉”字，粤语拼音怎么拼

读HON 汉香港拼音 - 汉字 对照表

AH 亚AH 雅AU 区AU 欧BIK 碧BIK 璧BING 丙BING 冰BING 秉BING 炳BIT 必BONG 邦BUN 斌CHAI 仔CHAI 齐CHAI 齐CHAK 翟CHAK 泽CHAM 湛CHAN 陈CHAN 灿CHAN 璨CHAN 镇CHAN 赞CHAN 瓒CHANG 郑CHAT 七CHAU 舟CHAU 周CHAU 洲CHAU 秋CHAU 邹CHEN 陈CHENG 郑CHEONG 张CHEONG 章CHEUK 灼CHEUK 卓CHEUK 卓CHEUK 棹CHEUK 绰CHEUK 焯CHEUNG 昌CHEUNG 长CHEUNG 张CHEUNG 祥CHEUNG 掌CHEUNG 翔CHEUNG 象CHEUNG 璋CHEUNG 蒋CHEUNG 锵CHI 子CHI 之CHI 次CHI 池CHI 志CHI 枝CHI 知CHI 芝CHI 芷CHI 姿CHI 祉CHI 致CHI 戚CHI 梓CHI 智CHI 紫CHI 慈CHI 志CHI 赐CHI 炽CHIANG 张CHICK 戚CHIGN 净CHIK 戚CHIK 绩CHIK 积CHIN 前CHIN 展CHIN 钱CHIN 钱CHIN 芊CHING 正CHING 呈CHING 青CHING 政CHING 贞CHING 情CHING 清CHING 晴CHING 晶CHING 程CHING 程CHING 菁CHING 靖CHING 精CHING 澄CHING 静CHIT 哲CHIU 肖CHIU 招CHIU 俏CHIU 昭CHIU 钊CHIU 钏CHIU 朝CHIU 超CHIU 照CHIU 赵CHIU 潮CHIU 霄CHO 祖CHO 曹CHO 袓CHOI 才CHOI 再CHOI 材CHOI 采CHOI 财CHOI 彩CHOI 载CHOI 蔡CHOI 赛CHOK 作CHONG 壮CHONG 庄CHONG 庄CHONG 创CHOR 佐CHOR 初CHOR 楚CHOR 础CHOW 周CHOW 邹CHOY 蔡CHU 朱CHU 柱CHU 珠CHU 曙CHU 焌CHUEN 川CHUEN 中CHUEN 全CHUEN 春CHUEN 泉CHUEN 传CHUEN 铨CHUI 徐CHUI 崔CHUI 隋CHUI 翠CHUI 趣CHUM 覃CHUN 俊CHUN 津CHUN 珍CHUN 振CHUN 晋CHUN 浚CHUN 真CHUN 秦CHUN 竣CHUN 进CHUN 隽CHUN 榛CHUN 臻CHUN 骏CHUN 椿CHUN 蓁CHUNG 仲CHUNG 冲CHUNG 宗CHUNG 忠CHUNG 松CHUNG 重CHUNG 从CHUNG 颂CHUNG 诵CHUNG 聪CHUNG 钟CHUNG 钟CHUNG 琮CHUNG 璁DIK 迪DIK 荻DIU 吊FAT 发FA 花FAI 晖FAI 辉FAN 帆FAN 芬FAN 范FAN 勋FAN 薰FANG 方FAT 佛FEI 飞FEI 菲FO 科FOG 霍FOK 霍FONG 方FONG 芳FOO 火FOO 伙FOO 符FOOK 服FOOK 福FOON 宽FOON 欢FORK 霍FU 芙FU 符FU 傅FU 富FUI 奎FUK 褔FUNG 丰FUNG 风FUNG 峰FUNG 烽FUNG 逢FUNG 冯FUNG 冯FUNG 枫FUNG 凤FUNG 锋FUNG 丰HING 兴HA 夏HA 夏HA 霞HAN 闲HAN 娴HANG 行HANG 亨HANG 杏HANG 幸HANG 幸HANG 恒HANG 衡HANG 铿HANG 姮HANG 珩HANG 蘅>>

翟的广州话怎么读

讲广州话(白话)上平　　一东，东同铜桐筒童僮瞳中衷忠虫终戎崇嵩弓躬宫融雄熊穹穷冯风枫丰充隆空公功工攻蒙笼聋珑洪红鸿虹丛翁聪通蓬烘潼胧砻峒螽梦讧冻忡酆恫总侗窿懵庞种盅芎倥艨绒葱匆骢　　二冬，冬农宗钟龙舂松冲容蓉庸封胸雍浓重从逢缝踪茸峰锋烽蛩慵恭供淙侬松凶墉镛佣溶邛共憧喁邕壅纵龚枞脓淞匈汹禺蚣榕彤　　三江，江扛窗邦缸降双庞逄腔撞幢桩淙豇　　四支，支枝移为垂吹陂碑奇宜仪皮儿离施知驰池规危夷师姿迟眉悲之芝时诗棋旗辞词期祠基疑姬丝司葵医帷思滋持随痴维卮麋螭麾墀弥慈遗肌脂雌披嬉尸狸炊篱兹差疲茨卑亏蕤陲骑曦歧岐谁斯私窥熙欺疵赀笞羁彝颐资糜饥衰锥姨楣夔涯伊蓍追　　四缁，缁箕椎罴篪萎匙脾坻嶷治骊尸綦怡尼漪累牺饴而鸱推縻璃祁绥逵羲羸肢骐訾狮奇嗤咨堕其睢漓蠡噫馗辎胝鳍蛇陴淇淄丽筛厮氏痍貔比僖贻祺嘻鹂瓷琦嵋怩熹孜台蚩罹魑丕琪耆衰惟剂提禧居栀戏畸椅磁痿离佳虽仔寅委崎隋逶倭黎犁郦　　五微，微薇晖徽挥韦围帏违霏菲妃绯飞非扉肥腓威畿机几讥矶稀希衣依沂巍归诽痱欷葳颀圻　　六鱼，鱼渔初书舒居裾车渠余予誉舆胥狙锄疏蔬梳虚嘘徐猪闾庐驴诸除储如墟与畲疽苴于茹蛆且沮祛蜍榈淤好雎纾躇趄滁屠据匹咀衙涂虑　　七虞，虞愚娱隅刍无芜巫于盂衢儒濡襦须株诛蛛殊瑜榆谀愉腴区驱躯朱珠趋扶符凫雏敷夫肤纡输枢厨俱驹模谟蒲胡湖瑚乎壶狐弧孤辜姑觚菰徒途涂荼图屠奴呼吾七虞，梧吴租卢鲈苏酥乌枯都铺禺诬竽吁瞿劬需俞逾觎揄萸臾渝岖镂娄夫孚桴俘迂姝拘摹糊鸪沽呱蛄驽逋舻垆徂孥泸栌嚅蚨诹扶母毋芙喁颅轳句邾洙麸机膜瓠恶芋呕驺喻枸侏龉葫懦帑拊　　八齐，齐蛴脐黎犁梨黧妻萋凄堤低氐诋题提荑缔折篦鸡稽兮奚嵇蹊倪霓西栖犀嘶撕梯鼙批挤迷泥溪圭闺睽奎携畦骊鹂儿　　九佳，佳街鞋牌柴钗差涯阶偕谐骸排乖怀淮豺侪埋霾斋娲蜗娃哇皆喈揩蛙楷槐俳　　十灰，灰恢魁隈回徊枚梅媒煤瑰雷催摧堆陪杯醅嵬推开哀埃台苔该才材财裁来莱栽哉灾猜胎孩虺崔裴培坏垓陔徕皑傀崃诙煨桅唉颏能茴酶偎隗咳　　十一真，真因茵辛新薪晨辰臣人仁神亲申伸绅身宾滨邻鳞麟珍尘陈春津秦频苹颦银垠筠巾民珉缗贫淳醇纯唇伦纶轮沦匀旬巡驯钧均臻榛姻寅彬鹑皴遵循振甄岷谆椿询恂峋莘堙屯呻粼磷辚濒闽豳逡填狺泯洵溱夤荀竣娠纫鄞抡畛嶙斌氤　　十二文，文闻纹云氛分纷芬焚坟群裙君军勤斤筋勋薰曛薰荤耘芸汾氲员欣芹殷昕贲郧雯蕲　　十三元，元原源园猿辕坦烦繁蕃樊翻萱喧冤言轩藩魂浑温孙门尊存蹲敦墩暾屯豚村盆奔论坤昏婚阍痕根恩吞沅媛援爰幡番反壎鸳宛掀昆琨鲲扪荪髡跟垠抡蕴犍袁怨蜿溷昆炖饨臀喷纯　　十四寒，寒韩翰丹殚单安难餐滩坛檀弹残干肝竿干阑栏澜兰看刊丸桓纨端湍酸团抟攒官观冠鸾銮栾峦欢宽盘蟠漫汗郸叹摊奸剜棺钻瘢谩瞒潘胖弁拦完莞獾拌掸萑倌繁曼馒鳗谰洹滦　　十五删，删潸关弯湾还环鹌鬟寰班斑颁般蛮颜菅攀顽山鳏艰闲娴悭孱潺殷扳讪患下平　　一先，先前千阡笺天坚肩贤弦烟燕莲怜田填钿年颠巅牵妍研眠渊涓蠲编玄县泉迁仙鲜钱煎然延筵禅蝉缠连联涟篇偏便全宣镌穿川缘鸢铅捐旋娟船涎鞭专圆员干虔愆骞权拳椽传焉跹溅舷咽零骈阗鹃翩扁平沿诠痊悛荃遄卷挛戋佃滇婵颛犍搴嫣癣澶单竣鄢扇键蜷棉　　二萧，萧箫挑貂刁凋雕迢条跳苕调枭浇聊辽寥撩僚寮尧么宵消霄绡销超朝潮嚣樵谯骄娇焦蕉椒饶烧遥姚摇谣瑶韶昭招飚标杓镳瓢苗描猫要腰邀乔桥侨妖夭漂飘翘祧佻徼侥哨娆陶橇劭潇骁獠料硝灶鹞钊蛲峤轿荞嘹逍燎憔剽　　三肴，肴巢交郊茅嘲钞包胶爻苞梢蛟庖匏坳敲胞抛鲛崤铙炮哮捎茭淆泡跑咬啁教咆鞘剿刨佼抓姣唠　　四豪，豪毫操髦刀萄猱桃糟漕旄袍挠蒿涛皋号陶翱敖遭篙羔高嘈搔毛艘滔骚韬缫膏牢醪逃槽劳洮叨绸饕骜熬臊涝淘尻挑嚣捞嗥薅咎谣　　五歌，歌多罗河戈阿和波科柯陀娥蛾鹅萝荷过磨螺禾哥娑驼佗沱峨那苛诃珂轲莎蓑>>

急寻！《好好恋爱》粤语拼音发音？ 10分

滚内上谁三亲天 我（ngo）牟名牟心

幸航呀与内框过

那呀蹲滤尘

曾谁牙也吃呆内

谁晒呀顿同亲

我推内谁固渣

做莽哇太野亲

（别扭，虐心啊，要的话看后续。）

粤语中有哪些词汇是从英语中音译或意译过来的

食物篇

粤语 英语 普通话或解释 例子

批 pie 馅饼 苹果批

披萨 pizza 意大利薄饼

布冧 plum 美国李子

车厘子 cherry 樱桃

芝士 cheese 奶酪

朱古力 chocolate 巧克力

拨兰地 brandy 白兰地酒

布甸 pudding 布丁，甜品 水果布甸

忌廉 cream 奶油

沙甸鱼 sardine 沙丁鱼

沙律 salad 沙拉，蔬菜生吃

挞 tart 一种西点 蛋挞

奶昔 milk shake

班戟 pan cake 煎饼

多士 toast 吐司，烤面包 西多

吞拿鱼 tuna 金枪鱼

三文鱼 salmon 大马哈鱼

三文治 sandwitch 三文治

干邑 Cognac 法国酒 拨兰地干邑

布菲 buffet 自助餐 食布菲

曲奇 cookie 小甜饼 丹麦蓝罐曲奇

克力架 cracker 一种饼干

威化饼 wafer 一种饼干

啫喱 jelly

免治 mince 碎 免治牛肉

奄列 omelette 煎蛋卷

果占 jam 果酱

周打 chowder 一种西汤

宾治 punch 混合果汁 杂果宾治

拖肥糖 toffee

踩碌拿（溜旱冰）：roller

打卜醒（拳击）：boxing

士碌架（桌球）：snooker

Q棍（桌球的球杆）：cue

墨尔本打比大赛（赛马）：derby

波＝ball ＝球

学过一点广东话的人都知道广东人将球称为波，来自英文ball。所以就有：打波、踢波、波板、波鞋、波衫，等等。不过，因为不知道何时起，香港人把女人 戏称为波。粤语人士就开始慎用波字了。

乒乓球

小时候打乒乓球，假如打7分制的，如比分当打到6比6，那么任何一方必须连胜两分方能取胜。这个规则，连我半文盲的奶奶都知道称为“打刁时”。这个刁时是什么东东，我纳闷了十多年，后来终于发现原来是一个英文词：deuce。

乒乓球的旋转球，广东人称为：西，比如发这个球转得很厉害，就说：你开呢个波好西。发旋转球得分，就是对方“食西”。这个词的来源，我也纳闷了十几年，后来终于发现原来是一个非常简单的英文词：side。

乒乓球拍，以前广东话叫“波板”，如今已经没有多少人这么说了，用了普通话的“球拍”。反而，形状如乒乓球拍的棒棒糖，广东话称“波板糖”，沿用至今。（想起了周星驰的**《功夫》）

足球

香港电视新闻常说：脚趾尾拉西，如上所述，就是来自side。

还有一个常用的：窝梨射门，英文是volley，凌空抽射的意思。

球场上人盯人，广东话叫“唛人”，比如：唛住佢哋个前锋。原来是来自英文mark。（又曾令我纳闷十几年）

犯规出局，广东话“否”（读第一声），英文是foul。这个好猜。举个例：俾球证否咗出局。（香港称足球裁判为球证）

篮球

投篮，小时候我们都说“摔篮”，会写字后发现汉语这个摔字没有投射的意思，又纳闷了。原来是英语的shoot字。广东话将长元音读成短元音。

目前弃而不用或很少用的英语外来语：

士担（Stamp，邮票）、孖剧（market，市场）、巴仙（percent，百分比）、沙展（sergent，警官）、吉士打（cu>>

陈柏霖为什么会说广东话？

他是台湾人 但是在香港待了丁久 更确切的说自从《蓝色大门》红了后 就基本一直在香港发展了 所以粤语说的不错

在广州想当老师，需要怎么做啊大学本科英语专业，非教育师范专业，但有教师证。

如果要编制的话，必须先通过区教育局的统一招考，然后再分配到各公立学校。统一招考通知留意各教育局网站或区 网站。

如不要编制的话，就多去学校走动一下吧。

成为一名教师需要具备什么条件呢

一、需符合规定条件要求，比如：学历、身体条件、普通话水平，中等职业学校实习指导教师还有相应的专业技术要求等。

二、考取教师资格：考生须先参加笔试，笔试各科考试成绩合格，再报名参加面试。笔试、面试均合格可取得教师资格考试合格证明，相关考试标准和考试大纲均由教育部统一制定。

三、年龄限制：为了防止教师编队伍过快老龄化，教师编考试对报考人员的年龄有一定的要求。部分地区报考教师编的年龄要求是在30岁以下，还有一些省份是要求在35岁以下，甚至还有少部分是40岁以下。

(2)在广州当老师需要什么条件扩展阅读：

教师资格证申报要求

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4报名需要学历证、身份证、照片。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

在广州做老师要有什么条件求指点！

申请认定小学教师资格者，必须具备中等师范学校毕业及其以上学历版；

申请认定初级中学教师权资格者，必须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

申请认定高级中学教师资格者，必须具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

要考普通话证。

应修学与申请认定的教师资格相对应层次的师范类《教育学》、《教育心理学》两门课程并考试合格

在广州考教师资格证需要那些条件

广州已经是统考的教师资格证了，考试报名在网上报名，也就是中小学教师资格证考试网，你搜索一下就有了，下次考试报名在1月上旬，3月初考试，具体等教育部门通知，千万不要错过了时间，还有一个月就要开始了。准备电子版的一寸照片，蓝底或者白底，还有报名是网上缴费，有网上银行就可以了。

我想当教师，在广州怎样才能做老师

我要来怎么做才能当老师呢？除了教师源资格证还需要什么？ 每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当在自考办报名（国家委托了的），办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，你才能领取资格证，才有资格当教师！ 幼儿教师、小学教师要大专以上文凭，初中教师要本科文凭，高中（中等专业）教师要硕士生（有的地方本科也将就凑合着）如果我考师范类的研究生或者出国留学，会不会比较容易当上老师？有证就行了,当然文化越强越让人尊敬,教起书来也得心应手我祝您早日当上理想中的教师

在广州应聘小学老师要具备什么条件

与学生沟通。

现在当老师需要什么条件

具体的申报要求：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。

2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格

3、参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

学历要求

我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。

中职教师：具备大学本科及以上学历。

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。

高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。

当老师需要什么条件

具体的申报要求：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。

2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格；

3、参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

学历要求

我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。

中职教师：具备大学本科及以上学历。

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。

高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。

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权利义务

教师享有下列权利

（一） 进行教育教学活动；

（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五） 参加进修或者其他方式的培训。

教师应当履行下列义务

（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

“百年大计，教育为本”。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。

学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。

中国的教师节：1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

其实早在1932年，民国 曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。

《全国年节及纪念日放假办法》第五条规定：二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、植树节等其他节日、纪念日，均不放假。

世界教师节10月5日：为纪念1966年国际劳工组织（ILO）和联合国教科文组织（UNESCO）联合颁《关於教师地位的建议案》，联合国教科文组织于1994年将10月5日定为世界教师节。

当老师需要什么条件

毕业如果来有接收单位自你就可以当老师，也可以去应聘，前提是你要有师资类的证件，比如教师资格证，分小学教师资格证，中学和高中三种，顾名思义，小学的只能教小学，但高中的和中学的同样能教小学生，但如果进入高中教学 就必须有高中教师资格证，这是应聘时的硬件，但如果分配的那种，只要有中师毕业证和大专学历就可以了，想要晋级可以以后再去考相应的资格证。

想去广州天河中学当老师要哪些条件

如果你教学比普通老师要好就能来了,前提是教学一定要非常好并且有人认同