郢人割瘿文言文翻译

郢人割瘿文言文翻译,第1张

1 郢人割瘿翻译

河南开封有一个脖子上生了肿瘤的人,他的头埋没在肩胛里,而那肿瘤就代替了他的头,原来的口、目、鼻、耳全都不能使用了,有个在郢地守典封疆的官员非常可怜他,要帮他把肿瘤割去。

人们说:“脖子上的肿瘤不可以割。”他不听,终于把它割了。

过两夜,人就死了。国人都埋怨这个帮忙的人,他却辩解说:“ 只知道割去了他的病害而已,如今他虽然死了,但肿瘤也去掉了啊。”

国人掩口笑着退去。过了几天,有个憎恶春申君专横的人,要报告楚王,要楚王把他杀掉。

荀卿听了这件事说:“这样做不也和割肿瘤的做法是一样的吗?春申君被楚国所重用,不是一天两天了,楚国的人们只知道有春申君罢了,把春申君去掉,那么楚国也要随他去掉了,这是你又想教楚王来割肿瘤啊。”。

2 郢人割瘿翻译

河南开封有一个脖子上生了肿瘤的人,他的头埋没在肩胛里,而那肿瘤就代替了他的头,原来的口、目、鼻、耳全都不能使用了,有个在郢地守典封疆的官员非常可怜他,要帮他把肿瘤割去。

人们说:“脖子上的肿瘤不可以割。”他不听,终于把它割了。

过两夜,人就死了。国人都埋怨这个帮忙的人,他却辩解说:“ 只知道割去了他的病害而已,如今他虽然死了,但肿瘤也去掉了啊。”

国人掩口笑着退去。过了几天,有个憎恶春申君专横的人,要报告楚王,要楚王把他杀掉。

荀卿听了这件事说:“这样做不也和割肿瘤的做法是一样的吗?春申君被楚国所重用,不是一天两天了,楚国的人们只知道有春申君罢了,把春申君去掉,那么楚国也要随他去掉了,这是你又想教楚王来割肿瘤啊。”。

3 郢人《庄子》的古文翻译

庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而歌(1)。惠子曰:“与人居(2),长子老身(3),死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”

庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无概然(4)!察其始而本无生,非徒无生也而本无形,非徒无形也而本无气(5)。杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生,今又变而之死,是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室(6),而我噭噭然随而哭之(7),自以为不通乎命(8),故止也。”

译文

庄子的妻子死了,惠子前往表示吊唁,庄子却正在分开双腿像簸箕一样坐着,一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说:“你跟死去的妻子生活了一辈子,生儿育女直至衰老而死,人死了不伤心哭泣也就算了,又敲着瓦缶唱起歌来,不也太过分了吧!”

庄子说:“不对哩。这个人她初死之时,我怎么能不感慨伤心呢!然而仔细考察她开始原本就不曾出生,不只是不曾出生而且本来就不曾具有形体,不只是不曾具有形体而且原本就不曾形成元气。夹杂在恍恍惚惚的境域之中,变化而有了元气,元气变化而有了形体,形体变化而有了生命,如今变化又回到死亡,这就跟春夏秋冬四季运行一样。死去的那个人将安安稳稳地寝卧在天地之间,而我却呜呜地围着她啼哭,自认为这是不能通晓于天命,所以也就停止了哭泣。”

原文

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端(1),若蝇翼,使匠石斲之(2)。匠石运斤成风(3),听而斲之(4),尽垩而鼻不伤,郢人立不失容(5)。宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:'臣则尝能斲之。虽然,臣之质死久矣(6)。'自夫子之死也(7),吾无以为质矣!吾无与言之矣。”

译文

庄子送葬,经过惠子的墓地,回过头来对跟随的人说:“郢地有个人让白垩泥涂抹了他自己的鼻尖,像蚊蝇的翅膀那样大小,让匠石用斧子砍削掉这一小白点。匠石挥动斧子呼呼作响,漫不经心地砍削白点,鼻尖上的白泥完全除去而鼻子却一点也没有受伤,郢地的人站在那里也若无其事不失常态。宋元君知道了这件事,召见匠石说:‘你为我也这么试试’。匠石说:“我确实曾经能够砍削掉鼻尖上的小白点。虽然如此,我可以搭配的伙伴已经死去很久了。”自从惠子离开了人世,我没有可以匹敌的对手了!我没有可以与之论辩的人了!”

原文

庄周游于雕陵之樊(1),?一异鹊自南方来者,翼广七尺,目大运寸(2),感周之颡而集于栗林(3)。庄周曰:“此何鸟哉,翼殷不逝(4),目大不??”蹇裳躩步(5),执弹而留之(6)。?一蝉,方得美荫而忘其身,螳蜋执翳而搏之(7),见得而忘其形;异鹊从而利之(8),见利而忘其真(9)。庄周怵然曰(10):“噫!物固相累(11),二类相召也!”捐弹而反走,虞人逐而谇之(12)。

庄周反入,三月不庭(13),蔺且从而问之(14):“夫子何为顷间甚不庭乎(15)?”庄周曰:“吾守形而忘身,观于浊水而迷于清渊。且吾闻诸夫子曰:'入其俗,从其令(16)'。今吾游于雕陵而忘吾身,异鹊感吾颡,游于栗林而忘真,栗林虞人以吾为戮(17),吾所以不庭也。”

译文

庄子在雕陵栗树林里游玩,看见一只奇异的怪鹊从南方飞来,翅膀宽达七尺,眼睛大若一寸,碰着庄子的额头而停歇在果树林里。庄子说:“这是什么鸟呀,翅膀大却不能远飞,眼睛大视力却不敏锐?”于是提起衣裳快步上前,拿着弹弓静静地等待着时机。这时突然看见一只蝉,正在浓密的树荫里美美地休息而忘记了自身的安危;一只螳螂用树叶作隐蔽打算见机扑上去捕捉蝉,螳螂眼看即将得手而忘掉了自己形体的存在;那只怪鹊紧随其后认为那是极好的时机,眼看即将捕到螳螂而又丧失了自身的真性。庄子惊恐而警惕地说:“ 啊,世上的物类原本就是这样相互牵累、相互争夺的,两种物类之间也总是以利相召引!”庄子于是扔掉弹弓转身快步而去,看守栗园的人大惑不解地在后面追着责问。

庄子返回家中,整整三天心情很不好。弟子蔺且跟随一旁问道:“先生为什么这几天来一直很不高兴呢?”庄子说:“我留意外物的形体却忘记了自身的安危,观赏于混浊的流水却迷惑于清澈的水潭。而且我从老聃老师那里听说:‘每到一个地方,就要遵从那里的习惯与禁忌。’如今我来到雕陵栗园便忘却了自身的安危,奇异的怪鹊碰上了我的额头,游玩于果林时又丧失了自身的真性,管园的人不理解我又进而侮辱我,因此我感到很不愉快。”

4 郢人原文及翻译注释

(原文)

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:'尝试为寡人为之。'匠石曰:'臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣!'自夫子之死也,无无以为质矣,吾无与言之矣!”

(译文)

楚国的京城郢都有一个人在自己的鼻尖上抹了一点像苍蝇翅膀大小的一块白粉,让一个叫石的匠人用斧头把它砍下来。匠石抡起带着呼呼风声的斧头砍下去。结果白粉完全除掉了,而鼻子却一点儿也没有受伤。郢人不仅脸色未变,连眼睛都没有眨一下。宋元君听说这事后,让匠石给自己再表演一次。匠石回答说:“我确实曾经砍过,但是能够让我施展技术的那个人如今已经死去很久了。”

(寓意,启示)

比喻知音难遇之感,“知音”往往终生不遇,因而“匠石运斤”成了千年流传的成语。

1 古文《郢书燕悦》翻译

古文《郢书燕悦》翻译: 楚国有一个写信给燕国的相国的人。

在夜晚写信,光线不够明亮,就对举着蜡烛的人说:“举烛。”像这样(在信中)误写上了“举烛”两个字。

“举烛”这两个字并不是信里要说的意思。 燕相看到信中“举烛”二字,对此感到很高兴,说道:“‘举烛’,就是崇尚清明廉洁。

要施行清明政策,则应举荐贤才担任重任”。燕相把这个意思告诉燕王,燕王很高兴,用这样的方法治国。

政治倒是治理好了,却不是写信人的本意。现在世上的读书人,多数都是像这样做的。

扩展资料:

词解: 1郢:楚国的都城,在今湖北江陵县北。 2 遗:送给。

3燕相国:燕,指燕国,都城在今北京市附近。相国,官职名,相当于后之丞相而略小。

4举烛:高举蜡烛。 5尚明:崇尚光明。

6举:选拔,推举。 7任:委任,任用。

8白:报告。 9以:介词,因此。

10治:太平,指治理好。

参考资料:

-郢书燕悦。

2 郢书燕悦的翻译

意思:穿凿附会,曲解原意。

译文

一天夜里,楚国京城郢都的一个人在家给燕相国写信。因为烛焰偏低,飘忽不定的烛光夹着文房用具淡淡的影子,显得有一点昏暗,所以这郢人对侍者说了一声:“举烛。”明灯高照,写信就看得清楚了。谁知他在烛光不亮,心中犯急,脑子里想着“举烛”,嘴里念着“举烛”的时候,竟然不知不觉把“举烛”二字也写到信里去了。过后他没有检查就把信交给了侍者。 燕相国收到那郢人的信以后,反复看了好几遍。他始终觉得信中的“举烛”二字非常费解。久闻四海之内唯楚有才,难道这就是一种莫测高深?燕相国想到这里,忽然灵机一动。他若有所悟地说:“举烛的意向是崇尚光明,而崇尚光明的人必定会推举光明磊落、才能出众的人担当重任。照这样看,郢人致书突出‘举烛’二字,其用意原来是为我献策!” 燕相国把这一想法告诉了燕王,燕王听了十分高兴。他以相国的政见为原则,广招贤士,从而使燕国政通人和,日益强盛。 燕王根据燕相国对“举烛”一语的解释为依据来治理国家,固然是一件好事,但是燕相国置郢书的真意而不顾,则是一个坏习气。如今做学问的人,很多人都有燕相国的这种习气。 比喻偶然的原因产生了良好效果。 解释"郢人有遗燕相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰'举烛。'云而过书'举烛'。举烛非书意也。 燕相受书而说之,曰:"举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。"燕相白王,王大说,国以治。"(希望能帮上你 )

3 《郢书燕悦》翻译

1郢:楚国的都城,在今湖北江陵县北。

2 遗:送给。

3燕相国:燕,指燕国,都城在今北京市附近。相国,官职名,相当于后之丞相而略小。

4举烛:高举蜡烛。

5尚:提倡。

6举:选拔,推举。

7任:委任,任用。

8白:报告。

9以:介词,因此。

10治:太平,指治理好。

11 夜:夜晚。

12说:通“悦”,高兴,喜欢。

郢人写信给燕国的相国。写信的时候是夜晚,光线不够明亮,就对举着蜡烛的人说:“举烛。”。结果(在信中)误写上了“举烛”两个字。“举烛”这两个字并不是信里要说的意思。 燕相看到信中“举烛”二字,很高兴,说:“‘举烛’,就是崇尚清明廉洁。要施行清明政策,则应举荐贤才担任重任”。燕相把这个意思告诉燕王,燕王很高兴,用这样的方法治国。结果燕国治理得很好。政治倒是治理好了,却不是写信人的本意。现在世上的读书人,多数都是像这样做的。

4 古文《郢书燕悦》翻译

古文《郢书燕悦》翻译:

楚国有一个写信给燕国的相国的人。在夜晚写信,光线不够明亮,就对举着蜡烛的人说:“举烛。”像这样(在信中)误写上了“举烛”两个字。“举烛”这两个字并不是信里要说的意思。 燕相看到信中“举烛”二字,对此感到很高兴,说道:“‘举烛’,就是崇尚清明廉洁。要施行清明政策,则应举荐贤才担任重任”。燕相把这个意思告诉燕王,燕王很高兴,用这样的方法治国。政治倒是治理好了,却不是写信人的本意。现在世上的读书人,多数都是像这样做的。

扩展资料:

词解:

1郢:楚国的都城,在今湖北江陵县北。

2 遗:送给。

3燕相国:燕,指燕国,都城在今北京市附近。相国,官职名,相当于后之丞相而略小。

4举烛:高举蜡烛。

5尚明:崇尚光明。

6举:选拔,推举。

7任:委任,任用。

8白:报告。

9以:介词,因此。

10治:太平,指治理好。

参考资料:

搜狗百科-郢书燕悦

5 郢书燕悦 译文

不知道是对你有没有帮助?尽力!出处 《韩非子·外储说左上》: "郢人有遗燕相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰'举烛。

'云而过书'举烛'。举烛非书意也。

燕相受书而说之,曰:"举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。"燕相白王,王大说,国以治。

"示例 外国导演为了不落俗套或为了拍续片而故意留下“战斗正未有穷期”的情节悬念和商业噱头,常常~地成了中国观众的莫大快慰。近义词 歪打正着 无心插柳反义词 弄巧成拙典故 从前有人从楚国的都城郢写信给燕国的相国。

写是夜晚,光线不够明亮,就对举着蜡烛的仆人说:“举烛。”。

结果无意识地在信里写上了“举烛”两个字。 燕相看到信中“举烛”二字,很高兴,说“‘举烛’,就是崇尚清明廉洁。

要施行清明政策,则应举荐贤才担任重任”。燕相把这个意思告诉燕王,燕王很高兴,并予以施行。

结果燕治理得很好。国家倒是治理好了,却不是写书人的本意。

6 郢人《庄子》的古文翻译

庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而歌(1)。惠子曰:“与人居(2),长子老身(3),死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”

庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无概然(4)!察其始而本无生,非徒无生也而本无形,非徒无形也而本无气(5)。杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生,今又变而之死,是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室(6),而我噭噭然随而哭之(7),自以为不通乎命(8),故止也。”

译文

庄子的妻子死了,惠子前往表示吊唁,庄子却正在分开双腿像簸箕一样坐着,一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说:“你跟死去的妻子生活了一辈子,生儿育女直至衰老而死,人死了不伤心哭泣也就算了,又敲着瓦缶唱起歌来,不也太过分了吧!”

庄子说:“不对哩。这个人她初死之时,我怎么能不感慨伤心呢!然而仔细考察她开始原本就不曾出生,不只是不曾出生而且本来就不曾具有形体,不只是不曾具有形体而且原本就不曾形成元气。夹杂在恍恍惚惚的境域之中,变化而有了元气,元气变化而有了形体,形体变化而有了生命,如今变化又回到死亡,这就跟春夏秋冬四季运行一样。死去的那个人将安安稳稳地寝卧在天地之间,而我却呜呜地围着她啼哭,自认为这是不能通晓于天命,所以也就停止了哭泣。”

原文

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端(1),若蝇翼,使匠石斲之(2)。匠石运斤成风(3),听而斲之(4),尽垩而鼻不伤,郢人立不失容(5)。宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:'臣则尝能斲之。虽然,臣之质死久矣(6)。'自夫子之死也(7),吾无以为质矣!吾无与言之矣。”

译文

庄子送葬,经过惠子的墓地,回过头来对跟随的人说:“郢地有个人让白垩泥涂抹了他自己的鼻尖,像蚊蝇的翅膀那样大小,让匠石用斧子砍削掉这一小白点。匠石挥动斧子呼呼作响,漫不经心地砍削白点,鼻尖上的白泥完全除去而鼻子却一点也没有受伤,郢地的人站在那里也若无其事不失常态。宋元君知道了这件事,召见匠石说:‘你为我也这么试试’。匠石说:“我确实曾经能够砍削掉鼻尖上的小白点。虽然如此,我可以搭配的伙伴已经死去很久了。”自从惠子离开了人世,我没有可以匹敌的对手了!我没有可以与之论辩的人了!”

原文

庄周游于雕陵之樊(1),?一异鹊自南方来者,翼广七尺,目大运寸(2),感周之颡而集于栗林(3)。庄周曰:“此何鸟哉,翼殷不逝(4),目大不??”蹇裳躩步(5),执弹而留之(6)。?一蝉,方得美荫而忘其身,螳蜋执翳而搏之(7),见得而忘其形;异鹊从而利之(8),见利而忘其真(9)。庄周怵然曰(10):“噫!物固相累(11),二类相召也!”捐弹而反走,虞人逐而谇之(12)。

庄周反入,三月不庭(13),蔺且从而问之(14):“夫子何为顷间甚不庭乎(15)?”庄周曰:“吾守形而忘身,观于浊水而迷于清渊。且吾闻诸夫子曰:'入其俗,从其令(16)'。今吾游于雕陵而忘吾身,异鹊感吾颡,游于栗林而忘真,栗林虞人以吾为戮(17),吾所以不庭也。”

译文

庄子在雕陵栗树林里游玩,看见一只奇异的怪鹊从南方飞来,翅膀宽达七尺,眼睛大若一寸,碰着庄子的额头而停歇在果树林里。庄子说:“这是什么鸟呀,翅膀大却不能远飞,眼睛大视力却不敏锐?”于是提起衣裳快步上前,拿着弹弓静静地等待着时机。这时突然看见一只蝉,正在浓密的树荫里美美地休息而忘记了自身的安危;一只螳螂用树叶作隐蔽打算见机扑上去捕捉蝉,螳螂眼看即将得手而忘掉了自己形体的存在;那只怪鹊紧随其后认为那是极好的时机,眼看即将捕到螳螂而又丧失了自身的真性。庄子惊恐而警惕地说:“ 啊,世上的物类原本就是这样相互牵累、相互争夺的,两种物类之间也总是以利相召引!”庄子于是扔掉弹弓转身快步而去,看守栗园的人大惑不解地在后面追着责问。

庄子返回家中,整整三天心情很不好。弟子蔺且跟随一旁问道:“先生为什么这几天来一直很不高兴呢?”庄子说:“我留意外物的形体却忘记了自身的安危,观赏于混浊的流水却迷惑于清澈的水潭。而且我从老聃老师那里听说:‘每到一个地方,就要遵从那里的习惯与禁忌。’如今我来到雕陵栗园便忘却了自身的安危,奇异的怪鹊碰上了我的额头,游玩于果林时又丧失了自身的真性,管园的人不理解我又进而侮辱我,因此我感到很不愉快。”

7 郢书燕悦 译文

不知道是对你有没有帮助?尽力! 出处 《韩非子·外储说左上》: "郢人有遗燕相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰'举烛。

'云而过书'举烛'。举烛非书意也。

燕相受书而说之,曰:"举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。"燕相白王,王大说,国以治。

" 示例 外国导演为了不落俗套或为了拍续片而故意留下“战斗正未有穷期”的情节悬念和商业噱头,常常~地成了中国观众的莫大快慰。 近义词 歪打正着 无心插柳 反义词 弄巧成拙 典故 从前有人从楚国的都城郢写信给燕国的相国。

写是夜晚,光线不够明亮,就对举着蜡烛的仆人说:“举烛。”。

结果无意识地在信里写上了“举烛”两个字。 燕相看到信中“举烛”二字,很高兴,说“‘举烛’,就是崇尚清明廉洁。

要施行清明政策,则应举荐贤才担任重任”。燕相把这个意思告诉燕王,燕王很高兴,并予以施行。

结果燕治理得很好。国家倒是 治理好了,却不是写书人的本意。

8 郢人原文及翻译注释

(原文)

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:'尝试为寡人为之。'匠石曰:'臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣!'自夫子之死也,无无以为质矣,吾无与言之矣!”

(译文)

楚国的京城郢都有一个人在自己的鼻尖上抹了一点像苍蝇翅膀大小的一块白粉,让一个叫石的匠人用斧头把它砍下来。匠石抡起带着呼呼风声的斧头砍下去。结果白粉完全除掉了,而鼻子却一点儿也没有受伤。郢人不仅脸色未变,连眼睛都没有眨一下。宋元君听说这事后,让匠石给自己再表演一次。匠石回答说:“我确实曾经砍过,但是能够让我施展技术的那个人如今已经死去很久了。”

(寓意,启示)

比喻知音难遇之感,“知音”往往终生不遇,因而“匠石运斤”成了千年流传的成语。

给我印象最深的一个人  在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐。  她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。  记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。可是,妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是汤素华。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“汤素华,你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”  不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口 茶,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:“不用了,我还要做作业呢。再说我回去晚了,妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的的背影 ,就想起了她真诚善良的心。  汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好组长,更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我留下了十分深刻的印象。在我的脑海里,有很多的好朋友,但大部分都被无情的抹去。有一个人,却让我怎么都忘不了,她就是——齐惠子。齐惠子大大的眼晴,闪烁着光芒。一张端庄秀丽的瓜子脸上露出两个小酒窝,活像一个可爱的芭比娃娃。黑宝石般的眼珠忽闪忽闪,岁月也抹不去她的美丽,红红的脸颊上渗透着温柔。她的身上总是带着青春,有着活力。乌黑的头发脸上露出来,让人看出高贵,优雅的风度与气质。她的身段亭亭玉立,微笑里藏着甜蜜,话语中带着风趣。她能善舞,优美的脚步随着那愉快的节奏就构成了一支与众不同的舞蹈,天然的音符和那动听的声也组成了一首曲。上次的艺术节,她还得了第一呢!从此,“仙女”的外就留在她的身上了。齐惠子和我的关系一直很不错,这来源就是因为她总是和我拧成一股绳儿。我们从小在一个幼儿园长大,一直到小学。之间的友谊早已结下种子,就快要长成参天大树。每当我忘记带一些学习用品,如橡皮、铅笔等等到。她都会热情的借给我。在我心目中,齐惠子她是一个美丽的天使,在她的心目中,我是一个可爱的精灵。因为我那幽默的话语,就是一个名副其实的开心果。上一次我们之间闹了点小矛盾,原因是跳皮筋时我们互不相让,都说自己该赢,就这要,谁都不理谁,坚持了一个上午,下午我们怎么也不住,又再一起勾肩搭背,称兄道弟了。别的同学看了很疑惑,“你,你们上午还……,”“呵呵!那事我们都忘了!”说完齐惠子和我就走了,只剩下别的同学在摸着头,很是奇怪。怎么样我的好朋友是不是特别的优秀啊?我迫切的希望我们之间的情谊能伴随着我们长成无与伦比的参天大树,最后结出友情的果实。追问:老师,是写陌生人的追答:又到了冬天,我又想起了那对给我留下深刻印象的陌生的母女。   那是一个寒冷的冬天的早晨,我拿了五元钱出去炒面。到了炒面摊上,我花四元钱了一碗炒面,口袋里只剩下一元钱了。   这时,有一对穿着很朴素的母女走了过来。小女孩拽着妈妈的衣服可怜巴巴地说:“妈妈,我好久没有吃炒面了……”。那位母亲在口袋里摸了半天,最后对炒面摊老板说:“我只有两块钱,就给孩子炒半碗面吧?”老板犹豫了一下,就同意给小女孩炒半碗面。   看着小女孩在那吃得津津有味,那位母亲抚摸着小女孩的头说:“你放心!爸爸的病一定会好起来的,妈妈也一定会找到工作的……”我一下子明白了。我多想为那个小女孩再付两元,让她能吃上一整碗炒面,但是我身上只有一元了。所以我只能在心里暗暗祝愿她的爸爸能早日康复、妈妈能找到工作。   这件事虽然已经过去几年了,但是这对母女在我心里依然记忆犹新。想想从前我时常十元、十几元的玩具,而且眼睛都不眨一下,浪费的钱太多了。社会上还有这么多有困难的人,我们更应该勤俭节约,献出微薄的力量。追答:记印象最深的一位陌生人坐在写字台前,在灯光柔和的照射下,我的脑海中浮现出了一幕幕动人的景象,使我的心久久不能平静,这让我回想起前一阵子见到的那位小陌生人。那一次,我和妈妈坐公共汽车回家,上了公交车,我们将硬币投入了钱箱,我抬头望去:“啊,今天的人可真多!”我和妈妈步履维艰,好不容易才挤进了一个小角落里站着。今天的公交车可能是超载了,缓缓地驶入下一站。这时,一位身着衣衫褴褛的年迈的老奶奶拎着个竹篮,颤颤微微地走上车来,她的每一步,都显得如此艰难。她上了车,看见了车里的“爱心专座”,她看见了竟是一位打扮时尚正在涂口红的一位阿姨,她用期待的目光看着看着,那位阿姨仅仅只瞟了她一眼,又去做自己的事了。有位叔叔站了起来,却又坐了下去,他踌躇着应不应该让座,但他最终还是坐了下来(没有让座)。正当老奶奶感到非常无助时,一个大我几岁的哥哥站了起来,尊敬地说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”——他长着一个刺猬头,水汪汪的大眼睛里充满了诚意,说起话来一眨一眨的,小小的嘴巴像月牙一样微笑着,他的鼻梁挺高,个子中等。于是,老奶奶便坐下了,她慈祥地微笑着说:“真是个懂事的好孩子啊!我相信,你将来一定是祖国的栋梁。”小哥哥看着老奶奶,羞着脸低声说:“其实……其实,这也没什么呀!”没过多久,小哥哥该下车了,我望着他那小男子汉似的身影渐渐离去。这时————我不禁有了深刻的感触:这位小哥哥有着这样良好的品质,我一定要向他学习,做一个懂事、会关心别人的好学生追问:要有外貌描写,老师没看清吗,是一篇写人作文追答:今年寒假,爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时,忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他:是个学生,大眼睛,扁鼻子,宽嘴巴。长得还算可以,不过就是走路时,身体会左右倾科,手也会左右地歪……总而言之,他走路时的动作不像正常人那样放松,那样自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告诉我,他患有脑偏瘫,不会走路,所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者,走得不像个样儿,我觉得他真令人同情。  此后的几天,他照样天天来,他的妈妈搀扶着他走路。有一次,他妈妈让他转弯,可他就是转不过去。他急得脸涨得通红,眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子,怎能不令人同情呢  隔了一个学期,暑假我又去公园运动。啊,我又看见了他。他跟以前没两样,只不过走路变快了,比正常人都快。虽然走时的动作很不自然,至少他已经会走了,走得是那样快。  周末,我去公园时又看到了那熟悉的身影─是他,是他!他可以自已爬上楼梯了。此时此刻,他在我心中是那么高大。同情,现在都灰飞烟灭了,我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志,敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见,他那颗火热的心,放射出灿烂的光芒。  “人不是因为美丽才可爱,而是可爱才美丽”。陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。追答:他,一个跟我只有一面之缘的陌生人,可是,他的音容笑貌、举手投足,去留在我的心中挥之不去。 他长着一张帅气的面容,上面镶嵌着一对浓眉大眼。从头到脚一身名牌,脚上穿着名牌运动鞋。一副游手好闲、吊儿郎当的模样,恰似富家公子。 一个天气极好的星期天,我乘上车想去外婆家,由于今天是星期天,所以车里特别挤,好多人都站着。车刚到了一站,从车门里走上来两个人——一个二十来岁的小伙子,一个小女孩。这个小伙子一看就是有钱人,而那小女孩呢?身上穿了件带补丁的衬衫,她手里拎着个篮子,里面全是没人要的臭鸡蛋。车开起来了,摇摇晃晃,吱司机来了个猛刹车,“哎呀”小女孩撞到了小伙子,篮子也打翻了,里面的臭鸡蛋全打在小伙子的名牌衣服上。车里臭气熏天,一片哄乱,车也停了下来。小女孩立刻拿出手绢来擦。我真为她担心:“为什么你不趁乱逃走呀,你看他的外表,一看就是有钱人,况且那衣服还是名牌,他不得让你陪个倾家当产呀。”没想到小伙子却说:“没关系,洗一洗就没了,小妹妹,这是我赔你的鸡蛋钱。说着掏出一张崭新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出钱说:“不行,我不能要你的钱,是我先撞到你,我应该赔你钱才对。”经过小伙子的一再劝说,他终于收下了钱。大家把敬佩的目光投向小伙子。 小伙子虽然是有钱人,但他不吝啬。他用他的宽容之心,赢得了大家的敬佩。想做一个有修养的现代人,首先要想小伙子一样有一颗宽容之心。

  一:

  元旦春节晚会校园搞笑相声小品短剧本

  校园小品

  人物:团支书,小艾,小玲,小伍

  场景:教室

  团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。。。同。。。同什么们!请大家听我说一句!

  三人:说吧。

  团支书:你们听不听啊?

  三人:听着呢!

  团支书:真的听?

  三人:真的!

  团支书:确定?

  三人:确定。

  团支书:不反悔?

  三人:不反悔。

  团支书:你们是认真的?没骗我?

  三人:你说不说啊?

  团支书:噢,我开始说了!----我要说什么来的?

  三人晕倒。

  团支书:啊!!!!对了!

  三人坐起。

  团支书:我真的忘了我要说什么!

  三人又晕倒。

  团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。。。好好改过,抵制日货!

  小玲:这都什么乱七八糟的!

  团支书:小玲!你为什么上课要睡觉?

  小玲:我困故我睡!

  团支书:你为什么不在宿舍睡?

  小玲:我也想啊!可老师不让走!

  团支书:你就不能下课睡?

  小玲:我下课了也睡!

  团支书:那你晚上做什么?

  小玲:你晚上做什么?

  团支书:睡觉啊!

  小玲:我们这个习性一样!

  二:

  庆元旦校园搞笑相声剧本

  面试

  表演者:何××(以下简称何)宋××(以下简称宋)(待定)

  开场理工(场景:台上一张桌子,两把椅子,桌上有书本等)

  何:(手里拿着文件夹,从侧面上台,上来后向侧面挥手)行了回去吧,回去吧,回去吧(有些不文秘114版权所有耐心)——回去听通知,明天

  给你们发通知。(叹气)哎呀,这些同学呀,就是自我感觉良好,你说今天这是来面试加入学生会文艺部的,就刚才这一二三号同学这条件、这素质,唉,简直没法说。这下面还有个四号,各位评委老师,那咱们看看四号?好,看看四号哦。(冲侧面喊)四号,四号,四—号—。

  宋:(从侧上台,显得有些紧张)(冲台下观众)诶呀妈呀,这人可真多呀!(面向观众,挥右手)同志们好,同志们辛劳了!(稍有停顿)本人自我介绍一下吧,我叫宋××,今天是来面试加入学生会文艺部的,看我行不?不信我给你们来首诗:

  化工的夜晚静静静,杨柳垂下绿丝绦。

  远看有个人个很高,头发也是轻飘飘。

  似乎还在那弯着腰,近看才是何连娇。

  怀里还抱着“小薇”家的“波斯猫”。怎么样?

  小时候人们就说我有艺术细胞,说让我以后好好发展发展,可一直没有机会,这不一直上学呢吗?我的那两个姐姐可有出息了,知道她们是谁不?哈哈,我的大姐就是宋丹丹,二姐就是宋祖英,听说过她们吧?我们姐儿三个就数我落后了,这不?我今年考到哈尔滨理工大学来了,我想就我这宋××这条件这素质,面试一定能通过吧?观众朋友们,给点掌声鼓励鼓励,谢谢哦---。(走过去,敲门)报告----

  何:请问你就是四号哇?

  宋:(弯腰)四号是我,我就是四号。

  何:那好,我们抓紧点时间,现在就开始面试,知道今天来是做什么来的吧,来之前预备了吧?

  宋:知道是来做什么的,也没太预备呀。(此时有点紧张。低头弯腰)

  何:那我们先来填写一张表,我们先来了解一下你的情况。(看着宋,对他说)四号哇,太紧张了,别紧张,放松点,一会儿咱谈着谈着就不那么紧张了,坐下说话吧。

  宋:(大方地坐下)那你放松地事儿嘛,问吧

  何:请问你姓名?

  宋:啊,我叫宋××,理工来上学,人都说我长得像东邪,其实我像我大侄儿他二大爷。

  何:宋××?你名字怎么写呀?

  宋:宋氏家族的宋,振兴中华的振,杰出人物的杰。简单。我不就是宋氏家族振兴中华的杰出人物嘛。

  何:(稍有吃惊状)嗬,这名字够响亮的啦。那你的性别是男的吧?

  宋:(冲观众)这么大个部长,怎么连男女都不分呐。观众朋友们,我是男的吧!

  何:我知道你是男的,我不是想征求一下你的意见嘛。

  宋:(拉细嗓音,故作淑女状,站起来,对何说)据现在的社会判定,我还是男的。

  何:出生日期?

  宋:公元一九八五年五月二十八日。

  何:(又有惊奇状)嗬,这生日也够伟大的啦。人都说男孩子的生日占二五八非凡好,这回你全占上了?

  宋:(很自得,笑着说)你看,那不是必须的嘛。全国人民都说这生日好。你也看出来了。也挺伟大。

  何:(哭笑不得状)那你的政治面貌呢?

  宋:面貌?(摸着自己的脸说)有人说我是瓜子脸,有人说我是大方脸。我就这两种面貌。部长你看像哪个?

  何:不是,不是问你是啥脸,我问的是政治面貌。

  宋:啥政治呀,要不我就是贫下中农。

  何:不是,是政治方面的面貌,政治明白不?是党员还是团员呐?

  宋:啊,你问那玩意儿有点儿毛病,没这么问的。你要是早这么说我不就早明白了吗?(郑重地对何说)我的政治面貌是“中共团员”。

  何:什么,中共团员?没听说过呀。你团员怎么会是中共的呢?中共有团员吗?

  宋:中共团员都不明白,那么没文化呢?中共团员就是在中国***领导下的团员。

  何:那叫共青团员。你肯定是这个。那你是哪儿来的呀?

  宋:(正式一点儿)我是从东土大唐而来,来到哈尔滨理工大学求学的学生。说明白一点儿,就是东北的吉林省。

  何:行啦,基本资料已经填完了,我们评委老师要问一下,你竞选加入文艺部的想法是什么呀?

  宋:简单地说两句呀?从小喜欢文艺,家人都很鼓励。

  我的老师巩俐,总是说我调皮。

  中学文艺佳绩,荣誉洒满大地。

  昨晚歌咏大戏,所有选手全毙。

  不想创造奇迹,评委给点建议?

  何:嗯,想法不错。既然你说你有文艺方面的基础,那你都会什么呀?带来了就给大家展示一下。

  宋:不行,我现在有点儿紧张。

  何:那紧张啥呀,放松点儿。在这儿就给大家唱几句。

  宋:在这儿,

  当着这么多人面儿?别逗了,多不好意思呀。

  何:让你唱你就唱,别不好意思。(冲观众)观众朋友们,来点儿掌声鼓励鼓励。

  宋:(非常紧张地)那我唱了,部长。(摆造型,轻轻地咳嗽一下,停顿一会儿,场面很静,忽然间对着观众大笑)

  何:(莫名其妙地)你笑什么呀?

  宋:(捂着嘴,控制笑

  声手指着观众席对何说)第三排穿红衣服的那个女同学瞅我直笑。

  何:你管人家笑不笑干什么啊,你唱你的就行了。

  宋:(重新摆造型,停顿一下,甩头向何说)我唱了,部长。(何点头)

  (唱):我衷心地祝愿你,天天快乐,万事如意,

  今天和大家,噢噢噢噢,相聚在一起,

  别提我的心中多么欢喜。

  在坐的男同学都是真正的男子汉,

  女同学漂亮胜过林黛玉。

  我们都有美好的理想,

  希望大家明天更美好。

  我衷心地祝愿大家,万事如意,

  财运亨通,多赚人民币。

  何:哎呀,你还真别说,他这个音色呀,音准呐,歌唱条件还真不错,(问宋)唱完这首歌之后,感觉怎么样啊。

  宋:(学范伟)我没觉得咋地,我就觉着我这个脸是越来越大了。

  何:还别说,范伟让他学得还多少有那么一点儿意思。

  宋:(又学范伟)康利诺治感冒城里人全知道,一般人我不告诉他。

  何:这是不是给他点阳光他就灿烂,给他个鸡窝他就下蛋呐?你要是继续夸他他还得说谢谢呢?

  宋:(找准时机说)谢谢噢!(稍有停顿)这是缘份呐。(转身向后,戴花,整理衣装)

  何:行,行,行,他这歌唱得真不错,词儿也挺有意思,只不过就是学范伟这形象太困难了,不知道他扮演什么样的角色?

  宋:(此时转身,面向观众,非常正式地说)同志们,朋友们:今天我们在这里隆重集会,庆祝中华人民共和国成立五十五周年,这是一个全国各族人民的盛大节日,也是检验我们成就和力量的庄重典礼,我谨代表中共中心,全国人大,国务院,全国政协和中心军委向全国各族人民,向中国人民解放军指战员同志,武警官兵,公安干警,向全世界所有关心和支持中国改革开放和社会主义事业现代化建设的各界朋友表示感)谢。

  何:你这是学哪个***呢?别吓着大家啊!你这文艺特长还真挺突出,现在呀,我们对每一个参加面试的同学都有几个问题,你今天要回答的问题就是:这些年,比较流行的一首歌叫《走进新时代》,听说过吧。其中有几句歌词是这样唱的:我们讲着春天的故事,改革开放富起来。继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。这表达的是什么意思?

  宋:(想了想)我认为:是我们中国人一起走过了邓小平时代领导我们的时代,在这样一个时代里,我们中国全面实现改革开放和打开具有中国特色的社会主义事业现代化建设的局面,从此富了起来。

  何:行,行,行,看来啊,你是真正领会了歌词的含义,你也应该知道,从事文艺事业的人,不要只领会文艺的表面,更要理解它的内涵。

  宋:对,今年是邓小平同志诞辰一百周年。全国人民都在追溯他老人家的丰功伟绩。这更加深了我热爱***,加入中国***的决心。

  何:好呀,难得你有这样的想法啊。你应该知道当代大学生要争取入党,对自己将来都会有好处的呀,以后面临毕业找工作的事,很多用人单位都是打出党员优先,学生干部优先的招牌。你今天来面文秘114版权所有试学生会,就说明你这方面的意识,这是很可贵的,希望你继续保持。

  宋:(很虚心)谢谢,这个我知道。

  何:你也应该知道,来到大学了,就不能像以前那样,相反要在大学里更加努力学习,锻炼品质。

  宋:我听同学们说,到大学了就好了,就可以松一口气了。

  何:不行,这样的想法是错误的,不要这样想,到大学了,学生和生活上的事就多了,而且什么都要自己去做,学生要尽早自立,大学里学的东西就多了,自己处理的事也多了,希望你们新生同学不要落后,好不好?

  宋:好的。我知道了,我来大学之前我的老师这么跟我说的:

  好好学习,天天向上,

  多看点书,少处对象,

  知识越学越多,身体越长越壮,

  生活要会调理,脾气不要太强,

  尊敬老师家长,同学互相谦让,

  努力拼搏奋斗,争取在哈尔滨理工大学混出个人样儿!

  何:其实你们新生都这么想才是我们老师和广大同学的最大希望啊。

  宋:还真谢谢你的提醒,看来对我们新生有一回教育是非常必要的。

  何:你们新生现在可以说是正是在这样的一个新时代里的人,你看,我们哈尔滨理工大学,这几年发展建设的都很好,你知道吗,在刚刚过去的2006年,我们理工大学经历了理工大学发展历史上两个生死攸关的大事----抗击非典和迎接国家教育部的本科教学工作水平评估,我们的抗击非典工作得到了国务院和省市领导的充分肯定,我们的评估工作也取得了优秀的好成绩,现在,我们理工大学又实施教学改革工程,校园建设实施三大规划,理工大学正在迅猛地发展。

  宋:我也听说一点有关理工大学的事,不过不是很具体。

  何:尤其是你们想做学生干部的,自己就要在开始就严格要求自己,争取自己在各个方面都表现和锻炼自己。

  宋:这也是我来竞选加入文艺部的原因。

  何:你还应该知道,今天你是来竞选文艺部的,以后不仅仅是做文艺方面的事,还要协同其它部门,做好全部的学生工作,做学生干部的中心工作还是做好学生的工作。

  宋:谢谢部长的话,我会记在心里的。

  何:(冲台下的观众)我希望所有的新生同学都来展示一下自己,在竞选学生干部的平台上展现自己的人格魅力。(对宋说)今天对你的面试就将要结束了,至于结果暂时还不能告诉你,回去听通知吧。

  宋:就这么的就完了?

  何:没有,按照面试的惯例,我们在每位同学面试即将结束的时候,都要用一种方式来总结一下自己的内心感受。现在你用什么方式呀?

  宋:(思考一下)我想用我自己的歌声来结束这次面试。

  何:那好啊,是什么歌儿啊?

  宋:(微笑,摆造型,手指着台下说:)穿红衣服的那个女同学,还笑?别笑了噢,一会儿面试结束,咱俩儿去看**?(对何说)歌名你不用问,我唱唱你就知道了——(冲侧面喊)翠花,上麦克风——

  何:哎呀,还把翠花带来了呢?

  宋:(唱):总想对你表白,我对理工是多么青睐,

  总想对你倾述,我对化工是多么热爱。

  布满聪明的理工人,意气风发走进新时代,

  啊,我们今年高考,考到了理工来。

  我们评估获优秀,从此理工好起来,

  我们教改评建规划,从此理工强起来,

  自强不息的理工人,我们一起走进那新时代,

  哈尔滨理工我的最爱!

  谢谢大家(双腿向后作弯曲状调皮谢幕)(宋何下场)

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