根据美国心理学会（American Psychological Association）发表的一项研究，有多个兄弟姐妹的孩子比只有一个兄弟姐妹的孩子更容易受到欺凌，而最大的孩子和兄长往往是施暴者。
当大宝和二宝的性格截然不同时，有没有很好的方法？能找到适合不同的宝宝之间的养育的方式？
首先，从你怎么对待自己这个角度而言。你要先保证自己的一些核心的权利和规则是保留下来的。即使你面对的是你愿意为之付出所有一切的孩子。
我的核心就是属于我一定要有自己一定的空间，我不能给予你全程的陪伴。当然有人反对这个观点，就认为说你要陪伴就应该是全程的陪伴，但对于我自己而言我是觉得接受不了的。
然后一定要有自己的一点点空间和时间，让我去放松。
另外，正因为我对我自己的（空间）这块很看重，所以我认为我的孩子也会有同样的需求，所以我会给他一定的空间和时间，在我规定的范围之内以后，我也不管他。
所以，我认为不一定去改变他什么，不要把你强加的喜好或你希望他成为什么样子，去加强在他身上。
脑课堂FM·嘉宾介绍
李老师：李悠悠，二孩儿宝妈。管理学硕士。
原来是绝对职场“白骨精”一枚。生娃后发现带娃比工作难多了。遂痴心沉迷于研究 育儿 理论。踩过坑，爆过雷，终于在科学和脑科学知识指导下，上道入门了。
准备要第二个宝宝，该如何照顾大宝的情绪？
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当时小宝刚出生的时候，有没有觉得家里突然有了什么变化，氛围，还有大宝的状态？
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在生二宝之前，给大宝做过心理建设吗？
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二宝出生之后，大宝会不会出现不接受突然有一个人出现，可能要跟我分担一些爸妈的关注和爱的这种情况？
脑课堂FM
林博士：我们家长的职责在带孩子，不管一个还是俩，我们讲其实就俩，一个养，一个育。现在两个孩子了，这个情况下，那谁以养为主，谁以育为主，咱们分清楚主次关系，分清楚他们需要的重点。也就是说，他想要的和他需要的，我们给到位。首先判断一下我和我的孩子处于哪个阶段。目前来讲，二宝显然很小，他不是以育为主，他绝对是以养为主。那养的角色，刚才李老师说了，奶妈做到位了。在其他的养的方面，阿姨可以承担很多。
另外一方面，老大我们又有心理建设上的需求，而且这个年龄段他一定是育要体现出来，而且再加上他要有一个对二宝的包容接纳，以及对自己的，我们讲的很多的关于安全感，关于公平意识等等，其实是我们要抓住的契机，我们要给到他，这是育的目标。这个时候其实我们就相当于一个非常聪明的妈妈，她把时间更有效的合理的，把养和育在两个孩子上更合理的分配。
对于二胎妈妈来说，1+1远远小于二
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您觉得有了二宝之后，整个的家庭从三口之家变成四口之家，最大的不一样在哪？
大宝二宝该用同一种方式对待吗？
脑课堂FM · 问
两个宝宝他在性格上有相似吗？
脑课堂FM · 问
有没有发生过这种情况，因为我之前教育大宝的方法放到二宝身上不管用了？
脑课堂FM · 问
一般这种情况都是怎么解决的？
脑课堂FM
我觉得对于两个孩子来说，肯定你分开不同的养育方法或者说不同的解决之道肯定是更好的。但是在这里面还有一个像刚才说的典型场景，其实是我们讲的大家要一致行动，所以一致行动的时候，其实不是很好去，我说我分开怎么样。
这就好比说我们组织一集体活动，大家是要有一个统一的规定、流程，大家要向这个去靠拢。所以我为什么说愿赌服输挺好的，这是一个大家都认的规则。这个其实也不是我们真正说对孩子教育过程当中的核心场景，它其实是家庭行动，集体活动的时候典型场景，那我相信，像李老师在日常包括刚才讲的父母在日常对于两个孩子，肯定是有自己不同的应对。
脑课堂FM · 问
对于家庭来说，会不会有“会哭的孩子有奶吃的情况？”
脑课堂FM
林博士：我觉得看家长。我见过的很多是什么？如果家长不拧，孩子拧，如果家长是民主型，也比较克制，这孩子争取不了什么，因为基本上还你还是按规则办；另外一个如果孩子拧，家长不拧，溺爱，那他肯定能争取到；还有一种你孩子拧，孩子拧为什么？因为家长拧，甭管是遗传来的，还是学的，也不见得是什么好的结果。
找到每个孩子适合的养育方式
脑课堂FM · 问
当大宝和二宝的性格截然不同时，有没有很好的方法？能找到适合不同的宝宝之间的养育的方式？
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李老师：我觉得现在的一个情况就是，首先：从你怎么对待自己这个角度而言。你要先保证自己的一些核心的权利和规则是保留下来的。即使是你愿意为之付出所有一切的孩子
我的核心就是属于我一定要有自己一定的空间，我不能给予你全程的陪伴。当然有人反对这个观点，就认为说你要陪伴就应该是全程的陪伴，但对于我自己而言我是觉得接受不了的。
然后一定要有自己的一点点空间和时间，让我去放松。
另外，正因为我对我自己的（空间）这块很看重，所以我认为我的孩子也会有同样的需求，所以我会给他一定的空间和时间，在我规定的范围之内以后，我也不管他。
所以，我认为不一定去改变他什么，不要把你强加的喜好或你希望他成为什么样子，去加强在他身上。
通过科学的测评，进行科学的养育，选择更适合孩子的养育方式
脑课堂FM · 问
我记得李老师之前来我们这测评好几次，带着大宝、二宝都来过。通过这个测评有没有发现大宝跟二宝的差别？
脑课堂FM
原先我就不知道你怎么去处理他这问题。你遇到了问题之后，比如说你硬拧着它，这个事咱们必须坚持把它做好，这时候对孩子来说你是打击兴趣，他本来进入状态就慢，你再打击打击他兴趣，你怎么可能坚持下去。那这个时候更多还是要从他的兴趣入手。
只有了解孩子，你才不会焦虑
脑课堂FM · 问
其实测评对于有两个宝宝的家庭，其实也不光是两个宝宝的家庭，对于所有的宝宝个性化的成长是有非常重要的指导的意义。
脑课堂FM
然后你测评是告诉你说，你这个问题的病因是什么，那是因为发育没到，还是说态度情绪有问题，还是说动机有问题。你得知道你是哪块有问题，然后这块你就知道你急也急不来，那一块你就知道你不用管，人家已经挺好的，就不像以前你使劲，你不见得使对地方，这孩子又没给你一个反馈，然后你就着急，家里整得鸡飞狗跳，孩子情绪也不好。
最近有个弟弟去接姐姐放学的视频，弟弟平时在家很黏姐姐，姐姐要是去上学就会一直问妈妈为什么姐姐还不回来。这天，妈妈被弟弟问到烦了，便决定带着弟弟去接姐姐放学，弟弟十分开心。
弟弟看到姐姐后，跑到了姐姐身边，立马就抱住了姐姐，姐姐也顺势将弟弟抱了起来，满满的幸福感油然而生，姐姐笑得很开心，场面瞬间很温馨。
姐弟两人的互动，让很多家有二胎的宝妈很羡慕，二胎家庭中，最难的便是处理大宝和二宝的关系，因此，很多年轻父母很犹豫要不要生二胎，怕大宝会不开心，排斥二宝。但是，多一个孩子，对大宝来说，也是多一份陪伴，少一份寂寞，让大宝在成长路上更容易懂得分享，互助以及责任。
二胎孩子的教育方法：
因为年龄的差别或者性别不同，大宝和二宝对爱的需求也是不一样的。比如，二宝因为年龄比较小，可能只需要生活上的照顾，而大宝因为年龄大，更需要家长全身心的精神陪伴。所以，家长应尽量多抽出时间，去陪大宝做他乐意做的事。
每一个孩子都是天使，有自己的优点和缺点，但家长一定不要把两个孩子放在一起比较，比如在大宝面前夸二宝，在二宝面前夸大宝，这样起不到任何的教育作用，却只能打击两个孩子，而且，会让他们彼此之间有间隙，甚至嫌弃对方。
正确的做法，应该是在孩子之间，通过合作游戏，强调他们在一起合作的力量，帮助孩子意识到，团结才能创造更多可能，生活才更有趣。
父母这样做，大宝小宝才能关系好
一味强调大让小有什么危害
1一、伤害大宝的心灵。父母每次都偏向弟弟，这让哥哥的内心很受伤，其自尊和自信容易受到压抑，也容易出现怨恨、忧愁等负面情绪。
二、破坏小宝的三观。弟弟虽然受宠了，且得到父母更多的关爱，但霸道的性子可能愈演愈烈。
三、破坏两个孩子之间的亲情。大宝与小宝之间的隔阂，会因为“你是大的，要让着弟弟(妹妹)”这句话多说一次变厚一层，最终会成为两个孩子跨不出去的亲情隔膜。
家有两宝的家长应该怎么做
1、表达爱意时，两人一起带上。
2、公平满足两个孩子的客观需要。
3、不当孩子面讨论两个孩子的情况。
4、不当孩子面比较两个孩子的优劣。
从2015年全面开放二胎之后，身边不少朋友都开始相应号召。第一批赶上二胎浪潮的宝妈，小宝都已经3岁了，准备搭乘“二胎列车”的朋友也不在少数，那颗驿动的心，从2016年10月29日起，就没有停止过。当然，也有人不愿意随大流，养育成本，育儿精力，夫妻分工是主要原因。
对于那些二孩家庭来说，除了经济、精力之外，还有一个让父母头痛不已的问题：二孩关系。让大宝从内心接纳弟弟/妹妹，并不是一件容易的事情，稍有不慎就会导致“家庭内战”爆发，曾经风靡朋友圈的那则，小男孩危险妈妈，生二胎他就死的视屏，人们只是一笑而过，却没有认真想过这是孩子内心安全感缺失，对家长控诉不满的表现。想要大宝二宝和谐相处，并不是无计可施的，试试下面这几个办法，或许可以收获两个相亲相爱的宝贝哦。
妈妈爱你，永远比弟弟多几年
孩子的内心既纯净又敏感，当家里突然多了一个哇哇直哭，需要爸爸妈妈围着它忙前忙后，搂在怀里安抚的小宝贝时，他们的内心一定是焦虑和担忧的。他们会开始怀疑，父母对自己的关心和爱，会不会慢慢减少，就会通过各种不正确的方式来试探，自己在父母心里的重要性。
这时候，家长要做的是给予大宝充足的安全感，无论是从行动还是语言上，都要反复强调：爸爸妈妈永远爱你。如果大宝一定要问到底爱谁更多的时候，可以说：因为你是妈妈的第一个孩子，所有刻骨铭心的第一次，都是你给的，妈妈爱你永远比弟弟/妹妹多几年（视大宝二宝年龄差而定）
鼓励大宝参与，激发他的保护欲
明星中的二胎模范家庭有很多，就拿孙俪邓超一家4口来说，他们的儿子等等比小花妹妹大3岁，他明明是个孩子，照顾起妹妹来，却像一个大人一样贴心，哥哥力max，简直是教科书式的护妹教程。
让大宝共同参与到照顾小宝的过程中，当大宝主动照顾小宝时，不要吝啬对孩子真诚的夸奖，慢慢地那些成就感就会取代了嫉妒。大宝的参与度越高，两个孩子就相处的越融洽。
大宝始终是个孩子，不要一味批评他
无论大宝比小宝大几岁，他始终也只是个小孩子。小宝的到来会让大宝的情绪变得不稳定，更喜欢黏着父母，甚至制造混乱来吸引父母的注意。家长要理解大宝的心理变化，保持对大宝的关爱，妈妈无暇顾及时，爸爸就要多陪伴大宝，夫妻两个人要合理分工。
尤其是当两个孩子发生冲突，不要一味指责大宝不懂事，强调让着弟弟/妹妹，这样无形之间会让孩子变成对立的关系。二个孩子发生冲突时，很多情况下父母不需要出面，孩子们有他们自己的解决办法，这也能够锻炼孩子自己解决问题的能力。
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