宾语从句有哪些要素呢？

宾语从句的三大要素：语序、引导词、时态。

1、语序

宾语从句的语序都用陈述句语序，即正常的主谓语序，如果原句是疑问句改为宾语从句则应调整为陈述句语序。

I don’t know where he is now 

我不知道他现在在哪。

2、引导词

当宾语从句是由陈述句变化而来时，该从句通常由that引导。此时that没有具体意义，口语中可以省略。当宾语从句是由一般疑问句变化而来时，用连词if或 whether引导，意思为“是否”，表示选择。注意：if和 whether在引导宾语从句时，一般可以互换。

3、时态

主句：一般现在时→从句：根据实际需要各种时态，

如：She says (that) she works from Monday to Friday 

她说她从周一至周五上班。（从句是一般现在时）

主句：一般过去时→从句：相应的过去时态，如：

He said there were no classes yesterday afternoon

他说昨天下午没有课。（从句是一般过去时）

注意：从句表示客观真理、自然现象、科学原理、格言等，从句动词的时态不变，仍用一般现在时。

He said that light travels much faster than sound

他说光比声音传播得快。

扩展资料

一、宾语从句的含义

宾语从句是名词性从句的一种，在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句；宾语从句分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句以及形容词的宾语从句。

二、宾语从句的结构

连接代词/副词+主语+谓语+其他成分。即：连接代词/副词+陈述句语序。

三、  宾语从句的特点

1、宾语从句可以作及物动词、介词及形容词的宾语。

2、宾语从句的语序一律用陈述句语序。

3、连接词that引导宾语从句在句中无词义，不充当句子成分，多数情况下可以省略。

whether 和 if 都可引导宾语从句，但 whether后可紧跟or not；whether从句可作介词的宾语。

4、如果从句太长，可以用形式宾语it。

5、补充：宾语从句是指在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。

定义:组成句子的各个部分：即主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。 说明: 主语和谓语是句子的主体部分，也是构成句子的必须部分，其它为可能有的部分。 一、主语 1主语是一个句子的主题，也是句子的主体，表示句子主要说明的人或事物。 2它的位置一般在句首。 3 一般由名词、代词或相当于名词或代词的词、短语或句子等充当。 Little streams feed big rivers(名词) We study in No 1 Middle School(代词) To find your way can be a problem(动词不定式) Smoking is bad for you(动名词) Whenever you are ready will be fine(从句) Three’s enough(数词) 二、谓语 1谓语是说明主语的动作或状态。一般放在主语之后。 2 谓语一般是由动词或连系动词+表语担当。 3 谓语必须和主语在“人称”和“数”上保持一致。 We work hard(动词） Mike likes his new book His parents are teachers(连系动词+表语) She is reading 三、表语 1 表语是表述主语的特征、状态或身份等。 2 表语位于连系动词之后，二者构成系表结构，即合成谓语 3 表语由名词、形容词或相当于名词或形容词的词、短语或句子等充当。 Her brother is a driver(名词) Are you ready(形容词) We were at home last night(介词短语) This book is mine, not yours(代词) Four and four is eight(数词) The film is exciting(现在分词) The cup is broken(过去分词) Our task is studying(动名词) I seem to have caught a cold(动词不定式) The problem is how we can finish it(从句) 四、宾语 说明: 1宾语表示动作、行为的对象。 2只有及物动词可带宾语，有些不及物动词加上介词或副词也可带宾语。 3由名词、代词或相当于名词的词、短语或句子担当。 He often helps me(代词) We study English at school(名词) If you add 5 to 5, you get 10(数词) Remember to buy some stamps(动词不定式) He likes making you laugh(动名词) He said, "You are wrong"(句子) Do you understand what I mean(从句) 宾语的种类 : 1一般是指及物动词的宾语，但也可以是介词的宾语。 We will remember your kindness(及物动词的宾语) Are you for or against this idea(介词的宾语) 2除及物动词和介词宾语外，某些形容词也可带宾语，多用动词不定式充当。 I am glad to see you It's sure to rain 3双宾语 (1)有些及物动词可带双宾语，即直接宾语和间接宾语。一般直接宾语指事物，而间接宾语指人，在句中二者同时应用。 (2)通常间接宾语放在直接宾语之前，有时亦可放在直接宾语之后，这时间接宾语前一般要加介词to或for。 (3)常用于带双宾语的动词有：answer, bring, buy, give, keep, lend, make, pay, sell, send, show, take, tell, write等。 I gave him my address --I gave my address to him I have found him a place --- ->I have found a place for him 4复合宾语：“宾语+宾语补足语”构成复合宾语。 No one ever saw Jim angry We call him Xiao Wang They found treasure in the chest I heard him sing a song I heard him singing a song I head a song sung。 5形式宾语it与真宾语。在复合宾语中，如作宾语的是非限定动词短语或从句，这时常把宾语放在宾语补足语后，用it代替它的原位置，这it叫形式宾语，而放在宾语补足语后的宾语叫真宾语。 I think it important to study hard We think it no use trying it again I think it right that you decided to attend the meeting 宾语的位置: 1一般位于及物动词之后。 I lik you 2介词宾语位于介词之后。 He is fond of music 3双宾语的位置： (1)一般是“间接宾语(人)+直接宾语(物)”或者“直接宾语＋介词(to或for)+间接宾语”。 (2)接双宾语用介词to的常见动词：bring, give, lend, offer, pass, pay, sell, send, show, take, write等。 Would you mind lending me a book --- ->Would you mind lending a book to me (3)接双宾语用介词for的常见动词：buy, fetch, find, get, keep, make, order等。 My mother bought me a new coat yesterday --- ->My mother bought a new coat for me yesterday (4)双宾语中一个是名词，一个是代词，一般是代词在前名词在后；如都是代词，通常是直接宾语在前，间接宾语在后。 I'll give them to my sister I'll give it to her 4形式宾语与真宾语的位置： it +宾语补足语+真宾语。 We think it wrong that you told a lie 5动词＋副词的宾语位： (1)如宾语是名词，放在副词前后均可。 (2)如宾语是代词，只能放在副词之前。 Turn the lights on Turn on the lights Turn them on

作为学生党，我用我学过的英语知识来回答你的这个问题。

英语的句子成分，有好多种。跟中文划分得十分类似。主谓宾定状补系表同。

是主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 系动词 表语 同位语的简称。

然而给你个最简单的宾语（简单句）的例子就是 I drink water 我喝水

drink 是及物动词，后面要跟宾语。water 就是宾语。名词作宾语。这里的宾语是water，在这句句子里不存在形式宾语。

另一种复合句： I find it difficult to complete my homework (without making tiny mistakes) 我发现不犯一点小错误（完美地）完成我的作业（是）非常困难（的）。在这句句子中，it就充当了一个形式宾语的作用。真正的宾语是不定式" to complete my homework" 括号里的条件可以暂时省略不看。 这句句子的实际意思你翻的时候应该这么翻： I find to complete my homework (without making tiny mistakes) ( to be ) difficult 我发现不犯一丁点错误昨晚作业是(非常)困难的。

老师说，“为了避免句子头重脚轻，所以把不定式/动名词/从句放到句子最后面，用it作形式宾语。”，我一直不清楚这里的头重脚轻是什么意思。可能跟说话习惯有关？ 个人觉得 “ I find to complete my homework (without making tiny mistakes) ( to be ) difficult” 这句话怪怪的，所以还是跟日常习惯有关吧。就这么理解就好。度娘是这么说的：“为保持句子结构平衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾。此时it仍只起先行引导作用，本身无词义。”

PS 这里的difficult 是宾语补足语，用来使句子的意思更完整。而且句子中有 find A ( to be ) B 的省略用法。属于绕脑子的复合句之一。

其他含形式宾语的例句，我就随便乱造了啊~

Peter thinks it exciting to play computer games on weekends

Do you consider it terrifying that

经常跟双宾语的及物动词：

think, make, find, consider, feel, suppose等。

以上就是我的回答，希望能够帮到您，如果有问题的话欢迎追问~

主语和宾语都属于名词性成分。主语一般在句首。宾语位于介词或及物动词后面。

形式主语就是用it代替后面的主语（一般是从句，不定式或动名词）。

形式宾语就是代替宾补后面的宾语。

逻辑主语就是不定式动名词等非谓语动词的意思上的主语。（有时是句子主语，有时是非谓语动词自已带的）

逻辑宾语就是意思上的宾语（这个不太常见）。

形式宾语和形式主语都可以用来代表动词不定式，动名词，或名词性从句。所不同在于所充当的成分。

首先第一句中，

it

is

interesting

for

me

to

study是一个完整的句子，不缺少成分，“I

think”只是插入语，不影响句子成分，所以it

引导的是形式主语。整个句子为I

think

(插入语)it

(形式主语)is(谓语)

interesting

for

me

to

study“to

study”为真正主语。

第二句中，it做think后的宾语，整个句子为

I(主语)

think(谓语)

it

(形式宾语)interesting

for

me

to

study(真正的宾语)

回答得也不知道能不能令你满意，至少做个参考也行，也能提高我的语法。