组成句子的各个部分叫句子成分英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当
Helikeswatch'ingTV他喜欢看电视
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征
一般可分为两类:
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成
可以有不同的时态,语态和语气
Westud'yforthepeo'ple我们为人民学习
2),复合谓语:情态动词+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish我可以说一点英语
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当
Mysis'terisanurse我姐姐是护士
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等
WelikeEng'lish我们喜欢英语
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语
Hegavemesom'eink他给了我一点墨水
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语如:
Wemakehimourmon'itor我们选他当班长
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面
Heisanewstu'dent他是个新生
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后
Thebikeintheroomismine房间里的自行车是我的
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾副词作状语时可放在被修饰的词前或句首
HelivesinLon'don他住在伦敦
从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓结构虽说从句自身的句子结构是完整的, 但是它不能视为独立的句子,因为它离开了主语就无法独立、完整地表达意思按其所能表达的意义而言,它相当于一个词或是一个词组例如: 1) Because they talk at home while the television is on , many people think they can talk at movies as well (状语从句)许多人在家里是边看电视边谈话,所以他们认为在**院也可以如此 2) Whether he comes or not doesn't make any difference to me (主语从句) 他来与不来对我都一样 3)There is disagreement among economists about what money is and how money is measured(宾语从句)什么是货币以及怎样计量货币经济学家之间存有分歧 4) China is not what it used to be (表语从句)中国不是它过去的样子了 5) Is there any proof that the food of plant differs from that of animals (同位语从句)有没有什么证据说明植物性食品不同于动物性食品 6) Taxes consist of money that people pay to support their government (定语从句) 税款是人们支持政府而交的钱 如果将上面的复合句中所有的从句都独立出来,那将是这样的: 1) Because they talk at home while the television is on 2) Whether he comes or not 3) what money is and how money is measured 4) what it used to be 5) that the food of plant differs from that of animals 6) that people pay to support their government 我们很容易看出,上面的所有这些句子既不是陈述句、疑问句,也不是祁使句,更不是感叹句也就是说,它们不是独立的句子;也只有在附属于主句后才能获得意义如下:1)因为许多人在家里是边看电视边谈话 2)他来与不来 3)什么是货币以及怎样计量货币 4)它过去的样子5)植物性食品不同于动物性食品6)人们支持政府而交的上面的这些句子在我们中文里如同是人们常说的"半截话";在英文中也就是个"词或词组"了 B 我们虽然说过,从句自身的句子结构基本是完整的,但是它不同于"独立句子"的是--每个从句的最前面都好象"戴了顶帽子"即:从属关系词由此可以看出,从句的另一个特点是:从属关系词总是立于从句之首 C 从句的再一个特点是:一般说来(除少数倒装的情况外),从句中的语序应该是正常语序 D 关于从句种类的划分有两种方法:按从句的词性划分和按从句的句子功能划分如果按从句的词性划分,从句可分为三种:名词从句、形容词从句和副词从句如果按从句的句子功能划分(也就是按从句在句子中所担任的成分来划分),从句可分为:主语从句、宾语从句、 表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句其实,这两种划分从句的方法在逻辑上是一致的我们知道,能在句子里充当主语、宾语、表语和同位语的往往是名词、代词等,所以名词从句涵盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句形容词和副词常分别在句中担当定语和状语,所以,形容词从句和副词从句其实分别是定语从句和状语从句 名词从句名词从句在句中是一个相当于名词的主谓结构我们在前面说过,名词从句含盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句连接这些从句与主句的关系词主要有三类: 1从属连词:that(无有词义) , whether(是否) ,if (是否) 2关系代词:who(谁,主格) , whom(谁,宾格),whose谁的,所有格) , what(什么),which(哪个,哪些) 3关系副词:when(什么时候) where(什么地方)why(为什么) , how(怎样) 名词从句中的从属连词在从句里不担任任何成分,只起连接的作用;而关系代词和关系副词不仅仅是起连接的作用,而且还在从句里担任一定的成分;关系代词常在从句中担任主语、宾语或表语等成分;关系副词常在从句中担任状语另外,在使用上面的这些关系词时,有几个问题值得我们注意:首先,只能用whether而不能用if的情况 1)引导主语从句,例如: Whether we'll make a loan for the project has not been decided (正确)我们是否要为这个项目还没有定下来 OR: It has not been decided whether we'll make a loan for the project (正确) If we'll make a loan for the project has not been decided (错误) OR: It has not been decided if we'll make a loan for the project (错误) 2)作介词的宾语,例如: I have no idea about whether I can raise the money for buying a car (正确)我不知道我是否能为买车筹措到资金 I have no idea about if I can raise the money for buying a car (错误) 3)后接不定式 ,例如: He didn't know whether to go all himself first or wait for her here(正确)他不知道是他自己先去还是在这儿等她 He didn't know if to go all himself or wait for her here (错误) 4)后接or not ,例如: We wonder whether they'll come in time or not(正确) 我们担心他们会不会准时到 We wonder if they'll come in time or not (错误)其次,what引导的名词从句表达的意思是"……所……的"这个"所怎么的"定义根据"从句谓语的动作意义"而定例如: I don't understand what you said我不理解你所说的话 What he needs is to practice more他所需要的是勤于练习 Money is what she is really after金钱是她所真正追求的东西 People have different ideas about what happiness means 人们对于幸福的含义有不同见解最后,要了解 -ever = no matter ,用于表示强调,意为"无论……"也就是说: whatever = no matter what(无论什么) whoever = no matter who(无论谁) whichever = no matter which(无论那个) whenever =no matter when (无论何时) wherever = no matter where(无论何地) however = no matter how (无论怎样) A 主语从句用作主语的主谓结构称之为主语从句例如: Whether he'll come or not remains a question 他是否会来依然是一个问题 Whoever says that is not allowed 无论谁这样说都是不允许的 That she reads English aloud every morning helps her a lot in the improvement of her English study 她每天早晨朗读英文对提高她的英语学习起了很大的作用 要点提示在使用主语从句中,有几个问题值得我们注意: 1)尽管主从连词that在主语从句中没有任何意义,但一般不能省略 That there is no elevator in the building is the critical inconvenience 这幢楼里没有电梯是极大的不便之处 It is necessary (that) he have his further study incollege(当主语从句在后面时,连词that可以省去)他在大学进一步深造是完全必要的 2)为了保持句子平衡或在正式文体中,常用先行It代替主语从句而将主语从句置于句末 It remains a question Whether he'll come or not 他是否会来,依然是一个问题 It is not allowed Whoever says that 无论谁这样说都是不允许的 3)在It + be +形容词/ 名词 + that从句的结构中,由于某些形容词/ 名词的原因,that从句中的谓语动词要用虚拟式这类形容词/ 名词常见的有: essential(绝对必要的), important(重要的), advisable(明智的), desirable(希望能够的), imperative(必须的), natural(自然的), necessary必要的), regretful(遗憾的), strange(奇怪的), proper(适当的), urgent(紧急的), duty(义务、责任), a pity (遗憾), no wonder(难怪), a regret(遗憾)例如: It is strange that he ( should ) say so 他居然会这样说,真是奇怪 It is a great pity that you ( should ) think so 他居然会这样想,真是一件憾事 It is natural that a bird ( should ) rest in trees 鸟在树上安歇是很自然的 It is a wonder that he should have passed the exam 他这次考试居然会及格,真是个奇迹 4)以what引导的主语从句常用于句首表示强调 What they need now is financial aid 他们现在所需要的是经济援助 What she thinks of me doesn't mean much to me 她怎么样看我,对我来说无所谓 What you have said hurt her a lot 你所说的话对她伤害很大 B 宾语从句用作谓语动词、介词以及非谓语动词形式的宾语的主谓结构称之为宾语从句也就是说,只要是用一个主谓结构去充当宾语,那么这个主谓结构就称为宾语从句 例如: I believe that he will find a job in that publisher (作谓语动词的宾语)我相信,他一定会在那家出版社找到工作 He laughed at what they said (作介词的宾语)她对他们说的话,一笑置之 要点提示在使用宾语从句中,有几个问题值得我们注意: 1)宾语从句与主句的时态一致性问题这种一致性的要求,只有当主句的谓语动词用于"过去时区"的时候才存在凡是在"过去时区"内的各种不同时态都在其中另外,这种一致性只要求宾语从句的谓语动词也用于"过去时区"即可,至于用什么样具体的时态就要依从句的需要而定了 He had told me that he would join the club sometime 他曾经告诉我说,他会在某个时候参加俱乐部的 I remembered that I had met him somewhere 我记得我曾在哪儿见过他 She thought that she would have finished what she was doing by the end of the month 她认为在那个月底她将完成她手头上做的事 2)if引导的宾语从句不能作介词的宾语,而只有用whether引导才行这一点在上面刚刚讲过(略) 3)某些动词后面,宾语从句的谓语要求用虚拟式这一点已在"虚拟语气"一章中讨论过了,本章只作简单的复习这类要求宾语从句的谓语用虚拟式的动词,常见的有:command(命令), demand(要求), desire(希望), insist(坚持), order(命令), propose(提议), recommend(推荐), request(要求), require(要求), suggest(建议),等例如: He proposed that we ( should ) set a dead line for the complement of the plan 他提议拟定一个执行计划的期限 C 表语从句在句子中担当表语的主谓结构称之为表语从句它常位于句中联系动词或是起联系动词作用的动词之后例如: The problem is where we can hold our meeting 问题是我们可以在哪儿举行会议 It seems that everything goes smoothly 似乎一切都进行得很顺利 The cause is that the temperature of water is lower that needed 其原因是水的温度低于所需要的温度 That is what he really wants 那就是他真想要的东西 D 同位语从句同位语从句就是在句子中担当同位语的主谓结构在使用同位语从句时要特别注意:尽管主从连词that在同位语从句中没有任何意义,但却不能省略另外,同位语从句常用于下面这些名词的后面(其中,斜体字的名词后面所接的同位语从句中要用虚拟语气): fact(事实), fear(担心、害怕), belief(信念,意见), evidence(证据), hope(希望), idea(想法) news(新闻), doubt(怀疑), suggestion(建议), motion(动议), proposal(提议), order(命令), recommendation(推荐),等等例如: There is the news that an American delegation will arrive in Beijing tomorrow afternoon 有消息说一个美国代表团将于明天下午抵达北京 Is there any proof that the food of the plant differs from that of animals 是否有任何证据可以说明植物性的食物不同于动物性的食物呢 We all know the fact that organization helps memorization 我们都知道这样一个事实:把要记忆的材料组织起来有助于记忆 What do you think of his proposal that we ( should ) put on a play at the English evening 他建议我们在英语晚会上演一个剧,你觉得怎么样
要准确划分英语的句子成分,一定要有相关的句法、语法知识为基础。
首先,至少在概念上要明白到底有哪些句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。
其次,要理解有哪些词性:名词、代词、动词、形容词、副词、介词及短语。
再次,要基本理解词性与其充当句子成分之间的关系及其在句中的相对位置。
比如,谓语只能是动词,形容词常常做定语或表语,副词常常做状语修饰谓语或整个句子。主语、宾语通常由名词、代词、非谓语动词、短语或从句构成,等等等等。英语中,如果不是倒装特例,总不会出现“主宾谓”或“表状定主谓”的结构吧。
第四,要明白要哪些句子结构(句型),即:主谓宾、主系表、主谓宾宾补、主谓间宾直宾、主谓等等。
总之,没有上述这些句法、语法基础知识,要想成功划分句子成分,简直天方夜谈。
最后,毕竟是中国人学英语,所以,汉语句法及语法知识的扎实程度会对学习产生直接的影响。因为,全世界的绝大多数语言好多东西都是相通的,可以触类旁通的。
求采纳为满意回答。
英语的句子结构大体只有两种:1主语+谓语(非联系动词)+宾语+状语
2主语+谓语(联系动词)+补语(也有叫表语的)+状语
另外主语,宾语,补语前有时有定语。
宾语又可分为:1单独宾语 2双宾语(直接宾语和间接宾语)3宾语带宾补
先了解基本句子成分,再注意那些形式可以充当这些句子成分。然后就是练习划分句子成分。
英语句子成分分析
句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
英语句子成分
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:
(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)
如:(The tall) boy (often) go (to the big) zoo
(The happy) child --- went (his) home yesterday
英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:主动词)
英语句子成分歌:
英语句子八大块, 主谓宾表真实在;
补语跟着宾语表语跑, 定语同位(语)专把名词踹。
状语的位置自由自在, 忽右忽左随心所欲摆。
I.八大成分的概念和构成
一、主语:是一句的主体,是全句述说的对象,一般放于句首。
充当主语的形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式8)介词短语(少见)
形式主语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)
1)If you want the rainbow you have to put up with the rain
不经历风雨,怎么见彩虹。
The secret of success is to start from scratch and keep on scratching
成功的秘诀在于从磨练开始,并要坚持不断磨练。
二、谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面
谓语形式:动词(英语句子的灵魂)
I have a dream
You don’t always want what you need, or need what you want
所需之物未必皆所欲,所欲未必皆所需。
三、宾语:行为或活动的对象,接受者或受影响者。放在及物动词或者介词之后
You don’t find opportunities…you make them
你找不到机会。你得去创造机会。
You probably won’t hear opportunity knock if your television is always on
如果你常开着电视,你就可能听不到机会的敲门声。
充当宾语形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式
形式宾语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)
四、表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任说明主语的身份和情况。(跟在系动词后)
构成形式:1)名词2)形容词3)代词4)数词5)不定式6)ing形式7)过去分词8)副词9)介词短语10)小品词11)名词从句
Time is money
Three o’clock is always too late or too early for anything you want to do
你想做什么事,三点钟总是太早或太迟。
五、.补语:补充说明。(由动词类别来决定)
构成形式:1)名词2)代词3)形容词4)数词5)不定式6)-ing形式7)过去分词8)介词短语9)副词小品词10)名词从句
主语补语
Tom was made monitor
宾语补语
I made Tom monitor
表语补语
I am sure to succeed
六、定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面
7 This is beautiful music
There are only two kinds of music…good and bad
自古音乐分两种,好的和坏的。
构成形式:1)限定词2)形容词3)名词4)数词5)不定式6)-ing形式7)过去分词8)介词短语9)副词10)关系从句
七、同位语:对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。
Puff, the magic dragon, lived by the sea
构成形式:1)名词2)代词3)名词短语4)数词5)不定式6)-ing形式7)名词从句
八、状语:状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前,修饰词,短语,从句和整句。位置:自由自在。
1)修饰性状语:修饰动词,形容词,副词等(时间,地点,肯定,否定,程度,频度,方式,伴随,原因,目的,比较等)。
Can you feel the love tonight
Home never looks so good as when you come back from getting away from it
只有出走又回家时,家才最感亲切。
2)连接性状语:连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较)。
First comes spring, then summer
I’ve never been to America, therefore I don’t know much about it
3)评述性状语:修饰整个句子,表示说话人的看法或态度。
Frankly speaking, the food is not very good
II.成分关系
1.补语跟着宾语表语跑:
补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补。把有宾补的句子变成被动语态,则宾补就变成了主补。
To love others makes us happy…to love ourselves makes us lonely(宾补)
We are made happy to love others…we are made lonely to love ourselves(主补)
爱他人使我们幸福,在自己使我们孤单。
2.定语,同位(语)专把名词踹:
定语,同位语修饰名词性形式
Experience is the best teacher(被定语所修饰的形式为名词)
They are going to Melbourne, the beautiful city in southern Australia(同位语所修饰的形式为名词)
3.谓语动词由状语修饰
When you reach for the stars, you may not quite get one, but you won’t come up with a handful of sand either
你想摘下天上的星星,可能一个也摘不下;但也不会一无所获。
1、主语:
(1)由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。
如:The painter painted a very nice picture (画家画了一幅漂亮的画。) / They fought against SARS bravely (他们勇敢地与非典搏斗。) / To see is to believe (耳听为虚眼见为实) / Helping animals is to help people (帮助动物就是帮助人类。)
(2)动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。
如:It is very comfortable to have a Class A seat during the long journey (在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。) / Eating too much is bad for your health(=It is bad for your health eating too much) (吃得太多对你的身体不利。)
(3)口语中常见主语或“主--系”省略:(It is) nothing ((那)没有什么。)/ (It) doesn’t matter ((那)没有关系。) / (I) thank you ((我)谢谢你。)
(4)反意问句的附加问句,主语必须是代词:The man looks worried,doesn’t he (这个人看上去很着急不是吗?) / Tigers are dangerous animals, aren’t they (老虎是危险的动物不是吗?)
(5)祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keep the keyboards clean, children (孩子们请保持键盘的清洁。) (省略了主语) / You go there and fetch me a glass of water (你去给我弄一杯水来。)
(6)主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及there be句型主语在动词之后。如:Computers are made in this factory (计算机生产于这家工厂。) / Where are they (他们在哪儿?) / Does the boy like staying home (这个男孩喜欢呆在家里吗?)
(7)主语与谓语必须保持单、复数的一致, 而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。Neither Jim nor Rose has passed the exam (Jim和Rose都没有通过考试。) / The Chinese people are a hardworking and brave people (中华民族是一个勤劳勇敢的民族。)
(8)主语可以由从句充当,详见“主语从句”。
2、谓语:
(1)由“不及物动词”、“及物动词+宾语”或“系动词+表语”等构成,说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。如:
He travelled in space for the first time(他首次在太空旅行。) / Who teaches you English this year(今年谁教你们的英语?) / The pizza has gone bad (那块烤馅饼已经变坏。) /
(2)谓语动词必须反映出人称、单复数、时态等信息,谓语动词往往由下列词语依序排列构成:[情态动词]+[时态助动词]+[语态助动词]+[主要动词](不一定全部出现)。(见动词的时态和语态构成表) 记住:谓语部分第一个动词往往是变形动词。如:
I am sorry I am making so much noise but I have to (对不起我发出了太大的声音但是只能这样。) / He can’t have finished reading the 800-page-long novel (他不可能读完了那本长达800页的小说。) / Something must be done to stop the fowl flu from spreading out (该采取措施防止
禽流感蔓延。)
(3)谓语动词切忌用“行为动词1 + 原形动词”、“be + 原形动词”。
记住使用下列正确形式:
①情态动词+原形动词。如:You’d better go over the lesson(你最好复习这一课。)
②shall/ will/ would+原形动词。如:They should have been there once(他们应该去过那儿。)
③be+现在分词或者过去分词。如:What are you doing this evening(今晚你打算做什么?)/ Many trees have been cut down since 1970s(自从20世纪70年代大批树木被砍伐。)
④have+过去分词。如:Many trees have been cut down since 1970s(意思同上)
⑤一般时问句和否定句中:do/does/did+原形动词。如:He does not enjoy himself very much(他日子过的不好。)/ Did any of you see dinosaur eggs(你们当中有谁见过恐龙蛋吗?)
⑥行为动词1+行为动词2 (不定式、动名词、现在分词、过去分词等形式)。如:He made up his mind to be a vet(他拿定主意要做个兽医。)/ Feeling good about yourself is essential to feeling good about life(自尊自爱是享受生活的根本。)/ They wake up the other family members, calling,“Merry Christmas!”(他们叫醒家庭的其他成员,呼喊着:圣诞快乐!)/ The kings of ancient Egypt had strong tombs built for themselves(古代的埃及国王让人给他们自己修建坚固的坟墓。)
(4)不可用形容词、名词、代词、副词、介词短语等独立作谓语,必须在此之前加连系动词。
(5)谓语动词单复数形式:单数形式的动词有:is,was,has,does以及“动词+s”;复数形式的动词有:are,were,have以及动词原形。其他动词不分单、复数。
记住:主语、谓语单复数必须保持一致。(参见“4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:”) Air and water is necessary to us all(空气和水对于我们大家是必不可少的。)
(6)一般问句和反意问句的回答不使用行为动词,应该使用“是”动词、情态动词、助动词(be,will,have,do以及变形)。如:The Olympic Games is held every other year, isn’t it ----Yes, it is(奥运会每两年举办一次,是吗?----是的。)
3、宾语:
(1) 由名词、代词(人称代词要用宾格)、不定式、动名词、(宾语)从句充当,表示动作的承受者是“谁”或者是“何物”。如: The angel also came to Joseph and told him the same thing(那个天使同样来到约瑟夫面前并且告诉他同样的事情。)(代词和名词充当两个宾语) / He told me that the company could not afford to pay him so much money(他告诉我说公司付不起他那么多的钱。)(不定式作宾语) / They enjoy watching football games so much that they often forget their lessons(他们如此喜爱看足球以至于常常忘记了他们的功课。)(动名词作宾语) / I think to be a children’s doctor is very rewarding(我认为当个儿童医生是很值得的。)(从句作宾语)
(2) 只有及物动词或介词才有宾语,不及物动词没有宾语,如果涉及到事物,则必须在不及物动词后面加合适的介词。Listen to the radio (listen不是及物动词,故加to。) / Can you hear anything exciting(你能听到什么令人兴奋的消息吗?)
(3) 宾语一般放在及物动词或介词的后面,但是在疑问句中,如果宾语是疑问词,则宾语要放在句首。介词的宾语如果是疑问词,则可以放在介词后或句首。如:What did he see (他看见了什么?) / What does he write a letter with (他用什么写的信?) / With what does he write a letter (他用什么写的信?)
(4)“动词+副词+宾语”结构中,如果宾语是代词,则代词必须放在“动”“副”之间。如:Please put the shoes away (请把鞋子收起来。) / Please put away the shoes (请把鞋子收起来。) / Please put them away (请把它们收起来。)
(5) 动词后面跟双宾语时可以采用两种结构:
①动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)。如:He often gives me some help (他常常帮我。)
②动词+直接宾语+介词+间接宾语。注意,一般情况介词用to,但动词是make, buy, borrow时,介词用for如: Please make me a kite (请给我做个风筝。)或Please make a kite for me
(6) 在“动词+宾语+宾补”结构中,如果宾语是不定式、动名词、宾语从句,则常用it做形式宾语,而将实际的宾语移到补语后面去。如:I found the job rather difficult (我发觉这个工作相当难做。) / I found it rather difficult to do the job
(7) 宾语可以由从句充当,详见“宾语从句”。
4、表语:
(1) 说明主语的身份、性质、状况等含义的成分,通常由形容词、副词、介词短语、名词、代词等充当。如:He became a doctor after he left high school(高中毕业他当上了医生。) / The rubber wheels are over there(橡胶轮子在那边。) / He does not feel like eating anything today because he has caught a bad cold(他今天不想吃任何东西因为他得了重感冒。) / Who is it(谁呀?)
(2) 表语只能放在连系动词(如:be,look,become,turn get,grow,feel,seem) 之后,对表语进行提问的句子除外。
(3) 代词做表语一般用主格,口语中常用宾。如:It’s I (It’s me)是我。
(4) 只能作表语的形容词有:sorry,afraid,alone,asleep,awake,ill,well,sure,interested等等。He was terribly sorry for his carelessness(他很为他的粗心而歉疚。) / Please make no noise here; the baby is asleep(请不要发出响动,婴儿正熟睡呢。) / I am only interested in sitting in a boat and doing nothing at all!(我只是对独坐孤舟无所事事感兴趣。) / I am not alone in thinking so(并非只有我才这样想的。)
(5) 表语也可以由从句充当,详见“表语从句”。
5、定语:
(1) 修饰名词或代词的成分,常由形容词、名词(含所有格)、代词(物主、指示、疑问、不定)、介词短语、不定式(短语)充当,在初三阶段还学习了定语从句做定语的知识。如:Put it in the top drawer(把它放在最上层的抽屉里。) / France and Switzerland are European countries (法国和瑞士是欧洲国家。) / His mother and father are both college teachers(他的父母都是大学教师。) / This is the day that I can never forget in my life(这是我一辈子难忘的日子。)
(2) 单词做定语时一般放在被修饰的名词前面,而且有一定的次序:
限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍和材料,作用类别靠后靠。
冠词/物代年龄/形状/大小/温度色彩来源质地/材料目的/用途
被修饰的名词(中心词)
(3) 时间副词(now,then,today,yesterday,)、地点副词(here,there,back,in,out,home,作定语时放在被修饰的名词后面。如:I could not find my way out, so I stayed there all along (我找不到出去的路,所以就一直呆在那儿。)
(4) 介词短语修饰名词时只能放在名词的后面:The monkey in the cage was caught yesterday (笼子里的猴子是昨天逮着的。)
(5) 形容词修饰复合不定代词时,往往后置。如:He remembered everything unusual (他记得所有不寻常的事情。)
(6) 定语还可以用从句充当,详见 定语从句。
(7) 注意:由于定语属于修饰性的成分,因此它常归入主语、宾语、表语之中,不作为句子的主要成分。
6、状语:
(1) 说明动作“何时”、“何地”、“如何”发生,或者说明形容词或副词的程度,一般由副词、介词短语、不定式、状语从句等充当。如:I was not born yesterday(我又不是昨天才出世的娃娃。)/ For many of these families a college education was something new(对其中的许多家庭来说,大学教育是件新事物。)/ He woke up to find his house on fire(他醒来发现房子着火了。) / You cannot leave until your work is finished(在你的工作被完成以前你不能离开)
(2) 副词作状语位置较为灵活;介词短语作状语,位置基本固定;不定式作状语,一般表示目的、结果;从句作状语
(3) 多个状语相连时,一般先单词、后短语,先地点、后时间,先小概念、后大概念。如:He went ouf of the room at a quarter to 23:00 last night and then disappeared into the dark(他昨夜22点3刻从房间里出来,然后消失在黑暗之中。) /
(4) 状语还可以用从句来充当,有时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、比较状语从句、让步状语从句、条件状语从句等。详见“状语从句”。
(5) 注意:由于状语属于修饰性的成分,常归入谓语,因此不作为句子的主要成分。
7、宾语补足语:
(1) 补充说明宾语的动作、状态的成分为宾语补足语,常由名词、形容词、动词非谓语形式(不定式、现在分词、过去分词等)、介词短语等充当。如:Call him Jim, please (请叫他Jim。) / I tried my best to make him happy (我竭尽所能让他开心。) / Ask her to come to dinner tomorrow (请他明天来。) / He let the smaller animals bring food to him (他让小动物们给他带食物来。)
(2) 部分表示位置、方向的副词也可以作宾语补足语。如:Let him in, I tell you! (我跟你说,让他进来!)/ Please put it away (请把它收起来。)
祝你开心如意!
欢迎分享,转载请注明来源:品搜搜测评网